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追夢(mèng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的追夢(mèng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)的作文1
每次聽(tīng)到《追尋》這首歌,我的心頭總會(huì )激起浪花。 “ 追尋我生命的那份純真,心中,抹不去的那一片云彩,我苦苦追尋,那人世間的大愛(ài)無(wú)疆,大道無(wú)垠 ” ,是啊,為了中華民族的偉大復興,有多少熱血志士在苦苦追夢(mèng)。
1911 年底,只有 13 歲的周恩來(lái)立下了 “ 為中華之崛起而讀書(shū) ” 的豪邁志向,從此 “ 救國夢(mèng) ” 像振動(dòng)的機翼,激勵著(zhù)他篤實(shí)躬行,奮發(fā)向上。在中國革命和新中國的建設中,他嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,無(wú)私地奉獻出了自己畢生的精力和才華。
1937 年,吳大觀(guān)考入西南聯(lián)合大學(xué)機械系,在求學(xué)期間他目睹了日寇的飛機在中國上空橫行肆虐,一個(gè) “ 航空救國 ” 的強烈愿望在他心中萌發(fā)了,他從機械系轉入航空系學(xué)習,在這條追夢(mèng)路上,吳大觀(guān)和他那一代的先驅們艱難探索,終于讓中國航空發(fā)動(dòng)機事業(yè)在穿越黑暗、迷霧、險灘之后,站在了世界航空的舞臺上。
1988 年,面對外國吊橋維修專(zhuān)家的霸氣,一個(gè)普通的`中國青島港橋吊司機暗下決心:我就不信,中國人就不能掌握高端吊橋技術(shù)。從此,只有初中文化的許振超開(kāi)始埋頭研究,不懂英語(yǔ)就隨身帶著(zhù)英漢詞典,沒(méi)有老師就自己 “ 啃 ” 隊里的橋吊 …… 功夫不負有心人,許振超先后八次刷新集裝箱裝卸世界記錄, “ 振超效率 ” 名揚四海。
為了夢(mèng),錢(qián)學(xué)森用導彈為祖國筑起了鋼鐵長(cháng)城;為了夢(mèng),袁隆平讓普通水稻成了“瀑布稻”;為了夢(mèng),王選敲擊鍵盤(pán),書(shū)寫(xiě)漢字新的輝煌
今天,中華兒女開(kāi)始了“中國夢(mèng)”新的征程,未來(lái),我們會(huì )是什么樣子?是駕駛新一代的神舟號在太空遨游?是操縱更先進(jìn)的“蛟龍”在大海散步?或許,我們已經(jīng)研制出世界上一流的新能源汽車(chē);或許,現在醫療無(wú)法解決的問(wèn)題成了我們手上的“小玩意”;或許,我們已經(jīng)移民太空,在外太空上升起了鮮艷的五星紅旗……
夢(mèng)想點(diǎn)燃成功,做一個(gè)踏實(shí)的追夢(mèng)者吧﹗
追夢(mèng)的作文2
夢(mèng)想是每個(gè)人的公共財產(chǎn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有權利為之奮斗。窮人之所以窮,是因為他們沒(méi)有勇氣和毅力為夢(mèng)想而奮斗。富人之所以富有,是因為他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。夢(mèng)里的天堂和現實(shí)世界有一定的區別。
區別在于,現實(shí)是殘酷的,無(wú)情的,自私的,F實(shí)中有太多的無(wú)奈,遺憾,失望,悲傷。而夢(mèng)想屬于每一個(gè)人,屬于自己,屬于自己的天堂,屬于自己世界里的自由幻想。在這個(gè)世界上,你可以是公主,王子,甚至是國王。在這個(gè)世界上,我們有一個(gè)不羈的靈魂。我們可以在自己的國家自由玩耍,在夢(mèng)中暢游世界。
夢(mèng)想和現實(shí)有時(shí)像雙胞胎,有時(shí)像兩個(gè)敵人,有時(shí)像陌生人。夢(mèng)是虛幻的,而現實(shí)是真實(shí)的;糜X(jué)總是在現實(shí)面前低頭,就像邪惡永遠壓制不了正義一樣。夢(mèng)想的世界再好,也不可能比現實(shí)好。既然是夢(mèng),總會(huì )有醒來(lái)的時(shí)候。所以當你醒來(lái)的'時(shí)候,會(huì )給人一種挫敗感和失望感。有些人會(huì )會(huì )心一笑,為自己的目標奮斗,讓夢(mèng)想成真。而有些人認為夢(mèng)就是夢(mèng),夢(mèng)在現實(shí)中是無(wú)法實(shí)現和超越的,所以讓自己陷入夢(mèng)里,想在夢(mèng)里沉默,而那些在夢(mèng)里沉默的人,要么爆炸,要么死亡。有日有夜,手有利弊,夢(mèng)有兩面。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)是把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是進(jìn)步的動(dòng)力,是成功的翅膀。
