緊張的考試作文

緊張的考試作文（通用27篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的緊張的考試作文，希望對大家有所幫助。

　　緊張的考試作文 1

　　秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在開(kāi)舞會(huì )。在瑟瑟的秋風(fēng)中，期中考到了。

　　監考老師分發(fā)考卷了，只見(jiàn)有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒(méi)拿到考卷就滿(mǎn)頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個(gè)不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘆息聲……

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在考試之前我充分復習了。當雪白的.考卷傳到手時(shí)，我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花---這些題我都做過(guò)！我的心就像幾朵花在爭先恐后開(kāi)放。我輕輕松松把“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”和“選擇題”這兩道題做完了，當我把視線(xiàn)轉向橫線(xiàn)題時(shí)，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點(diǎn)答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……

　　我無(wú)助地看向周?chē)�，同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周；有的茫然地看著(zhù)監考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車(chē)在紙上迅速寫(xiě)著(zhù)，一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她��！我恨不得直接翻開(kāi)書(shū)把答案一字不漏地抄下來(lái)！我的眼前浮現出老師的身影，浮現出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風(fēng)一吹全都沒(méi)了。忽然，有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過(guò)這道題。我立刻伏案寫(xiě)下答案。

　　這場(chǎng)緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學(xué)習，細心對待每個(gè)知識點(diǎn)，才能從容不迫地應對每一場(chǎng)考試。

　　緊張的考試作文 2

　　一眨眼，短短的幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，我們來(lái)到了第三節課。

　　原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒(méi)有一點(diǎn)聲音，教室里彌漫這“火藥味”。

　　我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來(lái)，可終究沒(méi)有停下，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

　　卷子發(fā)了下來(lái)，我望著(zhù)那白花花的卷子像波浪似得向我涌來(lái)，就想一場(chǎng)噩夢(mèng)!我驚恐的寫(xiě)下我的名字，快速的開(kāi)始答卷……

　　我一直在提醒著(zhù)自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現出了爸爸、媽媽、老師的'眼睛，更加緊張，簡(jiǎn)直控制不住自己了，唉!

　　我開(kāi)始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思，我忘記周?chē)�所有的一切，開(kāi)始奮筆疾書(shū)!

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我被第10題給難住了，我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了，越過(guò)這道題，先做別的題吧!

　　時(shí)間流逝著(zhù)，我順利的“披荊斬棘”，終于做完了，我開(kāi)始反復檢查，剛剛做完，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，我忽略的看了一下應用題，前面的題幾乎沒(méi)太注意，真是失敗呀!我開(kāi)始責罵著(zhù)自己!

　　考試結束了，我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來(lái)，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

　　緊張的考試作文 3

　　“失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！边@句話(huà)一直記在我的腦海里，只有經(jīng)歷過(guò)一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。

　　記得在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們語(yǔ)文老師要讓我們考試，一聽(tīng)到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

　　終于已到了考試的時(shí)間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情�！鞍�，果真像老師說(shuō)的那樣，都是兩回事，天壤之別啊�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫(xiě)，就會(huì )來(lái)不及的�！蔽揖o皺眉頭，搔撓著(zhù)頭皮，兩頰漲得通紅，轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的，正開(kāi)心地寫(xiě)著(zhù)呢�！半y道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就…… 嘻嘻�！�

　　想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了，正在我快要變成“長(cháng)頸鹿”的時(shí)候，突然我發(fā)現老師正用那可怕的眼神盯著(zhù)我，我一看，頓時(shí)像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成�！痹谖铱煲�束手無(wú)策的時(shí)候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說(shuō)：“孩子，別灰心，要知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦�(tīng)完，我鼓足勇氣，唰唰地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)了不久，真是“功夫不負有心人”啊，我終于寫(xiě)完了，便擦去了額頭上的汗珠。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長(cháng)的一課里，大家做的`做，想的想，個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的，全寫(xiě)完后，就松了一口氣，交卷后，便隨著(zhù)這愉悅的歌聲盡情地玩去了。

