操場(chǎng)上的笑聲作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，歡迎閱讀與收藏。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
“哈哈哈”的笑聲通過(guò)我們的嘴巴從心里傳出來(lái)，傳到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上，同學(xué)們玩著(zhù)游戲。小甲蟲(chóng)對小螞蟻說(shuō)：“看！他們在跳長(cháng)繩呢！”有個(gè)同學(xué)被拌了一跤，他笑了起來(lái)，其他人也笑了起來(lái)。接著(zhù)，又一個(gè)同學(xué)跑到甩動(dòng)的.繩子中間，一跳，過(guò)啦！一個(gè)接一個(gè)，玩的不亦樂(lè )乎。
小螞蟻又對小甲蟲(chóng)說(shuō)：“看！有的同學(xué)在玩抓人！”只見(jiàn)一群同學(xué)在前頭跑，一個(gè)同學(xué)在后面追，時(shí)不時(shí)用手做成槍的樣子，開(kāi)對方幾槍。跑啊跑啊，跑的大汗淋漓。
小甲蟲(chóng)和小螞蟻一塊兒說(shuō)：“哦！還有人玩呼啦圈��！”有人轉著(zhù)呼啦圈，有人用呼啦圈跳繩，還有人用呼啦圈來(lái)套別人。好不熱鬧！
操場(chǎng)上的笑聲作文2
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的踢毽子比賽�？�，操場(chǎng)上沸騰極了！
當輪到我們班比賽時(shí)，我的心怦怦直跳。哨子一吹響，我們全體同學(xué)就開(kāi)始一下下地踢起來(lái)。我拿著(zhù)粉色的毽子左一下，右一下地踢著(zhù)�？�，小小的'毽子真像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)上下飛舞呀！我旁邊的同學(xué)也不甘示弱，一次一連踢了好幾下呢！“鎮定！鎮定！”我心理暗暗地鼓勵自己，這可是為班級爭光的時(shí)候呢！全班同學(xué)也都屏住了氣氣息。
比賽結束后，我踢了41下。大家相互議論著(zhù)自己踢了幾下，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在算我們班總共踢了多少下呢！真希望我們班能拿回一個(gè)第一名呀！我想，只要齊心協(xié)力，就一定取得優(yōu)異的成績(jì)。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
周五，學(xué)校將在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)拔河比賽。
拔河比賽即將開(kāi)始，參加比賽的同學(xué)換上衣服，在一旁做熱身運動(dòng)，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，很多同事學(xué)都在旁邊大聲地給他們喊加油，此起彼伏，震聲欲聾。
參加比賽的兩隊同學(xué)都使出了九牛二虎之力，比賽是多么的激列��！有的'咬緊牙關(guān)，有的臉漲得通紅通紅的，還有的死死地拽住繩子不放。
比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂(lè )的笑聲中結束，多么有意義的一次活動(dòng)��！
操場(chǎng)上的笑聲作文4
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場(chǎng)上回蕩，原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：一個(gè)同學(xué)做“老鷹”，一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”，其他的.人做“小雞”，后面的“小雞”拉著(zhù)前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面�！袄销棥眮�(lái)捉“小雞”哪只被抓到就和“老鷹”交換。
經(jīng)過(guò)一番討論，決定“老鷹”是李睿婕，“雞媽媽”是陳睿安。
游戲開(kāi)始了，李睿婕迅速的撲向小雞，陳睿安也不甘示弱，迅速移動(dòng)，讓李睿婕撲了個(gè)空。突然，李睿婕來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，陳睿安慌了，一急之下，陳睿安來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí)，同學(xué)笑得前俯后仰。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們的笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文5
今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來(lái)到了，我們只是一些拉拉隊只顧著(zhù)喊加油二年級所有人都走了 就剩下六年級和四年級了。
我不知道我們班誰(shuí)上了操場(chǎng)放風(fēng)箏，放得有多高道理怎麼樣，我那知道哪些真是的我還不知道，我只是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的名字我就喊誰(shuí)，我就是這樣的，這里頭有那么多的人哪，我不知道誰(shuí)放的那個(gè)風(fēng)箏，我只好看六年級的'同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得，下一組的全下來(lái)了蝙蝠明顯的少了很多，就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因為戴著(zhù)帽子我很麻煩只好把頭抬了起來(lái)，好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面，技術(shù)好高超！又給回來(lái)了，真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
