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珍惜擁有作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的珍惜擁有作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜擁有作文1
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,”甲蟲(chóng)微笑著(zhù)對我說(shuō),“總有一天,你也會(huì )擁有一雙美麗的翅膀,在花叢中翩然起舞!标(yáng)光安靜地淌過(guò)我的每一寸藏青色的肌膚。我聽(tīng)見(jiàn)山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,如同一支深遠的歌曲!
“!你……”小甲蟲(chóng)尖銳的叫聲在我的耳邊響起。我拖著(zhù)濕漉漉的雙翼,睜開(kāi)疲倦的雙眼——淺黃的粉翅覆在地上,我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只飛蛾,我笑了。陽(yáng)光明媚得有些不真實(shí),雖然小甲蟲(chóng)一直期待我會(huì )成為一只可以輕盈地在花叢中飛舞的蝴蝶,但我無(wú)怨無(wú)悔,如果注定我是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我便早就脫了胎,換了骨,雖然沒(méi)有斑斕的翅膀,沒(méi)有翩躚的舞姿,但我有破繭而出的美麗,我有撲火的悲壯。我依然會(huì )用那并不曼妙的舞姿來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界。請祝福我吧!我是一只可愛(ài)的小飛蛾。
“總有一天,你也會(huì )擁有一雙堅強的翅膀,在天空中搏擊你的輝煌的!眿寢尩哪抗獬錆M(mǎn)期望,輕風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的茸黃的毛。我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃,似在訴說(shuō)著(zhù)一段古老的故事。
“唉,你……”媽媽沉重的嘆息敲打在我的心上,我忽然明白,我只是一只雞,一只平凡的.雞,天空只不過(guò)是個(gè)太過(guò)遙遠的夢(mèng)。而媽媽收養我這個(gè)孤兒,一心盼望我能成為一只天空中最驕傲的雄鷹。對不起,媽媽?zhuān){天并不是我的選擇。時(shí)值初春,草長(cháng)鶯飛,我會(huì )在那盡情地奔跑,如同一朵黃色的云掠過(guò)碧樹(shù)藍天。在那些陽(yáng)光明媚的日子里,我不會(huì )把鷹的期望強鎖上眉頭,去碾破每一個(gè)春華秋月的寧靜。我只希望我的窠穴更舒服一點(diǎn),草叢中的蟲(chóng)兒更肥美一點(diǎn)而已。因為那里才是承載我快樂(lè )的天國,請祝福我吧!我是一只快樂(lè )的雞!
每個(gè)人的閱歷都不盡相同,因此,“珍惜擁有”吧!它是你撥開(kāi)目標與現實(shí)矛盾的一道曙光!
珍惜擁有作文2
“five,six,seven,eight!
這是第十次失敗了,“街舞真麻煩!不是搶拍了,就是手腳不協(xié)調!
舞蹈室里的空調被開(kāi)得很低,但衣服上仍然有著(zhù)我那失敗和痛苦縱橫交錯的汗水,原本寧靜的教室里播放著(zhù)一首首極具節奏感的音樂(lè ),冰冷的空氣中仿佛彌漫著(zhù)一股嘲笑的聲音“練了這么久,還這個(gè)樣子,真差勁!”
我不甘心,我又播放起了那首熟的差不多能背下的b—boy的音樂(lè )!斑侵ā遍T(mén)開(kāi)了,原來(lái)是老師,“還在練?”“嗯!
“你知道什么是footfloor嗎?”老師問(wèn)。
“知道,是地面上的街舞運動(dòng)!”
“你知道嗎?你應該試著(zhù)總結你footfloor的失敗,很少有人是一次性就成功的,只有總結失敗才能有成功!monica和你是一個(gè)隊的,我想你可以去看看她是如何練習的!”
“地面式的旋轉,花式舞步都已經(jīng)練得熟能生巧了!蔽艺f(shuō),“monica你真的好厲害!”
“哪有!”monica邊說(shuō)邊遮掩著(zhù)什么,我拉起她的手,竟發(fā)現她的手上有一大塊的傷疤!身后的墻上貼滿(mǎn)了每一天的練習情況,多得像博士論文一般!
“我只是為了這次大賽才這樣做的!薄扒皫滋,我去看你練習,發(fā)現你跳的舞,倒是和街舞里的'另外的一個(gè)物種倒有幾分相似,你可以去練習那一種,然后再和我的舞種結合起來(lái)效果可能會(huì )更好!”
我回到了我的教室,舞蹈室里依舊很涼,但我的心卻熱血沸騰!