　　緊張的考試作文 4

　　今天，天空艷陽(yáng)高照，我的心情也格外的激動(dòng)，因為，我正迎來(lái)了今年第二次杯賽考試——“走美杯”的初賽。由于上次瑞達杯沒(méi)有考進(jìn)復賽，所以我十分沮喪。不過(guò)，我這次重整旗鼓，整裝待發(fā)，準備接受新一輪的挑戰，爭取拿下好的成績(jì)。

　　中午十一點(diǎn)了，隨著(zhù)監考老師的一聲令下，考場(chǎng)上所有的同學(xué)無(wú)一例外地低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。要知道考試的時(shí)間只有九十分鐘，有些人還不一定做得完呢。

　　好在我平時(shí)做了一些這一類(lèi)的題目，所以前五個(gè)八分一道的`題目我行云流水一般地做了出來(lái)，并仔細檢查了一番。一看鐘，哈，只用了十分鐘�？雌饋�(lái)這次考試也不難嘛。接著(zhù)，我又做完了五道十分的題目，心想：太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)也沒(méi)意思。

　　可是中國有句古話(huà)叫驕兵必敗，果然我在做最后五道題時(shí)猶如被打了當頭一棒，立馬卡殼了。不過(guò)，這一下卻激發(fā)了我的斗志，我更加全力以赴了。一會(huì )兒，我便把這道逞兇一時(shí)的題目打垮了，我的心中非常高興。我士氣高漲，又一連攻下了三道題，興奮的我馬上把qiang口對準了最后一道題。

　　經(jīng)過(guò)一番苦戰，勝利已經(jīng)遙遙在望了，可就在這時(shí)，我突然發(fā)現自己題目看錯了。繼續按題目做，卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。要不要抄別人的答案？我想：來(lái)日方長(cháng)，還是先抄為妙吧，以后再弄明白也沒(méi)事，到底有十二分呢！可是當我面臨著(zhù)這個(gè)道德抉擇的時(shí)候，腦海中忽然浮現出了五上課文《釣魚(yú)的啟示》中的場(chǎng)景，不由得心里一振，想：寧可扣了十二分，也要做一個(gè)誠實(shí)的人！

　　考試結束了，可能因為失去這十二分而沒(méi)得獎，但是做一個(gè)誠信的人，才是最重要的，所以我心中坦蕩蕩地回家了。

　　緊張的考試作文 5

　　考試，我們所有學(xué)生都必經(jīng)的一種經(jīng)歷，也是對所學(xué)知識的一種測試。

　　曾在網(wǎng)絡(luò )上出現過(guò)這樣一句話(huà)：考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。這句話(huà)我覺(jué)得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺(jué)得成績(jì)比什么都重要，成績(jì)好了，無(wú)數的夸獎與羨慕會(huì )降臨在你的.身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評，加一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。這是緊張的由來(lái)。在很多學(xué)生心里，都會(huì )害怕考試考砸，害怕被同學(xué)輕視，被老師責備，被家長(cháng)用失望的眼神看著(zhù)……這些都是考試的負面影響。在考前我們總會(huì )擔心沒(méi)有復習好，擔心考試時(shí)會(huì )發(fā)揮不好。在考試時(shí)，我們會(huì )由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發(fā)揮等等。

　　當然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的�？荚嚨臉�(lè )趣不多，卻還是有的，當我考試得到了好成績(jì)之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂(lè )的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表?yè)P，同學(xué)的夸贊，父母的充滿(mǎn)喜悅的眼神……當我自信的向父母報出分數的那一刻，是最高興的時(shí)候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時(shí)的我心中的快樂(lè )肯定是無(wú)與倫比的。當然，也不止這點(diǎn)讓我樂(lè )，更讓我高興的是看著(zhù)卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說(shuō)出的感覺(jué)——因為我把這些內容學(xué)扎實(shí)了，而且沒(méi)有因粗心大意而考砸。

　　考試這個(gè)兩面性的，總讓我心緊張擔憂(yōu)，后高興（也有繼續但有的時(shí)候），這，讓我很緊張于考試，擔心考不好，尤其是發(fā)成績(jì)前，那簡(jiǎn)直是煎熬��！考試，讓我緊張讓我有��！我想，與我“志同道合”的肯定不少。

