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實(shí)用的舞蹈作文600字集合七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的舞蹈作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文600字 篇1
每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好,相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì )與眾不同,我的愛(ài)好,認識我的人一定早已猜出來(lái)了,我的愛(ài)好是舞蹈,普通得不能在普通了。
自打上幼兒園我就開(kāi)始學(xué)舞蹈,媽媽和老師對我的期望很高。老師說(shuō)我身子骨很軟,天生的軟,只要好好練,舞蹈就會(huì )很好,我一直非常用功地練舞蹈。幼兒園畢業(yè)后,我就開(kāi)始學(xué)跳舞,我在幼兒園的舞友們因為比我小,所以還沒(méi)畢業(yè),我的胯等各個(gè)部位都處于一種扭的狀態(tài),一時(shí)間是改不過(guò)來(lái)的,我必須要比別人多下功夫,才能回到原來(lái)的樣子,所以,我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。
就這樣,直到上2年級,我的各個(gè)部位終于恢復原狀了,我又可以像以前那樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳舞了,我簡(jiǎn)直是太高興了。跟著(zhù)舞蹈老師的那段日子,我的舞蹈非常好,柔軟度也非常好。
放假了,我們放了一個(gè)假期,因為在假期里我光想著(zhù)玩兒了,把練舞的事拋到九霄云外去了,所以,回來(lái)后我的`軟度差得要命。老師說(shuō),如果兩個(gè)月不練舞蹈,那么你再練兩年也補不回以前的功夫了。我就是在那個(gè)時(shí)候泄氣了,就是在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始討厭舞蹈了,就一直沒(méi)好好地練。后來(lái)我又開(kāi)始加倍努力地練,但不管練多少,還是補不回以前的功了,所以,才到了今天這個(gè)地步。其實(shí)也沒(méi)怎么樣,也沒(méi)多么差,也挺好的,就是沒(méi)以前好了,但是,我還是覺(jué)得非常不好。按我的功底子,現在應該能自己過(guò)前橋后橋了,還有,前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎,真是后悔啊,后悔當初為什么沒(méi)好好的練。唉!我一定要把失去的補回來(lái),做重新的舞蹈小公主!
舞蹈作文600字 篇2
叮咚,叮咚、啦啦啦伴隨著(zhù)音樂(lè ),我們總算學(xué)完了最后一個(gè)階段,大家松了口氣,因為明天我們星雙藝舞蹈要去人民劇場(chǎng)表演《我心中的畫(huà)》,所以老師今天讓我們拼命學(xué),好讓明天能演得好一點(diǎn),所以現在開(kāi)始排練,叮叮、咚咚我們背起畫(huà)板跳了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),下課了,老師說(shuō)讓我們回去多練,嗯!大家都齊聲答應了。我一回家就練了起來(lái)。一會(huì )兒扭腰、一會(huì )兒轉圈、一會(huì )兒躺下,踢腿一會(huì )兒終于,練到了那個(gè)最難的動(dòng)作,踢、收、跳,踢、收、跳我費了九牛二虎之力終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了,就看明天的發(fā)揮啦!
那天晚上,我壓根沒(méi)睡,因為盼星星盼月亮,終于把它盼來(lái)了,我當然很興奮了。
走了媽媽大叫,我趕緊出發(fā)了,到了劇場(chǎng),我興奮地跑到了伙伴們身邊,她們也是又緊張又興奮,我們在熱烈的談?wù)撝蟹潘闪诵那椤?/p>
這時(shí),老師叫我們排好,快到我們了,大家一聽(tīng),趕緊排隊。只聽(tīng)主持人說(shuō):接下來(lái)的是《我心中的'畫(huà)》,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們!"時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。我們也聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。
當大家跳到快結束時(shí),美怡突然摔了一跤,一個(gè)人趁觀(guān)眾不注意,悄悄地把快哭的美怡一把拉起,美怡一愣,先是發(fā)呆。她的目光直直的,好像一面冰冷的湖面,后來(lái)又歡快的跳了起來(lái),臉上的悲傷似乎一下了就沒(méi)了,嘴角也露出了微笑好像一個(gè)快樂(lè )的精靈。
觀(guān)眾們也絲毫沒(méi)有察覺(jué),我們歡快地結束了表演,大家看得很投入,看來(lái)我們的演出很成功。
哇!這是一個(gè)最完美的演出。
舞蹈作文600字 篇3
吉他是個(gè)好東西,即使天下都拋棄了你,依舊靜靜的躺在你懷著(zhù),不棄不離。當你輕撫琴弦的時(shí)候,你可會(huì )想起曾經(jīng),有個(gè)人曾像它一樣對你不離不棄?