夢(mèng)有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在。每個(gè)人都有活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想,都在追求和奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。當你的夢(mèng)想實(shí)現時(shí),你會(huì )感到巨大的快樂(lè )和驕傲。
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,不要被問(wèn)題牽著(zhù)鼻子走,要朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想指引你。有時(shí)候實(shí)現夢(mèng)想的最大障礙是自己。如果你熱愛(ài)戰斗,你就會(huì )贏(yíng)。只要你為一個(gè)目標奮斗,最后的輝煌就屬于你。
追逐夢(mèng)想,從夢(mèng)想出發(fā),讓我們在五星下駛向夢(mèng)想。
追夢(mèng)的作文3
追夢(mèng),一看到這個(gè)作文題目,心里忽然覺(jué)得一怔。人有夢(mèng)想,又有追逐夢(mèng)想的勇氣,這是多么令人興奮的事!可是自從上了中學(xué),我每天忙完數學(xué)忙外語(yǔ),忙完課內忙課外,我都好久沒(méi)有好好去想我的夢(mèng)想了。今天,看到這兩個(gè)字,忽然有種一吐為快的沖動(dòng)。
我從小愛(ài)吃,我幾乎無(wú)數次地在夢(mèng)里夢(mèng)到我正在暢快地品嘗著(zhù)世界各地的美食。有時(shí)一覺(jué)醒來(lái),嘴角還掛著(zhù)口水呢。我愛(ài)吃,我爸爸媽媽也愛(ài)吃,我們一家三口的旅游度假都是奔著(zhù)美食之鄉去的。爸爸還經(jīng)常義正詞嚴地教導我:美食游是文化旅游的重要部分,絕對不能忽視。所以我們去桂林吃米粉,去昆明吃竹筒飯,去安徽太平吃土雞,去濟州島吃帝王蟹。我小小年紀,可是旅游所到之處,哪家店什么是特色,哪家店是百年老字號,哪家店網(wǎng)友評價(jià)高,我都會(huì )事先做足功課,弄得一清二楚。就連我們出行定住宿的酒店也是為美食服務(wù)的:距離美食街的最遠距離是100米。每每回憶起走過(guò)的地方,最先想到的就是吃了什么好吃的。
我經(jīng)常想,如果能有這樣一個(gè)職業(yè),能讓我實(shí)現夢(mèng)想,讓我把品嘗美食當做工作來(lái)做該多好!我想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)特別適合我的職業(yè)――上海星尚頻道吃遍東西欄目的主持人。每次看主持人做節目,都覺(jué)得他們過(guò)得好悠閑!每天穿梭在各地的大街小巷,品嘗著(zhù)讓人口水連連的'美食,還邊吃邊評論。這世間怎么會(huì )有這樣的好事!這樣的工作就是我的夢(mèng)想!
做夢(mèng)歸做夢(mèng),我的頭腦還是清醒的。我知道,在這光鮮亮麗的背后,一定有很多不為人知的辛苦。但是,辛苦怕什么,只要這份夢(mèng)想是自己追尋的,就一定會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力去克服辛苦和困難。年輕,就愛(ài)海闊天空地做夢(mèng)。年輕,沒(méi)有什么不可以。
思緒又回來(lái)了。明天是星期一,還有很多課要預習。但現在的心情跟寫(xiě)這篇作文以前已經(jīng)不一樣了,想到自己的夢(mèng)想,就好像增加了很多力量。
追夢(mèng)的作文4
夢(mèng)想,是一個(gè)多么令人無(wú)限向往和期盼的名詞,沒(méi)有了夢(mèng)想,人就失去了動(dòng)力;沒(méi)有了夢(mèng)想,人就失去了方向;夢(mèng)想,于我們而言,便如同"夸父逐日”里的太陽(yáng),而我們則是逐日的夸父,使勁全身的力氣努力的追著(zhù)太陽(yáng)向前奔跑,向前沖刺;蛟S,我們?yōu)槟軐?shí)現自己的夢(mèng)想,但是,我們也曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想,我們也曾經(jīng)走向過(guò)未來(lái),勇敢面對過(guò)人生路上的一切的一切,是!人的夢(mèng)想正如那五星紅旗上的那五星一般耀眼,散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒,照射在我們的胸膛,溫暖著(zhù)我們的`心頭,讓我們的身體時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)能量。
是的,夢(mèng)想就像一盞明燈,永遠的照亮著(zhù)我們前方的路,讓我們有勇氣越過(guò)一道道障礙,用雙手接過(guò)那無(wú)盡的榮光。人生路上,我夢(mèng)都是一個(gè)個(gè)勇敢的追夢(mèng)者,沒(méi)有夢(mèng)想,又何必遠方,從現在起,讓我們擁有夢(mèng)想,走向遠方。