其實(shí),失敗就像失誤的街舞動(dòng)作,如果你不總結失敗的經(jīng)驗,舞蹈就不會(huì )嫻熟自如。人生的成長(cháng)也就如此吧!
珍惜擁有作文3
現在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話(huà)了,不懂得珍惜父母的愛(ài),不懂得珍惜現在的幸福.隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著(zhù)電腦﹑網(wǎng)絡(luò )的普及,大街小巷開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的網(wǎng)吧.這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒(méi)電腦的'去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,既影響了學(xué)習,又影響了身心他們從不珍惜現在的幸福.屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話(huà):幸福沒(méi)有明天,它甚至沒(méi)有昨天.它既不在過(guò)去,也不去想將來(lái),它只有現在.
有一次,我當了一次小記者,來(lái)到離我家不遠的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調查.來(lái)到門(mén)口,看到門(mén)口掛著(zhù)一塊"未成年人不準進(jìn)入"的牌子.可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲.隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)."小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X(qián)從呢來(lái)的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢(qián),有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的."聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話(huà),我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì )偷錢(qián)出來(lái)玩游戲.
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規定,讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲,真可惡,我在這對同學(xué)們說(shuō):"請不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì )害人害己,即會(huì )影響你們的學(xué)習,荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì )讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài),醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬(wàn)千學(xué)子們,珍惜現在,珍惜幸福吧!回報父母,報效祖國.
珍惜擁有作文4
人們得到的東西往往不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,曾有多少人這樣感嘆到:覆水難收,后悔莫及。
大自然中的陽(yáng)光雨露,對每一的人都是公平給予的;歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)傷,卻是屬于每個(gè)人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多,是我們不懂得怎樣去生活;不是幸福太少,是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多,一個(gè)會(huì )心的微笑,一句關(guān)切地問(wèn)候,一縷淡淡的柔情一個(gè)溫暖的擁抱,一滴真誠的淚水......對于每一個(gè)人,都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛(ài)與恨,悲與傷,得與失之間又開(kāi)辟了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我:對生活的執著(zhù)追求,不會(huì )因時(shí)光的逐漸流逝而冷漠!
春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi)。然而,不懂得珍惜所擁有的東西,一旦失去后,才知道后悔,惋惜,但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個(gè)世界上,只有我們自己是生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己。時(shí)光稍縱即逝,人生的`每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細節,我么都要去珍惜,去把握。
我們常常感動(dòng),是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(cháng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對藍天的向往。
珍惜擁有作文5
或許,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有朋友的吧,但不見(jiàn)得誰(shuí)都會(huì )珍惜友情。友情這件事兒和親情這件事兒一樣,重要的不是多,重要的是在珍惜擁有。
