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書(shū)香伴我同行作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的書(shū)香伴我同行作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我同行作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我認為高爾基的這句話(huà)說(shuō)的時(shí)分有道理，“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”我覺(jué)得莎士比亞這句話(huà)說(shuō)的非常正確。因為，我們的生活離不開(kāi)書(shū)，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)可能會(huì )像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，墜落在地上，永遠無(wú)法飛翔。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)書(shū)，比如我，我的生活時(shí)時(shí)刻刻和書(shū)離不開(kāi)。
有一次，我在家里遨游書(shū)的.海洋。這時(shí)，我的同桌晨晨來(lái)找我玩了，那時(shí)，我正在書(shū)的海洋里“玩�！�。當我站在鞋柜邊換鞋時(shí)，我想：帶本書(shū)吧，無(wú)聊時(shí)還可以看一看。想著(zhù)，我隨手拿了一本《秘密花園》。我和晨晨、佳佳還有妮妮一起來(lái)到樓下的小花園玩捉迷藏游戲。游戲開(kāi)始后，妮妮開(kāi)始尋找我們，我藏在樹(shù)叢里，五分鐘過(guò)去了，妮妮還沒(méi)有找到我，我感到有一點(diǎn)無(wú)聊，想把《秘密花園》拿出來(lái)看，卻沒(méi)有找到我的書(shū)，我想是不是我把書(shū)落在家里了，我趕緊往家里跑�；氐郊�，我才發(fā)現《秘密花園》正躺在鞋柜上睡大覺(jué)呢！我立刻拿起書(shū)趴在沙發(fā)上津津有味看起來(lái)，結果她們找了半天都沒(méi)有找到我，問(wèn)我藏在什么地方怎么也找不到啊。
還有一次，媽媽帶我去檢查視力，發(fā)現我的視力又下降了，媽媽就限制了看書(shū)的時(shí)間，怎么辦呢？我想出了一條妙計，躲在廁所里看書(shū)是不會(huì )發(fā)現的。我趁媽媽不注意，把《淘氣包埃米爾》掖在褲頭上方，假裝要上廁所，躲在廁所里看書(shū)。書(shū)中的故事實(shí)在太精彩了、太有趣了，埃米爾太搞笑了，她竟把帽子說(shuō)成貓子；還把豬血扣在爸爸的頭上；她還把自己的妹妹當成旗幟升到旗桿上去，她真是個(gè)不折不扣的淘氣包。
當當，當當…“女兒，你是不是掉進(jìn)廁所洞里了？”我趕緊把書(shū)合上，藏到我的衣服里，假裝沖了一下廁所，跑了出去。到現在媽媽總是說(shuō)我在廁所里時(shí)間很長(cháng)，她哪知道我是在看書(shū)喔。
書(shū)，這個(gè)極為美妙的世物，讓我們來(lái)傳播它吧，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
書(shū)香伴我同行作文2
人會(huì )變不會(huì )永遠都陪伴在我們左右，但是書(shū)籍會(huì )是你一生的好伙伴。正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。來(lái)！讓我們一起遨游書(shū)海，走進(jìn)圖書(shū)。
讀書(shū)就像是在品一杯醇厚的香茗；讀書(shū)就像是在賞一幅典雅的水墨丹青；讀書(shū)就像是在探索千千世界；讀書(shū)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)漫長(cháng)無(wú)比的長(cháng)跑。
讀書(shū)容易，一直堅持讀書(shū)卻難。把讀書(shū)比作長(cháng)跑，如果你堅持下去了那你就是贏(yíng)家；如果你半途而廢，放棄了，那你將是這場(chǎng)數人比賽的失敗者。所以做到如此，首要的是從小就開(kāi)始養成愛(ài)讀書(shū)習慣。
媽媽說(shuō)當我還在她肚子里時(shí)，她就每天念故事給我聽(tīng)，這是胎教；爸爸說(shuō)在我三歲的時(shí)候他就經(jīng)常帶我去圖書(shū)館；爸爸還說(shuō)在我上幼兒園時(shí)就比其他孩子認識的字多；我在上小學(xué)時(shí)就早已把《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《伊索寓言》看得熟透了；到了初中，我的閱讀范圍變廣了，我開(kāi)始涉及科幻、文學(xué)、自然科學(xué)等類(lèi)型的書(shū)籍�，F在我最喜歡的書(shū)籍是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，因為它總是在無(wú)形之中給我向上的力量，讓我直面生活中的各種恐懼。
