擁有美好作文

擁有美好作文13篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的擁有美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擁有美好作文1

　　漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有一個(gè)美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歇的鳥(niǎo)兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵，重裝理想的食糧，向理想進(jìn)發(fā)。

　　擁有美好心情能讓我們享受生活，去發(fā)現美好，并賜予我們最強勁的動(dòng)力，去追尋夢(mèng)想。

　　擁有美好心情才有了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達開(kāi)朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的忠誠純正。

　　要用有美好心情就要把心放寬，豁達大度。陶淵明久經(jīng)官場(chǎng)昏暗，在仕途上幾遇挫折但正因為他的豁達，才擁有了一份美好心情，使他遠離官場(chǎng)，也使他的麗藻華詞傳遍大江南北，擁有美好心情讓他終成一代宗師。

　　要用有美好心情就要熱愛(ài)生活，感受生活中的美好，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。海倫·凱勒在幼年時(shí)的一次疾病中陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的'世界，面對突然降臨的寂寞與黑暗，她迷茫了。但正因為她的樂(lè )觀(guān)，他對生活的熱愛(ài)，使她又重新燃起希望。她走入自然，感受生活，用樂(lè )觀(guān)的心去品味，才擁有了一份好心情，她用筆和紙作武器，同命運抗爭，讓她美好的心情流淌于筆尖，也讓所有人都領(lǐng)會(huì )了這份美好。擁有好心情讓她成為一代名家。

　　擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心�，旣悺ぞ永锱c她的丈夫在偶然間發(fā)現了放射性元素，并不畏艱難把它提煉出來(lái)，國際社會(huì )為表彰她，授她以若貝爾獎，然而居里并未因此停滯不前，她淡泊名利，將獎牌當作孩子的玩具，因此她更注重生活中的美好，也因此擁有了一份美好心情。她將這份美好作為動(dòng)力，辛勤工作，此后又發(fā)現了多種放射性元素。擁有美好心情讓她成為一代科學(xué)女杰。好心情位生活，樂(lè )觀(guān)處事，就能擁有一份美好的心情，看到生活中更多亮麗的彩虹，寫(xiě)出輝煌的人生篇章。

擁有美好作文2

　　如果身體可以選擇，我選擇健康;如果頭腦可以選擇，我選擇聰穎;如果容貌可以選擇，我選擇美麗……但這一切只是“如果”，我能夠選擇的是美好的心靈。

　　美好、純潔的心靈像水晶，可以折射出生命的七彩。在是非、真偽、善惡面前，我把正直、誠信、善良作為心靈的導航燈，我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美，但我能夠這樣選擇。

　　選擇美好的心靈，我首先選擇善良�！叭酥�初，性本善”，善良是人性中最原始的美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)世事的諳熟，有些人心底的善良會(huì )慢慢減少甚至泯滅，但那畢竟是少數。我堅持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險時(shí)，你幫不幫?也許這會(huì )使我卷入麻煩或陷入險境，但站到自己的對面，把別人當成自己，我難道不需要別人幫助嗎?所以我會(huì )伸出自己的援助之手，幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人，他再把這份善良傳下去，世界不就變成美好的人間了嗎?

　　選擇美好的心靈，我當然要選擇誠實(shí)、守信。我國發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，必須建立良好的市場(chǎng)秩序，而誠實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠信，社會(huì )上不就沒(méi)有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現，但我卻能要求自己做到誠信。誠信在人際交往中，能使朋友間少一點(diǎn)猜疑，家人更加親密，古人尚且提倡對別人坦誠相待，“言必信”，我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天弘揚這種美德。

　　選擇美好的心靈，我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里，摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情，讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤，“冷戰”一天后我后悔了，給她寫(xiě)了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說(shuō)：“其實(shí)是我錯了，我以為你再也不會(huì )理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠與寬容成了最好的.朋友。

　　選擇美好的心靈，我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻……也許我現在做得還不夠好，但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿(mǎn)足了。因為我年輕的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂(lè )的事情。

　　在我前進(jìn)的路上，我的心靈選擇美好……

擁有美好作文3

　　漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有一個(gè)美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歌的鳥(niǎo)兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵，重裝信念的食糧，向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。

　　擁有好心情能讓我們享受生活的甜蜜，能讓我們發(fā)現世界的美好，能讓我們……

　　擁有美好心情才有了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達開(kāi)朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的忠誠純正。

　　要擁有美好心情就要豁達大度，把心放寬。陶淵明目睹官場(chǎng)昏暗，始終堅守原則，因此在仕途上屢遭挫折，但正因為他豁達大度，才使他擁有了一份美好心情，使他能遠離官場(chǎng)，潛心寫(xiě)作，因此，他的'麗藻華詞才得以傳遍大江南北，流傳至今。擁有美好心情讓他終成一代宗師。

