中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-17 02:54:23 演講與口才 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)中學(xué)生演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文1

  有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不美?

  有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

  感恩,當它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無(wú)暇!案小边@個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒,擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。

  別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。

  感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)。要學(xué)會(huì )感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(cháng),朋友。當你還是個(gè)孩童的`時(shí)候,當你在學(xué)習在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì )站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì )感恩,就從他們身上開(kāi)始吧。

  為父母分擔一件家務(wù),為老師獻上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無(wú)暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

  而后,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì )而工作著(zhù)。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng )造了這個(gè)社會(huì )物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì )說(shuō),我們無(wú)法為他們做些什么,但我們都是社會(huì )的一份子,做好自己的工作,為社會(huì )添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

  當你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,并不只有幫助過(guò)你的人才值得感激。你的對手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對。大學(xué)生感恩父母演講稿

  誠然,他們給過(guò)你傷害,痛楚與無(wú)奈,但正靠了這些,你才會(huì )發(fā)展,才會(huì )壯大,才會(huì )在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

  在這一切之后,你會(huì )達到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì )的藩籬,去感激天空,陽(yáng)光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機勃勃。最后,當一切平靜,風(fēng)也止息后,你會(huì )回到萬(wàn)物生長(cháng)的本原,去感激生命。正因為這,你才有機

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文2

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天國旗下演講的題目是《衛生與健康》。

  寒冷的冬天離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來(lái),在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機與活力的季節里,同學(xué)們正滿(mǎn)懷信心,勤奮刻苦,播種著(zhù)希望的種子,描繪著(zhù)美好的藍圖。與此同時(shí),在我們身邊各種細菌、病毒也悄悄的生長(cháng)、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著(zhù)大家的健康。為此,學(xué)校將每年的三月份定為“衛生活動(dòng)月”,并下發(fā)了通知,制定了活動(dòng)主題、實(shí)施方案,請大家對照要求,認真貫徹落實(shí)。我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

  一、充分認識“活動(dòng)”的重要性。

  為了美化校園,提高校園環(huán)境衛生質(zhì)量,預防各種疾病,培養廣大師生良好的衛生行為習慣,增強環(huán)保意識,提升校園文化內涵,我們決定開(kāi)展20xx年“春季衛生活動(dòng)月” 活動(dòng)。我想,活動(dòng)只是形式,更重要的是大家要將環(huán)保意識、良好的衛生習慣、可持續發(fā)展觀(guān)念內化于心,思想上高度重視,只有這樣才能外化于行,不走過(guò)場(chǎng),用實(shí)際行動(dòng)踐行“營(yíng)造整潔環(huán)境,建設美好校園”,適應新常態(tài)下時(shí)代對我們的要求。最近,網(wǎng)絡(luò )上熱播由原中央電視臺著(zhù)名主持人柴靜拍攝的專(zhuān)題片“穹頂之下”,該片深層次揭示了霧霾產(chǎn)生的原因和危害,引起了社會(huì )廣泛熱議,呼起全社會(huì )對環(huán)境保護的'重視及人類(lèi)對自身行為的反思。試想,如果柴靜沒(méi)有強烈的社會(huì )責任感、使命感,她會(huì )花時(shí)間和金錢(qián)來(lái)做這件事嗎?作為浮中的學(xué)子,不僅要立志成才,更要有廣闊的情懷,認識到“沒(méi)有今天良好的環(huán)境,就沒(méi)有明天美好的生活”,讓愛(ài)護環(huán)境成為一種習慣、一種風(fēng)尚。

  二、加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  春天里人體的各個(gè)臟器、細胞的活動(dòng)開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運動(dòng)鍛煉的好時(shí)機,應積極利用好體育課、課間操、課外活動(dòng)等時(shí)間參加體育鍛煉,舒展筋骨,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)、提高免疫能力。同時(shí),作息時(shí)間要科學(xué)合理,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力,做到勞逸結合。

  三、要養成良好的衛生行為習慣。

  習慣的力量是巨大的,關(guān)鍵是如何養成良好的衛生習慣,具體表現為不食用不清潔的食品,不吃生食和未煮熟煮透的食物,不喝生水,春季禽流感多發(fā),應不吃或少吃禽類(lèi)食物,注意膳食的營(yíng)養搭配,盡量遠離寵物,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰,飯前洗手、打噴嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻,以免影響他人,要勤換、勤洗、勤曬衣服和被褥,要勤開(kāi)窗戶(hù),保持空氣流通,注意保暖、實(shí)時(shí)添加衣服,減少春季呼吸道等傳染病的流行。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),講究衛生、保護環(huán)境,踏著(zhù)春天的腳步健康、快樂(lè )的學(xué)習生活。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