猶記得,曾經(jīng)讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),講的是一個(gè)有關(guān)保爾丶柯察金的奮斗故事,主人公保爾丶柯察金用自己那頑強的毅力,堅定的信念,拖著(zhù)自己極度疲憊的身軀努力而又堅定的向前行進(jìn),他的人生路上充滿(mǎn)著(zhù)挫折,充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,而他的腳步卻一步一步的走向遠方,引領(lǐng)未來(lái),他的人生路上,一切都在改變,一切都在變幻,而唯一不變的是他那顆堅定的心,他那堅定不移的信念和引領(lǐng)他奮力前進(jìn)的夢(mèng)想。終于,他成功了,他的精神最終戰勝了困難,他的意志磨礪了一切,他人生路上的腳印愈走愈深,愈走愈散發(fā)光彩。他是一個(gè)逐夢(mèng)者,他也是一個(gè)偉大的行路人,用畢生的心血和努力走向了遠方,走向那光芒的終點(diǎn)。
是的,保爾丶柯察金的故事讓我們明白了人生的意義,讓我們懂得了夢(mèng)想的偉大和力量,而對于我們,一個(gè)個(gè)身處學(xué)堂的學(xué)子,更應該學(xué)習保爾丶柯察金的精神與品質(zhì),敢于追尋自己的夢(mèng)想,敢于在人生路上奔跑,像夸父一樣追逐自己心中的太陽(yáng),而對于我們這群面臨高考的莘莘學(xué)子,高考的號角早已吹響,而夢(mèng)想已不再遙遠,所以,在這最后的日子里,讓我們一同前行,讓我們一同奮斗,讓我們用自己的血淚與汗水去換取更好的明天。
追夢(mèng)的作文5
每個(gè)人都會(huì )有各不相同的夢(mèng)想,而我們的共同之處是都會(huì )為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗。有時(shí)我們?yōu)榱藟?mèng)想會(huì )廢寢忘食,有時(shí)候甚至會(huì )受傷,但當我們發(fā)現在不遠的未來(lái)的成功正在向我們靠近,在向我們揮手,我們便會(huì )站起來(lái),抖掉身上的塵土,重新振作,帶著(zhù)對成功的憧憬,向我們的夢(mèng)想發(fā)起新一輪的挑戰。
中國的著(zhù)名球星——姚明,小時(shí)候長(cháng)得特別快,像一根剛接受過(guò)春雨的洗禮春筍似的.直往上躥,十幾歲時(shí)就有一米八了。但是,困難也隨之而來(lái)了——他的腳太大了,在上海的市場(chǎng)里也很難找到他穿得下的鞋子。姚明的父親只能騎著(zhù)單車(chē),兜遍上海只為了找一雙鞋。小姚明看在眼里,感動(dòng)在心里。他想:我一定要好好練習籃球技術(shù),將來(lái)加入了籃球隊就能穿上專(zhuān)為我定制的球鞋,不用勞煩爸爸了。
從此,姚明就發(fā)瘋似地練習,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細節都不放過(guò)。他是如此的專(zhuān)注,以至于有時(shí)到了天黑才想起回家。由于他廢寢忘食,如饑似渴地訓練,也出于升高優(yōu)勢,他成為了同齡人中的“籃球之王”。
不久,姚明如愿以?xún),進(jìn)入了籃球隊,不久后成為了主力隊員。
進(jìn)入了籃球隊后,姚明有了新的目標。他要“打”進(jìn)美
國職業(yè)籃球聯(lián)賽的賽場(chǎng),為團隊贏(yíng)得勝利,為中國人爭光。
于是,他對夢(mèng)想發(fā)起了新一輪的挑戰。他知道高個(gè)子球員的罰球次數比其他球員往往多許多,他就努力練習罰球技術(shù),爭取每次罰球都能得到三分。他進(jìn)入了美職籃賽場(chǎng)后充分的運用了他的身高和技術(shù)優(yōu)勢,多次為球隊贏(yíng)得了勝利。盡管他的腳曾經(jīng)多次受傷,但他一旦傷好了就繼續訓練。從此,他便成為了美國職業(yè)籃球賽場(chǎng)上第一位中國球星。
每個(gè)人,只要有了一個(gè)堅定不移且能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)達成的夢(mèng)想以及堅持不懈的精神,不怕艱辛,不怕挫折,只要追逐的方向是正確的,努力是持續的,就有可能實(shí)現他的夢(mèng)想。讓我們建立自己的夢(mèng)想,開(kāi)始我們的追夢(mèng)之旅吧!
追夢(mèng)的作文6
聽(tīng)那獵獵風(fēng)聲,看那莊嚴肅穆的迎接場(chǎng)面,注視那骨灰盒上鮮紅的國旗,志愿軍老兵臉上的眉頭舒展開(kāi)了,媽媽的眼眶濕潤了,我思緒萬(wàn)千......
都記得那個(gè)葦絮飄飄的蘆花村吧。村里英雄雨來(lái),面對日本侵略者的誘惑、毒打面不改色,小小年紀盡顯“有志不在年高”的英雄氣概。他心中有夢(mèng):趕走日本侵略者。
還深刻地記得年僅九歲的小蘿卜頭在獄中借地書(shū)寫(xiě)的情景。他渴望能有一本書(shū)、一支筆,抒寫(xiě)他的人生,抒寫(xiě)他的夢(mèng)想?蓜倮氖锕饧磳⒌絹(lái)之際,他卻慘遭殺害,無(wú)法實(shí)現心中的讀書(shū)夢(mèng),成才夢(mèng)。戰爭中的郝副營(yíng)長(cháng),利用戰斗間隙看書(shū),他多想孩子們在燈光下快樂(lè )地讀書(shū)?墒撬麉s犧牲,他心中的夢(mèng)......
