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實(shí)用的寫(xiě)人物的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人物的作文 篇1
《三國演義》中有一位英雄，他溫酒斬華雄，白馬坡斬顏良，延津誅文丑；他千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將；刮骨療毒，面不改色；單刀赴會(huì )；殺龐德，擒于禁，水淹七軍，最后卻敗走麥城，死于孫策之手，被封為武圣。
他就是大名鼎鼎的關(guān)羽。
關(guān)羽應該是大家在《三國演義》中最熟悉也最喜歡的人物，估計也是《三國演義》中最重要的人物。關(guān)羽，姓關(guān)名羽，字云長(cháng)，雅號美鬢公，劉備的二弟。身高大約九尺（好高！)，胡須有二尺長(cháng)，長(cháng)著(zhù)一雙丹鳳眼和一對臥蠶眉，面部通紅猶如重棗。騎著(zhù)一匹原屬于呂布的赤兔馬，手持一把鋒利無(wú)比的青龍偃月刀，身穿綠色戰袍，威風(fēng)凜凜，英勇無(wú)比。溫酒斬華雄、三英戰呂布、桃園結義、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等著(zhù)名故事中都有他的身影。
關(guān)羽的英雄事跡很多，不過(guò)我最喜歡的就是溫酒斬華雄了。當時(shí)華雄連殺幾員大將，就連公孫瓚也被打敗了。結果，當年還在當弓馬手的`關(guān)羽挺身而出，曹操勸他喝一杯熱酒再去和華雄較量，他卻把酒放在桌上，提起青龍偃月刀出戰不到一個(gè)回合就斬華雄于馬下，將華雄的人頭置于帳中，當時(shí)酒還溫著(zhù)。我第一次看的時(shí)候連連喝彩不已。一戰成名，關(guān)羽不亢不卑，豪氣干云，英勇無(wú)比。
不過(guò)我認為關(guān)羽雖然特別英勇，但也有不足的地方，那就是他不夠機智，就拿夜走麥城來(lái)說(shuō)吧。當時(shí)關(guān)羽水淹七軍之后，孫策趁機來(lái)奪荊州城，讓人把士兵裝扮成商客的樣子，偷偷混進(jìn)城里去，等關(guān)羽到時(shí)，荊州已經(jīng)被占領(lǐng)了。當關(guān)羽逃到麥城時(shí)，呂蒙派人將其抓住，孫策勸他投降，但關(guān)羽早已經(jīng)沒(méi)了降漢不降曹的氣魄，最后被殺死�？上шP(guān)羽做了一世英雄卻化作南柯一夢(mèng)，悲哉，悲哉！
寫(xiě)人物的作文 篇2
今年清明節，我跟著(zhù)爸爸媽媽去掃墓，這讓我想起了我去世的爺爺。
我的爺爺去世時(shí)才七十三歲。
我的爺爺身材魁梧，看上去是一副兇巴巴的樣子，但是他待人非常和藹可親，這一點(diǎn)都不像他的樣子。
我的爺爺非常愛(ài)我，他非常關(guān)注我的學(xué)習。有一段時(shí)間，我的成績(jì)非常差，爺爺非但沒(méi)有罵我，還輕輕的`坐在我身邊對我說(shuō):"明明，要認真學(xué)習，要努力，這次考不好，只要下次考好了就行了!’’我非常感動(dòng)，立志要以好的成績(jì)來(lái)報答爺爺�？墒俏夷怯H愛(ài)的爺爺還沒(méi)看到我的好成績(jì)就去世了。
我的爺爺有的時(shí)候還經(jīng)常發(fā)脾氣，吃飯也非常挑剔，還經(jīng)常罵奶奶，我非常討厭爺爺。如果爺爺去世了我應該高興才對呀，不知道怎麼回事，我卻心里空空落落，想我那心愛(ài)的爺爺。
我愛(ài)我的爺爺!我會(huì )永遠懷念他!