　　要擁有美好心情就要熱愛(ài)生活，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。幼年時(shí)的一次疾病使海倫·凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對突然降臨的寂寞與黑暗，她曾經(jīng)迷茫過(guò)。但她沒(méi)有就此沉淪，而是重新燃起希望之火，樂(lè )觀(guān)地面對生活的磨難。她用筆和紙作武器，同命運作不屈的抗爭，讓她美好的心情流淌于筆尖，滲透在紙背，讓所有閱讀到她作品的人都感受到了這份美好。擁有好心情讓她終成一代楷模。

　　擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心�，旣�？居里與她的丈夫在偶然間發(fā)現了放射性元素，并不畏艱難把它提煉出來(lái)，國際社會(huì )為表彰她，授她以諾貝爾獎。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滯不前，她淡泊名利，不被盛名所累，甚至將獎牌給孩子作玩具，自己仍舊專(zhuān)心于科學(xué)的研究。此后又發(fā)現了多種放射性元素，在科學(xué)研究中，她收獲著(zhù)快樂(lè )，享受著(zhù)喜悅。擁有美好心情讓她終成一代科學(xué)女杰。

　　由此看來(lái)，只要把心放寬、樂(lè )觀(guān)處事、淡泊名利，就能擁有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮麗的彩虹，從而寫(xiě)出輝煌的人生篇章。

擁有美好作文4

　　面對芍藥的妖嬈，牡丹何需自慚，“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”；面對桃花的艷麗，桂花何需“淺碧輕紅色，自是花中第一流”；面對雪花的圣潔，梅花何用自輕，“沒(méi)碎遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”……

　　由花及人，人亦如此。當我們發(fā)現他人身上的有點(diǎn)時(shí)，也切莫因為低頭而忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也切莫因為低頭而忽略自己身上的閃光點(diǎn)。

　　每每提及撒哈拉沙漠，首先浮現在我腦海的不是黃沙漫天的雄壯，而是一個(gè)染上世間風(fēng)情的柔弱女子——三毛。眾人皆道三毛的一生是一部動(dòng)人心魄的傳奇，然而她的童年卻是在一片否定聲中度過(guò)的。她也曾羨慕姐姐的乖巧溫順，卻從布因此否認自己的自由隨性。而直至今天，我仍仿佛能在她一本本游記中聽(tīng)到她無(wú)所畏懼的笑聲，感受到她隨心而為的暢快。

　　正是她能找到并保持自己這獨特的優(yōu)點(diǎn)，才讓自己成為中國文學(xué)中不可忽視的存在。

　　眾所周知，日本是當之無(wú)愧的動(dòng)漫王國，其創(chuàng )作的許多作品在世界的影響力令他國望塵莫及。于是許多中國漫畫(huà)家開(kāi)始學(xué)習日本畫(huà)風(fēng)甚至是故事劇情。然而夏達卻對此不以為然，她沒(méi)有忽略中國繪畫(huà)與文學(xué)的魅力，開(kāi)創(chuàng )出以中國傳統文化為背景的獨一無(wú)二的繪畫(huà)風(fēng)格，以一種全新的方式為讀者娓娓道來(lái)中國民間流傳的故事。

　　正式她沒(méi)有一味地追崇外來(lái)文化，而是致力于發(fā)展本土文化的長(cháng)處，才使得她脫穎而出，成為第一位在外國雜志上連載漫畫(huà)的中國畫(huà)家。

　　不由想到最近各大媒體提及的“國民幸福指數”，央視甚至為此發(fā)起了“你幸福嗎？”的.隨機訪(fǎng)問(wèn)。人們總是容易在生活中抱怨，抱怨房子太小，工資太低，衣服太少……然而，張曉風(fēng)就曾在《我在》中說(shuō)：“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在。你還想要怎樣更好的世界？”誠然，我們口口聲聲抱怨生活時(shí)，是否發(fā)現過(guò)我們擁有的美好呢？在世上存在的一分一秒，也許都是我們應當視若珍寶的。