今天中午我們起床后，拿著(zhù)我們的風(fēng)箏，去參加風(fēng)箏比賽了。
到了操場(chǎng)以后，看臺上坐滿(mǎn)了人，有的是選手，有的是同學(xué)。開(kāi)始比賽了，一面面五彩繽紛的風(fēng)箏，都飛向了遠方。風(fēng)箏里載著(zhù)選手們的希望，駛向遠方。我是助飛手，來(lái)幫助主飛手放風(fēng)箏。輪到我們放風(fēng)箏了，我的心里很緊張，生怕我們這一組放不好風(fēng)箏。開(kāi)始比賽了，我把手一松，風(fēng)箏就飛向了天空，而且風(fēng)箏非得也很高。我看著(zhù)那美麗的風(fēng)箏飛向天空的.時(shí)候，我的心里甭提有多高興了。我一邊跑，一邊看著(zhù)那美麗的風(fēng)箏，生怕他掉下來(lái)。我大聲的喊著(zhù)：“把風(fēng)箏再放高一點(diǎn)�！蔽也铧c(diǎn)喊破了嗓門(mén)，因為我希望我們組勝利。
我喜歡風(fēng)箏，我喜歡放風(fēng)箏比賽。
操場(chǎng)上的笑聲作文7
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對我們說(shuō)：“這節課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)�！蔽液望慃�、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的.游戲。第一輪由我來(lái)當老鷹，雯雯來(lái)當母雞，麗麗和紅紅當小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們在母雞的保護下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A(yíng)了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著(zhù)，輪到雯雯來(lái)當老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
星期四，我們在操場(chǎng)上做了一個(gè)游戲——“打老虎”。
游戲開(kāi)始了，我馬上瞄準了一只膘肥體壯的“老虎”，我瞄準了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費了一顆“子彈”�，F在，我還剩下九顆“子彈”了，我現在心須要選定目標，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個(gè)目標——林圣欽，我向他扔了一個(gè)沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過(guò)來(lái)，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對誰(shuí)也不留情，見(jiàn)一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來(lái)，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風(fēng)，我被他“咬”住了，他就是我們班最機靈的.吳斌。
“哈哈哈……”我們在歡笑中結束了這場(chǎng)“打老虎”的游戲。
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“叮！叮！叮！”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去，來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拍皮球，有的在跳繩，還有的在你追我趕的跑步。
我們班的同學(xué)呢？玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭取當老鷹，我說(shuō)：“我來(lái)當雞媽媽吧�！�
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快的'跑向小雞，我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō)：“寶寶們小心啦！”我帶著(zhù)小雞左躲右閃，把我累得大汗淋漓，我用盡全身的力氣保護著(zhù)我的雞寶寶。當老鷹又一次準備發(fā)起沖鋒的時(shí)候，我對著(zhù)老鷹大吼了一聲：“我一只小雞也不能讓你抓��！”老鷹愣了一下，他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái)，正在這時(shí)，上課的鈴聲響了……
我們回到了教室，操場(chǎng)上又恢復了往日的平靜。
操場(chǎng)上的笑聲作文10
星期五上午，學(xué)校要舉行逗拼比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人真多，地上畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案，各班同學(xué)都在為逗拼比賽作準備。我們班也不示弱，我們拿著(zhù)旺仔牛奶，依次擺在地上。在大家的努力下，一朵美麗的'大太陽(yáng)花拼成功了。
太神奇了！小小的旺仔牛奶就能拼出美麗的太陽(yáng)花！同學(xué)們看著(zhù)自己的作品，開(kāi)心地笑了。其他班的作品也陸陸續續地完成了。每個(gè)班的作品都很棒。
今天，大家玩得都很開(kāi)心，我們體會(huì )到了集體的力量。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
“哈哈哈……”是誰(shuí)在操場(chǎng)上笑？原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型，然后走過(guò)去的'人不能碰到繩子，我很快加入這個(gè)游戲。先是女生擺繩，男生走，看看男生們連滾帶爬，最后沒(méi)有幾個(gè)男生過(guò)去。
這是胖胖的彭紀元不甘示弱走了過(guò)來(lái)，我對同我拉繩子的同學(xué)說(shuō)：“我們擺個(gè)復雜的圖形吧�！�
“好啊�！迸砑o元一搖一擺的走了過(guò)來(lái)，他左顧右盼，最后還是沒(méi)避開(kāi)跌了一跤。雙手撐地，屁股翹的多高的，同學(xué)們捧腹大笑。彭紀元被累得氣喘吁吁，最后不得不甘拜下風(fēng)。
女生們?yōu)檫@來(lái)之不易的勝利歡呼起來(lái)，歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)。
操場(chǎng)上的笑聲作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像一道道閃電飛奔到操場(chǎng)上，開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
有的同學(xué)在歡快地跳短繩。有的成群結隊聚在一起，邊打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌邊跳大繩，有的同學(xué)在打乒乓球，你一拍我一接，個(gè)個(gè)都是乒乓球高手。操場(chǎng)上，笑笑和他的好朋友在踢毽子，看，笑笑把毽子往空中一拋，毽子往下墜落時(shí)，笑笑一抬右腳穩穩地接住了毽子，又反腳一踢，毽子又向空中飛去。彩色的'毽子一上一下好像蜻蜓點(diǎn)水，好玩極了！
操場(chǎng)上真熱鬧，同學(xué)們玩得很開(kāi)心！
操場(chǎng)上的笑聲作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一下子就有了歡聲笑語(yǔ)了！
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在開(kāi)心地進(jìn)行著(zhù)乒乓球比賽，有的同學(xué)在熱鬧地舉行著(zhù)踢毽子比賽，有的同學(xué)在準備著(zhù)快活地跳長(cháng)繩，旁邊還有的同學(xué)在獨自跳長(cháng)繩。
看，小強和小軍正在進(jìn)行著(zhù)踢毽子比賽呢！只見(jiàn)小軍右手拿著(zhù)毽子，用力地往上一拋，毽子就像飛起來(lái)一樣，小軍有節奏地擺動(dòng)著(zhù)胳膊，右腳一個(gè)又一個(gè)地踢著(zhù)。小強樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，跟著(zhù)小軍的節奏，他踢得很熟練，腳和毽子像連成了一條線(xiàn)似的`。小麗在為小軍和小強數數和吶喊加油著(zhù)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們安安靜靜地坐在位置上等老師進(jìn)教室。操場(chǎng)上就變得安靜起來(lái)了。
操場(chǎng)上的笑聲作文14
“叮叮�！斌w育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們去玩大魚(yú)網(wǎng)游戲！”“太好了！”我們歡呼起來(lái)。
游戲規則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當“魚(yú)網(wǎng)”，其他人就當“魚(yú)群”�！棒~(yú)網(wǎng)”跑來(lái)跑去，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就變成“魚(yú)網(wǎng)”里的一員了。
游戲開(kāi)始了。我在“魚(yú)群”里亂竄，眼看“魚(yú)網(wǎng)”要沖過(guò)來(lái)了，我條件反射，躲到“魚(yú)網(wǎng)”的背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了，“魚(yú)網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚(yú)網(wǎng)”瞄準了我沖過(guò)來(lái)，我左閃、右閃，后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚(yú)群”�！疤昧�！”我又逃過(guò)一劫！我高興的手舞足蹈�？墒�，天熱的不得了。我有一些暈頭暈腦的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚(yú)網(wǎng)”。我不服氣地對老師說(shuō)：“我是不小心的.！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚(yú)網(wǎng)的？”全班同學(xué)哈哈大笑。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。
操場(chǎng)上的笑聲作文15
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，還是忘不了同學(xué)們的笑聲。在一個(gè)個(gè)笑聲伴我們的五年來(lái)，快樂(lè )圍繞著(zhù)我們，我們在笑聲中一起學(xué)習，一起寫(xiě)作，一起在我們的母校里唱歌、畫(huà)畫(huà)，溫暖充滿(mǎn)了我的童年。
“哈哈哈，”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個(gè)愛(ài)笑的.人，笑的很豪放，嘴一咧，“哈哈”聲充滿(mǎn)了了教室，看他笑的樣子，真個(gè)身子都在抖，看他笑的時(shí)候，我們也忍不住和他一塊笑。
“呵呵呵，”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個(gè)樂(lè )于助人的人，當他幫完別人后，別人向他道謝，他就會(huì )向那個(gè)人“呵呵”一笑，使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個(gè)樂(lè )于助人不求回報的人，因此他的笑聲中帶著(zhù)一絲溫暖的情誼。
“嘻嘻嘻，”這是易志鵬的笑聲，易志鵬是一個(gè)靦腆的人。他笑的時(shí)候是嘴不露齒，“嘻嘻嘻”一笑，就能讓別人開(kāi)心起來(lái)。
我們去過(guò)的每一個(gè)地方，都留下了我們個(gè)個(gè)的笑聲：在操場(chǎng)、在公園、去郊游、去爬山。
我忘不了這些笑聲，他們是是我最美好、最難忘的回憶。
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