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關(guān)于考試緊張作文十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的考試緊張作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試緊張作文 篇1
星期五早上,我和媽媽早早地就來(lái)到了潘南小學(xué)。因為今天是期中考試,我來(lái)到了教室,我做在高晨越的后面,過(guò)了一會(huì )兒,我們班所有的女生都去四年級五班考試了。我們男生就留在教室里,過(guò)了一會(huì )兒,五年級五班的大哥哥、大姐姐來(lái)到了我們教室里,坐在我旁邊的是一位姐姐。
過(guò)了一會(huì )兒,老師開(kāi)始發(fā)試卷了。第一次考的是數學(xué),我拿到了試卷,我寫(xiě)上了班級姓名就開(kāi)始做了,我做的很快,到了解決問(wèn)題的第二小題我就不會(huì )做了,我反復讀了好幾遍題目,我還是不會(huì )。我就想出了一個(gè)答案,就填上了。我趕緊做了下面的'題,做完后,我就開(kāi)始檢查。我查出了一個(gè)錯誤,我趕緊改正了,我又開(kāi)始檢查別的題,過(guò)了一會(huì )兒,吹哨了。要收卷子了,我把卷子給了最后一個(gè)同學(xué)。
過(guò)了一會(huì )兒,那些姐姐就背著(zhù)書(shū)包走了,我們班的同學(xué)又回來(lái)復習語(yǔ)文。復習完之后,就開(kāi)始考語(yǔ)文了。我寫(xiě)上班級姓名以后,就開(kāi)始做卷子了,我很快做完了前面的基礎題,就開(kāi)始寫(xiě)作文了。我很快的寫(xiě)完了作文,我就開(kāi)始檢查了,我檢查完后,發(fā)現沒(méi)有錯誤,就反復檢查,過(guò)了一會(huì )兒,吹哨子了。我又把試卷給了最后一個(gè)同學(xué)。中午所有的考試就結束了。我們就去吃飯了。
吃完飯后,我就開(kāi)始復習英語(yǔ)。一直復習到了一點(diǎn)鐘,。我就拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)來(lái)到教室了。到了一點(diǎn)半,就開(kāi)始考英語(yǔ)了。我把班級姓名寫(xiě)上,又開(kāi)始做基礎題了,做完基礎題后,我就開(kāi)始檢查了,過(guò)了一會(huì )兒,到三年級的聽(tīng)力題了,我們做完聽(tīng)力題就檢查,檢查完后,就交卷了。
我們就回到自己的座位上,開(kāi)始看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,邢老師讓我們抄了幾篇古詩(shī)。然后邢老師給我們布置了作業(yè),我們就放學(xué)了。
考試緊張作文 篇2
今天第一節課 ,是MS吳給我們上的,這節課可以說(shuō)得上驚心動(dòng)魄啊。
MS吳一進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一沓白紙,同學(xué)們不知道是什么,就猜測起來(lái),教室里象菜市場(chǎng)一樣嘈雜。MS吳說(shuō)一聲:“突擊考試——”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“臨時(shí)抱佛腳”,開(kāi)始迅速地看課本。我心里有只小恐龍在亂撞,著(zhù)急死了,生怕自己考不好。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們看了看試卷,發(fā)出“切”的`聲音。我一看試卷!肮,這種題太簡(jiǎn)單了,對我來(lái)說(shuō),豈不是小KISS!
開(kāi)始做題了,我順風(fēng)順水?芍蛔鐾甑谝活},我就寫(xiě)不出來(lái)了,想了半天也沒(méi)想到。這時(shí),我想偷偷看同桌的試卷,可看呢,對不起我胸前的紅領(lǐng)巾,因為它代表著(zhù)我是少年先鋒隊的隊員,不能干這種事情。不看呢,又要丟了兩分。此時(shí),好像有兩個(gè)善惡之神在指使我。最后,我跳過(guò)那道題不寫(xiě),直接寫(xiě)下一題。
我終于寫(xiě)完了試卷,MS吳正好叫組長(cháng)收卷。我們互相換著(zhù)評改,我頓時(shí)歇了口氣,因為同學(xué)改總比老師改好,同學(xué)改手下總會(huì )留點(diǎn)情。
通過(guò)考試,我明白了平時(shí)一定要做好功課,反復復習學(xué)過(guò)的知識,考試時(shí)才不會(huì )手忙腳亂。
考試緊張作文 篇3
期中考試還是來(lái)了,我復習的也差不多了,有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來(lái),我便寫(xiě)好名字,大致閱覽了一下試卷,覺(jué)得題目挺容易的,只要自己細心一點(diǎn),就絕對能答好!伴_(kāi)始答題!”老師說(shuō)道,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),有的同學(xué)在奮筆疾書(shū),有的.同學(xué)邊做著(zhù)題,邊露出了輕蔑的笑,好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易,當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭,覺(jué)得題很難似的。