　　對之大樹(shù)的雄壯，小草自有它的堅強。

　　較之大海的廣闊，小溪自有它的柔情。

　　比之太陽(yáng)的閃耀，月光自有它的皎潔。

　　所以，發(fā)現別人的長(cháng)處，也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)！

擁有美好作文5

　　“嗒嗒……”鑰匙伸進(jìn)鎖孔的聲音是那么熟悉。不好，爸爸回來(lái)了！

　　一陣風(fēng)似的，我溜進(jìn)房間，朝床上一躺，眼睛一閉，裝睡！在我眼中，爸爸猶如軍統的特務(wù)，不茍言笑，對我十分嚴厲�！霸趺催�不睡？馬上都十一點(diǎn)了！”爸爸似乎看穿了我的伎倆，語(yǔ)氣中滿(mǎn)是質(zhì)問(wèn)。

　　聽(tīng)說(shuō)爸爸要去泰州閱卷，我雖然沒(méi)有一蹦三尺高，但心中還是一陣竊喜。耶！這下總算耳根清凈了。

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了。

　　我正在燈下伏案疾書(shū)，時(shí)鐘“嗒嗒”地走得飛快，一眨眼又是十點(diǎn)多。家中空蕩蕩的，除了雪白的墻壁，我和媽媽以外，空氣中充斥著(zhù)孤寂，而我的心被深深的寂寞壓得好沉好沉……站在窗前，天空是一片黛紫，一如我的心情�！班洁健�…”一陣摩托聲傳來(lái)，我低下頭，目送著(zhù)那輛摩托車(chē)朝南邊飛馳而去。風(fēng)卷起了地上的塵土，也卷起了我的思念。已經(jīng)習慣了十點(diǎn)多時(shí)，一陣鎖舌松開(kāi)鎖洞的開(kāi)門(mén)聲傳來(lái)，接著(zhù)便是一句嚴厲卻透著(zhù)慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)：“怎么還沒(méi)睡，快點(diǎn)睡！當心明天起不來(lái)！”而這幾天，就算想聽(tīng)也聽(tīng)不到了。

　　一個(gè)人躺在床上，仰望天空那彎殘月，我輾轉反側，耳邊似乎傳來(lái)爸爸呼喚我和媽媽的`聲音。我只覺(jué)得整個(gè)人像被一張大網(wǎng)緊緊裹住，越來(lái)越緊，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。天空漸漸由黛紫變成了深藍，深邃得讓人捉摸不透，幾顆星星物理地眨著(zhù)眼睛。

　　電話(huà)那頭傳來(lái)了熟悉的聲音，爸爸只說(shuō)了幾句已反復了幾百遍的話(huà)語(yǔ)，就讓嘟嘟聲和我的耳朵打招呼了，好像他就會(huì )說(shuō)這幾句話(huà)似的。我不禁想起了那句歌詞“在失去后才知道珍惜”，不知出自哪位詞人之手，寥寥幾個(gè)字就將我的心情表現得那么真切。過(guò)去總覺(jué)得爸爸的嘮叨是多余的，甚至覺(jué)得那嘮叨是一種嚴厲，一種煩惱。而現在，在這離別的五天里，自己卻被無(wú)盡的寂寞和后悔所包圍。

　　我明白了，這或許就是爸爸對我的關(guān)愛(ài)，其實(shí)他以前一直這樣，也許是我忽視了。我忽然覺(jué)得身上溫暖起來(lái)，外面的天空忽然明亮起來(lái)，我覺(jué)得自己是最幸福的人，因為我擁有這份美好。

擁有美好作文6

　　在呵護我們成長(cháng)成才的道路上，是誰(shuí)傾注了自己對子女滿(mǎn)腔的愛(ài)；在一路狂奔的路上曾經(jīng)跌倒，又是誰(shuí)像伸援助之手，扶我們起來(lái)；道路跌跌撞撞，為此煩惱，失了前進(jìn)的步伐，誰(shuí)又在此時(shí)一直陪伴我們，哄我們歡笑，歌聲笑聲，讓生命的海洋潮聲澎湃。

　　人間最美好的莫過(guò)于真情，親情、友情、師生情、同學(xué)情，乃至一個(gè)陌生人的'情，他們的付出又怎不會(huì )讓我們感到溫暖，激起我們內心的潮動(dòng)呢？一個(gè)陌生人的一面之緣，可以留下深刻印象，美好時(shí)光可以留在我們記憶深處，甚至永遠永遠……

　　時(shí)光不老，真情不會(huì )退縮。我們缺的，是發(fā)現美的眼睛，是傾聽(tīng)世界心的聲音，是發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)與珍惜，美好的事不會(huì )永存，但，請相信，那些美好至少總會(huì )發(fā)生到你身上，請務(wù)必懂得珍惜所擁有的美好。哪怕小小的幫助，微弱的鼓勵，甚至一個(gè)微笑……這些微乎其乎的小事，不也曾為你帶來(lái)了快樂(lè )嗎？

