中學(xué)生演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是“遵章守紀，做文明中學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下，同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，尊敬師長(cháng)多了，違反紀律的少了，但任存在讓人不滿(mǎn)意的地方，比如環(huán)境衛生問(wèn)題，剛剛一大掃，有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規范語(yǔ)言文字、倡導文明用語(yǔ)之際，還有些學(xué)生隨口說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);在全社會(huì )倡導文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的，偶們必須杜絕。
今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)倡議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。
一、凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的`家，我們有責任和義務(wù)為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時(shí)盡職一些，路上見(jiàn)到雜物更主動(dòng)撿起放到垃圾箱內，碰到亂扔現象更勇敢地抵制。
二、拒絕臟話(huà)，遠離粗俗�？倳�(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)，不是從同學(xué)們那里隨口而出，這反映出一個(gè)人的道德修養。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。當你出口不遜的時(shí)候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要語(yǔ)言文明，拒絕臟話(huà)，遠離粗俗。
三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì )，小摩擦在所難免，可有的同學(xué)則采取不理智的做法，大打出手，結果無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予紀律處分，甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住，用暴力解決不了問(wèn)題，只會(huì )把問(wèn)題搞的更糟。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀，不僅是一個(gè)學(xué)生平行修養的外在表現，也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此，同學(xué)們個(gè)人行為不僅僅是你個(gè)人的私事，也代表著(zhù)我們興樂(lè )中學(xué)的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，在這窗明幾凈、書(shū)香滿(mǎn)園的校園里，繼續嚴格要求自己，努力完善自我，勤奮學(xué)習，健康成長(cháng)。
希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節儉的xx學(xué)子”。
關(guān)于這個(gè)題目，我的發(fā)言有三點(diǎn)。
第一，珍惜糧食，從我做起�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來(lái)之不易的`道理。學(xué)校領(lǐng)導很早就倡導全校師生開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”：盤(pán)里不剩菜，碗里不剩米。無(wú)論對于老師還是學(xué)生，這個(gè)標準都不能打任何折扣�？墒乾F在，我們仍然可以看到有同學(xué)浪費食物的現象，吃不完的米飯隨意倒掉，而且很“大方”、不猶豫。試想，我們學(xué)校三千多名師生，每人每頓少浪費一粒米，這數額積累下來(lái)，至少可以讓一個(gè)飽受饑餓之苦的人解決溫飽問(wèn)題，這樣下來(lái)，又可以節約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展，何樂(lè )而不為呢？都說(shuō)溫飽不忘饑寒，增產(chǎn)不忘節約。我們處在衣食無(wú)憂(yōu)的好時(shí)代，學(xué)校也處在穩步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要從自身做起，珍惜糧食，杜絕浪費。
第二，節約資源，人人有責。我們不僅要珍惜糧食，還要節約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個(gè)有序的大家庭里，任何一個(gè)環(huán)節的節儉都能使大家共同受益。比如，下課后隨手關(guān)掉電源，做到人走斷電；用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，做到人走水停；紙張可以正反兩面利用等等……節約資源，看似事小，卻是功在當代、利在千秋的大事。所以，從今天起，從你我做起，為了學(xué)校未來(lái)更好地發(fā)展，我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧。
如何做到珍惜糧食，節約資源呢？其實(shí)并不難。它不需要你下多么強烈的決心，只需要你一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。當你因食物不合胃口而想扔掉時(shí)，請你克制自己不要浪費。當你不經(jīng)意間浪費水資源時(shí)，說(shuō)明你缺乏對學(xué)校的責任。身為xx學(xué)子，我們要把這些原則刻進(jìn)我們的腦海，溶進(jìn)我們的血液里，踐行一生，受用一生。從一點(diǎn)一滴做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)勤勉節儉的xx學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