輕彈一首《綠袖子》,波瀾起伏的旋律便在指間流淌。她披著(zhù)金色長(cháng)發(fā),著(zhù)一身綠衣裳,太陽(yáng)光灑在她飄飄的綠袖上,美麗動(dòng)人。他閱盡美女無(wú)數,但從沒(méi)有一個(gè)女子,能像她一樣,在一瞬間,那淳樸自然的美徹底征服了他。從此他念念不忘。但斯人如夢(mèng),再也尋不到了!鞍,我的愛(ài),你心何忍?將我無(wú)情地拋去。而我一直在深?lèi)?ài)你,在你身邊我心歡喜。綠袖子就是我的歡樂(lè ),綠袖子就是我的欣喜,綠袖子就是我金子的心,我的綠袖女郎孰能比?”終其一生,他不曾得到她,一瞬的相遇,從此成了永恒。
輕彈一首《愛(ài)的羅曼史》,優(yōu)美純樸的旋律便在指間流淌。她因追趕溜走的愛(ài)犬,而失去父母成為孤兒?粗(zhù)躺在身邊氣息全無(wú)的爸媽?zhuān)谷粵](méi)有一滴眼淚,也沒(méi)有一聲哭聲,只是緊緊地抱著(zhù)同時(shí)喪命的愛(ài)犬,舍不得扔下。他為了能夠給她的愛(ài)犬舉辦一場(chǎng)葬禮,兩人不僅偷走了他哥哥靈車(chē)上的十字架,就連村頭墓地里的十字架也偷了個(gè)精光。終于事情再也無(wú)法挽回,盡管他們愿意交還十字架,但她還是被帶去了孤兒院與他永遠的分開(kāi)。在火車(chē)站候車(chē)的她哭著(zhù)融入了熙熙攘攘的人流,擁擠的大廳里傳來(lái)一聲慘似一聲的呼喊聲。
輕彈一首《羅門(mén)湖》,纏綿悠遠的旋律便在指間流淌。他是一個(gè)詹姆斯二世黨,擁護著(zhù)因造反而被放逐的斯圖特皇族。終于詹姆斯二世黨人被擊敗,數以千計的'士兵因造反被捕和被審訊。他同樣也不例外,他多希望自己能獲得自由,能回家看看自己深?lèi)?ài)的她。在他被處死前,他獲得自由的戰友把他最后的話(huà)寫(xiě)在信里轉告他的女友。他的信同他的精神沿著(zhù)兩條不同世界的路回到了故鄉,默默看著(zhù)她獨自一人潸然淚下。
一絲絲的愛(ài)在指間舞蹈,在曲中蔓延,在這一首首的曲中,我感受的那樣清晰。
舞蹈作文600字 篇4
小時(shí)候,我總是害怕老師,覺(jué)得他們是神圣的,而且總是板著(zhù)一張臉,不管我有沒(méi)有做錯事情,都不敢和老師說(shuō)話(huà)。直到遇見(jiàn)我的舞蹈啟蒙老師,她徹底改變了我,我不再害怕老師,也不再躲著(zhù)老師。
第一次見(jiàn)夏老師的情景還歷歷在目。當時(shí)我在教室門(mén)口一把鼻涕一把眼淚,無(wú)論媽媽怎么拉我,我都不愿進(jìn)去。就在媽媽一籌莫展時(shí),夏老師蹲在了我面前,摸著(zhù)我的頭笑呵呵地說(shuō):“是哪個(gè)鼻涕蟲(chóng)啊,怎么不進(jìn)去做游戲?瞧,眼淚都可以炒一盤(pán)黃花菜了!”我噗呲一聲就笑了出來(lái),傻乎乎地被牽了進(jìn)去。
夏老師十分幽默,有一次我做動(dòng)作不認真,老走神,被老師發(fā)現了。我紅著(zhù)臉,慚愧地低下頭,淚水在眼眶里打轉,本以為會(huì )被一頓臭罵,沒(méi)想到,老師摸摸我的小腦袋,歪著(zhù)頭笑道:“喲,我們這來(lái)了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,還是在想中午吃什么呢?”沒(méi)有責罵,我倒不好意思起來(lái),只好更加努力學(xué)習了。
夏老師的幽默說(shuō)都說(shuō)不完,看吧,一節課下來(lái),教室里總是一片笑聲。比如,一個(gè)同學(xué)駝著(zhù)背,她就會(huì )喊道:“前面那個(gè)小老太婆,要不要拐杖?”如果有同學(xué)講話(huà),“你這個(gè)‘話(huà)包子’一個(gè)多少錢(qián)?”老師一定會(huì )打趣地問(wèn)。做波浪手時(shí),小伙伴沒(méi)做好,老師又來(lái)一句“小雞,你的爪子真好看!能讓我瞧瞧,順便拍個(gè)照,發(fā)個(gè)朋友圈嗎?”有同學(xué)腿沒(méi)伸直時(shí),我就知道又有笑料了,果然,老師嚴肅地拿著(zhù)小棍,煞有其事地穿過(guò)小朋友膝蓋與地板的縫隙,“嗚嗚嗚,小火車(chē)過(guò)山洞了!”瞧,旁邊的家長(cháng)們都笑了,怎么樣,夏老師夠幽默吧!從那以后,我克服了“老師恐懼癥”!
