【推薦】生活作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
青春似刀，鋒利敏銳；生活似刀，厚重敦實(shí)；兩刀相磨，鋒刃卷之，敦厚深之。
青春如天邊的一輪艷陽(yáng)，充滿(mǎn)激情、活力四射；正值青春的我們對待事物都懷有一顆熱忱的心，這樣固然很好，可過(guò)分地爭名逐利，爭強好勝卻未必是件好事。在班級中在生活中，我們不僅要個(gè)人優(yōu)秀，而且要使我們所處的集體優(yōu)秀，在生活中，保持對青春的那份熱忱，保證對集體的忠誠，合作至上。
藝術(shù)節的籌備活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，合唱比賽將是本次藝術(shù)節的一大看點(diǎn)。合唱比賽講求的必然是團隊合作能力，但對于我們這個(gè)在拔河比賽中“被別人像拔蘿卜似的拔起來(lái)”的班級而言，想要做到這一點(diǎn)幾乎是癡人說(shuō)夢(mèng)。果不其然，在訓練中，他們“各得其樂(lè )”，想飆多高飆多高，想要多低沉就有多低沉，管他什么指揮，什么伴奏，一切都是浮云。雖然高音飆好了、唱準了，聽(tīng)起來(lái)的確不錯；可是你不是紅花，別人也不是綠葉，沒(méi)人會(huì )去襯托誰(shuí)。需要的是相互映襯、互映生輝。
預賽當晚，我們練了很多遍，實(shí)在差得無(wú)話(huà)可說(shuō)，像喧嘩的菜市場(chǎng)，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)尷尬的笑容。這時(shí)指揮跳了出來(lái)，跟大家重新劃分聲域、男女獨唱部分，并鼓舞士氣；大家像被繩子捆住了似的，齊心協(xié)力起來(lái)，才唱了兩遍，卻敵過(guò)了之前所有的訓練，看來(lái)團結的力量確實(shí)不容小覷。青春美麗，因為團結。
青春如大地的一抹新綠，朝氣蓬勃，追逐夢(mèng)想。青春就是希望，是逐夢(mèng)的年紀�？扇糁皇且晃丁白穳�(mèng)”卻不結合實(shí)際，也只會(huì )背道而馳，相去甚遠。
一進(jìn)入高中，就面臨著(zhù)人生的一個(gè)重大選擇——文理分科；夢(mèng)想著(zhù)成為一名律師、一名編輯……的人毅然決然地選擇了文科；想成一名工程師、建筑師……的'人毫不猶豫地選擇了理科；可是還有一類(lèi)人，他們處在夾縫中，他們既想從事與文科有關(guān)的工作，卻又聽(tīng)說(shuō)學(xué)理科將來(lái)工作穩定地，而猶豫不決地選擇了理科。作出選擇后卻因所學(xué)內容無(wú)自己所喜愛(ài)的，而整天渾渾噩噩�？墒羌热贿x定了方向，就應調整心態(tài)，用理性戰勝感性，朝著(zhù)既定的方向努力拼搏。比爾·蓋茨并不是有成為世界首富的目標而成就了自己，他只是在一條確定的道上不斷地發(fā)展自我。青春美麗，因為理智。
正值青春，我們更應學(xué)會(huì )承擔。對于我們來(lái)說(shuō)，班級是最小的集體，在集體中每個(gè)人都應學(xué)會(huì )承擔。
黑板報出刊日期在即，僅半天時(shí)間，可謂“不可能”，可是同學(xué)們卻將不可能變成了可能；一慣懶散的他們主動(dòng)承擔起責任，明確分工，細致規劃，各盡其能。
古有燭之武才華滿(mǎn)腹險遭埋沒(méi)，老年臨威受命，救鄭國于水火；今的孫中山革新政治，救中國于沒(méi)落；這一切皆因擔當�？v觀(guān)人類(lèi)精神發(fā)展史，勇于擔當是博大豐盈的人類(lèi)精神中不可或缺的一部分。
生活砥礪青春，青春之自大、盲目、懶散退卻，生活積之以團結、理智與擔當。
生活作文 篇2
活在生活的表象里，迷失在自己的心路上。
——題記