　　父母，供我們吃住玩樂(lè )，只要我們受到小小的傷害，他們總是會(huì )心疼我們，在冬日，他們在繁忙的工作中，還要去想我們是否添少了衣裳，有沒(méi)有凍著(zhù)。也許我們當時(shí)會(huì )認為這是父母應該的，現在回想起來(lái)，會(huì )很懺悔吧；老師，像盞指路燈，為我們指點(diǎn)迷津，教會(huì )我們成長(cháng)的道理，我們長(cháng)大成人了，而老師卻老了，在教育事業(yè)上，他們盡心盡力了。若要回報他們，不是金錢(qián)這個(gè)物質(zhì)，而是真心的努力，讓他們?yōu)槲覀兏械叫牢颗c足矣。

　　也許或多或少在成長(cháng)的道路上總會(huì )有自己的憂(yōu)愁，比如：考試考差了、學(xué)習上遇到困難了、被老師家長(cháng)批評了、不小心打碎了鄰居家的窗。在此時(shí)，你坐在座位上捂臉哭泣，朋友會(huì )自主地來(lái)到你身旁，他們會(huì )問(wèn)你怎么了？他們會(huì )安慰你，帶你到處逛逛，排憂(yōu)解難；在學(xué)習上遇到什么難題，那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，回認真教會(huì )你怎么解答，直至你會(huì )了為止。

　　你會(huì )發(fā)現，那些美好的過(guò)往，賦予了你多少奇跡，不管生活怎樣波瀾起伏，但要堅信，擁有過(guò)就不必氣餒，路還長(cháng)，告訴自己：加油！我一定能行！

　　愿你安然如舊，走過(guò)人生所有的不如意，體會(huì )艱難中的樂(lè )趣，甘愿做路邊的野草，追尋更美好的明天！

擁有美好作文7

　　夜色未央，翩躚在百葉之中，卻發(fā)現灑落一地的花瓣，或枯萎，或嬌嫩。它們都曾絢爛過(guò)，而雙手若不曾緊握，那些美好便不再擁有……

　　——題記

　　友誼

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”如今，榕樹(shù)依舊，兒時(shí)的身影卻已各奔東西。那座曾一起走過(guò)的橋，那曾一起上過(guò)課的教室，也已兩年多沒(méi)再去過(guò)。春節即將來(lái)臨，又懷念起那個(gè)忙東忙西的時(shí)候，我們相互準備禮物，開(kāi)開(kāi)心心地迎接新年�？扇缃駞s只是郁悶地寫(xiě)著(zhù)日記。自從步入初中，便不再聯(lián)絡(luò )，雖然以前天天粘在一起，可現在卻失去了聯(lián)系�；蛟S礙于面子，或許時(shí)間有限，所以也就漸漸地淡忘了那份思念。無(wú)法想象，再次相遇時(shí)，是否像路人一般。也許淡忘就等于失去，而那曾經(jīng)失去的友誼，還會(huì )回來(lái)嗎？

　　自信

　　認識我的人都知道我有小小的自戀，這是我自信的源泉。幼時(shí)不知天高地厚，立下遠志，漸漸長(cháng)大后才發(fā)現自己的'力量是如此渺小。一次次的失敗讓我清楚地認識到那個(gè)原以為了不起的自己，不過(guò)如此。那份自信也漸漸隱去了光彩�！拔夷苄�，我最棒！”誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可我卻說(shuō)得那么沒(méi)有底氣。但是，我明白自己并非一無(wú)是處，即使只剩一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也應該為自己喝彩。所以，我抬起頭，背起那份血淚史，繼續前進(jìn)……

　　記憶

　　家長(cháng)常說(shuō)我很懶，的確，這是我最大的缺點(diǎn)。雖說(shuō)惰性每個(gè)人都有，可有的人卻能戰勝它。閑暇時(shí)，總會(huì )翻起往日的日記，可是卻斷斷續續，似乎過(guò)去被撕成碎片，三三兩兩，星星點(diǎn)點(diǎn)地被記下。過(guò)去的回憶只有這一本薄薄的本子嗎？一頁(yè)頁(yè)的空缺處又有怎樣的回憶？或許我遺忘了最美好的風(fēng)景，或許我丟掉了最感人的畫(huà)面。一切可以見(jiàn)證我成長(cháng)、總結我感悟的，都因我的毅力不夠而埋在了黑暗中，被我淡忘。失去的記憶既然無(wú)法喚回，就記下從現在起的每一天、每一秒吧。

　　那曾擁有的美好，留下的不應只有遺憾，我想更多的是對現在，對這一刻的啟發(fā)。讓那曾經(jīng)擁有的，不再失去，把握現在，創(chuàng )造更美好的明天！