夏老師雖然幽默,但教學(xué)卻十分認真。她從不遲到,不會(huì )忘記動(dòng)作,不會(huì )打罵小朋友。她總是鼓勵我們,做得好的'時(shí)候,她還會(huì )自己掏腰包,獎勵我們貼畫(huà)、印章、鉛筆。
夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間,但她的話(huà)語(yǔ)就像清泉一樣,悄悄流進(jìn)我的心房,溫暖著(zhù)我。她幽默的風(fēng)格,讓我也變得風(fēng)趣,樂(lè )觀(guān)。祝福我親愛(ài)的老師,幽默的舞者,桃李滿(mǎn)天下!
舞蹈作文600字 篇5
人們常用“赴湯蹈火,萬(wàn)死不辭”來(lái)形容一個(gè)人的忠心不二,現實(shí)生活中也真這樣一項赤腳踩火的民間絕活,這就是我們家鄉遠近聞名的“深澤煉火”。
一天晚上,天下著(zhù)蒙蒙細雨,聽(tīng)別人說(shuō),煉火要開(kāi)始了,我急匆匆地趕向學(xué)校后面的操場(chǎng)。轉過(guò)教學(xué)樓,遠遠就看到操場(chǎng)中央有一堆木材正熊熊燃燒著(zhù),把半邊天都燒紅了;鸲堰吷弦褔(zhù)一圈黑壓壓的人。哦,煉火要開(kāi)始了,我迫不及待地擠進(jìn)人群中,削尖了腦袋一個(gè)勁地往前鉆。
我終于擠到了人群前面,看到場(chǎng)中央的火堆已變成一堆通紅通紅的炭火。雖然離炭火遠,我還是感到很熱,略靠前一點(diǎn),臉上就感到火辣辣的痛。我馬上退到了邊上。這么燙的火堆,人能踩上去嗎?不燙傷才怪呢。正想著(zhù),忽然鼓聲大作,只見(jiàn)火堆那頭,有一群人,腰間系著(zhù)獸皮,光著(zhù)身子,赤著(zhù)腳,有的在敲鼓、有的手里拿著(zhù)火叉,在跳一種我看不懂的'舞。一位老爺爺把“圣水”吸進(jìn)嘴里做了一個(gè)動(dòng)作,然后把“圣水”吐進(jìn)“圣火”里。煉火正式開(kāi)始了,男子漢們接二連三地沖向“圣火”,赤膊、赤腳,高歌狂舞,大聲吶喊。有的從容不迫的從火星四濺的炭火中走過(guò),有的在通紅的木炭上奔跑,有的將腳插入火中,似犁田一般行走,顯示本事。那動(dòng)作粗糙有力,好似驅趕妖魔鬼怪。一個(gè)男人光著(zhù)腳,牽著(zhù)一個(gè)小孩的手,箭似的沖進(jìn)了火堆,拼命地往前跑,我情不自禁地“啊”一聲叫了出來(lái),心都提到了嗓子眼,怦怦地跳個(gè)不停,真是驚心動(dòng)魄!