地球以自西向東的方向，如復一日，年復一年地在軌道上徘徊，于是日子的碎片便像絲線(xiàn)一樣拼湊起來(lái)。我們稱(chēng)之為——生活。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)坐在村口的大石頭上看路上的人來(lái)人往。人們的表情不像那塊萬(wàn)年不變的石頭，先是喜笑顏開(kāi)，后是愁眉不展，再是面無(wú)表情。我那時(shí)候問(wèn)我的父親，他說(shuō)，那是生活。
再后來(lái)，村口的石頭不見(jiàn)了�？涌油萃莸狞S泥路被水泥路取代，所熟識的廟宇不知道被翻修了幾遍。人們的生活好了許多，但他們臉上卻無(wú)多少發(fā)自?xún)刃牡男θ�，甚至連我的臉上也沒(méi)有。這是因為什么？生活嗎？我不知道。
一個(gè)周末，我拖著(zhù)疲憊的身子往家走。夕陽(yáng)染紅了半條街，倒有一種斜陽(yáng)草樹(shù)的味道。那棵老柳樹(shù)下不知道什么時(shí)候多出了一局棋，引得一對老人在那里圍觀(guān)。這本沒(méi)有什么，可那爽朗的笑聲硬生生地鉆進(jìn)了我的'耳膜，多久沒(méi)有遇到這樣的情景了，縈繞在心頭的疑惑突然明朗起來(lái)。你，我，我們都是被心靈的欲望拖累，被心靈的表象迷惑，被自己拖住的可憐人。當心靈架上了枷鎖，又怎能輕盈？
就像泰戈爾說(shuō)的，當鳥(niǎo)翼系上了黃金，它就不再飛翔。那些高大的樓房，舒適的跑車(chē)，豪華的別墅，估計就是現代人畢生的追求了。卻不曾想，百年之后，這些塵歸塵，土歸土的事物有什么值得留戀。為了這些不能保存的表象，又有多少人喪失了他們生活的意義。生活的本質(zhì)，無(wú)非就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成的回憶以及自己不懈的堅持。何必讓表相拖住我們靈魂本來(lái)的輕盈。
誰(shuí)說(shuō)樹(shù)生來(lái)就要做梁做棟，做門(mén)做框？人的意義就是要拼命打拼，做人上人？不如跟著(zhù)心走，正如莊子所言：“彷徨乎無(wú)為而側，逍遙乎寢臥其下�！�
生活作文 篇3
每當夜深人靜，我總愛(ài)一人靜坐在陽(yáng)臺之上，任柔和的月光傾瀉在身上，左手按在琴弦上，右手拉動(dòng)著(zhù)弓，讓優(yōu)美的樂(lè )聲在空中飄蕩著(zhù)，飄蕩著(zhù)……
第一次與二胡邂逅是在很久以前了。那時(shí)我總愛(ài)在故鄉的田埂上奔跑，摘著(zhù)各種各樣的野花，追著(zhù)翩翩起舞的粉蝶。玩累了，便在一旁的大樹(shù)下休息。一次吃過(guò)了午飯，照例跑出去，摘了許多花朵后，我便坐在樹(shù)陰下編織著(zhù)“皇冠”。一陣風(fēng)吹過(guò)，耳邊隱隱約約響起了樂(lè )聲。
那聲音很美，時(shí)而高，時(shí)而低。時(shí)而高亢令人振奮，時(shí)而低沉令人嘆息；時(shí)而如淙淙流水輕快歌唱，時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰雄渾嘶鳴。我放下了手中編織了一半的枝條，循著(zhù)樂(lè )聲而去，只想靠近它，聽(tīng)清它。走著(zhù)走著(zhù)，樂(lè )聲漸發(fā)清晰，終于，我在一片翠竹前找到了演奏二胡的一名老人。他半閉著(zhù)眼睛，任輕風(fēng)撩起他的銀發(fā)，整個(gè)人陶醉其中，忘我的演奏著(zhù)。天地間仿佛只剩下這醉人的樂(lè )曲，帶著(zhù)你忘記一切煩惱，走進(jìn)樂(lè )曲中，在音樂(lè )的海洋中徜徉。
從那以后，我便愛(ài)上了二胡，愛(ài)他那嘹亮不失委婉的樂(lè )聲，愛(ài)他那古樸而又精致的風(fēng)格。在一番軟磨硬泡之后，我學(xué)上了二胡。
不得不說(shuō)學(xué)二胡并不簡(jiǎn)單，看著(zhù)別人流暢的演奏，自己卻怎么也按不準音，不禁心煩意亂。手被琴弦勒得紅通通得，耳邊卻依舊是停停斷斷的`噪音，曾無(wú)數次的想要放棄，卻是不舍那片竹林中聽(tīng)到的那支美妙的聲音，只得咬咬牙努力驅趕著(zhù)不耐，繼續一遍遍的練習著(zhù)，練習著(zhù)……