  走進(jìn)××中學(xué),迎面而見(jiàn)的是美觀(guān)的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現象,校園門(mén)口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著(zhù)果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的.環(huán)境。

  在這里,我想對同學(xué)們說(shuō):“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細微動(dòng)作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

  “學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿(mǎn)垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛(ài)公物,愛(ài)校園的活動(dòng)當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì )永遠保持她的清新和美麗,我們也會(huì )在清新美麗的校園中茁壯成長(cháng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì )讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明” 二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì )認為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現出我們的良好習慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動(dòng)吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好

  今天我演講的題目是:勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。

  “幸福不會(huì )從天而降,夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真!眲趧(dòng)創(chuàng )造美,勞動(dòng)創(chuàng )造世界,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái),勞動(dòng)也必然成為實(shí)現“家園夢(mèng)”的堅實(shí)基礎。

  “一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng),只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現,發(fā)展中的一切難題,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能破解,生命里一切輝煌,只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì )從天而降,夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真,夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì )得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢(mèng)作為引路標,辛勤勞動(dòng),那么我們才會(huì )活的有滋有味,才會(huì )擁有自己的一道彩虹。只有家園夢(mèng)實(shí)現了,我們的小家才能越來(lái)越幸福,我們的生活才能越來(lái)越美好。

  我是一名普普通通的鄉鎮干部,可是我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作,為廣大農民朋友排憂(yōu)解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的,我只是一名普通的'鄉鎮干部,但是每一個(gè)平凡的崗位都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn),做好分內的事情,不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會(huì )托起一個(gè)/1545小小的“家園夢(mèng)”,干好它,也是為實(shí)現家園夢(mèng)奉獻一份自己的力量。每一個(gè)人在為建設家園美好藍圖出謀劃策時(shí),都藏著(zhù)自己內心所認可的“夢(mèng)想”!凹覉@夢(mèng)”,其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一起的,這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái),宏大而美好。

  只有辛勤勞動(dòng),才能呈現家園夢(mèng)!只有誠實(shí)勞動(dòng),才能兌現家園夢(mèng)!只有創(chuàng )新勞動(dòng),才能實(shí)現家園夢(mèng)!家園夢(mèng),勞動(dòng)美,實(shí)現“家園夢(mèng)”離不開(kāi)億萬(wàn)中國人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開(kāi)步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文5

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內在品格的關(guān)系?鬃诱f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f(shuō),只有禮節儀表同質(zhì)樸的品格結合,才算得上是一個(gè)有教養的人。

  “貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話(huà)、不強詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。對我們同學(xué)來(lái)說(shuō),日常生活、學(xué)習中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(cháng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說(shuō):這個(gè)孩子有涵養。

  “語(yǔ)言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過(guò),不光是要聽(tīng)其言,更要觀(guān)其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗”,心靈美可以彌補一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的`每一件小事做起就可以了,比如:見(jiàn)到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服陋習,向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,你會(huì )驚奇地發(fā)現你自己——很美!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人常言道:“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。大度像是一首美妙的詩(shī),讓我們吟詩(shī)作對,大度像一顆參天大樹(shù),讓我們茁壯成長(cháng),大度像一曲婉轉的鋼琴曲,讓我們沉迷于其中。對別人大度,你就是一個(gè)仁者,對自己大度,你就是一個(gè)智者。學(xué)會(huì )了大度,我們的人生才會(huì )從容,變得輕松,我們才能活的瀟灑。

  在這個(gè)被繁沉世事所紛擾的世界里,我們倘若要是活的瀟灑,自在,就必須學(xué)會(huì )大度。只有那樣,你才能擁有別人所沒(méi)有擁有的東西。人性也才會(huì )得以升華。

  大度意味著(zhù)對對手的寬容。林肯參加總統競選時(shí)被競爭對手侮辱,而當林肯當選為美國總統之后仍任用了那個(gè)侮辱自己的人。在當時(shí)有很多人勸阻林肯這樣做。林肯卻不為所動(dòng)。只說(shuō)了一句:“沒(méi)有人比他更適合這個(gè)職位”。結果正如他所說(shuō),那人表現很出色,為國家做了很多的事。如果沒(méi)有林肯的大度寬容,而是與他的對手勾心斗角,這不僅僅是個(gè)人上的損失,而是國家最大的損失,家庭會(huì )流離失所,國家只會(huì )動(dòng)蕩不安。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和大度征服的”。是的,對敵人多一些寬容和大度,敵人也能成為自己的朋友。