　　緊張的考試作文 6

　　曾幾何時(shí)，一種莫名的感覺(jué)占據了我的心扉，大腦皮層猶如即將炸開(kāi)一般，覺(jué)得疼痛。

　　目光呆滯地盯著(zhù)筆尖在試卷上無(wú)法行走；思維像凍結的冷水無(wú)法運行�？粗�(zhù)空白的試卷，我也無(wú)能為力。我開(kāi)始緊張，奇怪的是，為何我的思想跟不上來(lái)？我呆板，我遲鈍，我木訥我為什么變得如此無(wú)可救藥？那就讓筆尖在潔白的草稿紙上無(wú)規則的滑行吧！

　　我在草稿紙上畫(huà)出了一條毫無(wú)規律的.線(xiàn)。我明明是在做化學(xué)試卷，為何要畫(huà)出一條無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)條來(lái)？可笑之極！我不知道修正帶里含有什么元素，我把白色的修正帶涂在草稿紙上，顯得突兀。

　　這條線(xiàn)一定有某種寓意！它根本就脫離了我思維的空間；是它驅使我干的，這一切，對！它也不受任何東西的束縛。一旦逾越了線(xiàn)的最高點(diǎn)，將墜入黑暗的深淵，沉淪將從那時(shí)開(kāi)始。

　　呆滯的眼神發(fā)出的視線(xiàn)開(kāi)始互相交疊，試卷上的符號和漢字混合在一起，分不清筆畫(huà)。我努力地思考著(zhù)，終于有了些思路，試卷上清晰的字和化學(xué)方程式打亂了我的腦子。

　　看了看時(shí)間，距離交卷時(shí)間僅有10分鐘。試卷上的空白加快了我的心跳；指縫間冒出了虛汗；轉筆的右手開(kāi)始有了疲倦之意。我的心臟跳的劇烈，連同大腦小腦也開(kāi)始隱隱作痛。在監考老師虎視眈眈地凝視下，我的額頭上冒出滾滾汗珠。手也開(kāi)始抖起來(lái)，我的眼睛緊緊盯住試卷，在燈光下，頭暈暈的。

　　我看了看表，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。到最后交卷時(shí)，還是沒(méi)有寫(xiě)完。哎，繼續努力吧！

　　緊張的考試作文 7

　　今天下午第三節課是大家最?lèi)?ài)的電腦課，第三節課的上課鈴還沒(méi)敲響，大家就早早來(lái)到電腦室門(mén)口，拍好整齊的隊伍，等待電腦金老師來(lái)帶領(lǐng)我們進(jìn)電腦室。

　　終于，金老師面帶微笑從辦公室走到了我們這邊，高聲說(shuō)：“進(jìn)去吧！”于是，我們進(jìn)了電腦室。

　　大家像往常一樣把電腦開(kāi)機，打開(kāi)了“金山畫(huà)王”，準備聽(tīng)從老師“美好的”命令。我抵擋不住上課內容的誘惑，跑去問(wèn)金老師：“老師，今天課的內容是不是讓我們在‘金山畫(huà)王’上畫(huà)圖��？”可是，我沒(méi)有料到，金老師平靜地對我說(shuō)：“今天考試！”“嗷嗷嗷！”同學(xué)們的耳朵似乎對“考試”一詞特別靈，一個(gè)個(gè)叫了起來(lái)，我也吃驚地瞪大了眼睛，心想：電腦也有考試？沒(méi)等我想完金老師就已經(jīng)向我們的電腦發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，我回到座位上，把發(fā)過(guò)來(lái)的網(wǎng)站點(diǎn)了下去，屏幕上立即顯示出“小學(xué)生電腦考試網(wǎng)站”。一會(huì )兒，又跳出來(lái)兩個(gè)按鈕，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“三年級上電腦考試”，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“期末三年級上考試”。緊接著(zhù)，講臺上又傳來(lái)金老師的聲音：“按一下‘三年級上電腦考試’！”我聽(tīng)從金老師的'“命令”，用鼠標點(diǎn)了一下那個(gè)按鈕，一張試卷立即出現在我的眼前，馬上，一排小紅字出現在我的眼前，上面寫(xiě)著(zhù)時(shí)間。