寫(xiě)人物的作文 篇3
在電視的動(dòng)畫(huà)片中，我們最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《哆啦A夢(mèng)》和《小丸子》，我們經(jīng)常聯(lián)想，如果小丸子和哆啦A夢(mèng)見(jiàn)面了會(huì )怎么樣。
這一天，小丸子高高興興回到了家，她對圍裙媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳抑挥幸豁椬鳂I(yè)就是幫大人做一件家務(wù)事�！眹箣寢屨f(shuō)：“家務(wù)事都是大人做的，你到屋里去看一下電視吧�！毙⊥枳舆B忙想要哭了，說(shuō)：“有些家務(wù)事小孩也可以做呀�！辈还苄⊥枳釉趺凑f(shuō)，圍裙媽媽就是不答應。
小丸子傷心地跑回了屋里，從床底拿出智多星哆A夢(mèng)，小丸子傷心地對哆啦Ａ夢(mèng)說(shuō)：“媽媽總是不相信我，我該怎么辦呀？”哆啦Ａ夢(mèng)靠近了小丸子對她耳語(yǔ)了一陣，然后拍了拍她的肩膀說(shuō)：“明天就看你的了！”
第二天小丸子趁著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜，趕緊吧家里打掃干凈，一邊擦桌子，一邊掃地，一邊洗碗，一邊刷馬桶，忙完了一陣終于打掃完畢了，地板笑呵呵的'，桌子都發(fā)亮了，這時(shí)圍裙媽媽回來(lái)了，她看到家里打掃得這么干凈，心情非常愉快，說(shuō)：“小丸子，你真棒！這回我總該相信你了�！毙⊥枳玉R上跑回房間，把哆啦Ａ夢(mèng)抱起來(lái)，狠狠地親了一下。
寫(xiě)人物的作文 篇4
現在的動(dòng)畫(huà)片質(zhì)量越來(lái)越高，內容也越來(lái)越精彩了。尤其是有些故事中的卡通人物聰明，機靈又好笑，所以特別能吸引住我們這些小觀(guān)眾的眼球。比如《哆啦A夢(mèng)》中的機器貓，《喜羊羊與灰太狼》中的喜洋洋等這些幽默、可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物就給我們觀(guān)眾留下了極其深刻的印象，掀起了一股“我愛(ài)動(dòng)畫(huà)人物”的熱潮。
你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？如果問(wèn)你最喜歡的卡通人物是誰(shuí)，你的第一反應會(huì )是誰(shuí)呢？
動(dòng)畫(huà)片像是我們成長(cháng)的必需品，每個(gè)人童年的時(shí)候多多少少都會(huì )看過(guò)一些，劇中或正義或善良或是邪惡的角色形象都帶給我們很多的感觸，讓我們在不斷識別分辨好壞的過(guò)程當中逐漸成長(cháng)，也不斷刷新我們對世界的認知。
我喜歡看動(dòng)畫(huà)片是從很小的.時(shí)候就開(kāi)始了，因為爸爸媽媽工作比較忙，很少有時(shí)間陪我玩，我就只能去跟小伙伴兒們一起玩，在家的時(shí)候也會(huì )打開(kāi)電視，看看最近熱映的一些動(dòng)畫(huà)。它們打發(fā)掉了我很多的無(wú)聊時(shí)光，也給有些孤單的我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
說(shuō)到劇里的動(dòng)畫(huà)人物，我印象最深的大概是憨八龜的故事，也不知道為什么，這部動(dòng)畫(huà)片只播了一遍就不再重播了，記得當時(shí)上映的時(shí)候我們大家都很喜歡看，憨八龜和他的朋友們經(jīng)過(guò)了很多的困難，它們各有特長(cháng)，卻都很正義善良，最終擊退了敵人，大家幸福的生活在了一起。
還有哆啦A夢(mèng)，那時(shí)候看會(huì )很羨慕，多希望自己身邊也有這樣一個(gè)存在啊，它會(huì )有一個(gè)任意門(mén)，即使你不聰明，即使你不愿意努力，出了問(wèn)題它也都會(huì )幫你去解決，讓你順利躲過(guò)難關(guān)。但是最后哆啦A夢(mèng)要離開(kāi)的那集我看哭了，因為看到大雄那么慌張，那么傷心的樣子我也很難過(guò)，可是后來(lái)想想，可能編劇也是想要告訴我們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一直陪在我們身邊，就算是父母也不會(huì )，所以我們要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，學(xué)會(huì )自己處理解決問(wèn)題，這樣才會(huì )不用畏懼誰(shuí)的離開(kāi)，成為自己最強的依靠。
寫(xiě)人物的作文 篇5
