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實(shí)用的三年級想象作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級想象作文 篇1
機器人警察
我設計的機器人警察，它叫“長(cháng)江一號”。
它有一個(gè)長(cháng)方形的頭。耳朵是順風(fēng)耳，可以聽(tīng)到很遠的犯罪分子的對話(huà)聲。機器人有一雙千里眼，可以看到遠處犯罪分子的一舉一動(dòng)。它的身子上有一個(gè)小圓點(diǎn)，可以利用這個(gè)小圓點(diǎn)，把信息發(fā)送給110警察中心。小圓點(diǎn)下面有一個(gè)小口袋，小口袋里裝著(zhù)許多武器。機器人手上拿著(zhù)一把劍，劍只要碰到壞人，壞人就會(huì )馬上被麻醉。腳上還穿著(zhù)一雙飛行鞋，只要壞人跑遠了，追不上了，就可以用這雙飛行鞋追上壞人。
我設計的機器人有一個(gè)萬(wàn)能充電板，能充光能、熱能、風(fēng)能、雨能、沼氣能源……它不費電，跑得快，跳得高，力氣也很大，一手能拿起二噸的東西，它還會(huì )保護主人，幫主人做事情，最大的本領(lǐng)，就是替警察承擔危險。
這就是我設計的機器人，將來(lái)你們就可以看到它。
保姆機器人
20xx年的一天清晨，溫暖的陽(yáng)光爬上樹(shù)梢，小鳥(niǎo)清脆的歌聲在林間回響。我剛從床上坐起來(lái)，“方正”就給我送來(lái)了衣服，衛生間里是準備好的牙膏和毛巾，餐桌上是可口的早餐。又是美好的一天開(kāi)始了�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，讓我們的生活更加美妙------
“方正”就是高科技的代表，它是我的保姆機器人。
別看它外表四四方方，其貌不揚，它的本領(lǐng)可大呢！它正方形的腦袋上有兩個(gè)圓圓的“眼睛”，這是兩臺紅外攝像機，能讓它清楚地“看”到外面的世界；“鼻子”是一個(gè)氣味傳感器，能讓它準確地“聞”到各種氣味；“嘴”里有一個(gè)語(yǔ)音合成器，能讓它清晰地“說(shuō)”出各種語(yǔ)言。長(cháng)方形的身體是一臺高速計算機，這里才是它的大腦，使它可以思考和判斷；“手趾”和“腳趾”上的傳感器讓它行動(dòng)自如，幫助我們更好地生活和工作。
“方正”是我的保姆機器人，更是我的好朋友。
未來(lái)的教室
我們現在的教室大多是用木板做黑板、講臺、桌椅，那么，未來(lái)的教室是什么樣的呢？
未來(lái)的教室的黑板是特殊的黑板。它有感應，只要老師在黑板前書(shū)空，黑板上就會(huì )自動(dòng)出現那些字，而且是正楷字。一按講臺上的按鈕，黑板上的字就會(huì )自動(dòng)消失。講臺是用不銹鋼做的，里面還裝著(zhù)一臺不用電的電腦，電腦里有萬(wàn)能充電板，我們每天給它補充能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等，就可以使用電腦。桌子根據我們的胖瘦來(lái)定大小，而且是用特制軟塑料做的，不容易被弄壞，每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺筆記本電腦，可以查資料，還可以在網(wǎng)上做作業(yè)，老師在電腦上批改作業(yè)，用伊妹兒發(fā)給我們，叫我們訂正。同學(xué)們的椅子也是特殊的，搬不走的`，如果上課開(kāi)小差，他的椅子就會(huì )被彈起來(lái)，這樣老師就不需要去注意同學(xué)們，衛生角如果很臟，不需要人去清理，只需按一下墻上的按鍵，地上墻上就會(huì )出現無(wú)數機器手，有的拿著(zhù)掃把清理；有的把垃圾倒到桶里去；有的拿著(zhù)桶去倒垃圾。如果有人亂丟垃圾，警報就會(huì )說(shuō)：“請你撿起來(lái)，扔到垃圾箱�！比绻宦�(tīng)，教室的機器人——彈力，會(huì )把垃圾彈到那個(gè)人的書(shū)包里。這個(gè)教室的門(mén)就更神奇了，老師講臺上有一個(gè)遙控器，紅色的是關(guān)上門(mén)，綠色的是打開(kāi)門(mén)。最最有趣的是教室兩側的窗戶(hù)，只要窗戶(hù)一關(guān)，外面的聲音就干擾不了課堂，窗戶(hù)關(guān)住會(huì )不會(huì )有點(diǎn)太悶了？不怕，這個(gè)窗戶(hù)可以吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，怎么樣，不錯吧！
只要我們好好讀書(shū)，掌握很多的科學(xué)知識，我相信，在不久的將來(lái)，我的幻想能成為現實(shí)。
三年級想象作文 篇2
未來(lái)的學(xué)�？缮衿胬�!一到學(xué)校，不用走路，直接坐到小椅子上說(shuō)出幾年幾班，小椅子就把你送到相應的班級。如果你沒(méi)吃早點(diǎn)，小椅子就會(huì )變出豐盛的早餐，保證你吃得津津有味。
教室就更神奇了。你一走進(jìn)去，就能看見(jiàn)四十一座小房子。你只需隨便走到一座小房子前，把書(shū)包放在門(mén)把手上，自己獨自一人走到里面就可以了。房間里面就會(huì )有很多書(shū)，比如：語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、音樂(lè )書(shū)……然后，你會(huì )看到一個(gè)叫“教室書(shū)門(mén)”的.門(mén)。你走到里面會(huì )看見(jiàn)一臺電視和一張椅子，你先打開(kāi)電視然后坐到椅子上，電視就會(huì )出現各種的圖片，它還會(huì )叫你翻開(kāi)書(shū)本的第幾頁(yè)，學(xué)習就開(kāi)始了。
下課時(shí)，小椅子就會(huì )變成小汽車(chē)等玩具，你就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。夏天，教室還會(huì )變成游泳池，小椅子變出游泳圈、游泳衣，這個(gè)時(shí)候你就可以自由自在地在游泳池里盡情游泳啦!當你游累得時(shí)候，小椅子就變成了小躺椅，你就可以躺在上面舒舒服服地睡個(gè)覺(jué)。當然，如果你覺(jué)得口渴，小椅子就會(huì )變出可口的冰激凌，讓你美美地吃個(gè)夠。
你看，我的“未來(lái)學(xué)�！笔遣皇鞘稚衿�?