我想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)走到書(shū)柜前,撫摸著(zhù)那些洋溢著(zhù)生命、青春、正氣之歌的書(shū)。五彩斑斕的畫(huà)面讓我沉浸其中,優(yōu)美的語(yǔ)言讓我又一次情不自禁地想和文中的人物一同說(shuō)笑,一同郊游,一同感悟人生。我仿佛看到第一朵蘑菇云冉冉升起,隨著(zhù)楊利偉開(kāi)啟了屬于中國的太空時(shí)代,隨著(zhù)蛟龍號下海出游。20xx年載人航天十戰十捷,嫦娥三號踏足月宮……喲!祖國已經(jīng)走了一大步。
郝副營(yíng)長(cháng),你看到了吧,我們現在不僅能在燈下看書(shū),還有精美的圖書(shū)讓我們飽覽萬(wàn)千世界。小蘿卜頭,你看到了吧,我們上書(shū)店,逛圖書(shū)館,游電腦網(wǎng)絡(luò ),借用高科技手段學(xué)到更多知識。祖國在騰飛,人們的生活賽蜜甜。
逝者如斯夫。你們的心愿我們能懂,我們將一如既往地挑戰自我,百折不撓地挑戰新的領(lǐng)域。我們今天用知識武裝自己,實(shí)現先輩讀書(shū)的夙愿,明天我們將踏著(zhù)你們的步履,披荊斬棘,去迎接更大的挑戰。我要讓祖國站在世界的頂峰!為祖國的騰飛而奮斗!
你放心吧!我們會(huì )記住祖國的'囑托,讓你不久的將來(lái)回到母親的懷抱!水星、木星、土星,你們等著(zhù)吧,我們會(huì )用如嫦娥2號奔月的熱情去擁抱你!我們不會(huì )讓馬航失聯(lián)飛機那樣的悲劇重演;我們會(huì )讓整個(gè)世界再也沒(méi)有像阿富汗,像伊拉克被戰爭、恐怖籠罩著(zhù)……世界的天空是純潔、明朗的......
先烈們,請安息吧!我們追夢(mèng),我們將托起祖國的明天。
追夢(mèng)的作文7
下午,從暈暈沉沉午休中醒來(lái)時(shí),望著(zhù)大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨背影,我從容的打開(kāi)練習本。
我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞,那飛一般的覺(jué)得。
突然被一陣歌聲擺脫了構思,正對面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲,哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著(zhù)好多個(gè)“小迷室”,歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的,釋放著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們,從呀呀學(xué)聲剛開(kāi)始,三年來(lái)磕磕絆絆的發(fā)展,現如今早已能唱轉讓人沉醉的洪亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡的校園內,這歌聲,看起來(lái)那般的靜謐、綿長(cháng)。
追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止,他人在熟睡,她們卻早就昂起胸口,放聲歌唱。我好像見(jiàn)到她們信心地立在窗邊,動(dòng)心的目光和風(fēng)采的歌聲朝著(zhù)藍天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺上的那一刻,全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。
追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗,追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。
還記得有一次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng),看到運動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著(zhù)些人,遠遠嗤之以鼻地望著(zhù)沙坑,沿著(zhù)她們的目光望以往,一輛陳舊的電動(dòng)三輪車(chē)停在沙坑旁,旁邊也有一雙陳舊的鞋。
“呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼,但見(jiàn)一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠方往沙坑疾跑回來(lái),他縱身一躍,沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來(lái),估算了間距,好像不滿(mǎn)意,拍一拍的身上的碎石子再度邁向遠方。他不斷跳了無(wú)數次,跳得不更加很近,姿勢乃至還一些愚鈍,但每一次他都蘊含著(zhù)熱情。
在許多人的嘲笑聲中,我的鼻部卻苦楚難忍:這一農民工樣的人,盡管干著(zhù)下等的'活,但他的內心一定也是有許多 夢(mèng)想,例如,作一個(gè)選手。但日常生活沒(méi)給他們機遇。他或許剛從飯堂送完原材料,繞開(kāi)體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑,以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著(zhù)籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著(zhù)有一天,他也可以給自己偏愛(ài)的健身運動(dòng)拼搏,能捧著(zhù)冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。
我緩緩的為他歡呼。
夢(mèng)想,多么的幸福。
與這位農民工對比,我是多么的幸?鞓(lè )啊,要是我再跳得高一點(diǎn),就能觸及夢(mèng)想的羽翼。
追夢(mèng)的作文8
夢(mèng)想,是人生的航向。有多少人朝著(zhù)自己的夢(mèng)而去,又有多少人因為路上的荊棘險途而半途而廢?但是,有一些人,他們不懼艱險,不畏困難,朝著(zhù)自己的夢(mèng)前進(jìn),最終到達成功的彼岸。這種令我敬佩的人,我把他們叫做“行者”。
追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)
他是一個(gè)行者。
他是個(gè)年輕而充滿(mǎn)干勁的人,眼睛里燃燒著(zhù)志在必得的火焰。
沒(méi)有多少人理解他,他們都覺(jué)得很費解,他為什么要選擇這么一條難走的路。他輕笑,燕雀安知鴻鵠之志?