煉火一步一步推向高潮,短短地二三十分鐘時(shí)間,就把一堆熊熊“圣火”煉平了。人們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),這聲音震耳欲聾,傳遍了整個(gè)古老的村莊。
煉火是深澤當地的習俗,參加煉火的人都是當地最勇敢的人。我要向他們學(xué)習,不怕困難,勇往直前,穿過(guò)火海,取得成功。
舞蹈作文600字 篇6
我們每個(gè)人都有心愿,有的相同,有的卻不同,心愿就像一束光一樣引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的心愿就是要當一名舞蹈家,在舞臺上綻放異彩。
我從小就有當一名舞蹈家的心愿了,這個(gè)心愿一直在我心里慢慢的生根發(fā)芽,每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動(dòng)作,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時(shí)候,那轉開(kāi)的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放,實(shí)在是美不勝收,我羨慕極了。
于是,我就把這個(gè)心愿告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兎浅VС治,給我報了舞蹈班,當時(shí)別提有多開(kāi)心了,我從不耽誤一節課,認認真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細節,有時(shí)候,同學(xué)沒(méi)有來(lái)齊,我就會(huì )一遍又一遍的重復老師教給的動(dòng)作,不停練習,我知道,只有這樣,我才能離我的`心愿更進(jìn)一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍,她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹(shù)》等享譽(yù)世界,成為舞蹈的經(jīng)典之作,但大家可能不知道她成名后的艱辛與付出。她出生在山村,她每天她都要練功到深夜,而她接受采訪(fǎng)的時(shí)候卻說(shuō):“”這是在為自己的舞蹈事業(yè)打基礎,這是一個(gè)美好的過(guò)程!彪m然她現在的生活條件逐漸變好,但是我還是要向她學(xué)習,為自己的心愿奮斗。
記得一次表演,在上臺前,我們腦海里不斷重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,怎樣能做到不失誤,還要同時(shí)把舞蹈完美的展現給觀(guān)眾,把感情帶入進(jìn)去。終于上場(chǎng)了,我們整理好著(zhù)裝,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的走上舞臺,當音樂(lè )響起時(shí),我們配合有度,每個(gè)人都把各自當成主角,是最閃耀的那顆星星,心里默念自己是最棒的!當結果出來(lái)時(shí),我們得了二等獎,同學(xué)們嘆了氣,老師卻鼓勵我們說(shuō):一等獎是你們師哥師姐的,他們比你們更有經(jīng)驗,練得時(shí)間也久,只要你們刻苦練習,總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們!
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的一件事莫過(guò)于為了理想心愿而奮斗”。我也堅信,我會(huì )為了成為一名優(yōu)秀的舞蹈家而努力,目標只會(huì )離我越來(lái)越近,為自己的心愿奮斗!
舞蹈作文600字 篇7
我特別喜歡跳舞,4歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習跳舞了。
剛開(kāi)始,我什么都不會(huì ),老師就一步一步的教我練習基本功!笆紫,我要教你們踢腿!崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)完老師的話(huà),我們好奇地瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)老師給我們做示范。只見(jiàn)老師把腿踢到頭頂上,腿筆直的,就像一把劍一樣。我心想:這還不容易,把腿踢到頭頂上不就行了嗎?接著(zhù),老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉,我又想起了老師下去的場(chǎng)景,腿像數字“一”一樣,沒(méi)有一點(diǎn)彎曲的地方。
看完了老師的示范,老師叫我們自己練習。我先踢腿,結果踢得高,腿不直。腿直了,可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧,就是腿彎彎的,像條小蛇一樣。這時(shí)吳老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“楊奧芳,你要認真的學(xué)習,掌握動(dòng)作要領(lǐng),這樣才能學(xué)會(huì )的!
我牢牢地記住了老師的話(huà),反復的練習起來(lái)。每天晚飯后,我就開(kāi)始進(jìn)行舞蹈基本功的`練習。每次練習基本功之前,都要做一些準備活動(dòng),包括抻抻筋、踢踢腿;顒(dòng)充分后,就開(kāi)始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。
起初,由于腰很硬,動(dòng)作總是做不到位,我很著(zhù)急。媽媽看到后說(shuō):“你是小孩子,你的腰雖然很硬,但是經(jīng)過(guò)反復練習,你的腰會(huì )變軟的!庇谑,媽媽就幫助我一起進(jìn)行訓練。我做下腰動(dòng)作,讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42厘米,經(jīng)過(guò)每天的練習,我感到我的腰一天比一天軟,動(dòng)作越來(lái)越規范,大概經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我終于可以用手抓到腳了,這些天的吃苦流汗沒(méi)有白費。
后來(lái),老師說(shuō)我的基本功有了很大的進(jìn)步,又教了我一些舞蹈。我終于會(huì )跳舞了,我真開(kāi)心!
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