　　“快快！”我小聲嘀咕著(zhù)，“滴答滴答”地按著(zhù)我選擇的答案，還時(shí)不時(shí)地想：會(huì )不會(huì )考砸呢？一會(huì )兒，我按時(shí)把試卷提交到了電腦改卷處，突然，屏幕上冒出了一個(gè)帶字的方框，上面寫(xiě)著(zhù)“恭喜你考了91分！”金老師也隨著(zhù)方框的出現叫了起來(lái)“洪琬悅全班第二91分！林涵墨全班第一94分！”我長(cháng)嘆了一口氣，總算沒(méi)考砸！

　　這是我小學(xué)的第一次電腦考試，它讓我感受到電腦課雖然好玩，但是還是得從玩耍中明白電腦的“學(xué)問(wèn)”。

　　緊張的考試作文 8

　　上課鈴聲響起，只聽(tīng)到門(mén)外有急促的腳步聲。班主任推開(kāi)了門(mén)，走到了講臺上，緊接著(zhù)把試卷重重地往桌上一拍，我們看見(jiàn)老師的表情很?chē)烂C，老師像掃描器一樣180°旋轉，我們都深深地把頭低了下去，然后我們大家都知道了，這次考試考砸了。每次考試成績(jì)不理想，老師都會(huì )來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的，這樣想著(zhù)，我的'心都要跳到嗓子眼兒了，我心想：“這次多半是廢了u”我們又要接受暴風(fēng)雨的洗禮了。我仿佛看見(jiàn)老師拿著(zhù)我的卷子，指著(zhù)那鮮紅的大叉，怒眼圓睜，我仿佛看到老師頭頂上有火苗竄出。這時(shí)老師快速地走到我跟前，拿著(zhù)我的試卷，指著(zhù)那兩道計算題火冒三丈地說(shuō)：“這兩道題能錯嗎u還有后面列式計算，就兩道題，你還錯了一道，當時(shí)大腦想什么去了！”說(shuō)完，又氣沖沖地走回了講臺，拿著(zhù)卷子又去訓斥另一個(gè)同學(xué)。

　　我手里攥著(zhù)自己的卷子，半天也不敢看，我先看到的是反面，但是正面我不敢看，我慢慢地翻開(kāi)正面，我看到了一個(gè)8字，又看到了一個(gè)數字5，85！完了，今天回家又得棒子燉肉了。老師接著(zhù)說(shuō)：“回家讓家長(cháng)簽字！”這句話(huà)對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，到家了，我坐在沙發(fā)上，我想著(zhù)：“媽媽回來(lái)了，我該怎么交代，突然聽(tīng)到門(mén)鈴聲，是媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)門(mén)，臉紅彤彤地不敢用正眼看媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹骸斑@次考多少分��？我慢吞吞地說(shuō)：“8，85分……”我想媽媽一定會(huì )打我一頓的，沒(méi)想到媽媽卻溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，就能考上90分了�！币粫�(huì )兒把錯題分析一下，改過(guò)來(lái)，抄在本上，避免下次再錯�！�

　　這次考試好險��！下次一定要認真仔細地答卷，不要讓自己這樣緊張，精神受折磨。

　　緊張的考試作文 9

　　六年級漫長(cháng)的暑假轉眼就過(guò)去了，給我送來(lái)了快樂(lè )的小學(xué)課程，迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。雖然有些失望，但也沒(méi)辦法，因為我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，——初中。

　　背上書(shū)包穩穩走進(jìn)鎮上這個(gè)知識堂的時(shí)候，總覺(jué)得哪里不對勁，好像少了什么。是童年嗎？是幸福嗎？不，不是。這里的一切都很奇怪：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的`一切，失去了往日銀鈴般的笑聲。

　　我在努力適應這里的一切，尋求友誼，努力學(xué)習。適應了幾天，感覺(jué)自己就像一個(gè)每天不停運轉的輪子，沒(méi)有空隙讓你休息。送走語(yǔ)文老師，歡迎數學(xué)老師，送走數學(xué)老師，歡迎英語(yǔ)老師�？傆X(jué)得時(shí)間緊迫，就加了四門(mén)：地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環(huán)，但是當我想到每天在自己的崗位上跑來(lái)跑去的偉大的工程師、科學(xué)家和父母時(shí)，我想到了我自己的理想，我的身體變得活躍起來(lái)支持這些課程�？荚嚸恐芏家�重復，但是每次都刷下來(lái)的同學(xué)也要重復。為了自己的學(xué)習，要忍受困倦和疾病，只要能忍受這些，就有時(shí)間再學(xué)習。