一開(kāi)始的路是極其艱難的,幾乎沒(méi)有人相信他會(huì )成功。在經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)困難后,他掉到了低谷。他開(kāi)始質(zhì)疑自己的夢(mèng)想是否真的可以實(shí)現。但是,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思索之后,他堅持了下去,再次踏上征程。他的`努力獲得了回報,他創(chuàng )辦的公司慢慢走上正軌。僅僅三年,他從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物成為了人盡皆知的CEO,他的那句“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”紅遍網(wǎng)絡(luò )。
他,是陳歐。
夢(mèng)想的路上或許孤獨,但是若能夠堅持,終會(huì )登上成功之巔。
夢(mèng)想成真時(shí)
他也是一個(gè)行者。
他成熟而穩重,嘴邊時(shí)常泛著(zhù)屬于成功者的微笑。
他并不是什么高材生,甚至是個(gè)勉勉強強才能上大學(xué)的人。以至于后來(lái)他做了老師,也讓人覺(jué)得他這一輩子就這么下去也已經(jīng)很好了。
但他不甘于現狀。到了接近四十歲的時(shí)候,他找到了成功的竅門(mén)。只是這是一個(gè)未知的世界,誰(shuí)也不知道會(huì )發(fā)生什么。他勇敢地邁出了第一步,一路往前。他在這個(gè)全新的領(lǐng)域握住了成功的鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén)。他創(chuàng )立的集團規模越來(lái)越大,而他本人的成就也越來(lái)越高。有人評論,他影響了整個(gè)世界。
他,是馬云。
夢(mèng)想的路途或許遙遠,但若是能把握機會(huì ),終能找到成功捷徑。
夢(mèng)在將來(lái)
也許,擁有一個(gè)夢(mèng)想并不難,但是最重要的是有了夢(mèng)想之后能夠堅持下去。我的夢(mèng),在將來(lái),在彼岸的高處,正在閃光。我揚起尋夢(mèng)的風(fēng)帆,試著(zhù)做個(gè)行者,行走在路上。
她,是我。
為了自己的夢(mèng)想不斷探索的行者。
追夢(mèng)的作文9
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,指引我走向黎明。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),我也不例外,在追夢(mèng)路上,我執著(zhù)前行,快樂(lè )成長(cháng)。
小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩(shī)宋詞:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”、“欲窮千里目,更上一層樓”、“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶檻露華濃”……這些優(yōu)美的詩(shī)句充滿(mǎn)了我的童年,也在我幼小的心里播撒下了文學(xué)的種子,我開(kāi)始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當一個(gè)作家。
長(cháng)大了些,我已經(jīng)能自己讀書(shū)了,漸漸地我也開(kāi)始寫(xiě)作文了,之后反復修改,直到滿(mǎn)意為止。我愛(ài)上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,一泡就是一整天,這對我日后寫(xiě)作水平的提高有很大的作用。它讓我有了豐富的積累,我的作文越來(lái)越好,讀書(shū)時(shí)也有了自己的思想與體會(huì )。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。
我相信,有一天,我終究會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。不論有什么艱難險阻,也無(wú)法阻擋我追夢(mèng)的步伐。當然,我知道,通往成功的道路絕不會(huì )一帆風(fēng)順的。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的語(yǔ)文成績(jì)就像坐滑梯一樣直線(xiàn)下滑,我的心情也跌到了冰點(diǎn),我一度心灰意冷,認為夢(mèng)想太遙遠,不可能實(shí)現,不可能成功了……直到有一天我看了《名人傳》之后,書(shū)中主人公們對無(wú)限苦難的頑強抗爭,以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情和樂(lè )觀(guān)向上的精神深深地感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……我漸漸認識到跟這些歷經(jīng)磨難的名人們相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,從而找回了信心,努力學(xué)習,刻苦鉆研,終于我的成績(jì)又回升了。
現在,我在網(wǎng)上建起了自己的博客,一有新的.作文就馬上發(fā)了上去,和我的博友們一起分享,通過(guò)與朋友們的交流切磋我仔細修改自己的文章,有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直成了網(wǎng)蟲(chóng),經(jīng)常是媽媽喊我幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),把媽媽氣得差點(diǎn)要把電腦搬走。不過(guò),功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在第五屆河南省校訊通“書(shū)香班級”活動(dòng)中榮獲“閱讀天使”稱(chēng)號。我知道,在我的追夢(mèng)路上,我又前進(jìn)了一步。
我堅信,我會(huì )在追夢(mèng)路上愈挫愈堅,快樂(lè )成長(cháng),我堅信,我的夢(mèng)想一定要實(shí)現,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現!