擁有美好作文8

　　年輕時(shí)，讓生命擁有更多美好，年輕的價(jià)值便彰顯出來(lái)了。

　　年輕時(shí)，我們做事沒(méi)有借口。

　　美國著(zhù)名的軍事院�！�—西點(diǎn)軍校培養了一批批優(yōu)秀軍事人才和各行業(yè)領(lǐng)袖。在軍校里，學(xué)生只能回答三句話(huà)：“報告長(cháng)官，是�！薄皥蟾骈L(cháng)官，不是�！薄皥蟾骈L(cháng)官，沒(méi)有任何借口�！爆F在，我們正年輕，需要的正是這種“沒(méi)有任何借口”的態(tài)度，只有這樣無(wú)條件服從，服從自己的本心，才能做好年輕時(shí)的事。也因為借口只能是懦夫的托辭。沒(méi)有借口地做事，會(huì )讓生命擁有更多美好。

　　年輕時(shí)，我們要竭盡全力。

　　在某個(gè)地方某所學(xué)校的課堂中，老師問(wèn)學(xué)生們：“你們能把《馬太·福音》背下來(lái)，我就可以免除你們的值日�！睅讉�(gè)月后，老師問(wèn)學(xué)生有人能背嗎？只有一個(gè)人舉手，并且完整地背誦出來(lái)了，老師很奇怪，這本書(shū)有幾百章，于是問(wèn)他：“你是怎么做到的？”他回答說(shuō)：“我要竭盡全力�！边@個(gè)人就是比爾·蓋茨。我們年輕，我們渴望成功，我們需要竭盡全力。年輕時(shí)，竭盡全力，會(huì )讓生命擁有更多美好。

　　年輕時(shí)，我們應無(wú)悔于青春。

　　北島曾在他的《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道：“年輕時(shí)，我們都有夢(mèng)想，關(guān)于讀書(shū)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行�，F在，我們深夜痛飲，杯子撞到一起，聽(tīng)到的都是夢(mèng)破碎的聲音�！边@些話(huà)，說(shuō)出了太多人的心聲，因為他們年輕時(shí)留下了太多太多的遺憾，他們虛度了年華，留下的只能是悔恨的'淚水�，F在，我們年輕，把握好現在，做最好的自己，我們便無(wú)悔于青春。無(wú)悔于青春，生命自然擁有更多美好。

　　讓生命擁有更多美好，因為我們要實(shí)現年輕的價(jià)值，我們要有“沒(méi)有借口”、“竭盡全力”的精神和“無(wú)悔于青春”的態(tài)度。當我們于某天晚上躺在床上，會(huì )因為自己的碌碌無(wú)為、虛度年華而嚇醒，這時(shí)，我們需要給自己一個(gè)標準——把“讓生命擁有更多美好”奉為圭臬，時(shí)時(shí)鞭策自己，提醒自己只有這樣才能實(shí)現年輕的價(jià)值。我們的青蔥歲月、夢(mèng)想激情、書(shū)生意氣、凌云壯志。

　　年輕時(shí)，讓生命擁有更多美好，年輕的價(jià)值便彰顯出來(lái)。

擁有美好作文9

　　中國有很多傳統節日，如兒童節、國慶節、端午節、中秋節，但我最喜歡、最期盼的是春節。

　　先說(shuō)說(shuō)春節的來(lái)歷吧。傳說(shuō)有一個(gè)叫“年"的怪獸，頭長(cháng)觸角，兇猛異常�！澳辍背Ｄ晟罹雍５�，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。一年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難時(shí)，村里來(lái)了一位老人，此時(shí)，大家都在逃難，誰(shuí)都不來(lái)關(guān)心這位老人，只有一位老婆婆拿著(zhù)食物來(lái)勸老人，說(shuō)：“大家都在逃難呢!你也趕緊拿著(zhù)食物逃吧!”老人卻不慌不忙地說(shuō)：“我能在你屋里呆會(huì )兒?jiǎn)?”老婆婆急忙勸說(shuō)老人，可老人只是笑而不答，老婆婆只好答應了老人。老人在房前掛上了火紅的燈籠，門(mén)前有很多紅色的東西。忽然，“年”來(lái)了，“年”走到老婆婆門(mén)前，只見(jiàn)紅光四濺，“年”被嚇跑了。這時(shí)，響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲，“年”被嚇得魂飛魄散，逃出了桃花村。后來(lái)，人們把這人人高興的日子稱(chēng)作“春節”。

