有關(guān)練書(shū)法作文集合七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的練書(shū)法作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
練書(shū)法作文 篇1
爸爸酷愛(ài)書(shū)法,他在單位上是小有名氣的書(shū)法家。
有一天在我放學(xué)回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),我把作業(yè)拿到書(shū)房看見(jiàn)了爸爸在練書(shū)法,聽(tīng)說(shuō)他們單位要個(gè)人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著(zhù)寫(xiě)下的字說(shuō)已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎?墒菦](méi)過(guò)多久爸爸對我和媽媽說(shuō)沒(méi)有得獎,我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅持練,爸爸的字練的很好看了
一天我在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,爸爸來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我在寫(xiě)毛筆字,我寫(xiě)得很不好看,可是爸爸說(shuō)慢慢寫(xiě),我讓爸爸寫(xiě)了一個(gè)字真是太好看了,我說(shuō)什么時(shí)候我的字能寫(xiě)的和爸爸一樣呢,爸爸說(shuō)只要堅持一定會(huì )寫(xiě)的比爸爸的`還好看。爸爸耐心的叫我寫(xiě)毛筆字,我一天一天的就這樣堅持不懈地練,這樣只要堅持有一天我會(huì )賽過(guò)爸爸。
我讓爸爸給我買(mǎi)了一本練毛筆字的書(shū),我天天堅持練,我現在的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯了,不知什么時(shí)候能寫(xiě)的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。
小朋友也來(lái)謝謝爸爸的特長(cháng)吧!
練書(shū)法作文 篇2
相信你們都有自己一些身上小毛病,因此而煩惱吧!我也有,那就是我的字寫(xiě)的不好看。
我一年級的時(shí)候,字寫(xiě)的像蟲(chóng)子爬一樣。媽媽總是對我說(shuō):”提筆即是練字時(shí)!笨晌揖褪遣婚L(cháng)記性,現在我已經(jīng)升入三年級了,可是字還是沒(méi)有提升,這令我很苦惱。
”這次的寫(xiě)字卷發(fā)下來(lái)了,大家好好看一看!崩蠋熢(huà)音剛落,這次的寫(xiě)字卷就發(fā)到了我手里!卑,又是二等!蔽野β晣@氣的說(shuō)道。好不容易挨到了放學(xué),我垂頭喪氣回到了家里。媽媽一看到我回來(lái)了,便問(wèn):”你這次寫(xiě)字考了幾等?拿出來(lái)讓我看看!蔽夷憫鹦捏@的把卷交到了媽媽手中!卑!又是二等,你為什么不像你們班的于桉朵學(xué)一學(xué),她的字寫(xiě)的多漂亮呀!”媽媽大發(fā)雷霆的說(shuō)道。我把寫(xiě)字卷拿在手里,走進(jìn)了我的房間里。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班,我根本不愿意去,但一想我寫(xiě)字確實(shí)不好看,沒(méi)有反駁的理由,所以只好去。剛去寫(xiě)字班的`時(shí)候,我感覺(jué)寫(xiě)字非常的累,老師看出了我的心思,就耐心的教我,過(guò)了一段時(shí)間,我的字有了明顯的提升,還被老師表?yè)P了,我對寫(xiě)字有一點(diǎn)喜歡了。又過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得寫(xiě)字太枯燥了,每天都要重復寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),錯了還要寫(xiě)好幾行。老師看了又鼓勵我不要放棄。我咬緊牙堅持學(xué),F在,我的字有了突飛猛進(jìn)的提高,甚至還會(huì )被釘在了展板上,我開(kāi)心極了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做事不要半途而廢,只要堅持不懈,做任何事都可以成功的。
練書(shū)法作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常有道理,因為我親身體驗過(guò)。
上個(gè)學(xué)期,媽媽讓我練軟筆書(shū)法。一開(kāi)始,我對書(shū)法很感興趣,每天堅持練習老師留的作業(yè)?墒,好景不長(cháng),我便發(fā)現書(shū)法是一件枯燥,無(wú)聊的事情。于是我一連幾個(gè)星期都不完成老師的作業(yè),書(shū)法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現了,下了課就來(lái)找我:“李明昊,書(shū)法確實(shí)很枯燥,但是如果你堅持把它當做每天的必修課,你就可以收獲成功!”
“好吧,我堅持練習”我聽(tīng)了老師的話(huà)。
在后面的日子里我每天都練習老師留的作業(yè),把它當做一項家庭作業(yè)。就這樣,我堅持練習了兩個(gè)月以后,書(shū)法水平有了很大的提高,老師也經(jīng)常表?yè)P我,鼓勵我。這樣一來(lái)。我又對練習書(shū)法有了更多的自信。
我在過(guò)年的時(shí)候還為家里寫(xiě)了一副春聯(lián),家人看到我的`進(jìn)步都為我高興,我自己也有說(shuō)不出來(lái)的幸福。
通過(guò)這件事,我才知道堅持的力量真大!