古詩(shī)也是我的心頭愛(ài)。其中我最喜歡宋詞，尤愛(ài)李清照和辛棄疾。在他們的作品當中我最喜歡的是《一剪梅?紅藕香殘玉簞秋》和《青玉案?元夕》。那優(yōu)雅古樸的文字似古琴聲在你耳邊縈繞，聲聲悅耳，好不快活。
沒(méi)有書(shū)籍陪伴的日子，那必是無(wú)趣的；不接受知識的熏陶，那么人生是沒(méi)有色彩的；不喜愛(ài)書(shū)籍的人是沒(méi)有優(yōu)雅人生的.。請想想看啊，手捧一本書(shū)，桌上一杯茶，你坐在花園的藤椅上，在溫和的陽(yáng)光的沐浴下走進(jìn)書(shū)中世界，與書(shū)交流。多美好！不是嗎？
閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，是借此把人類(lèi)的精神財富“占為己有”。所以請記��！當你無(wú)房可居的時(shí)候，別忘記，那一座以文為磚，以字為瓦，我們用無(wú)數夜深人靜的夜晚建造出來(lái)的宮殿正在等著(zhù)主人的歸來(lái)。
來(lái)！讓我們以書(shū)籍為伴！讓知識與我們同行！
書(shū)香伴我同行作文3
走在漫長(cháng)而充滿(mǎn)艱辛人生之路上，孤獨且艱難，但我毫不畏懼！因為——有書(shū)香與我相伴相隨。
——題記
那股沁透心脾的書(shū)香流遍全身的那一霎那，啊，我的心靈得到升華，得到騰飛，孤獨而寂寞的我頓時(shí)變得精神飽滿(mǎn)，心情舒暢。
當流連于自然美景之中，當彌漫在芬芳花香之中，當享受在美妙樂(lè )聲之中，會(huì )感受到美的環(huán)繞，這種美，只有在書(shū)籍中才能真正體會(huì )到，如此美妙，如此心動(dòng)。
書(shū)香，是最富有感情的香味，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。老舍筆下的祥子令人感嘆惋惜；冰心筆下的母親讓人心有所感；雨果筆下的冉阿讓令人悲傷流淚，奧斯特洛夫斯基筆下的.保爾令人敬佩萬(wàn)分。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)籍，多么美妙。我喜歡獨自一人享受在書(shū)的世界，深深呼吸，嗅它那清雅的縷縷芳香；深深吮吸，品它那智慧的精神食糧。有書(shū)香陪伴，心靈無(wú)比寬敞，無(wú)比舒暢。在書(shū)中，世界萬(wàn)物都是奇妙的。在這個(gè)世界里，我感到自己如此渺小，如此無(wú)知。我真想變成一葉扁舟，劃行在無(wú)邊的書(shū)海之中，直至它的盡頭。
書(shū)香，有著(zhù)大自然的特有韻味。它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴于我，使我為之而陶醉�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，多美的秋天，多紅的楓葉；“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，多綠的蓮葉，多紅的荷花；“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，多美的梅花，多韌的品質(zhì)；
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，多綠的竹子，多紅的桃花，多暖的江水，多可愛(ài)的鴨子。書(shū)中，有春的艷，夏的綠，秋的靜，冬的潔，將自然美景集于一身，怎能不令我陶醉？
書(shū)香，是讓人心靈得到升華，讓思想得到騰飛的魔幻劑�！朵撹F是怎樣煉成的》讓人領(lǐng)略到生活中的強者風(fēng)范，從而使我變得更加勇敢，更加堅強，蔑視一切困難，挑戰最高境界；《愛(ài)的教育》讓人回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)感受到愛(ài)的存在，令人深思，令人感動(dòng)；《海底兩萬(wàn)里》讓人在神奇的海底遨游一番，領(lǐng)略大海的奇特與特有的美麗，體會(huì )大自然賦予的生機與活力。
書(shū)啊書(shū)，你如此芬芳，如此美麗，如此奇妙，有你相伴，我還有什么孤獨寂寞可言？我還有什么困難坎坷可懼？盡管人生之路再難再險，我也毫無(wú)畏懼之心，因為，我相信，書(shū)香會(huì )一直徘徊在我身邊，陪我走下去，一直到人生的盡頭！
書(shū)香伴我同行作文4
酒之香，未品先醉；茗之香，唇齒久留；花之香，濃郁芬芳。凡是世間之香，終有消散之日，酒盡，茶涼，花敗，香消不復焉。唯有書(shū)香亙古不變，伴我同行。
——題記
不知何時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了那淡淡的書(shū)香，如癡如醉，深入骨髓。每每品味文章，心便化了，無(wú)須動(dòng)步，便如同諸葛亮——未出茅廬，已知天下三分。打開(kāi)書(shū)籍，就可以走到天涯海角，或者是海市蜃樓，也可以遨游天國。享受無(wú)時(shí)不在�！�
忘不了讀書(shū)時(shí)的那種沉迷與陶醉，那種微妙的感覺(jué)難以言喻，只感覺(jué)自己完全沉浸在另一個(gè)境界中。黃山谷說(shuō)過(guò)，三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。古人還說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”一類(lèi)的話(huà)。其實(shí)，讀書(shū)倒不見(jiàn)得真的有什么目的，很多情況下全然只是興趣而已。然而，真正投入其中以后我才發(fā)現，書(shū)頁(yè)中有哲人深隧的智慧，有對生命誠摯的熱愛(ài)與奉獻，散發(fā)著(zhù)特有的氣息，讓我獲得滿(mǎn)足與喜悅�？鬃釉唬骸皽毓识��！笔堑�，即使是一些已經(jīng)看過(guò)的'書(shū)，我也依然能在溫故知新里，重新獲得一層的領(lǐng)悟與啟示。它讓我在現實(shí)的泥沼中，跋涉到一個(gè)更為美好的精神領(lǐng)域里。
曾幾度忘卻都市的繁華，捧一本書(shū)，清晰地看見(jiàn)陶淵明一身布衣，享受著(zhù)“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的生活，每天在那云霧繚繞的南山山邊，日出而做，日落而息，真是羨煞旁人。
曾幾度忘卻生活的緊張，捧一本書(shū)，清晰地看見(jiàn)詩(shī)仙李白放下最?lèi)?ài)的酒杯，拔出心愛(ài)的寶劍，昂首吟道：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！背浞诛@出那份獨步天涯、追尋夢(mèng)想的瀟灑與不羈。
曾幾度忘卻社會(huì )的無(wú)情，捧一本書(shū)，清晰地看見(jiàn)了魯迅�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！边@句擲地有聲的話(huà)連同他煙斗里的煙草味，銘刻在了中國的歷史上，刻在了中國人的心里。
曾幾度……
恬靜清幽的散文,動(dòng)人心魄的名人傳,神秘莫測的科幻小說(shuō),幽默活潑的外國名著(zhù)都是我夜深人靜的獨愛(ài).盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預料，但我相信在往后那充滿(mǎn)幻想的日子里，在人生漫長(cháng)的旅途中我不孤獨不寂寞，因為有書(shū)。幽幽的書(shū)香，將永遠陪伴我同行，為我照亮那青春的微茫，點(diǎn)燃季末的溫暖……
書(shū)香伴我同行作文5
許多人都說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。是啊，書(shū)是我們不可缺少的一部分。從小到大，我們也不都是在書(shū)中獲取知識，在書(shū)中懂得怎樣做人，在書(shū)中讀懂人生的嗎？是書(shū)在伴我們成長(cháng)，是書(shū)伴我在人生的崎嶇路上行走。
和許多孩子一樣，四五歲的我特別喜歡童話(huà)�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》都是我的至愛(ài)，而那睡前的十分鐘，媽媽也總會(huì )給我講好多故事，《小紅帽》讓我來(lái)到了大森林，讓我見(jiàn)到了活潑的小紅帽，狡猾的大灰狼和機智的獵人；《白雪公主》讓我憎恨那個(gè)狠毒的皇后，讓我佩服七個(gè)小矮人。還有許許多多的故事使我的腦瓜里全是夢(mèng)想，我想要阿拉丁神燈和水晶鞋。
七八歲的我已學(xué)會(huì )讀書(shū)認字，看書(shū)使我認識了許多不認識的字，也是我知道童話(huà)在現實(shí)中是不可能實(shí)現的。而我迷上了四大名著(zhù)。我喜歡看《西游記》，里面的人物都給我留下了深刻的印象。孫悟空是我那時(shí)最崇拜的人物，它會(huì )七十二變能上天入地，降妖除魔，在我心中它是無(wú)所不能的。
現已上初中的我對童話(huà)的內容已沒(méi)有了小時(shí)侯的興趣，對孫悟空的崇拜也減了一大半。但童話(huà)中的深刻道理仍銘記在我心中。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中我明白了一切的收獲只能靠自己的努力去獲得，不勞而獲的東西總有一天回消失。我喜歡看《格言》和《讀者》，比起我平常閱讀的.文章，那兩本書(shū)中更富有哲理，一句話(huà)可以叫人深思，也可以叫人回味。只要細細品嘗，總有無(wú)窮的收獲。許多文章只記錄了一件小事，但卻可以讓我想起許多身邊的事，當我遇到那種情況時(shí)的行為。書(shū)改變了我的思想和對人，事的看法，書(shū)還凈化了我的心靈。
作為一名學(xué)生，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)是我應做的，也應向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。書(shū)是無(wú)價(jià)的，它的作用是巨大的：它能給我力量，豐富我的人生，教我迎戰困難和挫折，鼓起我信念的風(fēng)帆，激勵我去追求理想和美好前程。在人生的崎嶇道路張，是書(shū)香為我引路，讓書(shū)與我們成為朋友，伴你我同行吧！
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