科技館的作文

時(shí)間:2024-09-03 11:43:10 科技 我要投稿

有關(guān)科技館的作文合集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的科技館的作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)科技館的作文合集八篇

科技館的作文 篇1

  我的家鄉濟源現在是越來(lái)越有魅力了,最吸引我的要數濟源科技館了,遠遠看見(jiàn),科技館就像一個(gè)城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個(gè)建筑顯得又美觀(guān)又大方。進(jìn)去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹(shù),很有生氣。

  在這里在科學(xué)世界任你遨游!它的每個(gè)展區,都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題,每個(gè)展品,都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng )造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面,大到宇宙蒼穹,小到細胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果,在這里都有生動(dòng)形象的展示。

  一進(jìn)去,我就朝著(zhù)測試一分鐘有多長(cháng)的機器飛奔過(guò)去,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過(guò)了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會(huì )兒,才按下結束鍵,可一看,只過(guò)了四十五秒,原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(cháng)的時(shí)間!看來(lái),一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時(shí)間,一分鐘同樣可以干很多的事情。

  一樓是專(zhuān)門(mén)為小朋友了解知識而設計的動(dòng)手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識而設計的,內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學(xué)告訴過(guò)我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進(jìn)去,剛進(jìn)去,就有點(diǎn)頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的.,整個(gè)房屋向一邊傾倒,所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點(diǎn)滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來(lái)就沒(méi)有了眩暈的感覺(jué),我很好奇,就反復地跑進(jìn)去,跑出來(lái),感受了好幾次?磥(lái),人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環(huán)境生活,的確需要適應一段時(shí)間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

  三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學(xué),讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個(gè)圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果,F在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時(shí)空隧道,回到了侏羅紀時(shí)代,在了一個(gè)空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來(lái),有的小朋友驚呼起來(lái),這可真是一個(gè)奇跡。

  在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會(huì )懂的。

科技館的作文 篇2

  這個(gè)暑假,我來(lái)到了科技館,科技館里蘊藏著(zhù)許許多多的知識,而且還有許多十分好玩的地方。在這里,我們可以在玩中學(xué)習,我們可以在學(xué)習中玩耍,是個(gè)十分好玩的地方,我可喜歡到那兒玩了!

  這天,我和媽媽一起來(lái)到科技館內,一進(jìn)科技館我們就直奔售票處,因為我一直想要去看看地殼的樣子,而科技館便給了我這樣一個(gè)機會(huì )去認識地殼。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了展館,在這里面,我認識到了什么是地殼,而且在這里面,我還發(fā)現了一樣十分好玩的.東西,那就是——一種叫做“時(shí)空之門(mén)”的電梯。它讓我更深刻得認識了地殼,而且十分好玩,讓我沉浸在快樂(lè )里。

  學(xué)習完之后,該去過(guò)我的“玩隱”了。

  首先,我和媽媽先玩了一個(gè)雜技——在鋼絲上騎自行車(chē)。這可好玩了,可媽媽膽小,不敢騎,于是,我把我的胸脯拍得響響的,大膽地走上臺,坐上自行車(chē),緩緩地騎著(zhù)自行車(chē),還時(shí)不時(shí)地往下看,恐懼之心油然而生,可我心想:我就這樣下去,豈不是被媽媽看扁了?于是,我艱難地騎完了全程。

  接著(zhù)我們又玩了許多十分好玩的機器,讓我十分開(kāi)心。

  !科技館真好玩!

科技館的作文 篇3

  在未來(lái)的幾十年里,會(huì )有一種新型的科技館問(wèn)世。它就是人民科技館。

  從外觀(guān)看來(lái),整個(gè)建筑顯螺旋上升形態(tài),表現了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。建筑的中間是一個(gè)具有標志性的巨大琉璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著(zhù)生命的誕生。建筑外形西低東高,螺旋上攀,如巨翼翔升,騰飛。其昂揚特立的身姿風(fēng)采,在全世界科技館家族中獨一無(wú)二。

  在晚上,國周明燈完全打開(kāi)后,燈光映在玻璃物上,就像一座閃亮的海底水晶宮。

  在人民科持館的前方有兩行白楊樹(shù),白楊樹(shù)的中間有一個(gè)水渠,水渠里裝滿(mǎn)了水。給人一種很清爽的感覺(jué),水渠里還有一些水魚(yú)兒,紅的,白的`,黑的,黃的,黑白相間的都有,它們可機靈啦!而且這個(gè)水渠的水不管怎么下大雨,不管怎么污染,它都不會(huì )變得污濁。

  走進(jìn)科技館,里面的樣子更可以讓觀(guān)看的人們嘆為觀(guān)止。金色的,帶有光澤的墻紙,透明,晶瑩的地板磚,高大玻璃柜,里面放著(zhù)一件又一件讓人心動(dòng),又驚奇的發(fā)明和制作。樓梯是螺旋型的,天花板是平鋪型的,就連那小小的、精致的小發(fā)明都好像在發(fā)出自己內心的吶喊:各地的朋友們快來(lái)看呀,人民科技館開(kāi)張啦!