  大度意味著(zhù)給別人讓步。歌德碰到過(guò)不懷好意的挑釁,當他在公園散步時(shí),在一條狹窄的過(guò)道遇到了那個(gè)曾經(jīng)貶低自己作品的批評家。批評家十分傲慢,把頭一昂,毫不讓步地說(shuō):“對一個(gè)傻子,我決不讓步!”“而我正好相反!”歌德一邊說(shuō)一邊滿(mǎn)面笑容地給他讓步。適度的讓步是大度的體現。歌德沒(méi)有因為別人對自己的侮辱而和對方爭吵,做出了寬容的讓步,他的大度反而讓對方陷入尷尬,這比爭鋒相對更有力量。這就是大度的力量。寬容來(lái)源于對問(wèn)題的'深入思考,來(lái)源于對生活的熱愛(ài)和對理想的追求。

  大度意味著(zhù)收獲的更多。袁紹伐曹時(shí)命陳琳草繳,陳琳才氣橫溢,義正詞嚴。曹操看到大為震驚。袁紹滅亡之后,陳琳被捕,曹操憐惜其才干,于是赦免了他,命他為自己做事。袁紹軍隊大敗時(shí),他發(fā)現你那些下屬與袁紹私通圖謀反叛的信。有人提議將這些人殺掉。但他卻沒(méi)有這樣做,而是不再追問(wèn)。曹操尊重人才,不茍求,不求全責備,這是他吸引人才,使用人才的一種氣度和自信。一個(gè)人的心胸有多寬廣,他就能贏(yíng)多少人,付出大度,你將收獲無(wú)窮。面對一些我們無(wú)法改變的現狀和不可補救的事情,與其斤斤計較,尖酸、刻薄、痛苦、悲傷,還不如一笑了之。來(lái)點(diǎn)寬容,我們就會(huì )收獲整個(gè)天空。

  大度意味著(zhù)更好的忍耐。一個(gè)闡師因碰到一個(gè)不喜歡他的人而好長(cháng)時(shí)間被侮辱。闡師說(shuō):“若有人送你一份禮物,但是你拒絕接受,那這份禮物屬于誰(shuí)?”那人回答屬于送禮的那人。闡師笑說(shuō):“我不接受你的謾罵,你就是在罵你自己”。那人摸摸鼻子尷尬的走了。投之以桃,報之以李,這句話(huà)告訴我們耕耘什么就會(huì )得到什么。禪師的大度就是忍耐,同伴的批評,朋友的誤解,過(guò)多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜,忍耐,諒解最重要了。相信這句名言:“寬大是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷!。能退一步,天地自然寬。

  在我們的生活當中,難免會(huì )與別人有些小矛盾,而我們要做的只是微微的擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系。人生苦短,我們何必計較這些小事。我想說(shuō)得民心者能得天下,大度者必能行天下。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀的四中人》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求:現代中學(xué)生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓:“愛(ài)國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng )新”。 的確,處于多夢(mèng)季節的青少年,萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮! 清澈的`小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。

  這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現在,我校正在創(chuàng )建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來(lái)的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人! 在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的四中人。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文8

老師、同學(xué)們:

  大家好,我是高二(1)班的xxx。在去年的一年中,我在學(xué)生會(huì )任副主席一職,這學(xué)期是班級的物理課代表。我的愛(ài)好比較廣泛,有舞蹈、繪畫(huà)、口琴、電腦、詩(shī)歌、等,并且我的物理也特別入迷,在哲學(xué)方面也有一些獨到的見(jiàn)解。我來(lái)參與競選學(xué)生會(huì )主席,或許這個(gè)職務(wù)學(xué)校又是早有人選,但我還是堅持這個(gè)目標,無(wú)論選上于否。

  說(shuō)句心里話(huà),在去年的一年中,我沒(méi)有看到一個(gè)學(xué)生會(huì )應當有的風(fēng)貌,甚至我也不知道這個(gè)這個(gè)學(xué)生會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)了什么,但我們也不能一味的去否認它,因為我們都才剛剛接觸這樣一個(gè)職務(wù),我們都在不斷的探究,希望做的更好。我們努力過(guò),去弄一個(gè)廣播站,惋惜終究是不了了之,也有不少同學(xué)辛辛苦苦在那里檢查衛生、眼保健操和到勤,可后來(lái)也都無(wú)影無(wú)蹤了。這是一個(gè)什么問(wèn)題呢?是一時(shí)的簇新感,一時(shí)的盲目,還是缺少持之以恒的精神?其實(shí)從一起先,我們的觀(guān)念就錯了,我們其實(shí)并不明白我們這個(gè)學(xué)生會(huì )的的目的`,我們的目的。我今日在這里說(shuō)的可能有點(diǎn)多了,但我仍舊覺(jué)得有必要闡明這個(gè)問(wèn)題的嚴峻性。這可能也牽扯到我的一些個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。首先我們在座的都明白一個(gè)道理高考,但我們卻很少有人明白一個(gè)更重要的道理人生。這是一個(gè)特別重要的問(wèn)題,重要到影響我們的一舉一動(dòng),當然也影響到一個(gè)學(xué)生會(huì )的風(fēng)貌。沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),我們根本談不上去弄什么學(xué)生會(huì )。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一些學(xué)生,我說(shuō):你認為人生是什么?有人回答人生沒(méi)什么,就是虛無(wú),就是磨難也有人回答:人生是一個(gè)過(guò)程,僅此而已,還有人說(shuō):人生是一種責任也還有人說(shuō):人活著(zhù)為了歡樂(lè )這些人說(shuō)的這些話(huà)都有他們各自的道理。于是有的人就起先不明白了人活著(zhù)究竟為了什么?