我有一個(gè)同桌，他的名字叫俞翔騫，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴！他這個(gè)人既幽默風(fēng)趣又樂(lè )于助人，如果你了解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來(lái)告訴大家。
有一天，上數學(xué)課我們做數學(xué)練習冊，平時(shí)做題如火箭似飛快的'我，今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了，教室如江水一樣沸騰起來(lái)，班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買(mǎi)的筆在本子上不停的驗算，這道題實(shí)在是太難了，我想了好長(cháng)時(shí)間都想不通，于是我就問(wèn)那個(gè)像萬(wàn)事通一樣的學(xué)習課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應了，而且用食指點(diǎn)了點(diǎn)他那“方塊形”的大腦袋，突然，他眼睛一亮，并告訴我了這道題的解題思路，讓我很快就知道了這個(gè)題型，我并感謝了他，他說(shuō)：“學(xué)習課代表是干什么的呢？就是把學(xué)習的方法，學(xué)習的思路交給你們，告訴你們呀！不用謝，下次有什么問(wèn)題隨便找我！”
這就是我的同桌——俞翔騫，一個(gè)合格的學(xué)習委員，一個(gè)古怪又淘氣的男孩子！
寫(xiě)人物的作文 篇6
他，圓滾滾的身子，微胖的身材，眼睛細得快要變成一條線(xiàn)了。其實(shí)他就是我一年時(shí)的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上“小書(shū)蟲(chóng)”了。
他看書(shū)非常入迷，總會(huì )達到忘我的境界：他一會(huì )兒皺起眉頭，臉憋得通紅，似乎在為故事中的某一人物而著(zhù)急；他一會(huì )兒哈哈大笑，應該是被書(shū)中的某一事物給逗笑了�？赡苁强磿�(shū)太入迷了吧，連有小朋友使勁撞他了一下，他都不哼一聲，眼睛從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本半步。
付出了總會(huì )有回報的嘛。因為陶睿敏看書(shū)那么入迷，積累了不少的課外知識，所以才會(huì )在知識競賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分，連聰明的班長(cháng)都打心眼兒佩服他呢！
陶睿敏雖然是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，可在體育方面卻遠遠不如我，體育課上，老師讓我們400米長(cháng)跑比賽�？商疹Ｃ舨排艿揭话�，臉就已經(jīng)變得通紅，上氣不接下氣了。后來(lái)實(shí)在堅持不下去了，便走著(zhù)到了終點(diǎn)�？粗�(zhù)陶睿敏那兒狼狽不堪的樣子，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我一年級時(shí)的'同桌。在我的眼里，陶睿敏是一個(gè)老實(shí)、可愛(ài)、而且又聰明的胖小子。聽(tīng)了我前面的那些介紹，你們認為我曾經(jīng)的同桌可愛(ài)嗎？
寫(xiě)人物的作文 篇7
小人物是我，我是小人物。小人物渺小，平凡，只不過(guò)是一個(gè)十五歲的頭發(fā)卷卷的小丫頭，小人物的自述卻充滿(mǎn)了小人物自己的個(gè)性。
小人物是我，我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫(xiě)各式各樣的小說(shuō)，長(cháng)篇的，短篇的，小人物喜歡隨意的寫(xiě)小說(shuō)，沒(méi)有命題的限制，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，小人物寫(xiě)校園小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，寫(xiě)魔幻，甚至武俠，小人物寫(xiě)得不亦樂(lè )乎，一個(gè)個(gè)漢字飛快地跳上屏幕，思路源源不斷入長(cháng)江之水一瀉千里。有些時(shí)候甚至輕飄飄地覺(jué)得自己的小說(shuō)有朝一日能發(fā)表，而家中的大人物看見(jiàn)小人物在寫(xiě)小說(shuō)，送了四個(gè)字：“不務(wù)正業(yè)”，說(shuō)“作文都寫(xiě)不好還寫(xiě)小說(shuō)”，最后總結了兩個(gè)字——做夢(mèng)。隨后又苦口婆心教育小人物要以學(xué)業(yè)為重，小說(shuō)寫(xiě)再多也不能當飯吃。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫(xiě)了上萬(wàn)字的小說(shuō)要夭折，但大人的話(huà)神圣不可侵犯，只好忍痛割?lèi)?ài)，把小說(shuō)保存在電腦里，日后在寫(xiě)。