年復一年，歲月在曲子里悠然逝去，少了份稚嫩，多了份青澀，回到故鄉，不再像以前那般在田埂上玩耍，卻喜歡在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里練琴。琴聲不再像以前那樣斷斷續續，指法不再像以前那樣生疏，雖沒(méi)有第一次聽(tīng)到的那般悠揚，宛若仙曲，卻依舊感到一份自豪和欣慰。二胡，也給我每日家與學(xué)校兩點(diǎn)一直線(xiàn)的生活增添了些許樂(lè )趣。
人生的路，總是荊棘叢生。一不小心便會(huì )被劃到。許多次失敗，許多次挫折，總會(huì )讓我的心中失落，氣餒�？倳�(huì )不由得看向一旁靜靜臥著(zhù)的二胡，情不自禁地拿起來(lái)，走到離家不遠處的竹林里，坐在那被歲月留下圈圈年輪的老樹(shù)墩上，指尖輕按著(zhù)琴弦，右手緩緩地拉弓，收弓，優(yōu)美的樂(lè )聲傾瀉而出，一掃心中之悶，靈魂仿佛進(jìn)入了樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)那金戈戰馬，聽(tīng)著(zhù)那隆隆戰鼓，聽(tīng)著(zhù)那悠揚的歌聲，聽(tīng)著(zhù)那奔騰的溪流。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心情重又振奮起來(lái)。曲終，果斷回家。哪兒跌倒的便哪兒爬起來(lái)，失敗挫折以后，便是勝利餓彩虹！
二胡，陪伴了我成長(cháng)，它是我空閑時(shí)的一味調劑品，也是我失望嘆恨時(shí)的一味良藥，它給予了我溫暖，給予了我幫助。我無(wú)比慶幸我遇到了二胡，從那以后，我的生活變得更有樂(lè )趣！
坐在月光下，陶醉在樂(lè )曲中，心中是說(shuō)不出的舒暢，耳邊只有樂(lè )曲在久久回蕩……
生活作文 篇4
184天已過(guò)，可誰(shuí)又知道，在這184天里，我與世博的心靈交流，充滿(mǎn)了古典美與藝術(shù)的涵養，場(chǎng)館已不再是場(chǎng)館，而是藝術(shù)的天堂！可又有誰(shuí)知道我在世博內的奇妙旅程，各國的文化在我心中交匯、流淌……
來(lái)到非洲聯(lián)合館，四處的鼓聲驟起，“嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣”隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，我不禁扭動(dòng)臀部，中央場(chǎng)地的巨大人臉唱出了激情的民族歌曲，巨大的尖叫歌舞團組成了！興起之處，商鋪中的嗚嗚祖啦也加入了狂歡，喚醒了所有商品的生命，大家一起吶喊、舞動(dòng)！追光燈四處甩動(dòng)頭部，不甘落后；字與字之間也互相跳起了熱辣的桑巴舞；一陣晃動(dòng)之后，墻上的樹(shù)竟在生長(cháng)，音樂(lè )仿佛是他的催生劑，一轉眼竟然直插云霄！
離開(kāi)了激情四射的舞臺，我們直奔古老而神秘的埃及館，在這里好像如往常一樣，沒(méi)有什么特別之處。突然一陣狂風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)中夾雜著(zhù)塵土，輕托起了我的腳，在一陣迷暈目眩之后，我發(fā)現自己竟將落在了“胡夫金字塔”內部。我緩步走到一扇巨大的`石門(mén)前，我用力想把門(mén)抬起來(lái)，哪知根本抬不動(dòng)。就在這時(shí)回廊中的金屬像突然活了，舉起武器突然向我擲來(lái)，逼的我直往門(mén)上靠。就在這關(guān)頭，門(mén)突然打開(kāi)。使靠在門(mén)上的我，立即摔了一跤，恐怖的景象在我眼前上演�！斑@是木、木乃伊！”我驚訝的說(shuō)道，“救命��！”咦，這是哪？哦，埃及館出口處！