我們拒絕工業(yè)發(fā)展，我們需要原始美麗。
20世紀中期，全球經(jīng)濟大發(fā)展，荷蘭的阿姆斯特丹市進(jìn)行了一次市長(cháng)競選。一個(gè)22歲的小伙子也站在了競選人群中。在競選演講的時(shí)候，這名小伙子沒(méi)有闡述他的任何政治路線(xiàn)。他說(shuō)：我要講個(gè)故事給大家聽(tīng)，這是從我祖父手中傳下來(lái)的家族秘密。
我祖父年輕的時(shí)候，種了很多的果樹(shù)，也養了很多的蜜蜂。祖父榨取蜂蜜賣(mài)錢(qián)，小發(fā)了一筆。那年的冬天，沒(méi)有了花開(kāi)，蜂蜜又被我祖父提取得差不多了，許多蜜蜂就都餓死了。我的祖父很傷心。在第二年的開(kāi)春之前，饑餓和死亡仍然籠罩著(zhù)蜂群。我的祖父沒(méi)辦法，于是只能用白糖摻水放在蜂箱里，以養活這些饑餓的蜜蜂。第二年，祖父發(fā)現：蜂蜜沒(méi)有了以前的醇香，而是摻雜了白糖的味道。我要說(shuō)的是，蜜蜂是美麗的小精靈，我們沒(méi)有必要為了一時(shí)的利益而讓這些精靈受傷甚至是死去，到時(shí)候即使我們努力挽救，可能也會(huì )讓這美麗變了味，失去原來(lái)獨有的清香和美麗。
我們的城市也是，我們需要的是一個(gè)原始美麗的阿姆斯特丹，而不是變質(zhì)的。所以，我代表阿姆斯特丹說(shuō)：我們拒絕工業(yè)發(fā)展，我們需要原始美麗。聽(tīng)眾一片掌聲。這名22歲的'小伙子后來(lái)成了阿姆斯特丹乃至全荷蘭最年輕的市長(cháng)。他的名字叫約伯·科恩。今天去荷蘭的游客，依舊可以在阿姆斯特丹的港口處看到市民自發(fā)為他塑起的雕像，雕像的下面有一行字——我們拒絕工業(yè)發(fā)展，我們需要原始美麗。
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是XXX，很高興可以站在這里，也很榮幸自己可以有機會(huì )站在這里競選班干部，今天，我要競選的班干部是班上的學(xué)習委員，希望所有的同學(xué)們都可以支持我，我也希望自己可以有機會(huì )為我們班做出一份貢獻，更希望自己可以通過(guò)這份工作更好的鍛煉自己。
之所以會(huì )想要競選學(xué)習委員是因為自己希望可以借助學(xué)習委員這個(gè)職責，讓自己在學(xué)習上面更加的努力，我也知道自己的學(xué)習成績(jì)并不是很好，但是就是因為這樣我才更加的希望自己可以擔當班級的學(xué)習委員的工作，我知道你們都希望一個(gè)學(xué)習成績(jì)特別好的，成績(jì)在班上數一數二的同學(xué)的來(lái)?yè)酥厝�，但是我還是希望可以挑戰一下，也算是對自己的一種挑戰，我知道自己現在不管是在學(xué)習上，還是在自己的思想上都有很多的不足和缺陷，但是在學(xué)習的過(guò)程當中，我也一直都在用心刻苦的學(xué)習，盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè)，我知道高中對于我們是非常的`重要的，高中的學(xué)習也關(guān)系著(zhù)我們的高考的成績(jì)，所以自己從進(jìn)入到高中的校園里面，我就開(kāi)始認真學(xué)習，在課堂上面集中精神和注意力，用自己最為充足的精神和心思去完成自己的學(xué)習，盡管自己一直以來(lái)的學(xué)習成績(jì)都不是那么的出色，但是自己一直都非常的努力和刻苦，相信這些都是同學(xué)們和老師有目共睹的，所以我也希望自己可以借此機會(huì )，向你們好好的證明自己。
如果我有機會(huì )當上了班上的學(xué)習委員，那么我也一定會(huì )盡自己最大的努力完成好自己的工作，在出色的完成自己的學(xué)習的同時(shí)，也會(huì )幫助同學(xué)們更好的完成自己的學(xué)業(yè)，在學(xué)習上面盡自己的全力去幫助你們，也會(huì )以身作則，做好一個(gè)學(xué)習委員所應該要做的事情，我也相信，如果自己擔此重任，我也會(huì )更加的努力刻苦的學(xué)習，我知道自己現在還有很多的不足，我也知道自己的成績(jì)也不算很好，但是既然我有勇氣站在這里，我就堅定的相信自己有能力做好一個(gè)班級的學(xué)習委員，我就有能力完成好自己的工作，我也相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的為班級付出和努力的班干部，也請同學(xué)們和老師相信我，給我一次機會(huì )，讓我向你們好好的證明自己，我也一定不會(huì )辜負你們的期待和信任的，更不會(huì )讓你們失望的。
請你們相信我，給我投上屬于你們的寶貴的一票吧！謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高三<6>班的Xx，非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺上，參加學(xué)生會(huì )主席的競選。
下面我先簡(jiǎn)單的介紹我自己：我本身性格比較開(kāi)朗，處事沉著(zhù)冷靜，能夠顧全大局。在這里我鄭重承諾：“我會(huì )為了成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì )主席而努力，盡全力去完成學(xué)校領(lǐng)導交代的任務(wù)，積極工作使我們的學(xué)生會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團體。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴(lài)的組織。我有信心、責任心，有積極的態(tài)度，我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。過(guò)去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我校各項活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在有優(yōu)秀的成績(jì)之外，人格魅力和個(gè)人凝聚力很重要。在學(xué)生會(huì )這個(gè)大集體里，一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )主席得用自己知識，自己的儀表，為人處事的方式等來(lái)建立自己的人格魅力，從而通過(guò)自己的一言一行來(lái)影響別人帶動(dòng)別人一起行動(dòng)，一起努力。而通過(guò)自己的人格魅力來(lái)凝聚更多的人來(lái)更加認真的工作，學(xué)習，從而使學(xué)生會(huì )這個(gè)大集體更加團結，向上。