  我這里到是有一個(gè)答案,可能不是精確答案,但也沒(méi)有比這個(gè)更精確的了。人活著(zhù)為了美妙!物質(zhì)的美妙和精神的美妙,這就是我的答案。假如你們對此有想不通的地方可以課下問(wèn)我,F在,當這個(gè)世界被一些一塌糊涂的思想所覆蓋的時(shí)候,我們對人生的目標是不能動(dòng)搖的;蛟S我又要說(shuō)一些大道理了:)呵呵,作為新的一代,我們就是祖國的將來(lái),你不必去埋怨什么人家美國怎樣怎樣,什么人家日本怎樣怎樣,又是什么中國怎樣怎樣。什么共產(chǎn)主義,什么資本主義,其實(shí)這種界限已經(jīng)不是很明確了,我們只要認清一個(gè)方向美妙。我說(shuō)了半天的人生,有的人可能覺(jué)得說(shuō)的有意思,有的人可能覺(jué)得是廢話(huà)。其實(shí)你怎么想都無(wú)所謂,我們不就是弄一個(gè)學(xué)生會(huì )嗎?至于這么大談人生嗎?其實(shí)是很重要的,一個(gè)人的思想干脆影響到一個(gè)人的行為,每一個(gè)學(xué)生會(huì )的成員都必需明白這一點(diǎn)。其實(shí)我知道,在座的大家都曾經(jīng)去制止過(guò)一些人的不好的行為,可后來(lái)。大家都習慣了,習慣了老師發(fā)火后,班上得到的短暫安靜,習慣了男生女生表演一些低級的故事,穿一些低級的服飾,你們也習慣了他們嘴里的所謂流行,更習慣了這個(gè)世界的一些冷漠。我們于是發(fā)覺(jué)我們是如此無(wú)奈,我們現在是無(wú)奈的,在將來(lái)也會(huì )是無(wú)奈的。用一個(gè)大家覺(jué)得好笑的形容,就像是封建時(shí)期,那些剛剛醒悟的人,去努力變更一些,卻失敗,一次一次的失敗,我們現在也面臨這樣一個(gè)時(shí)代,不是什么制度的落后,而是人們思想的落后,一種消極因素。

  說(shuō)了這么多,無(wú)非是想讓大家股起志氣,就從這個(gè)學(xué)生會(huì )起先,去變更,去斗爭,和那些看上去浩大的消極挑戰。我信任大部分的人會(huì )支持的,學(xué)校也會(huì )支持的,我們必需有這個(gè)志氣。我信任你們,也請大家信任我,我要使這個(gè)學(xué)生會(huì )成為真正的學(xué)生會(huì ),一個(gè)有用的學(xué)生會(huì ),一個(gè)為了學(xué)校、為了美妙,更為了我們學(xué)生自己的學(xué)生會(huì )。我講完了。感謝大家!

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尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐。┯绕涫恰癛 ”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕!

  據說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?當他站在臺上面對聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說(shuō)的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的`激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時(shí),當他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì )說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

  愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè )公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè );創(chuàng )立迪士尼樂(lè )園的沃樂(lè )特61迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng )意”被開(kāi)除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

  當他們完成了各項偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì )說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文10

敬愛(ài)的導師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jì),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學(xué)生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來(lái),我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導師的教誨。記住父母親的生日;回家幫父母親做家務(wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對導師的辛勤付出心存感激。

  我們心存感激,心情更快樂(lè ),生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因為還要上學(xué),車(chē)主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱(chēng)為“最誠信的中學(xué)生”。

  誠信其實(shí)并不遙遠,你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對導師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì )做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學(xué)習中遇到失敗時(shí),我們真會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現,這是生命的轉機。

  這轉機來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币驗閾碛袎(mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說(shuō):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢(mèng)最后我希望七年級、八年級的.學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習,勇攀高峰,為中考打下堅實(shí)基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在馬到成功!

  謝謝大家!

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