剛剛的經(jīng)歷嚇了我一身冷汗，“呼”我深呼了一口氣，徑直走向瑞士館�！岸６．�，叮叮當，鈴兒響叮當�！比鹗筐^外的太陽(yáng)能發(fā)光球，閃動(dòng)著(zhù)扎著(zhù)他們的眼睛歡迎我。我進(jìn)入瑞士館之后，沿著(zhù)通道四處尋覓各省的來(lái)源，在通道中有著(zhù)一個(gè)一個(gè)的望遠鏡指引我通往藝術(shù)之路。我走向了通道的盡頭，巨大的纜車(chē)帶我一圈一圈的向天空中緩緩上升到達頂部，我終找到了歌聲的來(lái)源，那就圣誕老人的故鄉是阿爾卑斯山。
我信步走向碼頭，登上了一艘開(kāi)往D片區的游覽船。我站在船頭迎風(fēng)眺望，太陽(yáng)漸漸消失在我的眼眸之中。不知何時(shí)，世博園區已經(jīng)燈火通明，小船在兩岸燈火的照耀中慢慢靠向了岸邊…….
當我上岸以后就遠遠的發(fā)現了一個(gè)巨大的變換著(zhù)色彩的長(cháng)方體，這個(gè)長(cháng)方體不斷的在我眼前漸漸的放大……當我到達石油館的時(shí)候赫然發(fā)現石油館是如此巨大，我是多么的渺��！
石油館的大門(mén)漸漸打開(kāi)了，我乘坐電梯緩緩上升，在扶梯兩側貼著(zhù)許多石油的歷史。眼前仿佛傳出了鐵人張進(jìn)喜，他激情的向我介紹了石油的歷史，并引領(lǐng)我走進(jìn)了電影放映廳。電影上演了，這里的電影不僅僅是立體的，還讓你在感官上有極大的沖擊！影片介紹了石油與人類(lèi)生活密不可分的關(guān)系，突然腳下的地面震顫了起來(lái)，使我的耳朵異常的癢。別怕其實(shí)我正站在一個(gè)小小的平臺上，平臺模擬的是在開(kāi)采石油時(shí)的震感，十分逼真！
走出了石油館我的一天精彩、奇幻旅程就這樣告一段落了，在此之中，我體驗到了各國、各大洲不同的藝術(shù)文化，及其中蘊含的文化結晶！
生活作文 篇5
蔚藍的星球，不息旋轉，時(shí)間一分一秒的流過(guò)；壯闊的大海，海浪滔天，帶給人澎湃的感覺(jué)；涓涓的小河，清澈見(jiàn)底，流過(guò)田野、鄉村和城鎮。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，心扉中的秘密傳給知音人；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，夢(mèng)想的音符帶動(dòng)我奔向希望。
不知是否曾經(jīng)擦肩而過(guò)，你輕輕的如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注…你還在嗎？
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把握，干好了該干的每件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將西望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。青春是美妙的，它是可遇的，并非不可求。
生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想中的生活。不用再苦苦尋覓快樂(lè )，祈求光陰的憐憫，而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，再將她們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
于是我重整舊的`行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印記。
藍天，正當我對著(zhù)它無(wú)語(yǔ)時(shí)，一個(gè)強烈的召喚隨著(zhù)藍色的亮光注入我的身心，一個(gè)聲音輕輕地說(shuō)：“飛翔吧。落后愚昧不該束縛你的翅膀，向著(zhù)藍天，為你的理想飛吧�！�
十四歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情與童心，讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望在日來(lái)臨。
生活中的青春，青春中的生活，兩者缺一不可，它們是密不可分的。
生活作文 篇6
艷麗的牡丹、高雅的郁金香……在我眼中這些花都代表者名人，那些在路邊悄悄的綻放的小花雖然不是那么艷麗，但也表示著(zhù)某種人，這些人也為我們做出某些好事。
車(chē)開(kāi)了一站上來(lái)一位行動(dòng)不太方便的老奶奶，她白花花的頭發(fā)，皺紋布滿(mǎn)了臉龐。老奶奶上車(chē)后找不到座位，大哥哥站起來(lái)分開(kāi)別老奶奶人對說(shuō)：“您來(lái)坐這個(gè)座位吧，我就要下了�！崩夏棠套尨蟾绺缱�，兩個(gè)人推讓著(zhù)。最后，老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。那大哥哥一直站在我身邊，我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽。這時(shí)，老奶奶說(shuō)：“這小伙子可能是病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人��！”這時(shí)，我感到十分慚愧，因為作為堂堂少先隊員，我卻沒(méi)有讓座位。一位病人卻讓出座位，位大哥哥就像在路邊悄悄的綻放的小花。
“讓坐星期一，禮讓每一天�！边@是在每個(gè)星期一上公交車(chē)就能聽(tīng)見(jiàn)得標語(yǔ)，我們的杭州是一座文明城市，我要用自己的雙手把杭州打扮的更加美麗，這件事也讓我明白“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的'道理！
我們的世界正因為有像這位大哥哥這樣的人；我們生邊有像這位大哥哥這樣的人，所以我們的生活就會(huì )變得更加美好，更加快樂(lè )，更加和諧！讓明天的生活更加像花兒一樣！
生活作文 篇7
第一盤(pán)。也許是太想證明自己，也許是太急于取勝，我步步緊攻，棋風(fēng)凌厲。然而由于巰于防守，很快被對方打敗。一盤(pán)本可以更加精彩的棋，就這樣匆匆收場(chǎng)。
做任何事，都講究嚴密，考慮要周全，不能顧此失彼。如果急于求成，或許會(huì )適得其反。再說(shuō)，過(guò)早的分出勝負，也許未必是好事，即使贏(yíng)了。因為一盤(pán)匆匆結束的棋不算是好棋，那一段草草走過(guò)的人生也不能算是精彩的人生。
第二盤(pán)。穩多了，攻守結合，穩步推進(jìn)。對手思索的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，也許對方已被我難住，但也很可能在琢磨更加高明的招數，突然，對方緊繃的臉露出了微笑，我知道我又慘了。果然，對方在兩條棋路的交叉點(diǎn)上放了一顆棋子，這下一舉打通了兩條路，我已經(jīng)堵不住了，只能認輸。
解決問(wèn)題，應該把握關(guān)鍵之處。對于這盤(pán)棋來(lái)說(shuō)，兩條棋路的交匯處就是關(guān)鍵，誰(shuí)能搶占先機，誰(shuí)就能出奇制勝。
第三盤(pán)。雙方比拼進(jìn)入白熱化階段，我和對方都不動(dòng)聲色，但早已在棋盤(pán)上戰得熱火朝天。我盯著(zhù)棋盤(pán)老半天，終于看出了門(mén)道，往交匯處放了一顆棋子，以其人之道還治其人之身。我得意地望著(zhù)對手，然而對方并沒(méi)有認輸的意思。
對方不斷地用四子，我不慌不忙，心中暗想：哼，看你還能頑抗多久。我還沒(méi)得意多氖，就驚彝的發(fā)現我又輸了;對方不停地用四子創(chuàng )造機會(huì )，反倒先我一步制勝!
