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【精選】考試后作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試后作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
今天中午12:15分美術(shù)開(kāi)始考試了。我好緊張!因為這代表的不僅僅是我們班級,也不僅僅是我們年級,而是代表著(zhù)我們學(xué)校。所以我才這么緊張。
發(fā)試卷了,我飛快的寫(xiě)名字,然后就開(kāi)始考試了。我飛快的開(kāi)始答題,才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時(shí)間來(lái)完成第三題——剪紙,于是我就慢悠悠地剪起紙來(lái),時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去啦?墒鞘聦(shí)并沒(méi)有我想的`那么簡(jiǎn)單:因為我只剩下幾分鐘就要交卷了,剪完紙還沒(méi)裝飾呢!可是我卻發(fā)現自己折錯了,又得重新開(kāi)始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了,而且還很好看呢。我把它們粘好,可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時(shí)。
交卷咯!考試時(shí)間也快到了,真是有驚無(wú)險呀!
考試后作文 篇2
期中考試結束了,我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上,我們三人開(kāi)始對起了答案。因為小萍的成績(jì)在我們中間是最好的,基本上是班級前五的排名,而我和小清只能算是中上。
所以對題的時(shí)候,我們當然都是圍著(zhù)小萍的答案來(lái)揣測自己是不是做對了。
其中數學(xué)有一道圖形要畫(huà)輔助線(xiàn)完成的。小萍說(shuō),她那題答的沒(méi)有信心,不一定是正確的`。然后我就說(shuō)出了我的解題方法。小萍當時(shí)就給否決了,說(shuō)我做錯了。
但是在我心里,我覺(jué)得自己是做對了,我和小萍辯解著(zhù),她不聽(tīng)我,小清也持中立態(tài)度,因為那題她也沒(méi)做過(guò)來(lái)。
我有點(diǎn)兒難過(guò),但是我的數學(xué)成績(jì)本來(lái)就沒(méi)她倆好,所以也沒(méi)得辯解。
后來(lái)老師把答案公布之后,我發(fā)現我的解題就是正確的,真的既欣喜又有點(diǎn)難過(guò)。
欣喜的是,我做對了,難過(guò)的是當初我和小萍小清她倆說(shuō)的時(shí)候,她們置疑的態(tài)度。
通過(guò)這件事,我也明白,其實(shí)還是要從自己身上打原因,她倆對我的不信任,一個(gè)很大的原因就是覺(jué)得我的數學(xué)不如她們的好,她們都做不出來(lái),我即使做出來(lái),也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以,我突然懂得,改變他人對你的看法,不是去爭辯,而是要用事實(shí)去證明,我要做的就是努力把成績(jì)提上去,用實(shí)力說(shuō)話(huà)。
考試后作文 篇3
語(yǔ)文考了44.5分,我識字量太少了,做題的時(shí)候沒(méi)有認真讀題細心檢查。數學(xué)我考了79分,平時(shí)做題不認真思考,不認真讀題,也沒(méi)有自我檢查的習慣。
以后我會(huì )改掉這些壞習慣,在這幾天我會(huì )認真復習,爭取區考考個(gè)好成績(jì),暑假我會(huì )認真補差,希望下學(xué)期有進(jìn)步。
考試后作文 篇4
天,黑了下來(lái);夜,慢慢到來(lái)……
“叮鈴鈴……”代表著(zhù)考試結束的鈴聲最終響起。交上卷子,跟在眾人身后,我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。
在回到教室的路上,我心不在焉,似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試,不斷想著(zhù)我并不確定的那幾題。不知不覺(jué)中,走到教室門(mén)口。教室里,一片噪雜,有的同學(xué)三五成群就地聚在一起,不時(shí)傳出聲聲哀嘆;有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著(zhù)水,似乎完全不在意那場(chǎng)考試;有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書(shū),當看到答案時(shí),臉瞬間如吃苦瓜一般,皺成一團。