我做前面的基礎題時(shí)很容易,那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子,輕輕松松地就填滿(mǎn)了,但是做到一半時(shí),我就愣住了,有介紹插圖的內容?呀!我可沒(méi)復習到,怎么辦?心里嘀咕著(zhù)。左邊看看,右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí),自己就認真回想那篇文章的主題、內容,再與老師上課講的,書(shū)上的筆記都結合起來(lái),總結出一個(gè)完美的,使我非常滿(mǎn)意的答案。
我繼續往后做,閱讀理解,口語(yǔ)交際,作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了,這次考試可真是緊張極了,不僅氣氛緊張,就連考試的內容都顯得很緊張。
考試緊張作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著(zhù)急促的上課鈴滿(mǎn)頭大汗的我回到了教室,對了,今天語(yǔ)文考試!慘了,我沒(méi)復習。
我的心怦怦直跳,坐在自己的座位上,還好我的語(yǔ)文成績(jì)向來(lái)不錯,這次沒(méi)復習應該也可以考好的。一會(huì )兒,藍老師來(lái)了,他抖著(zhù)嘩嘩作響的考卷,發(fā)給我們每人一份。我雙手接過(guò)考卷,急不可耐的掃視了一眼。接著(zhù),我又看了一下周?chē)荚嚨腵那些同學(xué)。只見(jiàn)他們有的托著(zhù)下巴額,皺著(zhù)眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤,額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會(huì )神地“戰斗”……
開(kāi)始做卷子了,我剛開(kāi)始做的比較順手,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一道“把成語(yǔ)填完整”的題目:由xx及xx。擋住了我的去路,頓時(shí),我的臉陰沉下來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭皺了起來(lái),時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺,還用嘴咬咬筆桿。這道題好難,我絞盡腦汁的想:由遠及近,不對吧,這比較口語(yǔ)化;由里及外,也錯;由上及下,不對,應該是由上到下……最后,想起了一個(gè)詞:由內及外。因時(shí)間急促,我就把這個(gè)詞填了上去。
閱讀題一向都是我嚴重掛彩之地。我翻看試卷,兩篇短文!雖然有一篇是課內閱讀,但我還是冒出一身冷汗。我拿起筆,“戰戰磕磕”的把課內閱讀的題目一題又一題的寫(xiě)完?偹,我把課內閱讀通通“封殺”了!接下來(lái),我該迎接“可怕”的課外閱讀了……
時(shí)間飛逝,考試結束了,我也做完了試卷,但我的一顆心還砰砰的跳個(gè)不!
考試緊張作文 篇5
一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫(huà)面。你想知道畫(huà)面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!
那還得從一個(gè)星期五下午說(shuō)起。那個(gè)下午,是奧數競賽的初選。下午第三節課,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡(jiǎn)單,至少可以留在奧數班的隊伍里。我過(guò)五關(guān)斬六將,勢如破竹?呻y題也來(lái)了,我索性不管他們:會(huì ),就寫(xiě);不會(huì ),就跳到下一題。一遍下來(lái),我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的`螞蟻。沒(méi)辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個(gè)個(gè)數字列出來(lái),然后就能得出答案。這招對于找規律的題很管用。心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻在紙上寫(xiě)起來(lái),兩道題又被我解出來(lái)了,我望望所剩不多的時(shí)間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時(shí)涼了半截。我被逼得走投無(wú)路,只能向難題進(jìn)發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著(zhù)去套公式,套了半天,終于被我套出來(lái)了,我長(cháng)吁了一口氣:“功夫不負有心人哪!”
時(shí)間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時(shí)間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開(kāi)了教室。
一個(gè)星期后,我看到了通過(guò)的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場(chǎng)緊張的考試!