看來(lái)，就算是看到了勝利的曙光，也不能有絲毫松懈，否則很可能會(huì )與勝利失之交臂。就對手而言，能在劣勢中積極尋找對策，不放棄希望，最終絕處逢生反敗為勝，真是難能可貴。
雖然連輸三局，但我沒(méi)空去傷感，因為我一直暗自慶幸;幸虧讓我在下棋中總結了人生的智慧，如果讓人生教我這些，我付出的代價(jià)絕不會(huì )像連輸三盤(pán)棋這樣簡(jiǎn)單。況且我知道，棋可以連續下多盤(pán)，而人生，只有一場(chǎng)，一旦錯過(guò)了，就沒(méi)有機會(huì )再來(lái)。小棋子，大智慧。棋如人生。
評點(diǎn)
勤于觀(guān)察，善于思考，是這篇文章給我們最大的啟示 本文選取生活中人們喜聞樂(lè )見(jiàn)、津津樂(lè )道的'五子棋活動(dòng)，能夠很好地吸引人們的眼球，激發(fā)人們的閱讀興趣，尤其是文中對對彝雙方技藝的博弈、拼殺和出神入化的神態(tài)、舉止、心理的細節刻畫(huà)，更是引人入勝，并極易引起人們情感上的強烈共鳴。以事寓理角度新穎，這是本文別具一格的又一突出亮點(diǎn)，選材上大中取小，而在立意上卻能小中見(jiàn)大，小事件揭示大道理，對弈中采取的每一個(gè)步驟，都需要審時(shí)度蟄、考慮周全;比拼中的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)和不言放棄的必勝信念也是能否取勝的重要因素，這些最終決定勝負的變量在文中都得到很好體現，并給作者及讀者以有益的啟迪，引人深思。耐人琢磨。此外，文中還善于運用對比手法，借助對弈雙方棋藝的不同和心態(tài)的差異，較好的突出了主題：成功的取得并非偶然，棋如人生，人生如棋，生活給我們智慧，生活才是我們最好的老師。本文的語(yǔ)言及其結構也都可圈可點(diǎn)，多用短句表達，簡(jiǎn)潔、精煉，以“人生如棋”發(fā)端，以“棋如人生”結局，首尾圓和，結構勻稱(chēng)，同時(shí)也起到了點(diǎn)題和升華主旨的作用，可謂一石兩鳥(niǎo)，精巧之至。
生活作文 篇8
傍晚，走在熟悉的這條小路上，遠遠的望著(zhù)前方的圖書(shū)館，不知怎的，就感覺(jué)它今天似乎有什么不同，但也并未看出是什么，沐浴著(zhù)晚風(fēng)，漫步到臺階前，才察覺(jué)到，原來(lái)是多了幾盞燈光，原本漠然的心彷佛也變得溫暖起來(lái)。
抱著(zhù)一大摞書(shū)，不緊不慢的走到一樓大廳還書(shū)，這個(gè)時(shí)候人不是很多，只等了幾分鐘就到我了，阿姨拿著(zhù)掃描器一本一本掃描書(shū)上貼的條形碼，我也就百無(wú)聊賴(lài)，看著(zhù)桌子，不經(jīng)意竟瞥到了一束雛菊花安靜的插在水瓶中，突然有一絲喜悅，阿姨一向刻板冷硬的臉?lè )路鹨沧兊目捎H，有情趣起來(lái)，對我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也好像沒(méi)有了那么多不耐煩，多了一些溫柔與人情味。不知是小雛菊改變了阿姨在我心中的印象，抑或是小雛菊改變了阿姨對自己工作的態(tài)度，對生活的態(tài)度。
不禁有一絲感嘆，原來(lái)我們骨子里都是有情趣的人，只是平日里太多盲目而無(wú)謂的忙碌，讓我們無(wú)心去雕琢我們的小小生活，因而時(shí)常會(huì )覺(jué)得無(wú)趣，以至于讓周?chē)娜艘哺械綗o(wú)趣。其實(shí)，很多時(shí)候，只需對生活多一點(diǎn)關(guān)注，對自己生活的環(huán)境做一點(diǎn)小小的改變，哪怕只是一束喜歡的花，一點(diǎn)燈光，就足以讓我們的'生活變得那么溫馨，那么和諧。這樣，又怎么會(huì )有那么多有輕生念頭的人呢，所以，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，狀態(tài)下，我們最應學(xué)會(huì )的應該是關(guān)注生活本身，適時(shí)的做一點(diǎn)小小的改善。
不要再輕易說(shuō)自己壓力很大，其實(shí)，最大的壓力是我們自己給的。所以，改善我們自己，改善生活本身，做一個(gè)溫暖的有情趣的人。
愛(ài)自己多一點(diǎn)，才更知生命的可貴，愛(ài)生活多一點(diǎn)，才更惜生活的美好。
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