小人物是我，我是小人物。小人物喜歡問(wèn)問(wèn)題，用大人物的話(huà)來(lái)說(shuō)是“打破砂鍋——紋（問(wèn)）到底”。小人物的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，直問(wèn)到大人物無(wú)言以對，肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡，大人物卻說(shuō)：“這些東西課本里又不會(huì )學(xué)的，你把課本里的東西學(xué)好是真的�！毙∪宋飭�(wèn)問(wèn)題的積極性被潑了一盆冷水，不服氣地說(shuō)：“不會(huì )就不會(huì )，別找借口�！庇谑巧暇W(wǎng)發(fā)帖子求救于網(wǎng)友，不料網(wǎng)友們的回復少有正經(jīng)，難得正經(jīng)的也只是一句“不知道”�！昂眯娜恕边�會(huì )說(shuō)：“我幫你問(wèn)問(wèn)別人”，結果同樣是石沉大海再無(wú)音訊。
小人物是我，我是小人物。小人物喜歡下棋，也看大人物們再四四方方的棋盤(pán)上廝殺，戰火硝煙，自己卻身處其外，大有“旁觀(guān)者清”的味道。當然，“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”。小人物雖是個(gè)小女子，不是什么“君子”，卻也不敢再大人物面前班門(mén)弄斧，一向只是乖乖地沉默觀(guān)戰，見(jiàn)死不救是我常做的.事情。雙方都比較客氣的，吃掉對方一兵一卒前都打個(gè)招呼，好讓對方有個(gè)彌補的機會(huì )。輸了的一方從不在意：“再來(lái)再來(lái)”。而勝的一方也沉著(zhù)冷靜，從不沾沾自喜。小人物覺(jué)得這才叫棋風(fēng)好，不像現如今在網(wǎng)上下棋的人，一輸就要罵人，或者半天不走棋，浪費時(shí)間，要不就拼命求和，讓你心煩意亂。小人物雖是小人物，可還是瞧不起那些人�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，下棋怕什么輸，要輸得起，要有大家風(fēng)范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認輸”，這點(diǎn)看來(lái)，小人物自認為還是有點(diǎn)大人物的風(fēng)度的。
小人物是我，我是小人物。問(wèn)小人物最怕什么，就三個(gè)字“寫(xiě)作文”。說(shuō)確切一點(diǎn)，是沒(méi)思路的時(shí)候寫(xiě)作文�？嗨稼は胍粋�(gè)下午也寫(xiě)不出一個(gè)字，那種滋味可不好受，思路總是在一半的時(shí)候沒(méi)有了信號，寫(xiě)了一半的作文也只好作罷。要不就是睡覺(jué)的時(shí)候信號特多，一到早晨提筆的時(shí)候，晚上的靈感全跑到了不知哪里。寫(xiě)作文和小人物平時(shí)寫(xiě)隨筆不一樣，一二百字的隨筆可沒(méi)有辦法變成八百字的作文，小說(shuō)也只能消遣了寫(xiě)，又不能當成作文交差。哎！苦也苦也。
小人物是我，我是小人物。小人物喜歡刺激，過(guò)平凡的生活，卻想著(zhù)要是要是在高溫下停一天電是什么滋味。小人物不是不怕熱，而是想著(zhù)所有的大人物小人物都在夏夜熱得睡不著(zhù)覺(jué)是什么景象。人們拿出久違的蒲扇，蠟燭，離開(kāi)空調，過(guò)一天真正的夏日生活，那是一種回到過(guò)去的親切啊。小人物總是抱怨這個(gè)夏天不夠熱，沒(méi)有氣氛。而大人物知道了，瞪了小人物一眼，罵小人物“神經(jīng)病”。弄得小人物灰心了好一陣子。
小人物是我，我是小人物。以上是小人物的一些自述，見(jiàn)笑！
寫(xiě)人物的作文 篇8
我的老師是一個(gè)溫柔的老師。她姓賴(lài)，是我們的賴(lài)老師。賴(lài)老師的眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。
老師的性格開(kāi)朗，總是把知識一個(gè)一個(gè)的教我們，希望我們能快點(diǎn)長(cháng)大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。
賴(lài)老師他總是微笑的和我們一起解答問(wèn)題，賴(lài)老師把的自己學(xué)到過(guò)的知識教給我們，希望那個(gè)我們以后能做一個(gè)好人，我想：“我要努力學(xué)習，不讓老師失望！”