考試緊張作文 篇6
“考生入考場(chǎng),監考老師領(lǐng)題!卑殡S著(zhù)廣播聲,我來(lái)到了第二考場(chǎng)一四班。
我來(lái)到座位坐下,突然打了一個(gè)冷顫,我想應該是太緊張了的原因吧?戳丝雌渌瑢W(xué),有的在竊竊私語(yǔ),好像在商量著(zhù)什么;有的在看課本,復習知識,做最后的準備;有的在傻笑,應該在盤(pán)算著(zhù)考完試去哪兒游玩;有的身子在顫抖,害怕自己考不好;有的在準備東西,生怕忘拿中性筆?偠灾,統而言之,大家都為考試付出了許多的努力。
監考老師捧著(zhù)一大沓試卷走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們瞬間轉移了心思。試卷一發(fā)下來(lái),大伙都全神貫注地審題,連一向吊兒郎當的小劉都那么認真,F在教室里除了寫(xiě)字的“嘩嘩”聲,就是同學(xué)們緊張的'呼吸聲。我仔細做著(zhù)題,感覺(jué)空氣都快要凝固了,額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后,一遍又一遍地檢查,生怕落下一個(gè)數字,少寫(xiě)一個(gè)單位。小李做完之后,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、玩筆。嘴里還嘟噥著(zhù):“題太簡(jiǎn)單了,就算不用檢查,我也能考一百分!蔽蚁耄侯}就算簡(jiǎn)單,也不能抱有僥幸心理呀。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師收了試卷,走出門(mén),教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學(xué)胸有成竹地走出門(mén),一看就知道他能考個(gè)好成績(jì);有的同學(xué)抱著(zhù)頭深思,似乎在思考著(zhù)什么;有的同學(xué)悶悶不樂(lè ),似乎在擔心成績(jì);還有的同學(xué)在對答案,答案對了的同學(xué)手舞足蹈,答案錯了的同學(xué)垂頭喪氣。
我走在回家的路上,感覺(jué)天氣格外晴朗,心想這次一定能考個(gè)好成績(jì),因為我在考試前做了充足的準備,一定能有個(gè)好成績(jì),過(guò)個(gè)好年!
緊張的考試結束了,現在我要以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)!
考試緊張作文 篇7
緊張的口風(fēng)琴考試周二到了,回想一直,記得上周音樂(lè )老師董老師說(shuō)過(guò),這個(gè)星期考口風(fēng)琴,并且她還聲明,讓女同學(xué)先考,哎呀,這下完了,這幾周在家我連口風(fēng)琴都沒(méi)碰一下,更別說(shuō)是練了,怎么辦呢?只能臨時(shí)抱佛腳了。
音樂(lè )課的鈴聲打響了,果然就像董老師說(shuō)的,女生先考,我帶上口風(fēng)琴,排著(zhù)隊去音樂(lè )教室。音樂(lè )老師很替我們這些彈得不熟的同學(xué)表示理解,說(shuō):“先給幾 分鐘時(shí)間你們自己練!”哇,謝天謝地,當然還要謝謝董老師。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,音樂(lè )教室里便傳出了一陣混雜的樂(lè )符聲,每個(gè)人都在專(zhuān)心地練著(zhù),誰(shuí)都不想期末音樂(lè )成 績(jì)得個(gè)不極格。
幾分鐘的練習時(shí)間很快就結束了,老師拍手叫停。
“王藝琳!”老師叫道,只見(jiàn)她帶著(zhù)口風(fēng)琴,來(lái)到進(jìn)如前,抽了簽,很快,一陣悠揚悅耳的琴聲拂過(guò)了教室的每一個(gè)角落,流進(jìn)了每個(gè)人的心中,一曲彈完,大家聽(tīng)著(zhù)都還算滿(mǎn)意,王藝林給后面的同學(xué)帶了個(gè)好頭,也給她這個(gè)學(xué)期的口風(fēng)琴學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
半節課過(guò)去了,一半的同學(xué)抽完了,就快輪到我了,我緊張極了,腦海中在不停地想著(zhù):“萬(wàn)一我彈錯了或沒(méi)彈好,該怎么辦呢?”手也不停顫抖,練了一遍,因為手抖的原因,我就彈錯了很多處,我盡量不不讓手發(fā)抖,另外,又極力控制住自己的緊張情緒。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣清脆的'響聲,下課了,我輕舒一口氣,像是得到了一種解脫,如同我所料,老師決定不往下抽了,剩下的同學(xué)要下節音樂(lè )課才能考。呼,過(guò)了一天算一天吧,我知道了老師的決定,不再那么緊張了,奇怪的是,手剛才還抖得厲害呢,現在反而不抖了,真令人納悶。
考試緊張作文 篇8
我們進(jìn)行了一項非常重要的考試,這一場(chǎng)考試非常的讓人緊張,因為要靠三項,就是數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。
準備考試的前幾分鐘,我的心情非常的緊張,因為我怕我考不好,所以非常的緊張,似乎能聽(tīng)見(jiàn)我心跳的聲音。我們準備好之后,就準備去考場(chǎng)了,那時(shí)候我的'心臟跳的非常的快,而且有時(shí)候還能稍微聽(tīng)見(jiàn)一些,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)。
我們首先考的是數學(xué),我就趕緊把數學(xué)書(shū)拿出來(lái),趕緊復習,生怕考不好。準備考試了,我們每一個(gè)人的心情都非常的緊張,但是我們每一個(gè)人都非常的認真,我忽然感覺(jué)題不是太難,所以就認真審題,最后我做完了,心情放松了一下。接著(zhù)又開(kāi)始考語(yǔ)文,這次我有一些放松,因為語(yǔ)文我是差不多的,所以不到幾分鐘就好了。最后考英語(yǔ),我非常的緊張,因為我的英語(yǔ)不是太好,隨意我必須非常的認真,最后我都考完了,心情放松了許多。我可真是希望我能考好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),這樣我就滿(mǎn)足了。
考試真是讓人緊張!
