操場(chǎng)上作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的操場(chǎng)上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
操場(chǎng)上作文1
一天,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說(shuō):"誰(shuí)來(lái)當母雞?誰(shuí)來(lái)當老鷹?"于是,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后,我被選出當老鷹,小明身手敏捷當母雞,其他同學(xué)就都當小雞了。
馬上,我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊,那"母雞"就跑到左邊保護它的.小雞們。我跑到右邊,那"母雞"就也跑到右邊保護它的小雞們?墒,斗了幾個(gè)來(lái)回,我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是,我靈機一動(dòng),就和那"母雞"繞起了圈子,沒(méi)繞幾圈,就有一只"小雞"跟不上了,我就趁機捉住了他,樂(lè )得我哈哈大笑。
后來(lái),我們又互換角色,開(kāi)心地游玩著(zhù)……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上作文2
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù),發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。
我們在上一節別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路,比誰(shuí)走得快,而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。
我排在最前面,第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了,蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒(méi)走幾步我的.腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地,我發(fā)現了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動(dòng)腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來(lái)。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了,使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn),回頭一看,只見(jiàn)胖乎乎的源源正喘著(zhù)粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著(zhù),大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著(zhù)愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著(zhù)誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上作文3
“哈哈哈……”從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。
這是一節體健課,我們來(lái)玩打野鴨的游戲啦。女生當“野鴨”,男生當“獵人”,野鴨被打完了,就表示游戲結束了。
只聽(tīng)老師一聲令下,大家就開(kāi)始玩游戲了。一開(kāi)始,周力堯就向我射了一球,還好我靈巧,輕輕一跳,便躲開(kāi)了。這時(shí),劉致鳴、胡厚源那邊傳來(lái)陣陣得意的歡笑聲,原來(lái)他們倆射中了五個(gè)女生啊。女生們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)被退下場(chǎng),場(chǎng)上的'“野鴨”越來(lái)越少了。這時(shí),黃奕和時(shí)貝基開(kāi)始向“獵人”做鬼臉,誰(shuí)知,一不溜神又被球射中了,而且還是個(gè)“一箭雙鴨”。最后,場(chǎng)上只剩下了我和王天蕓了。忽然,有一個(gè)球飛來(lái),眼見(jiàn)要射中我了,王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場(chǎng)了,只剩下我一個(gè)人了。場(chǎng)外的女生不斷給我加油,可“獵人”太多了,我根本應付不過(guò)來(lái),一不小心就被球打中了。游戲結束了,唉,女生隊全軍覆沒(méi)了。
雖然這場(chǎng)游戲,我們女孩子輸了,可我們的歡笑聲絲毫沒(méi)有減弱,操場(chǎng)上久久地回蕩、著(zhù)我們那銀鈴般的笑聲……
操場(chǎng)上作文4
操場(chǎng)變了我們院子以前不富裕,就連操場(chǎng)也沒(méi)建好,操場(chǎng)變了。以前我們操場(chǎng)是由兩個(gè)長(cháng)方形組成;中間就用兩排平石凳,它們兩個(gè)里面的左右邊各有一個(gè)籃球架,其它的就是打籃球必要的裝備。以前,我們就一直在這個(gè)操場(chǎng)上玩耍、嬉戲、鍛煉、比賽、訓練……這個(gè)操場(chǎng)伴隨著(zhù)我們直到幾年前,F在我們院子慢慢的變富裕了,院子變成了小區,不但要在小區內建新房,還要把伴隨我們這么多年的操場(chǎng)拆掉,就是這樣,我們失去了操場(chǎng),但換來(lái)的是現在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園!在這個(gè)花園里有著(zhù)高大的假山,在假山上種了許多千年矮,有時(shí)假山上會(huì )流著(zhù)假瀑布,假山下面就是雙層池塘,池塘里有著(zhù)各式各樣的石頭,池塘里還養著(zhù)許多蝌蚪和金魚(yú),池塘上還架著(zhù)小橋。池塘旁邊的景觀(guān)更是美麗動(dòng)人,不僅樹(shù)和花草數不清,還有讓人休息的亭子等等。這幾年我們這里的.變化可真大!這些都是因為祖國要我們建設小康社會(huì )、小康家庭,才讓我們這里變化這么大,這不,我們家還評為了“五好文明家庭”呢!這美麗的花園讓我們的心更加歡快、喜悅!操場(chǎng)變了
操場(chǎng)上作文5