在我的心里老師永遠是我敬佩的老師，如果我們的'作文能進(jìn)步也許老師就會(huì )更開(kāi)心，所以我們要尊敬老師，認真上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，這樣就會(huì )讓老師開(kāi)心起來(lái)。
老師就像是我的父母，用他的溫暖來(lái)培養我們。我們就像小花小草，成長(cháng)后，我們就會(huì )盛開(kāi)，老師也是我們學(xué)習的榜樣，我喜歡我的老師。
寫(xiě)人物的作文 篇9
“王侯將相，寧有種乎!”一聲振臂高呼，揭開(kāi)了歷史上第一次農民起義的序幕。而他，陳勝，這位敢于反抗暴政的開(kāi)創(chuàng )者，以他的有膽有識和大無(wú)畏的反抗精神，被司馬遷在《史記》這部杰作中濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)了一筆，從此青史留名;他的光輝形象和精神，也穿越千年歷史，震撼著(zhù)我這個(gè)后人的心。
剛開(kāi)始，陳勝在與人傭耕時(shí)大言所志，燕雀安知鴻鵠之志哉，并且許下茍富貴，無(wú)相忘的`諾言，令我不得不佩服他的精神。而他在度已失期，失期當斬的壓迫下，憤然發(fā)動(dòng)歷史上第一次農民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立為王，號為張楚的完美結局，著(zhù)實(shí)讓我為他的成功起義而興奮不已。我認為陳勝就是當時(shí)秦二世期間的人民英雄！
對于陳勝的言行我記憶猶新，對他的敬佩也如春潮般，愈張愈高�！捌埜毁F，無(wú)相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無(wú)畏；“魚(yú)腹藏書(shū)，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……
從陳勝身上，我也學(xué)會(huì )了許多：一個(gè)人不能安于現狀，要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會(huì )當凌絕頂。一覽眾山小”的壯志。
寫(xiě)人物的作文 篇10
大家小時(shí)候都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，有活潑可愛(ài)的櫻桃小丸子，有歡喜冤家的貓和老鼠，有聰明的柯南，還有守護甜心……但我最喜歡大耳朵圖圖了。
你們知道我為什么喜歡大耳朵圖圖嗎？因為我喜歡圖圖那對大大的耳朵，這雙耳朵不但大，而且還會(huì )動(dòng)，很奇怪吧！我喜歡圖圖的淘氣，我喜歡圖圖拌？孫悟空的樣子，我還喜歡他每天穿著(zhù)一件紅色小短袖和一條綠色小短褲，可愛(ài)極了。
今天，我又在看大耳朵圖圖了，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我也跟著(zhù)唱了起來(lái)：“圓圓的`腦袋，大大耳朵，笨手又笨腳，跑步像陀螺……”這一集，是“全家享用自助餐”。剛開(kāi)始圖圖和媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，圖圖想吃螃蟹，但是媽媽不給他買(mǎi)�；氐郊�，電視上說(shuō)：“最新登陸的亞馬遜熱帶自助餐廳，歡迎您，海鮮牛排全面登場(chǎng)，中餐西餐應有盡有”，圖圖聽(tīng)了想吃自助餐，就說(shuō)：“蜘蛛餐”，可是媽媽又不準�？陕�(tīng)了電視上又說(shuō)：“去自助餐一律打7。5折，1米2一下兒童一律免費�！眿寢層指淖冎饕饬苏f(shuō)明天就去吃自助餐�？吹竭@，我心想：這樣的媽媽真不好。
第二天，他們排了一個(gè)小時(shí)的隊，終于進(jìn)了餐廳。剛進(jìn)餐廳還沒(méi)聽(tīng)完服務(wù)員說(shuō)完注意事項就全跑去夾菜了。不過(guò)還真是應有盡有��！有零食，比如果凍、炸薯條、爆米花、冰淇淋、燒烤……有海鮮，比如大蝦、螃蟹、鰻魚(yú)……有水果，還有蔬菜……爸爸和圖圖光拿了零食，可媽媽拿了許多海鮮，他們在吃的時(shí)候，媽媽看燒烤、鰻魚(yú)、壽司來(lái)了又去那？。結果到最后吃不下了，可是那里規定剩下食物超過(guò)半斤就要由三倍價(jià)錢(qián)算，他們沒(méi)辦法只好硬撐，后來(lái)胖了一大圈。
看了這一集，圖圖告訴我們：“吃自助餐法則，吃多少拿多少，太貪心會(huì )把肚子撐壞的哦�！彼孕∨笥褌兂宰灾鸵欢ㄒ辞宄⒁馐马�。
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