從小到大,我只有一個(gè)要好的朋友,但這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。我的朋友是我的發(fā)小,也就是我們的出生就注定了我們倆會(huì )成為朋友的那種朋友,越長(cháng)大卻也越明白,不是時(shí)間決定了我們的友情,而是我們的珍惜決定了我們的友情,我們要向友情亙古不變,那我們都得學(xué)會(huì )珍惜擁有。
那么如何珍惜擁有我們的友情呢?在我所擁有的友情中,我會(huì )時(shí)常去關(guān)心我的朋友,在她不開(kāi)心的時(shí)候,也在她不舒服的時(shí)候,只要是她需要我的時(shí)候,我都盡可能的去陪伴著(zhù)她,這樣才可以讓她體會(huì )到我是把她當做是好朋友的。當然,朋友都是相互的,她也會(huì )像我關(guān)心她一樣,反過(guò)來(lái)關(guān)心我、陪伴我,讓我也感受到我們倆仍然是好朋友。
我們會(huì )一起聊很多自己的喜歡,告訴彼此自己的夢(mèng)想,然后在成長(cháng)的歲月中一起向夢(mèng)想前進(jìn),而彼此珍惜最好的辦法就是一起努力。我和我的'發(fā)小就是這樣,她想要做的事情,我鼓勵她去做,我想要做的事情,她鼓勵我去做,而我倆都在做這些事情的過(guò)程中,彼此幫助,做彼此最好的讀者。
這樣方式,讓我們的友情始終都能夠保持著(zhù)新鮮,像一朵常開(kāi)不敗的花,也像一棵努力參天的樹(shù)。友情這件事兒,重要的不是數量,重要的始終都是彼此珍惜,珍惜擁有。只有當我們都學(xué)會(huì )了珍惜擁有這份友情之后,我們的友情才會(huì )越來(lái)越珍貴,成為我們各自生命中的寶藏,令人我們富有,也令人羨慕。
珍惜擁有作文6
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),靜默的街上,一把把傘撐開(kāi)一方無(wú)雨的天空。落魄的我尋找著(zhù)“救星”。一把紅傘闖進(jìn)了我的視野,勾起了我的回憶。
也是一個(gè)陰雨歲月,我們共傘走在人影散亂的街上,看著(zhù)高年級哥哥姐姐們投來(lái)的羨慕的目光,我們相視而笑。消失在歡聲笑語(yǔ)中。時(shí)間的推移,讓我們的心蒙上一層灰蒙的隔膜。掩蓋了我們的純真。
回到現實(shí)的我,注視著(zhù)這把傘。沒(méi)錯!是它。就是這把火紅的傘曾經(jīng)載著(zhù)兩顆純真的心,在一個(gè)陰霾的`日子,走過(guò)這條街!我一陣興奮,沖上去,“哎……”冒昧的我猶豫了,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好用眼睛盯著(zhù)她的臉!笆病裁词?”一張因害怕而扭曲的臉出現在我面前。眼睛還不時(shí)往左右瞟,看得出她想掩飾自己的難堪。剛決定說(shuō)出的話(huà)被我情不自禁的咽了下去。一陣沉默。一聲尖利的口哨打破了沉默,是一個(gè)青年故意弄的,還邊走邊看著(zhù)我們“哧哧”的笑!澳俏易吡恕彼呕艔垙埖恼f(shuō)道。轉身離開(kāi)了。我狠狠地瞪了那位青年,抬頭仰望那陰晦的天空。這就是大人們所謂的長(cháng)大了,懂事了。那我寧愿回到童年,也不愿在這冷漠的充滿(mǎn)隔膜的世界上過(guò)著(zhù)枯燥、虛偽的生活。一把傘遮住了天空。
“大姐姐,你沒(méi)帶傘吧!”是一個(gè)童雅的聲音。只見(jiàn)一個(gè)小男孩伸長(cháng)了手臂把傘舉過(guò)我的頭頂,旁邊一個(gè)小女孩正幫他打傘。我接過(guò)傘牽著(zhù)他們倆的手,一同向前邁去。
我要告訴全世界的孩子們珍惜你們所擁有的純真吧!全世界的失去純真的人們,天真的孩子就是你們的榜樣,好好學(xué)吧!冷漠的世界需要你們來(lái)溫暖,還有紅傘下的她,也來(lái)一起匯成世界的暖流吧!
珍惜擁有作文7
什么東西都要我們失去了才知道去珍惜。我們應該珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情、成功、失!許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾,所失甚多。一味所求,只想得到自己沒(méi)有的,卻毫不在乎自己所擁有的,結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí),并不是擁有的太少,而是珍惜的太少。當團聚的時(shí)候,可以珍惜那份快樂(lè ):當孤單的時(shí)候,可以珍惜那份安謐:當成功的時(shí)候,可以珍惜那份成就:當失敗的時(shí)候.可以珍惜那份深刻。
曾經(jīng),弟子對大師訴說(shuō):“我要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中,房間像地獄!贝髱熣f(shuō):“你會(huì )照我說(shuō)的去做嗎?”弟子說(shuō):“是的`!贝髱熣f(shuō):“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中!币粋(gè)星期后,弟子又找到大師:“我的神經(jīng)快要崩潰了!贝髱熣f(shuō):“把動(dòng)物統統趕出去!敝,弟子想:“生命多么甜美,動(dòng)物出去了,家是一處樂(lè )園,那樣的安靜、整潔、寬敞! 這個(gè)故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的?鞓(lè )是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。
擁有而不懂得珍惜,再多再好也會(huì )變成遺憾。學(xué)會(huì )珍惜,就懂得了擁有的真諦!
僅此一次的生命,轉眼而逝的青春,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多,太多。朋友別再?lài)@息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么,就在失去之前,請好好把握。
人生短暫,珍惜擁有!
