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我從未停止追夢(mèng)的腳步作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我從未停止追夢(mèng)的腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文1
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì )錯過(guò)群星了�！暗绻阍诨貞浿兄沽瞬�，你錯過(guò)的就不止是群星了。所以，前行的腳步
沒(méi)有停留，奮斗的汗水將繼續朝著(zhù)夢(mèng)想的方向流淌著(zhù)……
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。"我苦苦哀吟著(zhù)，我呆呆地大街上緩步行走著(zhù)。我猶如做了一個(gè)夢(mèng)它把我從云端重重地摔了下來(lái)。
前幾日，我代表班級參加了全校的作文比賽。我一直驕傲地認為我的作文水平特別好，因此我主動(dòng)向老師申請參賽。在那時(shí)，我覺(jué)得當一名優(yōu)秀的作家是我必生的夢(mèng)想。也正因為這樣，我對它產(chǎn)生了懈怠，我認為我完全可以駕馭的了它！
可現實(shí)總是相反的、殘酷的�！疤撔牡娜耸芯懦�，自滿(mǎn)的人十有空�！蔽胰〉靡粋�(gè)令人不滿(mǎn)的成績(jì)，這讓我感到無(wú)限的后悔和羞愧難當。我無(wú)奈地走著(zhù)，口里念叨著(zhù)：“果然是‘滿(mǎn)招損，謙受益’呀！”
我恍然抬起頭，好似錯過(guò)了一片美好的`風(fēng)景：“多美的夕陽(yáng)��！可是‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’�！�
突然，靈感從腦間蹦出來(lái)了。夕陽(yáng)難道不正是在用這樣的美來(lái)彌補黃昏的遺憾嗎？夕陽(yáng)難道不正是用這樣的美來(lái)詮釋它生命最后的光彩嗎？
我想，是的。
莊子說(shuō)過(guò)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！敝R的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。不能因為一次錯而步步錯。我要重整鼓，朝著(zhù)夢(mèng)想大踏步走！
就這樣，我知曉了臺燈下夜戰的痛苦，教室里獨自的孤獨，和獲得知識的快感。已而不知“月上柳梢頭”。
但我知道，我從未停止追夢(mèng)的腳步！
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文2
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里是一位有引導它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
“哎，過(guò)幾天就要參加比賽了，怎么辦呀？沒(méi)有比好就不能晉級了，我的夢(mèng)想就會(huì )破了嗎？”一串文字鉆進(jìn)了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來(lái)，又繼續了我舞蹈訓練。
在堅持了半個(gè)小時(shí)的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著(zhù)媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個(gè)個(gè)畫(huà)面像電影一樣流過(guò)，我小心翼翼地拿著(zhù)一團陶泥，把泥的上部拔高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，一切進(jìn)展順利，但胚還沒(méi)有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最后手中只剩下幾團泥，但我沒(méi)有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。
看到這些畫(huà)面，我自責的對自己說(shuō)：“為什么做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂，但是每個(gè)人都可以設計自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙，敞開(kāi)心扉，寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的途徑�！�
這使我自信起來(lái)，因為實(shí)現夢(mèng)想的.途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過(guò)的自信和不緊張，這使我超常發(fā)揮了。
聽(tīng)到晉級的名單里有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動(dòng)的眼淚，沖到媽媽的懷里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：“我知道你有幾次想放棄，但你沒(méi)有而且堅持了，完成的很出色，媽媽?zhuān)瑸槟愀械津湴��！?/p>
也許逐夢(mèng)的歲月，一場(chǎng)艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢(mèng)想逐夢(mèng)的腳步，從未停止，夢(mèng)想之花就一定會(huì )絢爛綻放。
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文3
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里是一位有引手它的鐵貌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
“哎，過(guò)幾天就要參加比賽了，怎么辦呀？沒(méi)有比好就不能晉級了，我的夢(mèng)想就會(huì )破了嗎？”一串文字鉆進(jìn)了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從償大的舞蹈室上的地板上爬起來(lái)，又繼續了我舞蹈訓練。