剛走進(jìn)教室里,有幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現了我,立刻沖上前,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),手中的卷子卻已不翼而飛,渙散的眼神重新聚焦,那同學(xué)一把抓住我的手,焦急地問(wèn)道:“這題為什么是C啊,應該是B吧……”口氣中卻帶著(zhù)濃濃的.不自信。我看了看他那帶著(zhù)期許的眼神,靜靜地轉身,打開(kāi)書(shū)包,拿出書(shū),翻開(kāi),指著(zhù)答案,將書(shū)舉到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬間布滿(mǎn)了懊悔與悲傷,眉頭深深皺起,嘴緊緊地抿成了一條線(xiàn)!爸x謝!”他開(kāi)口向我道謝,勉強勾起了一抹笑容,卻也滿(mǎn)是苦澀。
班級里,那一群群聚在一起的同學(xué)中,不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡呼,滿(mǎn)是信息;伴著(zhù)一聲聲嘆息,滿(mǎn)是悲傷……
拿著(zhù)卷子,靜靜地走向課代表,將卷子放下,不發(fā)一語(yǔ),便轉身走了。我也不知道心情為何會(huì )如此沉悶與壓抑,明明考完后心情應該放松下來(lái)不是嗎?那我又為什么不想說(shuō)話(huà),不想笑呢?或許是因為我在擔心吧,擔心自己的成績(jì)無(wú)法達到自己的預期吧;又或許是因為我在害怕吧,害怕看到父母失望的臉吧;也可能兩者都有吧,我不知道……。
走到座位坐下,拿起桌面上的書(shū),打開(kāi)翻動(dòng)著(zhù),明明看見(jiàn)了我要找的那一課,手卻不想停下來(lái),也不敢停下來(lái)。一本書(shū)不過(guò)幾秒就翻完了,我卻不再打開(kāi),不去看那答案,明明自己是想知道自己是對是錯,但現在,我似乎并不是那么想知道了,為什么呢?
想了半天,卻還是沒(méi)有得出我滿(mǎn)意的答案,索性不想了,將目光投向窗外,看著(zhù)夜幕下晚歸的小鳥(niǎo),腦中突然靈光一閃,答案慢慢浮現出來(lái):事情,你一旦做,無(wú)論事后怎么后悔,都于事無(wú)補,既然這樣,就不要再為無(wú)法改變的事煩惱了,不如放松自己,為下次將事情做得更好準備!
將目光從窗外收回,站起身,面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去,與之前不同的是,此時(shí)的笑容里不再有苦澀,取而代之的,是釋然,是輕松……
考試后作文 篇5
快到期中考試了,爸爸對我說(shuō):“我和你媽媽帶你去飯店吃飯,前提是你要得到獎狀。要是沒(méi)有得到的話(huà),那就免了!睆哪翘炱鹞遗W(xué)習,努力奮斗終于考出了比較好的成績(jì)。
成績(jì)下來(lái)了,我語(yǔ)文八十五分,數學(xué)九十五分,英語(yǔ)九十九分,我在班里是第七名。拿到獎狀的`這一天,我揉了揉自己濕潤的眼睛,“!真的是一張獎狀,以前從來(lái)沒(méi)有拿到獎狀的我竟然拿到了獎狀!蔽艺嫦氪蠛鹨宦,慶祝我一番,大唱起來(lái)。
晚上,我把成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兿仁桥d高采烈,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸問(wèn)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)最高分各是多少?我支支吾吾地說(shuō):“語(yǔ)文九十分,數學(xué)九十九分,英語(yǔ)一百分!卑职致(tīng)后訓斥了我一番,媽媽把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子已經(jīng)非常努力了,拿到了這張獎狀,你難道沒(méi)看到,他為了去飯店吃飯而每天讀書(shū)和看作文嗎?”
爸爸又說(shuō):“兒子錯了這么多題,我當然要訓斥他,讓他繼續努力,繼續進(jìn)步!”爸爸又變得和藹了對我說(shuō):“你得到了獎狀,我就要兌現我的承諾!闭f(shuō)罷,便馱我去飯店吃大魚(yú)大肉去了。
我們家就是這樣:媽媽總在表?yè)P我,讓我努力前進(jìn),爸爸總在批評我,一次次要求我更高的目標,推我努力向前。
我覺(jué)得,鼓勵也好,批評也好,因為他們有共同的出發(fā)點(diǎn),那就是—愛(ài),在愛(ài)的鼓勵下,我會(huì )比以前更努力地向前學(xué)習。
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