三年級想象作文 篇3
森林中，有幾個(gè)好朋友，他們分別是：小紅鼠、啪嗒鴨、毛茸熊和小粉紅兔。他們大多數都善良、可愛(ài)，只有小粉兔很瞧不起伙伴們，她總認為伙伴們慷慨過(guò)了頭，可實(shí)際上自己卻又狠毒又貪婪。
一天夜里，又是刮風(fēng)又是下雨，幾個(gè)好朋友都早早地關(guān)上門(mén)窗，準備去睡覺(jué)了。
就在這時(shí)，一道黑影從森林北邊閃過(guò)，那黑影由迅速地竄到小紅鼠家門(mén)口，變成了一位臟兮兮的老太太。老太太敲開(kāi)了小紅鼠家的門(mén)，對小紅鼠說(shuō)：“我，我冷，我，我餓，讓?zhuān)屛疫M(jìn)，進(jìn)去吧！”
小紅鼠很同情老太太，就把她扶進(jìn)了屋子。接著(zhù)，他又給老太太沏了一杯茶，烤了一塊大面包，老太太吃過(guò)以后，覺(jué)得好多了。
“您今天晚上就留在我家過(guò)夜吧！”小紅鼠邊說(shuō)邊把床鋪好，請老太太睡上去，自己卻睡在旁邊的草墊子上。
第二天早晨，老太太臨走時(shí)問(wèn)小紅鼠“好孩子，你想要什么禮物呢？”“一輛木制自行車(chē)！”小紅鼠答道�！昂�，你會(huì )實(shí)現這個(gè)愿望的�！崩咸f(shuō)完，便消失了，小紅鼠眼前立刻呈現出一輛嶄新的木制自行車(chē)。
緊接著(zhù)，第二、第三天晚上，那位神奇的'老太太又分別來(lái)到了啪嗒鴨和毛絨熊家，啪嗒鴨和毛絨熊以禮相待，都得到了自己想要的東西。
到了第四天晚上，老太太又去敲小粉兔家的門(mén)。小粉兔打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)是一個(gè)又丑又臟的老太婆，就“砰”的一聲把門(mén)關(guān)了起來(lái)，老太太門(mén)口苦苦哀求，小粉兔才讓她進(jìn)去。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，老太太剛一進(jìn)門(mén)，小粉兔就逼迫她抹桌子、擦地板、洗碗、拖地，并且只給她吃殘羹剩飯……，晚上，讓她睡在茅草墊子上。
第二天早晨，老太太臨走時(shí)問(wèn)小粉兔要什么禮物，小粉兔興奮地回答道“金幣、銀幣、珍珠、鉆石、紅寶石、貓兒眼……”“好吧！”老太太說(shuō)著(zhù)，變消失了，小粉兔面前立刻出現了一大堆金銀財寶�？墒�，這些財寶就在這天傍晚的時(shí)候全部變成了蟒蛇、毛毛蟲(chóng)、毒蝎、尺蠖……小粉兔嚇得到處亂竄……
早晨，當小紅鼠他們來(lái)找小粉兔玩時(shí)，只發(fā)現一堆附有血跡的白骨。
三年級想象作文 篇4
寫(xiě)完作業(yè)了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習架子鼓，我趴在窗戶(hù)上看了一會(huì )。
突然，我看到一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的洞它說(shuō)：“進(jìn)去我就可以到另一個(gè)世界里去�！蔽液芎闷�，所以就進(jìn)去了。
果然沒(méi)有錯，我來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界到處都是水果，糖。就連建筑都是用糖和水果做成的，這里的`居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。
我走到他們的門(mén)前實(shí)在是忍不住了太香了，我把他們的門(mén)吃掉了。他們說(shuō)沒(méi)事。再讓我幫他們吃掉幾個(gè)門(mén)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�？他們說(shuō)空間實(shí)在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門(mén)。
時(shí)間過(guò)得太快了，我該回家了，馬上就要到點(diǎn)該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我幾桶蜂蜜�；氐郊�，媽媽生氣的問(wèn)我到哪去了？
我把去另一個(gè)世界的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽也很想去那個(gè)地方，可惜她找不見(jiàn)那個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的洞，我帶著(zhù)媽媽來(lái)到那個(gè)洞前，我和媽媽一起又進(jìn)去了那個(gè)另外一個(gè)世界。
媽媽說(shuō)這里實(shí)在太美了，這里是我去過(guò)最美的地方，我和媽媽一起贊嘆到。
通過(guò)這個(gè)有趣事，后來(lái)我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。
我們也會(huì )邀請他們來(lái)我們的世界。
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