在堅持了半個(gè)小時(shí)的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著(zhù)媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個(gè)個(gè)畫(huà)面像電影一樣流過(guò)，我小心翼翼地拿著(zhù)一團陶泥，把泥的`上部撥高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，一切進(jìn)展順利，但胚還沒(méi)有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最后手中只剩下幾團泥，但我沒(méi)有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了�？吹竭@些畫(huà)面，我自責的對自己說(shuō)：“為什么做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個(gè)人都要建一座水晶款堂，但是每個(gè)人都可以設計自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙，放開(kāi)心扉，寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的途徑�！�
這使我自信起來(lái)，因為實(shí)現夢(mèng)想的途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過(guò)的自信和不緊張，這使我超常發(fā)揮了。
聽(tīng)到晉級的名單里有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動(dòng)的眼淚，沖到媽媽的懷里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：“我知道你有幾次想放棄，但你沒(méi)有而且堅持了，完成的很出色，媽媽?zhuān)瑸槟愀械津湴��！?/p>
也許逐夢(mèng)的歲月，一場(chǎng)艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢(mèng)想逐夢(mèng)的腳步，從未停止，夢(mèng)想之花就一定會(huì )絢爛統放。
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文4
我，是一個(gè)平凡的女孩，家境平凡，長(cháng)相平凡，成績(jì)也平凡，但是，我不甘于平庸，因為我知道只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢(mèng)的路上！
夢(mèng)想的道路上坑坑洼洼，一不留心就會(huì )掉入萬(wàn)劫不復的深淵，但我一直默默的堅持著(zhù)。每天清晨，我迎接著(zhù)第一縷晨曦，晚上，我陪伴著(zhù)寄托在樹(shù)梢的月亮。因為我已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了，終點(diǎn)我必須要贏(yíng)！
每天的我，徜徉在書(shū)的海洋里，尋找著(zhù)自己的坐標系，解答函數解析式。古語(yǔ)有云“天將降大任于斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！庇谑�，我為了學(xué)好數學(xué)，做了許多許多練習題，為了學(xué)好英語(yǔ)，我每天硬著(zhù)頭皮去記單詞，為了不落下物理，我認身翻看筆記。
我像一只赤足的蝸牛，前進(jìn)著(zhù)，雖慢但我卻從來(lái)未停止追夢(mèng)的腳步，慢慢的，我開(kāi)始出現在同學(xué)們的視野里，我終于贏(yíng)得他們尊重，然而，我沒(méi)有因一份優(yōu)異的成績(jì)驕傲。我深深明白，我是農民的孩子，我有多努力的現在，就有多美好的未來(lái)。
聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的'學(xué)習中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過(guò)，奚落過(guò)。但是我卻沒(méi)有去與他們一爭高下。因為我想的是努力去優(yōu)秀，為再見(jiàn)的時(shí)候。十年后，我們會(huì )成為什么樣的人？我們不知道，那就走著(zhù)瞧！
泰戈爾說(shuō)：“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”。
我說(shuō)：天空有過(guò)風(fēng)，有過(guò)雨，但我一直在追夢(mèng)的路上！
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文5
追夢(mèng)的腳步，在記憶的輪回中漸漸清晰。它，從未消失過(guò)。不停地，噠噠，噠噠向前�！}記
音樂(lè )是我的生命，是靈魂的歸宿。我期盼著(zhù)，登上那維也納神圣的殿堂，與音樂(lè )共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動(dòng)的音符，如風(fēng)般輕柔而無(wú)止息的吹刮著(zhù)的旋律，是淚的升華，笑的凝聚。
“音樂(lè )，我追定你了！”
記得小學(xué)時(shí)總愛(ài)偷偷溜進(jìn)那所謂的.禁區（雜物室），那兒有一架略舊的電子琴，電池尚未耗盡，指尖頑皮地點(diǎn)在琴鍵上，琴音微微顫動(dòng)，卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是，這就是音樂(lè )��！我抓緊了衣襟，載著(zhù)一串串極亂的心跳歸去，音樂(lè )，我追定你了！
初中時(shí)，合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權離開(kāi)，我追逐老師懇求再次試音，應約在周五竟以假聲聲樂(lè )一次過(guò)關(guān)，我狂喜不已，捧著(zhù)掌心的歌譜，心中的希望漸顯微光，那腳步，漸漸的加快了。
“即使聲音嘶啞，我也要唱！"