珍惜擁有作文8
失去了,才懂得她帶給我的,是無(wú)比美好的時(shí)光。
——題記
我是外婆從小看大的,每天早上,她總是按時(shí)按點(diǎn)的叫我起床,父母上班忙,有時(shí)不回家,她總是提前問(wèn)我想吃什么飯,基本上我想吃什么,她就做什么飯。每次放學(xué)后一進(jìn)家門(mén),飯桌上已經(jīng)擺好了飯菜。我寫(xiě)作業(yè),她就給我倒水,把零食擺在我的面前。我總是嫌她太麻煩,用極不耐煩的口吻對她說(shuō):“行了,行了,你別管了,我又不是沒(méi)長(cháng)手,你看電視去吧!”外婆一邊走一邊還不忘把我書(shū)桌上的.書(shū)收拾收拾,整齊地擺放好。
外婆沒(méi)事就愛(ài)教育我,隔三岔五的就給我說(shuō)“要好好學(xué)習”“考上好的大學(xué),才能不為生計所奔波,才能過(guò)上安穩的日子”。每次我總是不耐煩地擺擺手說(shuō):“知道了,知道了。您說(shuō)得倒輕巧,好大學(xué)是隨隨便便就能考得上的嗎?”
上學(xué)期一個(gè)周末的下午,我突然發(fā)高燒,外婆就火急火燎的帶我去小區門(mén)口的診所看病;貋(lái)后,給我用刀切藥袋子時(shí),一不小心劃破了手,血很快的就流了出來(lái)?伤徊活,匆匆忙忙的,把藥放到了我的嘴邊。等一切就緒后,才去拿創(chuàng )可貼貼在手上。
父母總說(shuō):“看你多幸福啊,外婆對你那么好!蔽覅s不以為然的說(shuō)道:“這不是很正常嘛,哪里幸福了?她雖對我不賴(lài),可也未免太愛(ài)嘮叨了吧!”
這樣平淡的日子過(guò)了十四年。前不久,外婆突然離世了。長(cháng)這么大,幾乎沒(méi)怎么哭過(guò),可聽(tīng)到外婆離世的消息,我哭了,真的哭了,是撕心裂肺的痛哭。
想到再也沒(méi)有人按時(shí)叫我起床,準時(shí)給我做飯,嘮叨我,無(wú)微不至的照顧我,我禁不住潸然淚下。
那之后我懂得了:要從現在開(kāi)始,關(guān)心你的家人,不要等到失去了才覺(jué)得很遺憾。珍惜現在的擁有,這是我們唯一能做得到的。
珍惜擁有作文9
過(guò)去是一顆顆光滑細膩的珍珠,現在是一根根堅韌的銀線(xiàn),只有用心把它們串聯(lián)起來(lái),方能鑄就美好的未來(lái)。所以擁有現在才能擁有未來(lái)。
每每讀到那篇發(fā)人深省的文章,心中都不禁發(fā)出一個(gè)感慨。
一天,和尚獨自走在一片幽靜的密林中,突然間,躥出了一頭吊晴白額的兇猛老虎,于是和尚撤退就跑。正所謂禍不單行,橫在他面前的是一道極深的懸崖,懸崖底下是一道湍急的山澗,水中還有一群鱷魚(yú)。和尚在慌亂之中,縱身跳下懸崖,手中緊緊地抓住了巖石間隙里長(cháng)出的`稀零藤蔓。但是,死神是不會(huì )那么仁慈的,這時(shí)候,懸崖邊不知從哪里冒出一黑一白的兩只老鼠,竟然不約而同地啃食和尚手中的那根救命稻草。和尚望著(zhù)那兩只老鼠,頓時(shí)醒悟:這兩只老鼠豈不象征白天與黑夜,不斷地啃食人們生命的剩余時(shí)光,而老虎和鱷魚(yú)則是自己一直不愿去坦然面對的恐懼。在生命即將結束的這一刻,這一切都消失了,和尚又回到了那一片幽靜的密林中
過(guò)去已成為歷史,我們不能總是沉醉在那些光輝史中,我們要著(zhù)眼于現在,現在稍縱即逝,最珍貴的是現在,最容易失去的也是現在,如果我們不能好好地把握現在,就等于失去一個(gè)美好的未來(lái)。
即使你擁有了再多的珍珠,沒(méi)有了銀線(xiàn),也不可能擁有可貴的珍珠項鏈。
珍惜擁有作文10
人往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴,于是漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。
歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)傷,卻屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗的,不是煩惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多,一束鮮花、一個(gè)會(huì )心的微笑、一句關(guān)切的問(wèn)候、一縷淡淡的柔情、一聲溫情的惋惜、一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人,都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜,這樣在愛(ài)與恨、悲與喜、得與失之間,就有了一條寬闊的路。無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著(zhù)的追求,不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠!