　　我們學(xué)生太緊張了，我們偉大的園丁不能閑著(zhù)。每天一抬頭，就有一大堆作業(yè)要批改。想到老師的苦心，我的眉頭又皺了起來(lái)。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。

　　懷念快樂(lè )的小學(xué)生活，品味初中生活。憧憬未來(lái)的高中生活，憧憬未來(lái)的大學(xué)生活。唉，看著(zhù)前方漫漫長(cháng)路，簡(jiǎn)直無(wú)法想象！

　　讓我們努力學(xué)習，努力工作，為我們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎！努力！

　　李江山南召縣城關(guān)鎮第一初級中學(xué)1號：

　　緊張的考試作文 10

　　今天就是半期考了，我在班上復習著(zhù)。

　�。⒍♀忊�，＂開(kāi)始半期考了。我看著(zhù)監考老師拿著(zhù)一大堆考卷走進(jìn)教室，我的心砰砰直跳，我不斷對自己說(shuō)："加油你能行的。"老師把考卷發(fā)下來(lái)。我把考卷折成三折，然后寫(xiě)好名字迅速把考卷瀏覽了一遍，還挺簡(jiǎn)單的。

　　這時(shí)候只聽(tīng)廣播通知："半期考開(kāi)始。"我飛快地寫(xiě)起來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，原本保持的很好的狀態(tài)，可突然遇見(jiàn)一個(gè)難題：聽(tīng)取和附合任意選一個(gè)。這下可把我難住了，我左思右想，最后只好把短文在完完全全的讀三遍，我終于懂了原來(lái)他們前面還有一個(gè)不字，聽(tīng)取是聽(tīng)取自己的權威意見(jiàn)，附合是聽(tīng)取別人的語(yǔ)言自己也同意，因為他們前面還有一個(gè)不字，所以只能寫(xiě)附合，我贊嘆道：原來(lái)讀短文才是王道��！剛剛想完這些，卻發(fā)現時(shí)間只剩下30分鐘了，我埋頭苦寫(xiě)，最終時(shí)間還是來(lái)不及，只能趁收卷的時(shí)間快速地寫(xiě)完作文結尾，呼，終于寫(xiě)完了。我舒了一口氣。

　　第二天老師評講的時(shí)候，我發(fā)現我錯了一道閱讀填空題，這說(shuō)明我閱讀還需多努力，還有作文表達得不夠具體，這個(gè)是知識積累的'不夠，導致時(shí)間不夠。哎，真不應該��！以后一定得認真。

　　這就是那場(chǎng)緊張的考試，一場(chǎng)非常緊張的半期考。

　　緊張的考試作文 11

　　伴隨著(zhù)一聲鈴聲，終于開(kāi)始考試了，雖然早就盼望著(zhù)期中考試了，但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來(lái)……

　　早晨先考數學(xué)，我認真的看著(zhù)每一道題，監考老師不時(shí)看看我的卷子，可是一道題難住了我，它想一個(gè)套皮的小精靈，笑話(huà)我不會(huì )做這道題，我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話(huà)：“不會(huì )做的先留著(zhù)，等到把會(huì )做的做完再慢慢想�！蔽易屑毜淖鲋�(zhù)題什么單位一個(gè)也沒(méi)落下，老師讓寫(xiě)的單位“1”要找的分率我都劃了出來(lái)，做一道題驗算一遍，40分鐘過(guò)去了，我總算做完了。經(jīng)過(guò)我冥思苦想，終于把不會(huì )做的.題給解出來(lái)了，我真高興，里交卷的時(shí)間不多了，我有大概的檢查一遍，才放下心�？荚嚱K于結束了，大家都交流著(zhù)自己的答案我也不例外，有幾道題我錯了，對我還是有一定的打擊。不過(guò)接下來(lái)是英語(yǔ)，我一定更加認真，像往常一樣，我先把聽(tīng)力材料看了一遍才開(kāi)始做筆試部分。題雖然簡(jiǎn)單，但我還是把所有的題看一遍再做，老師講過(guò)的知識在我腦海里轉來(lái)轉去，很快我便把題做完了。有一道題還是有點(diǎn)半信半疑，都怪我那天上課沒(méi)認真聽(tīng)講，我亂寫(xiě)了一個(gè)，考試終于又結束了。我向同學(xué)問(wèn)了一下答案，沒(méi)想到還蒙對了，今后我上課一定認真聽(tīng)講�；氐郊页赃^(guò)飯后，我竟然睡著(zhù)了。下午不知不覺(jué)的來(lái)了，語(yǔ)文考試也跟著(zhù)開(kāi)始了。我認真的做著(zhù)每一道題，幾道不會(huì )的題我留著(zhù)寫(xiě)完作文在做。做閱讀題時(shí)我把短文讀了個(gè)滾瓜爛熟，可是一個(gè)題還是難住了我。寫(xiě)作文用了很長(cháng)時(shí)間，還剩十分鐘，我趕緊把不會(huì )的題做完，把卷子檢查了一遍才放心。

