中學(xué)生演講稿(經(jīng)典)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，教師們：
大家好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。
青春，充滿(mǎn)激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的'時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去在極速發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！
也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會(huì )主席。
我是高二（4）班的楊俊哲。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。我來(lái)這里競選學(xué)生會(huì )主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì )職位的頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔起一份責任，一份為學(xué)校建設而貢獻自己力量的責任。
我現任男生部部長(cháng)一職，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣處理好每個(gè)部門(mén)間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
如果我有幸當選為學(xué)生會(huì )主席，我將做好以下幾方面：
首先，我會(huì )嚴格要求自己，不論在學(xué)習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導，老師和廣大同學(xué)的監督、考驗。
其次，在我上任之后，我會(huì )和各部部長(cháng)，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的'方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次，針對各個(gè)部門(mén)存在的問(wèn)題，對各部門(mén)加以整頓，將各個(gè)班分配給固定負責人主管、主抓。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我堅信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì )的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(cháng)起豐滿(mǎn)的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會(huì )更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很感激大家能夠給我這個(gè)機會(huì )站在這里！
能夠站在這里，還有兩個(gè)原因。第一：有句話(huà)說(shuō)："不要害怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格當任這個(gè)職務(wù)”比如：我曾當過(guò)五年班長(cháng)，四年團支部書(shū)記，現也任高二班團支書(shū)，校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)；第二：在我心里，一直有一個(gè)女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛(ài)哭、怯弱的個(gè)性，堅強而有充滿(mǎn)上進(jìn)心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著(zhù)我，所以我來(lái)了。
我的個(gè)人履歷很平凡，但也略帶光彩。比如我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內二等獎，鎮作文比賽一等獎，縣詩(shī)歌比賽三等獎，區級優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…
因而，我愛(ài)一種性格叫永不服輸，愛(ài)一種責任心叫堅定，愛(ài)一種熱情叫高漲而執著(zhù)地工作。
作為生活在新時(shí)代的成員，生活在一個(gè)技術(shù)、資本、商品和人員越來(lái)越自由流通的世界，我覺(jué)得培養我們的組織領(lǐng)導能力系統化尤為重要。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)生會(huì )所開(kāi)展的各項工作都屬于離散型，缺少一個(gè)系統化，我也曾思考過(guò)我們學(xué)生會(huì )存在的不足之處，思考過(guò)我們每次活動(dòng)之后的遺憾之處，更是思考著(zhù)我們學(xué)生會(huì )未來(lái)的發(fā)展方向以及實(shí)現這個(gè)方向所要實(shí)施的方法和措施。因此，我覺(jué)得學(xué)生會(huì )主席不能只是一個(gè)稱(chēng)號、一個(gè)光環(huán)，而應更具實(shí)質(zhì)性?xún)热�。因此，如果我當選，我將出以下工作規劃：
1、環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境），營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。
2、學(xué)生的素質(zhì)（分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì)）主要由學(xué)習部、體育部負責。主要開(kāi)展豐富第二課堂的'活動(dòng)，打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3、師生互動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。
4、設學(xué)生會(huì )意見(jiàn)箱，聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等。
另外，還將構建重大活動(dòng)運行機制，提高學(xué)生會(huì )的應變能力以及構建日常工作運行機制，完善學(xué)生會(huì )各項職能等等。
馬行千里，方知其善。
我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。
在這里，我希望可以成為學(xué)生會(huì )主席，把更多的力量貢獻給我們可愛(ài)的校園，把更多的熱心獻給我們可愛(ài)的同學(xué)們。
各位老師，同學(xué)們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說(shuō)、敢做之人！
請投我一票吧，謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好！我是126班的沈思齊。今天，我要為大家演講的題目是《爭做孝心少年，弘揚傳統美德》。
從前，認為什么最美呢？無(wú)非是一些花花草草，一條清澈見(jiàn)底的小河，就能讓我驚訝萬(wàn)分；后來(lái)，認為什么是美呢？太陽(yáng)升起的壯觀(guān)，小橋流水的纏綿，或是感人肺腑的愛(ài)與關(guān)懷；而現在，經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨，又被社會(huì )所感染，突然覺(jué)得原來(lái)最純樸的孝心，最美……
早就聽(tīng)說(shuō)了”最美孝心少年“這個(gè)活動(dòng)，它尋找了一個(gè)個(gè)心存孝道的優(yōu)秀少年，把孝道傳承萬(wàn)千。古人云”百善孝為先“。而孝字，是老在上，子在下，身為少年的我們，是否更應該孝順我們的父母呢？
一位名叫黃鳳的小女孩，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，突然有一天，爸爸從樓上摔下來(lái)，打碎了她那片和平寧靜的心靈，爸爸脊柱摔斷了，媽媽也走了，小黃鳳拿著(zhù)家里僅有的錢(qián)，用一架鐵板車(chē)推著(zhù)爸爸，想到500公里外的上海醫治爸爸，結果卻以失敗告終。從此，年僅6歲天真可愛(ài)的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起，為爸爸翻身……就這樣，她堅持了10年。如今，她已16歲了，懂事的.她依然做著(zhù)她該做的事。孝在她的心中生根發(fā)芽，從未間斷。
像這樣的故事還有很多：乖巧的女孩，在炎熱的夏夜里幫媽媽賣(mài)烤串，身上叮得都是包，卻不肯離去；堅強的男孩總是微笑著(zhù)，在家與醫院之間不知疲倦地推著(zhù)媽媽?zhuān)涣碛幸粋�(gè)帥氣的男孩，獻出自己的骨髓，讓母親的生命再次開(kāi)出絢爛的花朵�？赐旰�，我已淚流滿(mǎn)面，是啊，多么真誠的孝，多么樸實(shí)的孝��！