追夢(mèng)的作文10
記得那年夏天,悶熱的空氣中帶著(zhù)一縷清涼的氣息。周末,我獨自在熟悉的街道上漫步,偶爾有風(fēng),大樹(shù)嘩嘩的抖著(zhù)樹(shù)葉,大概也想納納涼。驀地,一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái),那么的清涼,那么的怡人。循著(zhù)那股香氣,我徑直走入一條不起眼的小巷,走近一看,是一家簡(jiǎn)陋的小茶館,雖然不華麗但卻趕緊整潔。我想,一定是時(shí)間在它的身上留下了太多的回憶。店中,只有一位老婆婆半倚在椅子上,神態(tài)安詳。陽(yáng)光透過(guò)葉逢將細細碎碎的影子落于她身上,就像是破碎一地的水晶撒落?吹轿易哌^(guò)來(lái),朝我笑了笑,動(dòng)作嫻熟的端了一杯涼茶給我,我端起茶杯,細細的品味著(zhù)這清香。茶葉在茶里浮動(dòng),靜靜地旋轉著(zhù),取走了我一身暑氣,心慢慢靜下來(lái)了。品嘗完了,婆婆又給我添了一杯,我接過(guò)茶杯,捧在手中,感受那習習的.清涼,轉頭看向她,又打量了一下她的茶館,我問(wèn)道:”婆婆,你一直都呆在這里嗎,難道沒(méi)有什么你想去做的事或是想實(shí)現的夢(mèng)想嗎?“婆婆笑了笑,不語(yǔ),指了指對面的一家超市,我順著(zhù)她的手看過(guò)去,沒(méi)有明白她的意思:“你想要租下那里嗎!逼牌艙u了搖頭,她說(shuō):“我要買(mǎi)下那里!蔽倚睦镉科鹨唤z淡淡的不屑,以現在婆婆開(kāi)店的收入,是遠遠不夠的。我心里懷疑起來(lái),沒(méi)有再多說(shuō)什么,付完錢(qián)后走出了小店。
到了第二年,再次路過(guò)小巷時(shí),想起老婆婆的話(huà),那堅毅的目光。視線(xiàn)便不由得向里望去,卻不見(jiàn)茶館的蹤影,以為是婆婆搬走了。沒(méi)想到,卻看見(jiàn)老婆婆站在從前是超市的店門(mén)口,指揮著(zhù)裝修的工人。我震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),喉嚨像是被一大團棉花堵住了。
突然想起一句話(huà),風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的價(jià)值在于努力與不順從。
是啊,老婆婆不就是那只蝴蝶嗎?
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀兠總(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)小小的夢(mèng),并為之而努力,為之奮斗。走在追夢(mèng)的路上,我們或彷徨,或悲傷,但總會(huì )朝著(zhù)那個(gè)確定的目標前進(jìn),屢敗,屢戰,體驗著(zhù)酸甜苦辣,收獲著(zhù)幸?鞓(lè )。
追夢(mèng)的作文11
時(shí)光流逝,夢(mèng)想如初。
——題記
野草有一個(gè)平凡的夢(mèng)想:它想向其他花一樣,開(kāi)出鮮艷的花朵。但它面對干旱的泥土,稀缺的水源,仍努力生長(cháng),勇敢追夢(mèng)……我不亦如此嗎?
種子萌發(fā)
每每上課,老師總是以飽滿(mǎn)的精神,輕盈的腳步進(jìn)入教室。清清嗓子,開(kāi)始了一節課的旅程。那時(shí),老師講課幽默滑稽,常常逗的.我們哈哈大笑。就在歡聲笑語(yǔ)中傳授給我們知識。老師帶我們領(lǐng)略了108位好漢的英雄氣概,帶我們進(jìn)入書(shū)中的名勝古跡,參觀(guān)了號稱(chēng)“山水甲天下”的桂林,參觀(guān)了幾乎不可能完成的建筑萬(wàn)里長(cháng)城。淵博的知識,親切的話(huà)語(yǔ),春風(fēng)般的微笑深深的吸引著(zhù)我。
就這樣,成為一名教師的夢(mèng)想在我的心里悄悄萌芽。
努力成長(cháng)
下午,老師發(fā)下了月考試卷,我看著(zhù)試卷上的紅叉叉,內心如被刀割了一樣,為什么努力了那么久,分數卻絲毫沒(méi)有提高!皢,沒(méi)及格!就你這成績(jì),都比我少,還想當老師,我勸你呀!放棄吧!泵鎸ν瑢W(xué)們的嘲笑,我傷心透了,但內心又有一個(gè)聲音告訴我:“嘿,別傷心了,這次失敗了下次再努力,只有努力了,夢(mèng)想之花才會(huì )綻放!睂!我不能倒下,我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現,我重鼓勇氣,繼續追夢(mèng)。
這樣,我在追夢(mèng)的旅途中努力成長(cháng),勇敢飛奔。
含苞待放
回首昨天,汗水多于淚水。雖然追夢(mèng)的過(guò)程中很艱辛,但我并不會(huì )因此而退縮,反之,這更能激發(fā)我的意志,讓我更加堅定我的夢(mèng)想。因為我相信,只要努力;就沒(méi)有辦不到的事情,只要努力,未來(lái)就永遠是光明的。
在課間,我積極與同學(xué)討論題目;在上課時(shí),我認真聽(tīng)講;在晚上,我仔細回顧當天所教的知識,不愿放過(guò)一分一秒,因為我知道多一分鐘學(xué)習,就多一塊通往成功的墊腳石。
光陰似箭,日月如梭,我走在時(shí)間的道路上,唯一沒(méi)有停下過(guò)的就是我追夢(mèng)的腳步,只有努力學(xué)習,才能讓我們離夢(mèng)想更進(jìn)一步,實(shí)現夢(mèng)想的希望更多一分。
追夢(mèng)的作文12
智慧篇
千年就這樣過(guò)去了。古城遺跡的蒼茫,不堪回首,那一幕幕,斟酌出一杯歲月的酒,讓人細細品味,慢慢回味……一滴眼淚,就是一個(gè)生命的完結。他們的夢(mèng),寫(xiě)在歷史里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成那杯苦澀、那份香甜,令人瞻仰。
生命之所以偉大,是因為它有夢(mèng)想,我敬佩先哲們的思想,他們用生命的指揮換來(lái)惡劣人類(lèi)的進(jìn)步,他們是真正的智者。因為有夢(mèng),他們憧憬著(zhù),他們努力著(zhù),他們奉獻著(zhù),造就了一個(gè)個(gè)古文明斷代史。雨還在下,心中的太陽(yáng)卻已經(jīng)升起來(lái)了。
平凡篇
我要追尋我的夢(mèng)想。
可是,我的夢(mèng)是什么?難道只有在世界舞臺上展現颯爽英姿才算燦爛奪目嗎?不,不是每個(gè)人都能成為幸運兒。如果沒(méi)有千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血淚,世人矚目的長(cháng)城是不會(huì )建起來(lái)的;如果沒(méi)有全國上下的齊心協(xié)力,新中國是不會(huì )誕生的;如果沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫學(xué)工作者的夜以繼日,“非典”是不會(huì )戰勝的……他們很平凡,沒(méi)有金錢(qián)和榮耀,卻用生命寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的`贊歌,感人肺腑。他們微笑:“值得!眽(mèng)想在這一刻升華了。
平凡的夢(mèng),孕育出了不平凡的人生。
夢(mèng)幻篇
但是,如果一個(gè)人連最初的夢(mèng)想都沒(méi)有,甘愿做一名普通人,豈不是一件很可悲的事情嗎?