　　一天的考試總算結束了，心中的石頭算是落下了一半，但還是沒(méi)有完全落下，因為考試成績(jì)才是我最關(guān)注的，但愿我能考好……

　　緊張的考試作文 12

　　“考生入考場(chǎng)，監考老師領(lǐng)題�！卑殡S著(zhù)廣播聲，我來(lái)到了第二考場(chǎng)一四班。

　　我來(lái)到座位坐下，突然打了一個(gè)冷顫，我想應該是太緊張了的原因吧�？戳丝雌渌�同學(xué)，有的在竊竊私語(yǔ)，好像在商量著(zhù)什么；有的在看課本，復習知識，做最后的準備；有的在傻笑，應該在盤(pán)算著(zhù)考完試去哪兒游玩；有的身子在顫抖，害怕自己考不好；有的在準備東西，生怕忘拿中性筆�？偠�言之，統而言之，大家都為考試付出了許多的努力。

　　監考老師捧著(zhù)一大沓試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們瞬間轉移了心思。試卷一發(fā)下來(lái)，大伙都全神貫注地審題，連一向吊兒郎當的小劉都那么認真�，F在教室里除了寫(xiě)字的“嘩嘩”聲，就是同學(xué)們緊張的呼吸聲。我仔細做著(zhù)題，感覺(jué)空氣都快要凝固了，額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后，一遍又一遍地檢查，生怕落下一個(gè)數字，少寫(xiě)一個(gè)單位。小李做完之后，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、玩筆。嘴里還嘟噥著(zhù)：“題太簡(jiǎn)單了，就算不用檢查，我也能考一百分�！蔽蚁耄侯}就算簡(jiǎn)單，也不能抱有僥幸心理呀。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師收了試卷，走出門(mén)，教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的`同學(xué)胸有成竹地走出門(mén)，一看就知道他能考個(gè)好成績(jì)；有的同學(xué)抱著(zhù)頭深思，似乎在思考著(zhù)什么；有的同學(xué)悶悶不樂(lè )，似乎在擔心成績(jì)；還有的同學(xué)在對答案，答案對了的同學(xué)手舞足蹈，答案錯了的同學(xué)垂頭喪氣。

　　我走在回家的路上，感覺(jué)天氣格外晴朗，心想這次一定能考個(gè)好成績(jì)，因為我在考試前做了充足的準備，一定能有個(gè)好成績(jì)，過(guò)個(gè)好年！

　　緊張的考試結束了，現在我要以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)！

　　緊張的考試作文 13

　　上課鈴聲響起，數學(xué)老師抱著(zhù)一大摞卷子來(lái)到教室。老師宣布：這節課考數學(xué)。

　　原來(lái)熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。我頓時(shí)緊張了。老師開(kāi)始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。

　　當卷子發(fā)到我的`桌子上的時(shí)候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡(jiǎn)單題，還有老師以前講過(guò)的題�？催^(guò)后我開(kāi)始拿筆寫(xiě)名字，之后開(kāi)始低下頭做卷子。

　　開(kāi)始做的題都是一些簡(jiǎn)單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

　　不好！半路上沖出來(lái)一只攔路虎，它張著(zhù)血盆大口走了過(guò)來(lái)。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒(méi)有想出答案。一看墻上的時(shí)鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了，這時(shí)我更加慌亂了。

