親近自然作文

【精華】親近自然作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的親近自然作文9篇，希望對大家有所幫助。

親近自然作文 篇1

　　每當清晨，太陽(yáng)升起時(shí)。那金色的光芒充滿(mǎn)整個(gè)房間，沒(méi)次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì )不由自主地說(shuō)一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？

　　春天，當我們還沒(méi)有寒冷的空氣中回過(guò)神來(lái)時(shí)，萬(wàn)物已經(jīng)復蘇了。當我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭�；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅�？梢恢И毞庞肋h不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。每當看到這些我都會(huì )在小鳥(niǎo)的哼唱中加一句“真爽”

　　夏天，當大大的太陽(yáng)直射著(zhù)大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著(zhù)蟬的催眠曲小憩一會(huì )兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì )說(shuō)一句“真爽”

　　秋天，秋天是成熟的季節，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當我們走在滿(mǎn)是落葉的路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子�；鸺t的楓葉像火一般，像是要把樹(shù)點(diǎn)著(zhù)一樣。這時(shí)候的視覺(jué)的`感官讓我我會(huì )忍不住的說(shuō)“真爽”

　　冬天，當我穿著(zhù)厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著(zhù)片片雪花，樹(shù)上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人�？蔁狒[了�？吹搅诉@樣的景象我不禁向著(zhù)天空說(shuō)了句“真爽”

　　是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！

親近自然作文 篇2

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我來(lái)到教室里認真地看著(zhù)書(shū)，閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然，一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內，風(fēng)中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹(shù)的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的源頭。

　　在朝陽(yáng)下，含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展，那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì )掉落，走近大樹(shù)，我站在樹(shù)邊愣了片刻。

　　我摸了摸樹(shù)干，非常堅固，粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事：不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠近的風(fēng)景吧。

　　見(jiàn)四下無(wú)人，我就這么干了。借助小時(shí)候學(xué)會(huì )的爬樹(shù)技能，我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的`區域，我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情，張三家正在用心地吃著(zhù)早飯，李四家里還沒(méi)有起床，王五似乎一大早就出門(mén)去了，可是忘記關(guān)門(mén)，一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。

　　愣神一看，樹(shù)下已經(jīng)站滿(mǎn)了人，同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì )神地看著(zhù)我，他們的眼神仿佛在觀(guān)賞動(dòng)物園中的猴子，而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

　　思緒回到眼前，我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。��！這一天清晨我爬上了含羞樹(shù)，體驗了一次親近大自然的往事。

親近自然作文 篇3

　　神秘的大自然，無(wú)聲勝有聲，她蘊含著(zhù)太多的奧秘，也創(chuàng )作了太多的神奇。世間萬(wàn)物，無(wú)不在她的懷抱中勃勃生長(cháng)。而我最大的樂(lè )趣，就是親近她，融入她——大自然。

　　外婆家靠著(zhù)山。那山上覆著(zhù)一層郁郁蔥蔥的樹(shù)，遠遠望去，賞心悅目。剛見(jiàn)不多久，我便愛(ài)上了這，她，成了我親近的大自然的最好去處。于是，我每每一到外婆家，最先的去的，一定是那座山里。

　　入山，要走好一段山路，彎彎曲曲，綿延起伏。在入山的山路中，能看到一片波光粼粼的湖，清澈見(jiàn)底，兩旁的青山映入水中。鳥(niǎo)兒在湖面上飛快地掠過(guò)，羽翼觸碰到湖面，瞬間波紋蕩漾。進(jìn)入山里，山外熾熱的陽(yáng)光只留下了稀稀疏疏的光斑，只覺(jué)一股清涼的氣息迎面而來(lái)。干燥的空氣變得異常濕潤，我甚至感覺(jué)到自己的皮膚在這空氣的滋潤下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇異的游歷。我隨著(zhù)山中流出的水流往里走，扶著(zhù)樹(shù)干，踩著(zhù)落葉，逐漸走向了深處。嘩嘩的`水流聲此時(shí)格外清晰。

　　我找到一片空地，便靜靜地坐下來(lái)。在這里，遠離了人世的喧囂，萬(wàn)籟俱靜，偶爾一聲悠然的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，清脆悅耳。此時(shí)，這里便是我一人的世界。我起身興奮的在樹(shù)林中奔跑起來(lái)，讓林間清幽的風(fēng)帶走所有的煩惱。偶爾腳下踩空，或與樹(shù)來(lái)個(gè)親密接觸，我便撲到在地上，不必擔心跌傷，因為地上那沉積了不知多久的