春去春會(huì )來(lái),花去花會(huì )再開(kāi),然而擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知后悔、唉嘆、惋惜,但畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨的心屋。開(kāi)啟思念之門(mén),于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受傷的'山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口,這個(gè)世界上,只有我們自己當生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分,但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌彭湃啊時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)細節都值得我們珍惜。去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。
擁有生命、珍惜善良,志同乃道合,慷慨以待人,那么生命就會(huì )像花一樣燦爛的開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè )的人生了。
珍惜擁有作文11
如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區的話(huà),那么快樂(lè )就是高音區了,一首曲子,聲音高高低低,跌跌蕩蕩,起起伏伏,這是享受。
這么說(shuō)的話(huà)痛加快樂(lè )豈不是一種享受了?
只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難,才能化繭成蝶,才能享受人生之樂(lè )。
如果怕疼,哪永遠成不了才!
假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì )是怎樣的黯然!人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回!正是平淡之中孕育著(zhù)躁動(dòng),寂然之中交織著(zhù)奮起,平凡之中藏匿著(zhù)神奇,這生活才是充滿(mǎn)樂(lè )趣和活力的!難道不是么?
假如人生,沒(méi)有低潮期,有波濤洶涌的大海,永不停歇,那么生活會(huì )是多么繁忙!也許你展現了人生的壯美,但是你會(huì )開(kāi)心么,只有痛加快樂(lè )才是享受難道不是么?
如果沒(méi)有痛過(guò)那么,你的人生將是無(wú)趣的,沒(méi)意義的`。
痛才會(huì )給人以深刻的印象,請記住那些痛,那是你一生的財富。
人生就像一條河流,快樂(lè )和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫(huà)卷,冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目;人生就如一支樂(lè )曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂(lè )著(zhù)的人生,才是真正的人生,也就是真正意義上的完美人生。
珍惜擁有作文12
假如給我三天光明,對于我們來(lái)說(shuō)是普通的不能再普通了,可是對于那些盲童卻比登天還難。
海倫寫(xiě)這本書(shū),就是因為自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼她生活的地方,所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友,讓他們好好珍惜現在的擁有!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失去光明者對光明的無(wú)限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也會(huì )加倍珍惜,也能在短短的三天時(shí)間里做許多的事情。由此而想,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,三十天三百天……。。甚至更多的時(shí)間,我們大家又是怎么安排這些時(shí)間的`呢?假如什么時(shí)候我們只剩三天的光明了,過(guò)了三天的期限我們再也看不到美好的世界,那么我們又是會(huì )發(fā)生什么情況呢?我們又能做什么呢?大家一定會(huì )說(shuō):“我們一定要抓緊時(shí)間,把功課做好,要把需要做的事情全部做好,把時(shí)間安排得井井有條,一分一秒都不能輕易的浪費!
當我面臨那嚴肅的考試時(shí),遇到一道難題時(shí),讓我百思不得其解,心想:這么難的題,還是放棄吧。這時(shí)我又想起了海倫那永遠不服輸的精神,頓時(shí),我好像又擁有了無(wú)窮無(wú)盡的智慧,終于把這道題給解開(kāi)了。真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!焙愔x謝你,我以后遇到困難一定會(huì )想起你那永不服輸的精神的。
我希望大家讀了這本書(shū)后,好好學(xué)習,好好生活,合理安排時(shí)間,不輕易放棄,珍惜現在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì )辜負了上帝賜予我們明亮的眼睛,和一切美好的東西,不要等失去的時(shí)候才后悔莫及,才覺(jué)得光明的寶貴。
珍惜擁有作文13
花開(kāi)花落,秋去冬來(lái),時(shí)間的褪去,帶走的,是一顆幼年的心,帶不走的,是內心樸素真摯的情。追憶著(zhù),徘徊著(zhù),尋找著(zhù),那魂牽夢(mèng)繞的童年,那小時(shí)候“咿呀咿呀”聽(tīng)的懂的語(yǔ)言……我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說(shuō):“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂(lè )融融的三口之家,爸爸媽媽愛(ài)我,我也同樣愛(ài)他們,親情使用金錢(qián)換不來(lái)的,是真正的真情流露出來(lái)的,你,我,他(她),都會(huì )擁有。
擁有的幸福是無(wú)保質(zhì)期的
幸福是不會(huì )發(fā)霉的,也不會(huì )有保質(zhì)期的,有些幸福有可能是短暫的,可那絕對是美好而又甜蜜,不要說(shuō)幸福離你很遙遠,其實(shí)幸福觸手可及,只要你學(xué)會(huì )發(fā)現美,體會(huì )美,就一定會(huì )得到甜蜜的幸福。
其實(shí),我們現在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公,覺(jué)得生活太累,其實(shí),當我們換一個(gè)角度去想看看現我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
以前的我,從未好好珍惜過(guò)現在所擁有的有一切,在埋怨著(zhù),為什么別人過(guò)得那么好?我呢?現在才知道,以前的我是多么的傻,自己制造的.痛苦自己來(lái)承擔,不是嗎?