  我堅信,在不久的將來(lái),我國一定會(huì )有這樣的一座人民科技館。

科技館的作文 篇4

  在我心中,科技館是非常神奇的,不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再沒(méi)有比科技館更奇妙的地方了。

  走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機器人取代,收票員機器人,一邊收票一邊說(shuō)著(zhù)“歡迎光臨”。接著(zhù)另一位機器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導游的,他介紹科技館里面線(xiàn)路。大家抬頭,會(huì )發(fā)現天花板上飄動(dòng)著(zhù)無(wú)數星球,,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的'星球,據說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè ),你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂(lè )星球!那就是科技館的宇宙天地了,在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。

  穿過(guò)大廳,接著(zhù)機器人又帶我們來(lái)到地下探險,只見(jiàn)里面光線(xiàn)很暗,在下面,我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要趟關(guān),有的地方要回答科學(xué)問(wèn)題,只有答對了,門(mén)才能打開(kāi)讓你過(guò)去呢,真是艱難險阻,最后出來(lái)的時(shí)候,又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白,要努力學(xué)好科學(xué)知識呢!

  我們又從“地下”回到了“地面”,前面有一個(gè)地方很熱鬧,原來(lái)那就是機器人世界,你看,小孩子可以在那里,和機器人握手、和機器人對話(huà),看機器人表演節目,和機器人一起做游戲呢。

  最好玩的是智慧之光還有虛擬實(shí)驗室了,在那里有許多有趣的科學(xué)現象、有很多的科學(xué)游戲。俗話(huà)說(shuō)“水往低處流”,但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài),錐體會(huì )沿著(zhù)軌道自動(dòng)向上爬!鋼球水下沉,木球水上漂,這是人人皆知的常識,而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉。你會(huì )在“離心現象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書(shū)、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上,走在鋼絲上,讓人空手打排球,虛擬踢足球,讓你感受快樂(lè ),體驗科技的神奇,更讓你浮想聯(lián)翩!

  最后,機器人又領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的樓上最高層,那里的四周都是透明的,走進(jìn)去仿佛置身太空中,我們看到了“神舟六號”飛船模型,還有九個(gè)巨大的行星模型,那就是太陽(yáng)系的九大行星,小朋友可以走進(jìn)去,摸一摸,你會(huì )發(fā)現有的熱,有的冷,上面還有不同星球的機器人呢,他們會(huì )給你介紹各自星球的天文知識呢,里面還能看到穿上就能飛的衣服,能任意伸長(cháng)的衣服、以及各個(gè)星球上發(fā)現的物品。

  在自由活動(dòng)時(shí)間,我們來(lái)到了地球家園,這里向我們展現雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,揭示生命的奧妙。也可以去生物萬(wàn)象,那里是陳列成千上萬(wàn)件人類(lèi)、動(dòng)物、古生物珍貴標本,講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹,小到生物細胞,我們可以從中學(xué)習更多科學(xué)原理。此外,還有給人以全新感受和強烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

  我心中的科技館是美好神奇的地方,是汲取科學(xué)知識的殿堂,是兒童最難忘的樂(lè )園,我愛(ài)我心中科技館。

科技館的作文 篇5

  時(shí)光飛逝,轉眼就到了20xx年。這一天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我帶著(zhù)遠道而來(lái)的小侄兒,興致勃勃地來(lái)到科技館。一踏上科技館的臺階,自動(dòng)感應門(mén)就緩緩打開(kāi)了。一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)仿真機器人在門(mén)口等我們似的。抬眼一看,首先映入眼簾是在大廳里來(lái)回忙碌的機器人。

  機器人導游用甜美的聲音說(shuō):“你們需要到什么館去呢?”這時(shí)我的小侄兒搶著(zhù)叫到“去時(shí)空館,去時(shí)空館!”“好!我帶你們去!睓C器人導游又用甜美的聲音回答。路上我的小侄兒的水喝完了,想扔空瓶子,卻找不到垃圾箱。正在四處張望,這時(shí)一個(gè)智能垃圾箱飛快地“跑”到我們跟前,用機器手把空瓶接過(guò)來(lái)放進(jìn)它的身體里,然后飛快地消失在了我們眼前。