　　落葉，像一張厚實(shí)的“席夢(mèng)思”，軟軟的接住你，就好像撲進(jìn)了森林的懷抱，趴在地上，泥土的芬芳混著(zhù)落葉的清香，飄如體內，仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。玩累了，就在空地上躺一會(huì )兒，沒(méi)人會(huì )吵你。直至太陽(yáng)落山，我才依依不舍離開(kāi)了她。

　　請去大自然中走走吧!你會(huì )發(fā)現大自然的神秘迷人之處，并愛(ài)上她的;所以請親近大自然，愛(ài)護大自然吧。

　　請記住野花的美麗;記住落葉的奉獻;記住清泉的清澈;記住陽(yáng)光的溫暖;記住大自然的鬼斧神工!

親近自然作文 篇4

　　立夏的陽(yáng)光柔和地撫摸著(zhù)我們，竟絲毫不感到炙熱。，微風(fēng)吹來(lái)清新的氣息，令我們心曠神怡，大片的綠色更是令我們眼前一亮。一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程后終于抵達鳳凰島，久居城市的我們并不是來(lái)尋鳳凰的，而是來(lái)親近自然、與綠色約會(huì )的。

　　下了車(chē)，我們大口大口地吸著(zhù)空氣，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了貪婪與不滿(mǎn)足，似乎要將整個(gè)鳳凰島的空氣吸進(jìn)去不吐出來(lái)。我們雙眼捕捉每一抹綠色，生怕遺漏了：我們好奇地打量著(zhù)門(mén)．前的幾棵高大槐樹(shù)，使勁嗅著(zhù)夾雜在空氣中的槐花香。進(jìn)了門(mén)，我們踏著(zhù)青石鋪成的'小路，欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，幽靜的小路上只剩下了竹葉搖曳的“沙沙”，泉水流淌的叮咚，我們彼此都屏住呼吸環(huán)顧四周尋找著(zhù)刺猬……

　　隨后，我們來(lái)到跑馬場(chǎng)，我用手輕撫著(zhù)馬兒的頭，它溫馴地向我這兒蹭了蹭，我兩腳一蹬，穩穩地坐在馬鞍上揚起馬鞭，縱馬馳騁，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯，一切的景色如同幻影般從眼前掠過(guò)。走著(zhù)走著(zhù)馬兒似乎累了，悠閑地漫著(zhù)步，吃著(zhù)道旁的嫩草。

　　騎完馬我們、來(lái)到了湖邊。那有一種古老的船，兩頭尖尖的，向上翹著(zhù)，四支漿整齊地放在船上。這是完全由自己搖櫓的船，不摻雜任何現代元素。因為我生于水鄉，對水有與生俱來(lái)的親近之感，泛舟湖上，竟有幾分嫻熟。兩旁的蘆葦在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢，迎面的清風(fēng)帶著(zhù)水氣，使我感到一陣清涼。拂去了額頭的汗珠，我終于可以好好欣賞兩岸的風(fēng)光：兩旁散落著(zhù)野花，白色的喇喇叭花，黃色的油菜花，紫色不知名的小花，就像綠色的大氈子上點(diǎn)綴著(zhù)多彩的花朵。頭頂上，時(shí)不時(shí)有尾巴長(cháng)而尖的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，留下一串串清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我們仰起頭，捕捉它飛過(guò)天際的身影，竟不約而同地驚叫了起來(lái)，我們竟為一只烏兒的親近而驚叫。

　　我們久居于城市的喧鬧中，我們枯燥的生活是由混凝土的灰色堆砌成的，為一只鳥(niǎo)驚叫也不足為奇。城市的喧囂讓我們離自然越來(lái)越遠，沒(méi)有了親近自然的機會(huì )。

　　劃著(zhù)船偶爾會(huì )撞到岸邊但都有驚無(wú)險，一聲驚叫后依舊是一串串銀鈴般的笑聲飄過(guò)蘆葦的上空。夕陽(yáng)收斂著(zhù)它的光芒，我們掌著(zhù)船回到岸邊，笑聲卻留在蘆葦蕩里驚起一群傍晚歸巢的野鳥(niǎo)。