有一個(gè)夢(mèng)??我身著(zhù)一襲白衣,四周很渾濁,看不清,也感覺(jué)不到。只覺(jué)得有一個(gè)輕柔的勝任在呼喚:“快過(guò)來(lái),來(lái)吧……”一道光閃過(guò),我睜開(kāi)眼睛,星空很美。深藍色的天幕下,一顆顆小星星正注視著(zhù)我,像無(wú)數的眼睛。我把手伸出去,竟毫無(wú)知覺(jué)地飄起來(lái)。那個(gè)聲音又串過(guò)來(lái):“快上來(lái)吧!你會(huì )看見(jiàn)……”終于飛到那些“眼睛”的面前:“夢(mèng)想是靠你自己來(lái)實(shí)現的,人生如夢(mèng)啊……”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。人生的路還很長(cháng),未來(lái)就是夢(mèng)想。究竟擁有怎樣的夢(mèng),還得靠你自己來(lái)創(chuàng )造。
愿你有個(gè)好夢(mèng)。
尾聲
我終于明白,決定不再幻想。追夢(mèng)?哦,不必了。夢(mèng)想就在我手中,我心里,重要的是堅定新年不懈努力。夢(mèng)的結果也許不會(huì )很完美,只希望那過(guò)程是快樂(lè )的,能給自己的人生留下些什么。
追夢(mèng)的作文13
一只小紙鶴載著(zhù)我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開(kāi)學(xué)第一課”五個(gè)大字,在悠揚的歌聲中,年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺,熱情地請出王亞平阿姨,王阿姨帶領(lǐng)我們認識了一位執著(zhù)追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊的場(chǎng)景,在長(cháng)長(cháng)的隊伍里有一個(gè)矮小的身影,她就是值得我們學(xué)習的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊里,她年齡最小,只有13歲,與我們同齡。清晨的長(cháng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡,但心中的夢(mèng)想使她堅持下來(lái),夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊,有一項用腹部頂在椅子上的訓練艱苦殘酷,但這是實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路,她起早貪黑地訓練,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累,為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的`伙伴們每天都要及時(shí)完成訓練,否則將會(huì )被淘汰。她們一齊被請到了現場(chǎng),邁著(zhù)整齊的步伐,走上舞臺,她說(shuō),多少次她曾想放棄,但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽(tīng)到這里,我心潮澎湃:我也要為夢(mèng)想而奮斗,在學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),在生活上獨立自理,在體育上強身健體。成為執著(zhù)追夢(mèng)的人,堅持自己的夢(mèng)想,讓人生出彩。
徜徉于世界名著(zhù)的文學(xué)長(cháng)廊里,我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家,將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類(lèi)生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò):早讀課上,我認真地讀書(shū),試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上,我目不轉睛地盯著(zhù)老師的口型,力求發(fā)音的標準純正;課余時(shí)間,我翻閱英漢詞典,努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞?墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)了荊棘,在困難面前,我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想,我將重新起航,追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(cháng)而崎嶇,但我將永不言棄!
追夢(mèng)的作文14
童年的夏夜,是那樣的夢(mèng)幻,一切都蕩漾著(zhù)自由,萬(wàn)物都是那樣的純真;少年的黃昏,夢(mèng)幻中多了些朦朧,自由在朦朧中若隱若現,幾分青澀在空氣中彌漫。
不知何時(shí)我開(kāi)始變得沉靜,不知何時(shí)我習慣用平淡的文字來(lái)表達自己的心聲,只覺(jué)得文學(xué)對自己意義重大,在文字中仿佛能找到另一個(gè)自己。有位作家曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有傘的孩子更應該努力奔跑!”我是沒(méi)有傘的孩子嗎?不,擁有夢(mèng)想的人一定能創(chuàng )造作家獨特的價(jià)值!我立志,要成為一名作家,用文字去創(chuàng )造自己的價(jià)值!