考試緊張作文 篇9
明天就要期末考試了,我非常緊張。
下午我在家里好好地復習了課文,默寫(xiě)了書(shū)中的古詩(shī),還練了一遍學(xué)過(guò)的生字……希望明天的考試會(huì )考到好成績(jì)。我復習了一遍又一遍,看天色已晚,該睡覺(jué)去了,希望老天爺能保佑我,保佑我考個(gè)好成績(jì)。
期末考試正式來(lái)臨了,到了考場(chǎng),我全身都在抖動(dòng);身上也流出了好多的汗水,緊張得不得了,就像秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)葉。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文,老師說(shuō):“這張試卷不難,比我們平?嫉脑嚲磉簡(jiǎn)單,只要細心寫(xiě)就可以了!蹦玫皆嚲,我看著(zhù)滿(mǎn)是字的試卷,耳朵里嗡嗡作響。但我讀題寫(xiě)試卷的時(shí)候,發(fā)現試卷不像我想的.那么難。果然,老師說(shuō)的沒(méi)錯。試卷寫(xiě)完了,我認認真真地檢查三遍,因為媽媽說(shuō)過(guò):“檢查是100分的助手,也是100分的朋友!毕抡n鈴響了,哎,緊張的考試終于過(guò)去了。
叮叮叮,第二場(chǎng)數學(xué)考試開(kāi)始了,我的頭都要炸掉了。試卷上的題目讓人眼花繚亂,有加減題、有應用題,、有連線(xiàn)題……我寫(xiě)呀寫(xiě),咦!這題怎么寫(xiě)?我可傻眼了。這道題目就像一個(gè)大坑,阻止我去尋找寶石。這道題一直困擾著(zhù)我,只能繞過(guò)去了。因為老師還說(shuō)過(guò)不會(huì )的題,可以做完其它題再來(lái)想,說(shuō)不定你剛開(kāi)始不會(huì ),寫(xiě)完試卷后就知道怎么寫(xiě)了。果然,經(jīng)過(guò)我的努力,終于做出來(lái)了。
收試卷了,我是組長(cháng),我收著(zhù)我這一組的試卷。我看著(zhù)有的人試卷上的答案,寫(xiě)的和我不一樣,有人寫(xiě)的連線(xiàn)也跟我不一樣,是他們寫(xiě)錯了,還是我寫(xiě)錯了呢?收好試卷走上講臺,我嘴里嘆了一口氣,心里說(shuō):“唉,老天爺呀,保佑我呀,我再也不玩玩具和看電視了,您保佑我考個(gè)滿(mǎn)分吧!”
回到家,我心里總是惦記著(zhù)能考多少分,希望可以考個(gè)雙百吧!
考試緊張作文 篇10
昨天聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)今天要考試,所以,昨天晚上我復習了很長(cháng)時(shí)間,迎接著(zhù)今天考試的到來(lái)。
今天早上來(lái)到學(xué)校,老師便開(kāi)始發(fā)考試卷子,當試卷發(fā)到我手中時(shí),心里砰砰跳,總擔心自己考不出好成績(jì),我先是從頭到尾審了一遍題,這一次題量比以前的題量大很多,而且也增加了一定的難度,所以我們才會(huì )提前時(shí)間發(fā)試卷。開(kāi)始做題了,因為這一單元的.試卷難度十分大,所以,我的做題速度也不是太快。
時(shí)間過(guò)得飛快,我聽(tīng)到了叮鈴鈴的下課鈴聲,什么?這么快就下課了?我還有兩道題沒(méi)有做完呢!數學(xué)老師本來(lái)準備收我們的試卷,卻看到還有很多同學(xué)沒(méi)有做完,于是,就給我們又延長(cháng)了五分鐘的時(shí)間。我趕緊拿數學(xué)演稿紙,把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答,不一會(huì )兒,五分鐘的時(shí)間過(guò)完了,老師讓組長(cháng)收卷,我的題也剛好做完,我趁著(zhù)還沒(méi)有收到我的試卷,從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番,看有沒(méi)有出錯的地方,果然,第二頁(yè)的第三小題算數算錯了,我趕緊拿起筆改一下,不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,筆墨沒(méi)有了,我趕緊借用同桌的鋼筆,在上面寫(xiě)上了正確的答案,剛抬起筆后,組長(cháng)便收了上來(lái),幸虧寫(xiě)出來(lái)了。
交完卷子后,我的心情立馬放松了下來(lái),這一節的數學(xué)考試真是讓我緊張極了,看來(lái)還是要多努力學(xué)習呀!這樣考試的時(shí)候才不會(huì )手忙腳亂,才能胸有成竹考出好成績(jì)。
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