　　親近自然的時(shí)候才是離自己心靈最近的時(shí)候，我們可以靜靜地聆聽(tīng)心靈的聲音，只有那無(wú)邊的綠色和絢麗的野花才是心靈的歸宿。

　�。ㄖ笇Ы處煟禾K萬(wàn)馬）

親近自然作文 篇5

　　3月5日，初陽(yáng)融融，歡聲陣陣。南充市三原實(shí)驗學(xué)校全體教職工在學(xué)校工會(huì )的統一安排下，分赴嘉陵區鳳埡山莊，舉行了“三八”婦女節慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)以慶祝節日，鍛煉身體，擴大交流，增進(jìn)友誼為目的，以親近自然，擁抱春天為主題，在融融的春光下，廣大教職工先后舉行了登山競走、拔河比賽、乒乓接力等趣味體育活動(dòng)。老師們興致勃勃，神采飛揚，盡情享受比賽交流的快樂(lè )和擁抱大自然的'情趣�；顒�(dòng)提高了教職工身體素質(zhì)，營(yíng)造了和諧共進(jìn)的校園環(huán)境，大大增強了教職工凝聚力。

親近自然作文 篇6

　　一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶��！我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

　　望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野，我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著(zhù)自然清新的.青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!

　　踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著(zhù)的味道。

親近自然作文 篇7

　　周末，張老師讓我們搜集一些關(guān)于大自然的資料，我回到家后，便打開(kāi)電視搜索起來(lái)，突然發(fā)現一個(gè)《寂靜的春天》，我很好奇。

　　點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是美國發(fā)生的事，環(huán)境污染是由于工業(yè)發(fā)展導致環(huán)境污染及破壞日益加重，首先引起工業(yè)變化重視兒產(chǎn)生的，利用法律法規而產(chǎn)生全會(huì )重視。直到有一天，生物學(xué)家蕾切爾�？ㄟd出版了一本名叫《寂靜的春天》的書(shū)。頓時(shí)，我才知道這個(gè)題目是一本書(shū)的'名稱(chēng)，書(shū)中詮釋了殺蟲(chóng)劑對環(huán)境的污染和破壞作用。之后，美國便去調查，發(fā)現是真的，并成立了環(huán)境保護局，各州也相繼通過(guò)禁止生產(chǎn)劇毒殺蟲(chóng)劑的法律，所以《寂靜的春天》成為了有關(guān)于破壞環(huán)境的警示。

　　除此之外，我還看到一個(gè)，那就是水污染，979年對全國798座城鎮的調查，全國日污水排放量為國為民258萬(wàn)噸，其中工業(yè)廢水占用819，生活污水占據199。每天的排放量共達365。3億噸，其中工業(yè)廢水共達成協(xié)議5。5億噸。

　　除此之外，我還建議大家要保護環(huán)境。從身邊的小事做起，從自己做起。

親近自然作文 篇8

　　親近自然，是人們的渴望，走進(jìn)自然是人們的向往，走在青春的道路上，聽(tīng)著(zhù)曼妙的四季之歌，生活是一種樂(lè )趣，變幻著(zhù)節奏的音樂(lè )走進(jìn)我們的生活，體驗著(zhù)春天的浪漫，夏天的熱烈，秋天的深沉，冬天的落寞，四季已經(jīng)在更替了。

　　邊遠的山村，依山傍水，沒(méi)有商樓，沒(méi)有廢氣，只有鳥(niǎo)語(yǔ)與蟬鳴，春天是一年中最美的季節，這里的春天充滿(mǎn)了祥和，人們播撒著(zhù)希望的果實(shí)，洋溢著(zhù)辛福的笑容，大地換上了一件新衣裳，少了身上的點(diǎn)點(diǎn)白斑。越發(fā)顯得年輕活力，大地奏響了春天的樂(lè )章。只為迎接一個(gè)新的黎明，蒙蒙細雨籠罩在房屋上，山頂尖給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，這就是鄉村的春季，美好的清晨奏鳴曲。

　　如火的驕陽(yáng)籠罩照著(zhù)大地，樹(shù)木都焉了精神，藍天下只有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。在陽(yáng)光下是那么的耀眼。烈日還沒(méi)有來(lái)的急躲起來(lái)。天空就已經(jīng)變了顏色，一陣雨水已落下來(lái)，那還有什么炎熱的氣息，有的只是泥土的芳香和一幅美好的江山風(fēng)景圖，置身于山林草木之間，給人的是一種視覺(jué)的享受，欣賞著(zhù)赤裸裸的夏日，是一種奔放的感覺(jué)。