隨年級增長(cháng)，生活被按下了快門(mén)，我奔波于學(xué)業(yè)音樂(lè )之間，舍不得放棄，卻難敵那飄下的試卷，背歌詞背詩(shī)文成了必修的功課，我嘗試著(zhù)融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艱難而執著(zhù)地支撐著(zhù)身體前行，靈魂被腳步牽引，歌聲繚繞耳畔，那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放，碎裂荊棘之間暗藏幽香�！澳悴灰桥_了吧？”朋友她一臉的心疼，“即使用嘶啞的喉嚨，我也要唱！"因為，那是最美的一個(gè)腳印。
讓我用執著(zhù)鋪墊成功，用此刻深陷腳步。付出一份真摯，尋夢(mèng)的腳步，永不停止……
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文6
曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，但那僅僅是曾經(jīng)，而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠代表不了如今的現實(shí)生活。
轉眼間，匆匆十三年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過(guò)去的十三年中，我要感謝一直陪伴我一起成長(cháng)的父母，他們記錄著(zhù)我這十三年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導我敢于沖破艱難險阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無(wú)人能及�？鞓�(lè )長(cháng)大，就是對他們最好的回報。
十三年，我學(xué)會(huì )了堅強，也明白了堅持�；蛟S我這樣的心理蛻變也更能體現出我的成長(cháng)吧！漸漸地，我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，并且我想去堅持實(shí)現它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創(chuàng )造奇跡！不去管最后是否能夢(mèng)想成真，即使荊棘叢生，我也不會(huì )后悔。
夢(mèng)想的確是那么的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎么知道有沒(méi)有實(shí)現的可能性呢？夢(mèng)想雖然是虛幻的'，可萬(wàn)一成為現實(shí)了呢？
即使頭破血流，也會(huì )毫無(wú)怨言，因為背后給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了為夢(mèng)想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢(mèng)想承載著(zhù)我的羽翼，所以我從不愿輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎么能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢(mèng)想隨波逐流，這樣的人生就注定不會(huì )完美，更可悲的是，有些人連夢(mèng)想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒，堅持夢(mèng)想的人，是最勇敢的人。
偉大的夢(mèng)，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)，隨一顆奮發(fā)向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！
我從未停止追夢(mèng)的腳步作文7
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報道……”曾在今年的春晚里聽(tīng)到了這首歌，那優(yōu)美的旋律和充滿(mǎn)哲理的歌詞，它點(diǎn)燃了我對夢(mèng)想的希望和信心，其實(shí)我何時(shí)停止過(guò)追夢(mèng)的腳步呢。
五歲——勵志
從小我就對這個(gè)侓師的職業(yè)情有獨鐘，在我五歲的時(shí)候，我們家就住著(zhù)一位當律師的阿姨，她做事干練，目光睿智，談吐不俗，她給我講過(guò)她的工作經(jīng)歷，說(shuō)是會(huì )到法庭上打官司，用他的知識來(lái)幫助當事人，他遠近有名，求他打官司的.人也絡(luò )繹不絕，當時(shí)我就是覺(jué)得他是救人于水中的英雄，于是，懵懂的我這次追夢(mèng)的列車(chē)已經(jīng)緩緩的開(kāi)動(dòng)了。
十歲——追逐
十歲了，我開(kāi)始著(zhù)迷于法制知識的積累，我在那時(shí)功課不是很繁忙，在別人認為枯燥的政治課我卻聽(tīng)得津津有味，在看電視的時(shí)候，我很喜歡看法治頻道，在玩手機的時(shí)候，我喜歡翻閱電子的法律條文，在看書(shū)的時(shí)候我最喜歡看法制報刊，還經(jīng)常去找鄰居家阿姨請教有關(guān)法侓問(wèn)題，在外人眼中我仿佛是個(gè)另類(lèi)，但我卻知道追夢(mèng)的路漫漫其修遠我也將上下而求索就這樣，并樂(lè )此不比。
十三歲——挫折
上了初中，雖然學(xué)業(yè)繁忙，但我也沒(méi)有將我的夢(mèng)想置之不理，雖然我沒(méi)有時(shí)間看電視，玩手機，連看書(shū)的時(shí)間也被消減并對同學(xué)說(shuō)出夢(mèng)想是，但是我也會(huì )擠出一些時(shí)間學(xué)習，我知道，這不只是我的一個(gè)夢(mèng)，還是一個(gè)應擔負起的一個(gè)責任。
“千山萬(wàn)水本想天地跑到，海闊天空放開(kāi)溫暖懷抱…新年鐘聲響起的鐘聲響起，追逐夢(mèng)顯得信心花城熱流，在我心中流淌于是我一次次的放棄了休閑玩樂(lè )，整日沉浸在書(shū)山題海中并樂(lè )此不比是的，
夢(mèng)想是激勵人前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì )一直以它作為我前進(jìn)的方向，并會(huì )永不停息的去追逐。
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