我重新拿起了筆,我相信毅力會(huì )成為我最大的'天賦,為夢(mèng)想插上翅膀,一定能飛向最美的藍天!就像綠葉,能用一生的綠色換一個(gè)金色的秋天!
少年時(shí)代,我們懷揣夢(mèng)想,總會(huì )迷茫,總會(huì )遇到挫折,有時(shí)感嘆時(shí)光流逝。但是,沒(méi)有夢(mèng)想,哪有遠方!沒(méi)有追求和付出,哪會(huì )有成功!只有努力奔跑,才能到達最美的山頂!
多少個(gè)秋日的黃昏,我曾靜靜地坐在田野,望著(zhù)落葉滿(mǎn)地,繁華落盡,不禁問(wèn)歲月:“時(shí)光流逝,會(huì )帶走什么?”
十六歲是人生的花季,在這個(gè)浪漫的季節里,我們?yōu)槔硐攵床,為人生而奮斗。
“放下吧!當作家掙不了多少錢(qián)!”“別太自不量力,當作家沒(méi)那么容易!”“就是,就是,真好笑……”嘲諷,質(zhì)疑,讓我發(fā)現夢(mèng)想與現實(shí)之間的差別,真是天壤之隔!“為什么!”我把筆狠狠地摔在地上!昂⒆,你要放棄么?這樣不是你自己瞧不起自己?jiǎn)?怎么能因為別人的非議就自暴自棄呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。對哦,人生是我自己的,怎能太在乎別人的說(shuō)法呢?太不值得了!
我開(kāi)始相信自己,開(kāi)始嘗試不同的挑戰。多少個(gè)夜晚我曾輾轉反側,思考著(zhù)自己的夢(mèng)想,為自己立下許多條小目標,多少次我夢(mèng)見(jiàn)自己成功了,在萬(wàn)眾矚目的舞臺上講著(zhù)自己追夢(mèng)的故事……我也在挑戰中慢慢進(jìn)步,漸漸地,我得到了許多人的認可,同學(xué)們眼中多了許多驚訝,老師的言語(yǔ)也鼓勵著(zhù)我!從那一刻起,我知道,我離夢(mèng)想更近了一步,我會(huì )成功的!有夢(mèng)在前方,一定要努力奔跑!
只有流過(guò)血的手指,才能寫(xiě)出最美的文字,我相信,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)少年,才有征服人生的力量!
追夢(mèng)的作文15
夢(mèng)想就是一座大廈,而追夢(mèng)的過(guò)程就是一個(gè)向上攀爬的過(guò)程,盡管未來(lái)艱難重重,但我從未停止追夢(mèng)的腳步。
從小,我就有一個(gè)籃球夢(mèng),看到電視中的籃球明星帥氣地運球、投球的動(dòng)作,我都會(huì )情不自禁地模仿,我幼小的心靈中便萌生出想成為籃球明星的愿望,很想向他們一樣,在賽場(chǎng)上縱橫決蕩,成為灌籃英雄。
然而,殘酷的現實(shí)常會(huì )無(wú)情地把一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的追夢(mèng)者打回到現形,追夢(mèng)的路并非一帆風(fēng)順。由于我生活在農村,村里雖有幾個(gè)簡(jiǎn)陋的籃球樁,但是連一個(gè)像樣的'籃球教練都沒(méi)有,所以我只好自己練習。至今,我還記得第一天練球時(shí)的那個(gè)狼狽樣,因球投不進(jìn)去而急得滿(mǎn)頭大汗;因運不好球而坐在地上“哇哇”大哭……盡管過(guò)程很艱難,但我不想依靠任何人,我認為夢(mèng)想是我自己的,追夢(mèng)的道路也應該我一個(gè)人堅持走完。夢(mèng)想就像一根絲線(xiàn),牽引著(zhù)我,也讓我的世界里多了一份對未來(lái)的期許
日復一日,年復一年,我經(jīng)常與同村的伙伴約球,不知拍了多少次球,也不知投了多少次籃,但我知道我在一步步地進(jìn)步。
一次,偶然與一位在城里學(xué)習的遠方哥哥交談,他告訴我:我只掌握了運球與投籃的基礎,卻沒(méi)有掌握腳步的精髓,讓我感到很驚愕。他說(shuō):“打籃球的人如果不懂得如何運用腳步,那他永遠也打不好籃球!甭(tīng)到這兒,我決定要更努力地練習,讓自己的球技更加熟練。于是,在父母的幫助下我加入到了縣城的一所籃球學(xué)校,在這里經(jīng)過(guò)緊張的訓練,我已經(jīng)掌握了幾十種運球的技巧。每當想起小時(shí)候練習籃球時(shí)的艱辛,我都會(huì )嘴角上揚,覺(jué)得一切付出都是值得的。
也許追夢(mèng)的歲月異常艱苦,追夢(mèng)的道理坎坷不平,但只要我們心懷夢(mèng)想,永不停止追夢(mèng)的腳步,夢(mèng)想之花一定會(huì )絢爛綻放。也許未來(lái)追夢(mèng)的過(guò)程更加艱難,但我也不會(huì )停止追夢(mèng)的腳步——因為我的夢(mèng),永遠在遠方。
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