星期三下午,陽(yáng)光明媚,晴朗湛藍的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來(lái)了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。
活動(dòng)開(kāi)始,操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了紅白相間的雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚,好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫(xiě)著(zhù)醒目字樣的游戲項目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線(xiàn)等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中,因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的`時(shí)候排隊排了好一會(huì )兒,但是我還是很開(kāi)心,因為我爸爸在當家長(cháng)義工,我覺(jué)得好像跟爸爸在一起并肩作戰。第一次,是每人兩個(gè)球,但是我一個(gè)也沒(méi)有打中;不過(guò)第二次的時(shí)候,是每人三個(gè)球,我集中全部精神瞄著(zhù)耙子,終于打中了兩個(gè),得到了一個(gè)紅章。當然,紅章和藍章的級別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍章,可以換取一個(gè)禮物,最后我得到了十一個(gè)藍章和四個(gè)紅章,可以換得兩個(gè)禮物。
這次體育周我過(guò)得很開(kāi)心,因為有爸爸陪我一起作戰,而且還讓我認識到許多事情需要大家互相團結互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來(lái)。
操場(chǎng)上作文6
周四的體鍛課上,我們在操場(chǎng)上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個(gè)大圓圈,席地而坐,然后,挑選一個(gè)人當丟的'人,第一個(gè)丟的人是王璐,王璐將手帕緊緊地握在手中,臉上露出一副非常輕松的表情,當她快要走到我身后時(shí),我的心“咚咚咚”地亂跳,當她走過(guò)我身后時(shí),我回頭看了看我身后是否有手帕,幸好沒(méi)有,王璐將手帕扔在了朱夢(mèng)佳的身后,朱夢(mèng)佳馬上察覺(jué)到手帕在自己的身后,她一把抓起手帕就拼命追趕王璐,而王璐扔下手帕后撒腿就跑,最終,朱夢(mèng)佳沒(méi)追上王璐。接下來(lái)該朱夢(mèng)佳扔了,這時(shí)我卻一點(diǎn)也不緊張了,因為我也想嘗試一下丟手帕的過(guò)程了,沒(méi)想到朱夢(mèng)佳真的扔在我的身后,她扔下手帕后就跑,我也不甘示弱,拼命追,可是我卻沒(méi)有追上她,F在該我扔了,我將手帕藏在身后,走了一圈,發(fā)現牛佳怡在開(kāi)小差,我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后,她還渾然不知,我裝出若無(wú)其事的樣子,可依然掩飾不了心中的緊張,終于,她發(fā)覺(jué)了,抓起手帕向我追來(lái),我也飛快地逃,她還是沒(méi)有追上我。游戲還在繼續進(jìn)行,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上作文7
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們去玩丟手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的'位置上沒(méi)有被抓住就贏(yíng)了,反過(guò)來(lái)抓住了就輸了。
游戲開(kāi)始了,先由賀毅當丟手帕的人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著(zhù)我們,也象在偷偷地盤(pán)算著(zhù)丟在誰(shuí)的身后不會(huì )被抓住。走著(zhù)走著(zhù),他乘揚鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚鼎天沒(méi)有發(fā)覺(jué)。有的同學(xué)忍不住叫起來(lái):“揚鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚鼎天才反應過(guò)來(lái),馬上跑起來(lái)追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運動(dòng)健將,一下子把揚鼎天甩出了很遠,不一會(huì )就站到了揚鼎天的位置上。揚鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話(huà),大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續進(jìn)行著(zhù)……
操場(chǎng)上作文8
這是一個(gè)初冬的早晨,操場(chǎng)上結了一層薄薄的冰。哈!大地不會(huì )是怕冷,蓋上被子了吧?
這節體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們都會(huì )禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著(zhù)、談著(zhù)、笑著(zhù),真是暢快無(wú)比。本來(lái)寧靜的大地,不一會(huì )兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著(zhù)冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動(dòng)了一下!鞍!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽(tīng)了都捧腹大笑。我們繼續踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動(dòng)聽(tīng)。
操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂(lè ),那樣開(kāi)懷。我們一邊踩著(zhù)冰,一邊享受這美好的.時(shí)光!