如果我當選了我校學(xué)生會(huì )主席，我將作好自己本職工作，在校領(lǐng)導、老師的指導下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設為方向,積極開(kāi)展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)�！扒笳�，務(wù)實(shí)，開(kāi)拓，創(chuàng )新”，將我校的學(xué)生工作做“小”，做“細”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，在此基礎上重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1：開(kāi)展豐富、全面的教育活動(dòng)，開(kāi)展一些“比學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)”的活動(dòng)，堅持開(kāi)展以“三大競賽”為代表的各項學(xué)習競賽。濃厚我系學(xué)習氛圍，使同學(xué)們充分認識到“勤學(xué)積淀才干，奮斗鑄就未來(lái)”的理念。、
2：使學(xué)生會(huì )工作人性化，時(shí)常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習生活中的切實(shí)狀況和存在的'問(wèn)題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。及時(shí)向系領(lǐng)導反映同學(xué)們的心聲，積極探討解決問(wèn)題的方法。
3、主持學(xué)生會(huì )全體會(huì )議，做好學(xué)生會(huì )各部之間及各部同團委會(huì )各委員之間的協(xié)調工作。討論制定學(xué)生會(huì )工作計劃。定期向各部部長(cháng)布置工作，并予以檢查、監督。聽(tīng)取各部部長(cháng)的工作報告，匯總各部門(mén)的材料，做好工作總結。
4：“家文化”無(wú)論是在外延還是內涵上，都應該是“LOVE文化”，也就是“愛(ài)的文化”。外延上，愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的學(xué)習愛(ài)自己的生活外在表現;內涵上即家文化，Learning(學(xué)習態(tài)度)、Operate(執行能力)、Valued(價(jià)值創(chuàng )造)、Effective(效能評估)是“家文化”的內核所在。
L——Learn(學(xué)習)：學(xué)生會(huì )要從制度、通道、活動(dòng)上激發(fā)學(xué)生會(huì )成員對工作、生活的學(xué)習動(dòng)力，保持長(cháng)久的學(xué)習心態(tài)與習慣，告訴成員“不一樣的看法，就會(huì )有另一種可能”。
O——Operate(執行能力)：學(xué)生會(huì )不僅要讓其成員有“看”法，有“想”法，更要讓成員有富有成效的“做”法。
V——Valued(價(jià)值創(chuàng )造)：要促使成員將實(shí)現學(xué)生會(huì )和學(xué)生價(jià)值的最大化作為自己價(jià)值實(shí)現的重要衡量尺度，為學(xué)生會(huì )、為成員、為同學(xué)創(chuàng )造價(jià)值才是成員價(jià)值的惟一肯定。要告誡成員，埋頭苦干實(shí)現個(gè)人目標固然好，但要以平和之心度相處之道，以團隊目標成就個(gè)人價(jià)值。
E——Effective(效能評估)：在鼓勵“試錯”的前提下要有嚴厲但不失人情味的“糾錯”機制，在合理懲處失利的同時(shí)要有相應的激勵機制。
5：完善學(xué)生會(huì )內部的例會(huì )制度，做好各項會(huì )議的記錄工作。精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì )部門(mén)，明確各部門(mén)的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會(huì )每個(gè)成員得到充分的鍛煉。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng )造的空間。
如果我當上了學(xué)生會(huì )主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
如果我不幸落選，我也不會(huì )失去熱情，我仍然會(huì )努力的工作，為大家服務(wù)，并且努力配合學(xué)生會(huì )其他成員以及新的學(xué)生會(huì )主席的工作，再接再厲做好自己應該做的，在平凡的工作中鍛煉自己爭取更好的成績(jì)。
參加這次競選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機會(huì )，憑借這兩年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì )工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量，中學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我期待你們的信任。
謝謝大家!
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