　　春節到了，大街上熱鬧極了!馬路上車(chē)水馬龍，川流不息。一排排商店門(mén)口，有的掛上了各式各樣的花燈，有的掛起了紅紅的大燈籠，有的貼上了印有“福如東海、壽比南山”等吉祥語(yǔ)的.對聯(lián)。大街上的商店老板們都趁熱打鐵，大聲叫賣(mài)。賣(mài)年貨的小商店里陳列著(zhù)火紅的、大小不一的燈籠和印有吉祥語(yǔ)的一幅幅對聯(lián)，目不暇接，前來(lái)的顧客紹繹不絕，使得老板應接不暇。小朋友們穿著(zhù)花花綠綠的新衣裳在大街小巷上穿梭，臉上掛上了甜甜的笑容。大街上擠滿(mǎn)了人，有大人，有小孩。煙花聲、爆竹聲、歡呼聲、歡笑聲籠罩了整個(gè)小鎮，到處洋溢著(zhù)喜氣的氣氛。

　　不僅在大街上，在家里也是如此。在家里，人們和從遠方回來(lái)的親人一起吃團圓飯，然后一起看春節晚會(huì )，一起聊天，我家也不例外。

　　那年，我們一家和幾位親戚圍著(zhù)桌子吃火鍋，爸爸媽媽一邊吃一邊聊，我只在一旁靜靜地、大口大口地品嘗著(zhù)美食。飯后，我們又在廣場(chǎng)上放煙花，一支支煙花猶如一條條蒼龍射入夜空，在皎潔的月光旁綻放。我也嘗試著(zhù)放了一支，但是從那以后，我再也不敢放煙花了。

　　春節真是個(gè)美好的日子。

擁有美好作文10

　　煙花易冷，人事易分，世事難料，珍惜所擁有的，是明智之舉。名利、財富，這些對于我來(lái)說(shuō)太遙遠，作家、名人，這些只是我遙不可及的夢(mèng)想�，F在，我唯一能做的，就是珍惜您曾給我的美好回憶。

　　我要珍惜您的笑容，那是世間最美的暖陽(yáng)。

　　為了準備期末考試，我每天把自己悶在房間啃書(shū)，磨出繭的手是我一個(gè)月努力的見(jiàn)證。我正埋頭學(xué)習，這時(shí)，您端來(lái)一杯果汁，推開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，輕柔地提醒我：休息一下，別累壞了，喝杯果汁吧。

　　我把目光轉向您，您微笑著(zhù)給我一個(gè)鼓勵的眼神。那笑，是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容。多年來(lái)，就是這笑容，在無(wú)數孤獨苦悶的時(shí)刻，溫暖了我心底的每一個(gè)角落。

　　我要珍惜您的話(huà)語(yǔ)，那是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的聲音。

　　清晨，太陽(yáng)初升，我想起您的話(huà)：我們是九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我果真像太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃地奔向學(xué)校。上學(xué)路上，我想起您的話(huà)：走路要小心我便一步一步小心謹慎、穩穩當當地邁著(zhù)。放學(xué)回來(lái)，遠遠地看見(jiàn)您在門(mén)口等我，您歡歡喜喜地念叨：我們家的.書(shū)生回來(lái)咯！我慚愧地低頭，也暗暗下定決心：書(shū)生，我要朝著(zhù)您給的這個(gè)稱(chēng)謂努力奮斗。

　　您的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)單，平凡，卻句句深入我心，仿佛一首首余音繞梁的樂(lè )曲。

　　我還要珍惜您臨走時(shí)的眼淚，那是對我無(wú)盡的擔心與不舍。

　　我清楚地記得，那是20xx年的冬季，窗外飄著(zhù)鵝毛大雪，窗內，你在床上安詳地躺著(zhù)。您把最后的目光停留在我身上，眼角滑下枯瘦的清淚，隨即便永遠地睡著(zhù)了。您走了，誰(shuí)來(lái)管我的學(xué)習與生活呢？從此以后，我再也看不到你的笑容，聽(tīng)不到你的聲音，想起這些，我立在床邊，泣不成聲。

　　然而，我只能拭干眼淚，讓自己快快長(cháng)大，繼續未來(lái)的生活，好不讓遠在天國的您再為我含淚。

　　奶奶，父母不在身邊的那些日子，是您，給了我美好的童年，給了我溫暖的記憶，我要好好珍惜你曾經(jīng)給予我的這一切，并帶著(zhù)你的溫暖，快樂(lè )地生活下去！