　　成熟的果子香隨風(fēng)飄來(lái)，一片片金色麥浪在陽(yáng)光的照耀下更顯得輝煌，人們揮舞著(zhù)鐮刀在田間勞作，在一陣不規則的聲響后，身后是一張金色的大床，躺在上面，人生都顯得更加美好，紅透了的棗子，杏兒那紅色的外裳，在風(fēng)的吹拂下，在雨的滋潤下與明月?tīng)庉x，與花兒競芬芳，雖然漫山遍野的鮮花，沒(méi)有濕潤的空氣，沒(méi)有如火的驕陽(yáng)，但是菊花以傲霜的風(fēng)姿告訴我們秋天最為絢麗；果實(shí)以其獨特的香味展示著(zhù)秋天的`美好與神秘，雖然秋之歌帶著(zhù)低沉的聲音來(lái)到世界上，但正是它的深沉為大家所折服。

　　銀裝素裹著(zhù)大地，給人是一種清純的感覺(jué)�？淬y裝素裹分為妖嬈，雖不是紅裝，但點(diǎn)點(diǎn)紅梅已使冬天更加的美好，寒梅傲雪，正是冬天給了我們最可愛(ài)的花朵，寒風(fēng)呼嘯讓人顯得那么的孤寂、落寞，或許正是因為冬天的內向才使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了渴望，冬天的歌曲并不高調但卻依然成曲；并不奔放，但卻依然是人無(wú)限回味。

　　四季的歌聲不斷輪回演唱著(zhù)，雖然是我們無(wú)限繁忙但依然傾聽(tīng)得如癡如醉，變化著(zhù)不動(dòng)的風(fēng)景，是我們改變著(zhù)不同的心情，淚為誰(shuí)流，花為誰(shuí)開(kāi)，詩(shī)為誰(shuí)誦，都只為四季的變化而感嘆時(shí)光的飛逝，四季奏響了成長(cháng)的交響樂(lè )。

親近自然作文 篇9

　　親近大自然時(shí)才感覺(jué)特別舒暢，說(shuō)走就走時(shí)才會(huì )豪情萬(wàn)丈。世界上真的有桃源，所以才會(huì )有那么多人心生向往。一個(gè)人的時(shí)候，你是不是也曾渴求江南三月的雨，也曾羨慕憑欄而立的女子，也想感受在茫茫的平原大風(fēng)，也想吹響無(wú)垠大漠中的號角聲聲這世界是美麗的，所以才讓我們有那么多的義無(wú)反顧。

　　有時(shí)候，能在一個(gè)偌大的林子里看頭頂掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，也是一種幸福。生在如雨的江南本身就是一種美好，可以肆意的哭，肆意的笑，也可以撐一把油紙傘行走在湖畔的青石板上。

　　外面有無(wú)盡美景，待在學(xué)校的時(shí)候我總是這么認為，這么大，又限制了自由，像是一座城，很多人把它比喻為象牙塔，我們塔中暗無(wú)天地的生活，為的是有朝一日飛翔的基石。幸福在光陰中游走，心情在歲月里沉淀。當我一步步走到這里時(shí)，我就知道我不會(huì )輕易放棄，不管是因為什么。

　　因為青春，所以希望一次轟轟烈烈，我想背著(zhù)背包和三毛一樣，行走在塔克拉瑪干沙漠，在夜色濃重的時(shí)候寂寞。

　　夢(mèng)想是心中最美的風(fēng)景，所以我們辜負了青春年少慢慢長(cháng)大。辛棄疾說(shuō)少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁。在飄雨的日子里，如詩(shī)如夢(mèng)，那股淡淡的若有若無(wú)的閑愁，正久久地擱在心頭。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我在教室一看，窗外，那絲絲縷縷的云緊緊的.，纏在心頭，黃昏日暮，這是叫人心疼。有些羨慕出家的僧人了，能在第一縷陽(yáng)光灑下光輝時(shí)，遙聽(tīng)晨鐘，鳥(niǎo)鳴，流水夕陽(yáng)西沉時(shí)又敲響木魚(yú)，在一片木魚(yú)聲聲中，聽(tīng)那誦經(jīng)時(shí)的腔調，月光灑下來(lái)一片雪白。

　　那些詩(shī)一般的生活在我邁進(jìn)校園的第一步起就全部封存了，雄鷹飛翔于藍天也是一種美，每個(gè)人都是一條鯉魚(yú)，用盡所有的力氣只為跨越龍門(mén)。亦或是海的女兒，耗盡所有只為心中美好的向往。

　　晨昏日暮，只有我依然如故。

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