咦?是誰(shuí)摔倒了?一個(gè)小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來(lái),身上掛著(zhù)冰花,陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光,
咧開(kāi)嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥,我也來(lái)一個(gè)!”一個(gè)倒了,另一個(gè)也倒了,于是,我們倒下了一片!操場(chǎng)上的笑聲也響成了一片……
但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續得很久很久……
操場(chǎng)上作文9
要同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球的內容
下課鈴聲響了,同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。
“哇——哇——”一陣歡呼聲傳來(lái),我循聲望去,原來(lái)是幾名大哥哥在那邊打籃球。只見(jiàn)紅方隊員繞過(guò)藍方,奪到了球。呀!藍方隊員沖了過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)紅方隊員遠投。哇!一個(gè)三分球進(jìn)了!正當紅方得意的時(shí)候,藍方隊員把球斷了過(guò)去,三步并成兩步?jīng)_了上去,球進(jìn)了!現在變成了一比一,平局了。全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我們帶著(zhù)籃球,來(lái)到了寬闊的.操場(chǎng)上,就開(kāi)始打籃球了。王昕暉用手拍打著(zhù)籃球,我跟著(zhù)后面去搶籃球?墒,我搶不到籃球。王昕暉又往籃球架上投了一球,我又去搶籃球。終于搶到籃球了。我用手拍打著(zhù)籃球,王昕暉跟著(zhù)后面去搶籃球。王昕暉也搶不到籃球。我又往籃球架上投了一球,可是,被他搶走了。
今天,我們打籃球投球,投進(jìn)去了,像一個(gè)小猴子一樣打著(zhù)籃球。
!今天我們打籃球打得好高興!我們還想再打一次籃球呀!
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地回班了。
操場(chǎng)上作文10
“叮鈴鈴,鐺鐺鐺!标(yáng)光活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像餓了好幾天的野狼飛奔操場(chǎng)。
今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個(gè)圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽(tīng)老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開(kāi)始了。有的“野鴨”躥來(lái)躥去,生怕被“獵人”的“子彈”碰到,有的`野鴨看到子彈來(lái)了,往空中一躍。雖然子彈是躲過(guò)了,可自己卻摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰,有的野鴨?wèn)|張西望,獵人們看見(jiàn)了,突然來(lái)了一個(gè)聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們越來(lái)越少了,9個(gè)野鴨,8個(gè)野鴨,7個(gè)野鴨……無(wú)數的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個(gè)人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來(lái),我緊忙躲,“嘿”沒(méi)打中我,就在我喘氣的時(shí)候,又有一顆子彈向我飛來(lái),我想躲開(kāi),可是已經(jīng)來(lái)不及了,子彈已經(jīng)打中了我的腳,野鴨們全軍覆沒(méi)了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當野鴨的話(huà),一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!
這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開(kāi),什么時(shí)候還能再玩一次這樣的游戲呢?
操場(chǎng)上作文11
“蹲下!”“往左跑,往左跑!”“快攔住他,攔住他!”操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。原來(lái),我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!
游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當“老鷹”,羅成龍被選為當“雞媽媽”,剩下的就是“小雞”了。一開(kāi)始我就張牙舞爪地向“小雞”們撲去,羅成龍張開(kāi)雙臂,攔住了我,還不時(shí)地向“小雞”們發(fā)出信號,提醒“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。這“老鷹”可不好當啊,沒(méi)過(guò)多久,我就累得氣喘吁吁,雙手撐住雙腿再也跑不動(dòng)了。
這時(shí),“小雞”們都嘰嘰喳喳的.叫鬧開(kāi)了,“這只老鷹太笨了!薄皝(lái)呀,來(lái)呀!迸旁谧詈蟮臏梯毺翎叺卮舐暯械溃骸氨坷销,來(lái)捉我!”氣得我鷹暴跳如雷,嚷道“看我怎么收拾你!”我迅速沖向他!半u媽媽”靈活的動(dòng)自己的身體,不給我一絲機會(huì )。
操場(chǎng)上作文12
今天體鍛課上,我們聽(tīng)說(shuō)張老師要帶我們去操場(chǎng)上玩“打野鴨”,高興極了!
游戲規則:大家分成兩組,一組當獵人圍成一圈,一組當野鴨在圈里躲避獵人的攻擊,如果野鴨被打到,就跟獵人一起打野鴨,直到打完,游戲結束。
游戲開(kāi)始了!獵人們迅速?lài)梢蝗,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,野鴨們在里面歡快極了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑釁著(zhù)獵人。張老師第一個(gè)開(kāi)球,只見(jiàn)她左腿前伸,右手高舉過(guò)頭,瞄準了我們這些野鴨,猛地一擲,那枚“子彈”最先射到我的`“盾牌”小君,接著(zhù),“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好帶著(zhù)霉運變成了獵人。
獵人們還在等待更多的野鴨來(lái)陪他們作伴呢。隨著(zhù)我們獵人不斷地進(jìn)攻!肮铝懔恪钡囊傍喰☆櫝闪送跽,她可真靈活呀!白鲞^(guò)假動(dòng)作!”“快!快!就是現在!”獵人們七嘴八舌,說(shuō)出了一堆辦法,可是卻都沒(méi)用。我正思考著(zhù)怎樣把小顧打下來(lái),突然,小季對我吼道:“接著(zhù)!”我趕緊接球,只見(jiàn)小顧正在背對著(zhù)我找球呢!“球在這!”我邊說(shuō)邊把球向她腳后跟猛地一擲!扒虼蛑辛!球打中了!”“真厲害!”