擁有美好作文11

　　梔子花，夕陽(yáng)，夫婦，愛(ài)情。

　　——題記

　　在去學(xué)校的必經(jīng)路上，有一幢低矮的瓦磚房，房子很破很舊，年代感撲面而來(lái)。但房子周?chē)�的梔子花卻為它增添了幾分素雅，更何況，如今，是梔子花盛開(kāi)的季節，每一個(gè)匆匆趕路的行人也會(huì )停下腳步，享受這美好的花香。

　　房子的主人是一對老夫妻，年紀較大，平常也沒(méi)有看見(jiàn)他們的兒女。但是每天早晨，老夫妻倆都會(huì )緊緊牽著(zhù)手給梔子花澆水。老奶奶很木訥，總是躲在老爺爺的身后；老爺爺都會(huì )像看孩子一樣看著(zhù)奶奶，自始至終，老爺爺都沒(méi)有放開(kāi)老奶奶的手，他們也不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了瓦磚房，老爺爺看見(jiàn)我顯然有些驚訝，但又熱情地招呼我坐下，還硬塞給我兩塊糖。我笑了笑，看向坐在一旁卻沒(méi)有反應的老奶奶。老奶奶始終直視著(zhù)一個(gè)方向，臉上的'皺紋盡顯歲月的滄桑。老爺爺看出了我的疑惑，說(shuō)道：“我老伴兒，她呀，看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也說(shuō)不出�！蔽衣�(tīng)后，震驚了。一陣微風(fēng)拂來(lái)，梔子花的香氣溢滿(mǎn)了整個(gè)屋子，老奶奶用力地嗅了嗅，嘴角微微上揚。

　　我問(wèn)老爺爺：“奶奶是不是很喜歡梔子花呀？”老爺爺笑了笑，說(shuō)道：“是啊，還記得當年追她的時(shí)候，還是梔子花幫了大忙呢�？墒�，因為十幾年前的一場(chǎng)事故，就變成了現在這樣。她喜歡我種的梔子花，喜歡我牽著(zhù)她的手�！闭f(shuō)完，老爺爺又緊緊地握住了奶奶的手。奶奶好像聽(tīng)到了他說(shuō)的話(huà)一樣，笑得咧開(kāi)了嘴。二老的手緊緊牽在一起。我看向老奶奶，覺(jué)得她是世界上最幸福的女人。

　　也許，倆人之間不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但他們彼此牽手傳遞溫暖，一同面對人生；老爺爺堅貞不渝地恪守著(zhù)那份誓言，堅守著(zhù)那份美好的梔子花的愛(ài)戀；老夫妻倆相濡以沫，共度余生，執子之手，與子偕老，只為堅守那份單純的小美好。

　　夕陽(yáng)西下，老夫妻倆的影子被拉得很長(cháng)，但不變的依舊是那緊緊相握的手和彼此之間無(wú)言的默契和美好。

擁有美好作文12

　　照片是一種具有魔力的東西，它定格了美妙的瞬間，蘊藏著(zhù)美好的回憶，給心靈帶來(lái)無(wú)比的溫暖與快樂(lè )。

　　我的姥姥喜歡把照片整理成精美的相冊，它們有回憶青春歲月的、有感恩親情相伴的，還有記錄子孫成長(cháng)足跡的。那些照片或微微泛黃、四周剪裁成花邊狀，或色彩亮麗，帶著(zhù)淡淡的墨香，經(jīng)過(guò)姥姥精心的安排，紛紛找到屬于自己的那個(gè)怡然的位置，靜靜地守護著(zhù)曾經(jīng)美好的記憶。

　　我最喜歡和姥姥一起翻看這些相冊，讓她帶著(zhù)我一起穿越時(shí)光隧道，追憶那如歌的逝水年華。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，看！那個(gè)晃動(dòng)著(zhù)美麗的麻花辮兒的女孩向我走來(lái)，衣著(zhù)樸素，笑容明艷。在梔子花香彌漫的季節，她離開(kāi)了故鄉的南方小鎮，踏上了孜孜的求學(xué)之路�！霸傅靡蝗诵�，白首不相離”，大學(xué)畢業(yè)后，她與愛(ài)人攜手來(lái)到北方的海濱小城成家立業(yè)，途經(jīng)上海時(shí)，在黃浦江邊合影留下結婚紀念。沒(méi)有禮服，沒(méi)有鮮花，新娘一臉的嬌羞，新郎的嘴角咧到了耳根。光陰荏苒，幸福的`二人世界開(kāi)枝散葉，美滿(mǎn)的祖孫三代歡聚一堂。

　　“薪火傳承促成長(cháng)，不忘初心育新苗”，姥姥退休數年后，在她所執教的學(xué)校慶祝建校40周年之際，她的照片登上了�？�的頭條，在眾多花樣少年的簇擁下，滿(mǎn)頭銀絲的姥姥目光燦若星辰，開(kāi)心得像個(gè)孩子，我仿佛又看到那個(gè)梳著(zhù)麻花辮的女孩兒踏歌而來(lái)。