  我們上了時(shí)空穿梭機來(lái)到了古代。機器人導游告訴我們?yōu)榱瞬桓淖儦v史,造成社會(huì )混亂,所以在途中絕對不能下車(chē)。你也不用擔心古人會(huì )見(jiàn)到我們而感到驚慌失措,那是因為我們全程都是隱形的。古人是在毫不知情的情況下被我們觀(guān)察的。途中,我們看到了秦朝人正在修建長(cháng)城;三國時(shí)的呂布正在大戰桃園三英,那場(chǎng)面可真是驚心動(dòng)魄;唐朝時(shí)繁華的.長(cháng)安街;鄭和正在跟永樂(lè )皇帝作航行前的告別……時(shí)空旅行完了,這時(shí)我的侄兒又連聲叫到“去太空館,到太空館!钡搅颂震^,一進(jìn)大門(mén)我們就飄浮了起來(lái),好像真的在太空一樣,完全失重了。我和侄兒正飄向遠處的行星,突然一陣敲門(mén)聲伴著(zhù)我媽媽的大嗓門(mén):“兒子,吃飯了!”書(shū)從我的臉上滑落,我從冥想中驚醒過(guò)來(lái),才發(fā)現原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

  雖然這只是我的幻想,但我相信在科技日新月異的今天,不久的將來(lái)我的美夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。指導老師:鐘先剛老師

科技館的作文 篇6

  寒假的一天,我和同學(xué)們一起去科技館參觀(guān)。

  在一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間里,我覺(jué)得最好玩的是汽車(chē)和鏡子世界。在開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候,媽媽在旁邊添油加醋,使得我怒發(fā)沖冠。但是因為我方向盤(pán)握得比較好,所以總分得到590分。再說(shuō)鏡子世界,我最喜歡的'鏡子是哈哈鏡。

  一面凹進(jìn)去的鏡子把我照的又瘦又長(cháng),一面凸出來(lái)的鏡子把我照的又矮又胖。在玩鏡子迷宮的時(shí)候,我差點(diǎn)撞上鏡子,還好我有技巧才走出了鏡子迷宮。永遠也看不到頭的鏡子也很有趣。

  這天,我玩的很高興。

科技館的作文 篇7

  今天一起床,我就特別興奮,因為爸爸媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!轉了兩趟車(chē),我們終于到達了目的地。

  走進(jìn)科技館的大門(mén),我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹(shù)中間夾著(zhù)一條小路,小路左邊是一片開(kāi)闊的人工湖,湖水在陽(yáng)光下閃著(zhù)粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。

  “不愧是科技館啊,連形狀都這么有創(chuàng )意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進(jìn)了科技館?萍拣^分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀(guān)光電梯一層層參觀(guān)。哇,好神奇!竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。

  還有介紹宇宙奧秘、人類(lèi)起源、恐龍滅絕的'知識,看的我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見(jiàn)三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而抬腿,時(shí)而抖手,還擺出來(lái)千手觀(guān)音的造型。啊,最后一個(gè)機器人因為姿勢不對,竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。在負一樓,我們體驗了“飛機逃生”的項目。

  進(jìn)入飛機的時(shí)候,我心里像裝著(zhù)100只跳來(lái)跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙里,空姐開(kāi)始介紹飛機各部分設施,以及這些東西的用處。當我聽(tīng)到座位下有救生衣時(shí),便低下身子去找,還傻乎乎地說(shuō):“咦,怎么沒(méi)有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸。

  空姐說(shuō)飛機馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著(zhù)火了!怎么辦?”全機人一陣爆笑。解說(shuō)員也笑了:“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!今天的科技館之行真是既長(cháng)知識又有趣!

科技館的作文 篇8

  在我的心里,有一個(gè)奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設備都要先進(jìn)。在一個(gè)大大的樓房里裝著(zhù)許許多多的奧秘。

  我心目中的科技館是一個(gè)多功能的,它既是一個(gè)科技館又是一個(gè)博物館。首先,在機器人小子的帶領(lǐng)下來(lái)到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機器人小子的帶領(lǐng)下,我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來(lái),導游機器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見(jiàn)了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機器人小子又帶我們穿越到了童話(huà)時(shí)代,帶領(lǐng)我們坐上會(huì )飛的飛毯,擁有過(guò)神奇的神燈……

  最后,機器人小子還帶我們來(lái)到了“動(dòng)物世界”,讓我們看見(jiàn)了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……

  最好玩的就是“智慧的大門(mén)”,每當我們答對一道題時(shí),“智慧老人”就會(huì )送給我們一個(gè)小小的'獎勵,雖然只是一個(gè)小小的獎勵,但是闖的關(guān)數越多,獎勵就越豐富喲!每當闖完一關(guān)都會(huì )送一把鑰匙打開(kāi)下一關(guān)的大門(mén)。

  我夢(mèng)想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來(lái)的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!

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