為什么,現在的人們,都不好好的珍惜這一切,難道這個(gè)世界不美好嗎,你對你的人生不滿(mǎn)意嗎,還是你嫉妒別人過(guò)的比你好,F在的人們,從來(lái)沒(méi)有坐下來(lái)冷靜的思考過(guò),為了一點(diǎn)小事,大吵大罵,緊接著(zhù),便是一大群人圍著(zhù)看,這是好戲嗎?這是一個(gè)舞臺嗎?值得這么多人去看嗎?
現在呢,埋怨,嫉恨,使我們變得越來(lái)越陌生,以前的我們哪去了,那些感謝世間萬(wàn)物的我們,沒(méi)人知道,就如丟失了的洋娃娃再也找不會(huì )來(lái)了……
珍惜擁有作文14
人總是很貪心的,至少我是這樣的人。我希望我擁有很多東西,譬如美麗的容貌、天才的智商、很多愛(ài)我的人……但是,我們通常只能擁有其中的一兩樣。
當我小的.時(shí)候,我覺(jué)得我擁有全世界,我幸福極了,在天地之間奔跑,從來(lái)不知道恐懼。我喜歡每一朵花、每一株小草、每一棵樹(shù)、每一條河流、每縷涼風(fēng)……并且我很珍惜它們。我從不剝奪它們的生命,我經(jīng)常和他們在一起玩耍。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我看到我擁有的東西一個(gè)個(gè)消失了。第一次失去的是愛(ài)我的姥爺。
在一個(gè)夏天,他去世了。毫無(wú)預兆,一天我放學(xué)回來(lái),媽媽告訴我:xx,你姥爺去世了。我震驚而且悲痛。然后,我參加了我姥爺的葬禮。他是自然死亡,因此我祝福他。
第一次失去讓我知道了痛苦的滋味。后來(lái),我又有了第二次失去,他同樣讓我感覺(jué)到了悲痛。
我養了三年的小貓,在一個(gè)冬天因為天冷,就鉆進(jìn)了火爐里。當時(shí),我并不知道小貓鉆進(jìn)了火爐,我點(diǎn)燃了火爐開(kāi)始取暖。后來(lái),處理灰燼的時(shí)候,我看到了小貓凄慘的尸體。我很悲痛。
以后,我總是在失去,每次我都感到痛苦。但是,我學(xué)會(huì )了緬懷過(guò)去,珍惜擁有。
我失去的固然多,但是我不能沉浸在失去的悲傷里,我應該因為自己擁有的東西感覺(jué)開(kāi)心,我應該珍惜擁有。
珍惜擁有作文15
它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著(zhù)五彩斑斕的彩衣,一對強而有力的翅膀曾經(jīng)煽動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。
它是一只普通的小花,生長(cháng)在圍墻的一個(gè)角落里。即沒(méi)有迷人的.香氣,也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)臨。一直過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的、了然無(wú)味的生活。
然而有一天,它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò),花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來(lái),在花兒上方盤(pán)旋著(zhù)。
確實(shí),這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過(guò)許多美麗的花朵,而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過(guò)是及其普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來(lái)嗎?!
而花兒呢,她是那樣的平庸,自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸允,它怎能就滿(mǎn)足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著(zhù)但沒(méi)有離去他,她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的,沒(méi)有張開(kāi)的意思,他害羞了。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。
轉眼間,春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒,但她的翅膀已經(jīng)僵硬,再也無(wú)法煽動(dòng)起來(lái)。
最終蝴蝶,墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開(kāi)花蕊,然而它的花蕊卻一僵硬,再也無(wú)法張開(kāi)。
后來(lái),花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過(guò)。
蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因為猶豫,最終無(wú)法相聚。
然而我們人類(lèi)有何嘗不是如此?
擁有時(shí),我們是否去用力珍惜過(guò)了?
失去時(shí),我們是否后悔過(guò)?
生活中處處是美麗,不要等到失去時(shí),才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗,美麗才能常駐
失去后才珍惜,
還有什么意義。
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