練書(shū)法作文 篇4
我愛(ài)書(shū)法,可以說(shuō)已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張,手就會(huì )覺(jué)得癢癢的。如果有人問(wèn)我為什么這樣癡迷于書(shū)法,我就會(huì )斬釘截鐵地回答:“書(shū)法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操!痹谄綍r(shí),我從不放棄任何寫(xiě)書(shū)法的'機會(huì ),而今又逢寒假,我豈能放過(guò)這好時(shí)機。
假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時(shí)間了?墒,我卻在如癡如醉的寫(xiě)書(shū)法,根本沒(méi)有聽(tīng)到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過(guò)來(lái),大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來(lái)。爸爸的臉漸漸沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“STOP!”我疑惑地看著(zhù)爸爸,不解地問(wèn):“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來(lái)我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。
記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開(kāi)播的時(shí)間還很早,可以再練一會(huì )兒書(shū)法。正當我練的津津有味時(shí),爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點(diǎn),電影要開(kāi)始了!痹诎职值卦偃叽傧,我依依不舍的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí),第一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始了。唉,我們只有看下場(chǎng)了。
眼下,書(shū)法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)書(shū)法,在這個(gè)暑假中,我定會(huì )堅持不懈,讓技藝更上一層樓。
練書(shū)法作文 篇5
我的姐姐非常喜歡練書(shū)法。
她每次練書(shū)法時(shí),總是先把宣紙攤在桌子上,然后拿起毛筆,接著(zhù)再蘸一點(diǎn)墨水,最后坐直身子,就開(kāi)始臨摹起字帖來(lái)。
我見(jiàn)姐姐先練基本筆畫(huà),輕輕地寫(xiě)下“點(diǎn)”、“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。我再仔細看看紙上的'“點(diǎn)”,卻有些像絨線(xiàn)球;“橫”、“豎”像蠕動(dòng)著(zhù)的蚯蚓;“撇”、“捺”像游動(dòng)的蝌蚪。再看看姐姐寫(xiě)的字,每一個(gè)都像喝醉酒的老漢,東倒西歪,難看極了!
最后,我想對姐姐說(shuō):“姐姐,一定要加油哦!”
練書(shū)法作文 篇6
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,各有所長(cháng),各有所短,我的拿手好戲是——書(shū)法。
要想學(xué)好書(shū)法,準備工作可不能少!肮P墨紙硯”古人把它稱(chēng)為文房四寶。在開(kāi)始臨寫(xiě)前,我細心地將它們一一準備好。
“滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒(méi)沾好,多則會(huì )化水,少則會(huì )邊角毛糙。開(kāi)始寫(xiě)了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉動(dòng)手腕,在紙上寫(xiě)出平穩細長(cháng)而又不單薄的橫;睾娩h,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細,也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動(dòng)筆尖輕轉,緊接一提,在空中一繞,在豎的另一邊繼續頓筆,輕輕收筆。這樣點(diǎn)、撇也寫(xiě)好了。這時(shí)我不由地沾了點(diǎn)墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個(gè)捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著(zhù)輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……
漸漸地,一筆一畫(huà),接連不斷。一首古詩(shī)也被我臨寫(xiě)出來(lái)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎!”聽(tīng)了這話(huà),我心里樂(lè )開(kāi)了花。
書(shū)法,是我的拿手好戲。俗話(huà)說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功!敝挥衅綍r(shí)的'刻苦練習,虛心請教,才能有今天這傲人的成績(jì),豐收的碩果。
練書(shū)法作文 篇7
書(shū)法是我最大的愛(ài)好,因為古今中外書(shū)法寫(xiě)得好的人只是極少數。我的理想就是將來(lái)成為一個(gè)書(shū)法家。我為什么會(huì )迷上書(shū)法呢?你肯定不知道。聽(tīng)我慢慢告訴您吧!那還是在我上幼兒園時(shí),有一天,爸爸帶我去書(shū)院門(mén)玩。在書(shū)院門(mén)一個(gè)賣(mài)書(shū)畫(huà)的小門(mén)店前,擺著(zhù)一張寫(xiě)字的大桌子。有一位白胡子的老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大紙上寫(xiě)書(shū)法。他的周?chē)鷩嗽S多人。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺的身邊,看見(jiàn)老爺爺寫(xiě)的龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,不解的問(wèn)爸爸:“這是什么呀?我怎么不認識?”爸爸說(shuō):“爺爺寫(xiě)的是‘博覽群書(shū)’四個(gè)大字,因為寫(xiě)的是‘顏體’書(shū)法,所以你看不懂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),正在寫(xiě)字的`老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你也想學(xué)書(shū)法嗎?”我說(shuō):“想學(xué)!”爺爺說(shuō):“那就讓你爸爸給你報個(gè)書(shū)法班,好好學(xué)一學(xué),只要你努力,肯定能學(xué)好的!
就這樣,爸爸就在書(shū)院門(mén)東頭的碑林少年宮,給我報了一個(gè)書(shū)法班。從此,每個(gè)節假日和星期天,媽媽就帶著(zhù)我去學(xué)書(shū)法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。我在書(shū)法班的學(xué)習可認真了,經(jīng)常得到老師的好評;氐郊依,我堅持練習書(shū)法從不間斷,每天都要擠時(shí)間寫(xiě)幾張大字。功夫不負有心人,我的書(shū)法越寫(xiě)越好,每次參加少兒書(shū)法比賽都要獲獎。幾年來(lái),我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎、金獎、特金獎共有20多個(gè),還有一個(gè)鉆石獎。我也獲得了“藝術(shù)特長(cháng)生”的光榮稱(chēng)號。
今年夏天,我在書(shū)院門(mén)又見(jiàn)到了那位老爺爺。在老爺爺的鼓勵下,我拿起毛筆,寫(xiě)下了“堅持不懈”幾個(gè)大字,得到了老爺爺和周?chē)枚嗳说目洫。老爺爺告訴我:“不但要字寫(xiě)得好,而且還要學(xué)習好,不但要做一個(gè)書(shū)法家,還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家!”老爺爺說(shuō):“孩子,‘堅持不懈’這幾個(gè)大字,會(huì )讓你受用一輩子的。好好學(xué)習,堅持不懈,你一定會(huì )成大器的! 回家的路上,我反復琢磨著(zhù)老爺爺的話(huà),給自己又訂出了更高的奮斗目標……
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