　　詩(shī)人汪國真曾經(jīng)無(wú)比感慨地說(shuō)：“只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中”。我想，姥姥就是這樣真誠地擁抱生活，從容地面對悲喜磨難，一路風(fēng)雨兼程，追尋夢(mèng)想，百折不回，生命之花才會(huì )如此安然地綻放。

　　歲月如水更如陳釀，愈久愈散發(fā)出醉人的芳香。我愿像姥姥一樣，珍藏人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真誠地守護著(zhù)一份珍貴的情感，一種美好的回憶。每當憶起這份美好，都能蕩起心海的漣漪，如荷花映水，高貴而美麗；如桂花綻枝，優(yōu)雅而馨香。

擁有美好作文13

　　我家住的工商小區可美了：綠綠的草地，鮮艷的花朵，高大的樹(shù)木……這優(yōu)美的環(huán)境，招來(lái)許多小鳥(niǎo)，在樹(shù)上筑起了許多窩。每天早晨，小鳥(niǎo)飛到我家的窗戶(hù)前，歡快地歌唱，我常常會(huì )喂它們一些鳥(niǎo)食，或對它們露出友好的笑容。小鳥(niǎo)和小區里的人們一直和諧地生活著(zhù)。

　　直到有一天，有兩個(gè)從農村來(lái)小區玩兒的小孩兒，把兩根竹竿用繩子綁起來(lái)，去捅樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。窩里的小鳥(niǎo)驚慌失措地飛出來(lái)，眼巴巴地看著(zhù)自己的家被毀。這時(shí)，我剛好進(jìn)入小區，看著(zhù)搖搖欲墜的鳥(niǎo)窩，心里真為小鳥(niǎo)擔心：小鳥(niǎo)沒(méi)有了家該怎么辦呀！我趕上前去，阻止兩個(gè)小孩兒。小孩兒被嚇了一跳，但看我也是個(gè)小孩兒，便說(shuō)了聲：“關(guān)你屁事！”我一聽(tīng)火了：“你們等著(zhù)瞧！”我急匆匆地跑去小區保安室，找到保安叔叔，向他述說(shuō)了我看到的一切。

　　保安叔叔立即帶著(zhù)我一起跑過(guò)去，但還是晚了一步，鳥(niǎo)窩已被捅下來(lái)了。小鳥(niǎo)生下的蛋散落一地，被摔得粉碎。兩個(gè)小孩兒正準備逃跑，被保安叔叔逮了個(gè)正著(zhù)。保安叔叔嚴厲的說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，你們怎么能破壞他們的家呢？”我也說(shuō)：“小鳥(niǎo)和我們一直友好地相處。你們不應該破壞這個(gè)美好的'家園�！眱蓚�(gè)小孩兒聽(tīng)了我們的話(huà)，慚愧地低下了頭，沒(méi)有去捅別的鳥(niǎo)窩了。

　　小鳥(niǎo)的家被毀了，在樹(shù)旁“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，引來(lái)了許多小鳥(niǎo)。一群小鳥(niǎo)圍在樹(shù)旁，飛來(lái)飛去，有的好像在氣憤地說(shuō)：“這兩個(gè)小孩兒真是太可惡了！”有的好像在哭泣著(zhù)說(shuō)：“我的家……我的家……”真是慘不忍睹。

　　見(jiàn)小鳥(niǎo)傷心的樣子，我難過(guò)極了，對保安叔叔說(shuō)：“我們幫小鳥(niǎo)把窩放回去吧！”于是，保安叔叔搬來(lái)了梯子。兩個(gè)小孩兒也知道自己做了錯事，一個(gè)主動(dòng)爬上了樹(shù)，另一個(gè)連忙撿起鳥(niǎo)窩遞上去，把鳥(niǎo)窩放回了原來(lái)的位置。小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的家失而復得，高興得不得了，飛過(guò)來(lái)對著(zhù)我歡快地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝！”

　　一星期以后，小區里的另一個(gè)鳥(niǎo)窩里，一只鳥(niǎo)又孵出了幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)圍在媽媽身邊，快樂(lè )極了。從此，小區里的小鳥(niǎo)依舊和人們和諧地生活著(zhù)。

　　看著(zhù)這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家園，我想到了一首兒歌：濫殺生靈是自殺，愛(ài)護動(dòng)物理應當；開(kāi)采資源要有限，亂砍濫伐很有害。

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