戰場(chǎng)上,獵人們歡呼雀躍。游戲結束了!
操場(chǎng)上作文13
今天下午,陽(yáng)光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗中學(xué)的操場(chǎng)上玩。
實(shí)驗中學(xué)的操場(chǎng)真大呀!(.)中間是大大的草坪,旁邊圍著(zhù)一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈,童麟凱只滑了四圈?墒潜荣惖臅r(shí)候,我還是輸給了童麟凱,因為我滑到一半就摔了一跤。
接著(zhù),我們和操場(chǎng)上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒(méi)那么幸運了,每次都是我進(jìn)了他的球門(mén)?僧斘疫M(jìn)球時(shí),他都鼓起腮幫子,臉像陰了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合,胸脯一起一伏,對我吼道:“這局不算!”
踢完球,我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕,一會(huì )兒你抓我,一會(huì )兒我抓你。有一次,我差點(diǎn)被抓住了,眼看抓的'人就快到我跟前,我一下子往旁邊一閃,像一條靈活的小魚(yú)一樣,躲開(kāi)了。
我覺(jué)得,這真是一個(gè)快樂(lè )的下午!
操場(chǎng)上作文14
加油!加油!操場(chǎng)上有無(wú)數同學(xué)們的吶喊,所有地班級都在為運動(dòng)員們加油,我看到一個(gè)六年級地運動(dòng)員正在跳高,他成功的破的校記錄,我們都很崇拜他。我看完比賽無(wú)聊的坐在凳子上,仰望著(zhù)天空想:“我該干什么呢?”突然,只有人喊了一句路佳璇要比賽啦!我想:“他要比賽了我一定要為她加油,因為他是我們班跑步最快地人,我們都相信她能得第一!
我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,發(fā)現了田徑隊的另外幾個(gè)尖子,我們都為他捏了一把汗。
比賽正是開(kāi)始,只聽(tīng)一聲槍響路佳璇想一個(gè)離弦的箭飛了出去,他一次又一次的超過(guò)了旁邊的人,他被兩個(gè)人趕超時(shí)大家都使出了吃奶地勁再喊路家璇破紀錄!路家璇破紀錄!她好像聽(tīng)到了我們地聲音,又咱足了勁使勁跑了起來(lái),她每一步都會(huì )掉了一滴汗,
在最后的時(shí)刻路家璇的.了第一名,我們都很興奮。
路家璇沒(méi)天早上都在刻苦的訓練,沒(méi)有像其他同學(xué)那樣不認真,上一次他在四年級是成功打破的校記錄,我們都混到了一份棒棒糖,他當時(shí)特別開(kāi)心,我們也很高心,我希望路家璇可以在打破校記錄。
操場(chǎng)上作文15
操場(chǎng)—一個(gè)遙遠記憶中的名詞,我已經(jīng)記不清上次什么時(shí)候在操場(chǎng)上跑過(guò)步,什么時(shí)候跟同學(xué)們一起打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所。
上個(gè)星期,我特地帶了小孩去了楊*中學(xué),希望讓他找一個(gè)真正的大操場(chǎng),讓他體驗一下跑一圈就是四百米的味道。楊*中學(xué)的操場(chǎng)的確很大,塑膠的操場(chǎng)上空無(wú)一人,操場(chǎng)的`入口被一把大鎖緊緊 地扣住了,偶爾看到幾只小鳥(niǎo)從操場(chǎng)的草叢中飛了起來(lái)。嘆,現在的操場(chǎng)雖然變得漂亮了,但好像總少了些什么,那些孩子們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,倒是聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。
“回去吧”,我略感沮喪地叫了一下孩子,“看來(lái)要跑一個(gè)標準的四百米還是有點(diǎn)困難的!辈贿^(guò),小孩好像一點(diǎn)也不在意,仍然興高采烈地又蹦又跳!拔疫是回小區去抓蝌蚪吧,那邊更有勁一 些”,小孩子催著(zhù)我說(shuō):“快走吧”。
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