一個(gè)個(gè)孝的故事已傳遍華夏，一顆顆孝的心靈已感染萬(wàn)千百。中華民族的傳統美德，又一次在少年心中傳承并發(fā)揚光大！
”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉“，連小草都懂得報答，更何況是我們人類(lèi)呢？
從現在開(kāi)始，讓孝存在我們心中。
送一份孝心給家人，送一份關(guān)心為父母。
孝，存在少年心！
謝謝大家！我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在歲月的長(cháng)河中，人人都有一種情感——友情。當然，我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，她一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著(zhù)她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補課。我走過(guò)去對她說(shuō)：”我來(lái)幫你補課吧！“她聽(tīng)了我的話(huà)，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽(tīng)懂了就會(huì )沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì )了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jì)，我倆都很高興。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì )畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報，什么內容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的`主題，可是我不會(huì )畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè )。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
中學(xué)生演講稿 篇6
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養，咱們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨日的路，但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌，但今日唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當咱們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚?咱們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，咱們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，咱們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵咱們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
咱們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是咱們的'口號，“更高、更快、更強”是咱們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識的海洋里，咱們永不滿(mǎn)足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現象，但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎，學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò)，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì )退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jì)，因為那是你抵達過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì )重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會(huì )成為你消極的預言，讓你重演�！�
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評選。咱們的特色是：活潑自律，但由于咱們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報�；顫娫蹅兪亲龅搅�，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀律一直是咱們的老問(wèn)題，總是死灰復燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班，你不覺(jué)得內疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，咱們可以申報特色班。不管是否評得上，只要咱們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是咱們的進(jìn)步了。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我從小就喜歡讀書(shū)，不僅僅是因為書(shū)的內容情節，還因為書(shū)是我吮吸只是養料的主要渠道。一本好書(shū)如同一個(gè)母親解讀我的內心世界，又一本好書(shū)如同一個(gè)好朋友向我傾訴內心的語(yǔ)言。
我每一遍書(shū)都有不同的感受，我喜歡倚在書(shū)架旁，嗅著(zhù)金檀木的清香，輕輕地推開(kāi)智慧的大門(mén)。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書(shū)。
我曾經(jīng)因為生活沒(méi)有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書(shū)《岳飛傳》后來(lái)我不斷地向書(shū)籍索引知識，后來(lái)我發(fā)現書(shū)籍如同一個(gè)寶藏而我就是一個(gè)掘金者面對源源不斷的財富我越發(fā)變得“貪婪”起來(lái)。有時(shí)一坐就是一個(gè)下午任何事情也不做。我體味著(zhù)只有我才能享受的樂(lè )趣。書(shū)給我帶來(lái)最大的快慰調劑著(zhù)我的情緒，那是我最無(wú)價(jià)的精神財富。當我的眼光在白紙黑字的書(shū)本上馳騁，心情卻隨著(zhù)小說(shuō)人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財富啊。
書(shū)給我帶來(lái)了最豐富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長(cháng)的河流……在哪里？的腦海里，誰(shuí)也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶(hù)，閉門(mén)苦讀，卻知天下萬(wàn)事興衰，簡(jiǎn)直妙不可言。泰妃陵沒(méi)去過(guò)，不要緊，可我讀過(guò)《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒(méi)去過(guò)，不要緊我讀過(guò)《金字塔探秘》……節約了一大筆旅行費，卻游名山勝水，書(shū)難道不是最奇妙的財富嗎？
書(shū)是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著(zhù)裴多菲說(shuō)的“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的'價(jià)值；讀著(zhù)魯迅說(shuō)的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”我懂得了做人應具備反抗精神。每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書(shū)中窺見(jiàn)人類(lèi)最崇高的部分，也可以窺見(jiàn)人類(lèi)最卑劣的部分。書(shū)已成為我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無(wú)價(jià)之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)讓我進(jìn)入了情節起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養了我對人生，對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )以虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的是也�！�
《論語(yǔ)》一書(shū)讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會(huì )將會(huì )多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時(shí)母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。席地而坐，以書(shū)為伴，秉燭夜讀，不亦樂(lè )乎？我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)著(zhù)一份財富。
我的演講結束了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇8
老師，同學(xué)們，下午好�。ň瞎┱f(shuō)到誠信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立的參天大樹(shù)，靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻；氣勢撼人的摩天大樓，來(lái)自凝重堅固的基礎的支撐。那么，人，又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的'人生呢？我想，那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節和操守；堅守誠信，就是堅守做人的根本。
那是四年級下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里，同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準備，就是要用答題卡考的那一次，考試前一天下午，我的同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余的涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應次日清晨把筆給他�；丶液�，我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問(wèn)我要筆，我的腦子突然一下就懵了：我沒(méi)帶筆！后來(lái)，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用的幾只筆，就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結。的確，這種時(shí)候，任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力，盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后，我很注意自己的言行舉止，努力做到言必信，行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應過(guò)別人卻還沒(méi)有完成的事，馬上就披一件衣服去把需要的東西準備好。慢慢地，我的同桌又開(kāi)始信任我了，我周?chē)娜擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認為我是個(gè)講信用，守承諾的人。正因為這樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內心的那個(gè)結也消除了。（停頓3秒）
這是放寒假的第一天，我的好朋友***來(lái)找我玩，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午，我吃完飯，一看時(shí)鐘，才12點(diǎn)半，離三點(diǎn)還遠呢，便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，竟然入了迷。我正看得興致高時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：你昨天不是約了***了嗎？現在都三點(diǎn)半了！我一聽(tīng)，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了，盡管我不知道***是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當我跑到小花園時(shí)，只見(jiàn)***戴著(zhù)帽子，圍著(zhù)圍巾，小臉凍得通紅，看到我來(lái)了，高興地向我搖著(zhù)手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已，連聲向她賠不是，而她竟然說(shuō)：你終于來(lái)了，我還以為你出什么事了呢？當我問(wèn)她：如果我不來(lái)，你會(huì )一直等下去嗎？***堅定地說(shuō)：不，你會(huì )來(lái)的，因為我相信你！
這些都是小事，但我一直銘記在心，因為它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
誠以立本，信以致達，就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放，讓誠信伴我們到永遠。
我的演講完了，謝謝。（鞠躬）
中學(xué)生演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)大家早上好！我是來(lái)自802班的烏栩穎。今天我演講的主題是“做一個(gè)心理健康的中學(xué)生”。
首先，心理健康是什么？它是指心理的各個(gè)方面及活動(dòng)過(guò)程處于一種良好或正常的狀態(tài)。而作為一名心理健康的中學(xué)生，我們應該要有良好的心理素質(zhì)，有積極樂(lè )觀(guān)，健康向上的心理品質(zhì)。
就拿半個(gè)月前的期中考試來(lái)說(shuō)，有一部分同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jì)，但同時(shí)也有一部分的同學(xué)成績(jì)并不是很理想。這時(shí)他們就會(huì )在學(xué)校，家庭及個(gè)人的一些因素的影響下產(chǎn)生不平衡的心理感受。也因此會(huì )有嫉妒，恐懼等各種心理產(chǎn)生。如果不對其進(jìn)行調整，可能會(huì )對學(xué)生的心理及生理帶去不良影響或產(chǎn)生巨大的創(chuàng )傷，所以可見(jiàn)心理健康對一個(gè)中學(xué)生是有多么的重要。
在當前形勢下，心理健康的教育也越來(lái)越被人們重視。在我國教委所確立的大學(xué)教綱中，也對此提出了明確的說(shuō)明�！暗掠凑嗡枷�，道德與心理健康教育�！币虼丝梢�(jiàn)心理健康教育的重要性，那么心里健康對中學(xué)生的意義有什么呢？1.有利于學(xué)生的身體健康成長(cháng)。2.有利于學(xué)生的學(xué)習效率提高3.有利于智力與個(gè)性和諧發(fā)展4.有利于心理疾病的防治。
那如何才能使我們成為一名心理健康的'中學(xué)生呢？
一、樹(shù)立正確的人生態(tài)度。
有著(zhù)正確人生態(tài)度的人能對周?chē)氖挛镉休^清醒的認知和判斷，這樣的人，他們不會(huì )去與他人爭高下，而使自己受到打擊。正確的人生價(jià)值觀(guān)也能使我們在分析、處理問(wèn)題時(shí)比較客觀(guān)，從而使我們的心理變得健康。
二、有滿(mǎn)意的心境。
這能使我們對自己心中有數。有著(zhù)清醒的認識，對自己生活與學(xué)習有正確的標準。
三、有和諧的人際關(guān)系。
樂(lè )于交往的人，往往在互相交往中得到尊重，信任，友愛(ài)。人際關(guān)系和諧，心情也就比較舒暢，心里也就會(huì )存在于健康的狀況之中。
四、學(xué)會(huì )控制情緒。
要用積極的情緒戰勝消極情緒，要始終保持熱情飽滿(mǎn)，樂(lè )觀(guān)向上的情緒。
最后，希望大家都能成為一名心理健康的中學(xué)生。
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
感恩中學(xué)生演講稿集合六篇（中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿）06-23
中學(xué)生的演講稿06-10
中學(xué)生演講稿07-07
中學(xué)生演講稿07-20
中學(xué)生課前演講稿04-07
感動(dòng)中學(xué)生演講稿03-30
中學(xué)生安全演講稿05-06