　　我抬起頭看了其他同學(xué)，還有不少同學(xué)奮筆疾書(shū)。

　　難道同學(xué)們沒(méi)有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時(shí)，我想到了媽媽的話(huà)：考試時(shí)要用心，要考好，要考好。

　　突然我豁然開(kāi)朗，想到了那道題的解決方法。我寫(xiě)完最后一個(gè)字后，老師就剛好把試卷收了上去。

　　做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場(chǎng)考試真緊張呀！

　　緊張的考試作文 14

　　我走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，但我聽(tīng)得都煩死了。因為今天要考試……

　　考試前

　　我坐在位子上，椅子像長(cháng)了手一樣，把我的身子晃來(lái)晃去，每個(gè)同學(xué)都緊張地背著(zhù)課文，恨不得自己能有一目十行和快速記憶的超能力。我也拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)仔細地看來(lái)看去�！岸＿�，叮咚，叮叮咚咚……”可是，我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的聲音還是響了起來(lái)。

　　考試中

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)上班級和姓名。在前二十分鐘，我好似關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。這時(shí)，同桌的眼睛“跑”到了我的'卷子上，看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一只攔路虎呼嘯著(zhù)奔來(lái)，站在了我的面前，向我大吼一聲，我拿出我的“龍泉寶劍”對著(zhù)那頭虎就沖了過(guò)去，在大戰了幾個(gè)回合后，那頭老虎終于被我制服了。

　　考試后

　　同學(xué)們成群結隊地聚在一起，七嘴八舌地討論著(zhù)答案。結果，成績(jì)下來(lái)了，我考了九十八分，心里的一塊石頭終于落地了�；丶业穆飞�，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，又恢復了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的模樣。

　　這真是一場(chǎng)緊張的考試。

　　緊張的考試作文 15

　　考試，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就如同世界末日，考得好，家長(cháng)滿(mǎn)意，我們便可撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)；考得不好，可想而知……。

　　星期四，是我們的期末考試，我本以為這次期末考試的數學(xué)題目很簡(jiǎn)單。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大概看了一下題目，心里想：這么簡(jiǎn)單的題目，一定難不到我，因為我復習過(guò)了好多次了呢！做好了充分的'準備，一定會(huì )考好的。

　　剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我寫(xiě)得非常順利。突然，我被一道數學(xué)題給卡住了，我心里很著(zhù)急，我緊張的臉都發(fā)白了，一會(huì )兒抓抓腦袋，一會(huì )眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法來(lái)。突然，一個(gè)不好的念頭閃過(guò)我的腦海：不如做一次“長(cháng)頸鹿”吧！不行，不行啊，這可是作弊呀，算了吧，還是先做其他題吧！如果被這一道題給困住了，其他題還沒(méi)做，豈不是會(huì )得很低分嗎！于是，我就開(kāi)始寫(xiě)其他題目。二十分鐘后，我把其他題目寫(xiě)完了，就差那一題了。于是，我就開(kāi)始冥思苦想，甚至一個(gè)字一個(gè)字的去想�！岸�，叮！”考試結束了，我的試卷上留了一個(gè)空。

　　緊張的考試作文 16

　　今天第一節課 ，是MS吳給我們上的，這節課可以說(shuō)得上驚心動(dòng)魄啊。

　　MS吳一進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一沓白紙，同學(xué)們不知道是什么，就猜測起來(lái)，教室里象菜市場(chǎng)一樣嘈雜。MS吳說(shuō)一聲：“突擊考試——”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都“臨時(shí)抱佛腳”，開(kāi)始迅速地看課本。我心里有只小恐龍在亂撞，著(zhù)急死了，生怕自己考不好。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們看了看試卷，發(fā)出“切”的聲音。我一看試卷�！肮�，這種題太簡(jiǎn)單了，對我來(lái)說(shuō)，豈不是小KISS�！�

　　開(kāi)始做題了，我順風(fēng)順水�？芍蛔鐾甑谝活}，我就寫(xiě)不出來(lái)了，想了半天也沒(méi)想到。這時(shí)，我想偷偷看同桌的試卷，可看呢，對不起我胸前的.紅領(lǐng)巾，因為它代表著(zhù)我是少年先鋒隊的隊員，不能干這種事情。不看呢，又要丟了兩分。此時(shí)，好像有兩個(gè)善惡之神在指使我。最后，我跳過(guò)那道題不寫(xiě)，直接寫(xiě)下一題。

　　我終于寫(xiě)完了試卷，MS吳正好叫組長(cháng)收卷。我們互相換著(zhù)評改，我頓時(shí)歇了口氣，因為同學(xué)改總比老師改好，同學(xué)改手下總會(huì )留點(diǎn)情。

　　通過(guò)考試，我明白了平時(shí)一定要做好功課，反復復習學(xué)過(guò)的知識，考試時(shí)才不會(huì )手忙腳亂。

　　緊張的考試作文 17

　　這個(gè)星期三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元的考試。這次考試讓我非常緊張。

　　早上第一節課，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我非常緊張。我怕這次考試會(huì )跟上個(gè)學(xué)期期末考試一樣，考得很差。發(fā)到試卷了，我不亂想了，到時(shí)候考試來(lái)不及可就完了。一筆又一畫(huà)，一題又一題，考試還剩五分鐘了，還好我寫(xiě)完了。我粗略了看了一遍試卷，考試就結束了。

　　考試是考完了，可是成績(jì)沒(méi)有出來(lái)，我的心還是放不下來(lái)，心中七上八下的。過(guò)了好一會(huì )兒，心中總算是平靜了許多。

　　第二天，我懷著(zhù)那充滿(mǎn)好奇的心，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室�？梢�(jiàn)試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，看來(lái)大家都考的'不錯，那我呢？應該沒(méi)有考的很差吧！不看不要緊，一看嚇一跳，考試分數立馬在我的眼里打轉。居然是88.5分，怎么又沒(méi)有考到90分以上。還好，比上學(xué)期期末考試考得好。

　　在這第二單元，語(yǔ)文考試比以前好，可還是沒(méi)有達到我預期的成績(jì)。這段時(shí)間我一定要比以前更加努力爭取考到90分以上，打破一次我自己的記錄。

　　這次考試真是太緊張了。

　　緊張的考試作文 18

　　丁零零”，上課鈴聲響了，管老師抱了一大摞白花花的語(yǔ)文試卷走進(jìn)教室。

　　老師說(shuō)：準備考試�！痹瓉�(lái)吵鬧的教室現在變得無(wú)比安靜，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，試卷像雪花一樣飄落在每個(gè)同學(xué)的課桌上。

　　我緊張地看了一下試卷，試卷里有很多的小題目，我馬上開(kāi)始做它們。我迅速把一、二、三大題做了，就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個(gè)個(gè)地消滅了。

　　突然，半路上出現了一個(gè)攔路虎”，這個(gè)攔路虎”就是造句題。我左思右想，五分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)想出答案，心跳得呯呯”響。大家抓緊時(shí)間答題，時(shí)間不多了�！崩蠋熞淮�，我更加慌亂。

　　我左右環(huán)顧，看見(jiàn)同學(xué)們都唰唰”地寫(xiě)試卷。我心想：他們在專(zhuān)心地做，難道他們沒(méi)有遇到攔路虎”嗎？我不甘心，我一定要把這道題做完。

　　我想呀想，忽然，眼前就像開(kāi)了天窗一樣，想了出來(lái)。我迅速地把題做完。

　　丁零零”下課鈴響了，老師把試卷收了起來(lái)，有的同學(xué)還在向老師求情：再給點(diǎn)時(shí)間，有的做完了的`同學(xué)就翻書(shū)對答案，還有的同學(xué)做完了出去活動(dòng)了。

　　我甩甩發(fā)酸的手，哦，這真是一場(chǎng)緊張的考試！

　　緊張的考試作文 19

　　今天是星期三，馬上就要考試了。我的心里七上八下的，非常緊張。但是看到老師、同學(xué)們親切的面孔，我的緊張就飛到九霄云外了。

　　緊張的.考試 —— 王飛揚 —— 王飛揚 的博客老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我先寫(xiě)好名字，然后再大體的看了看試卷，就開(kāi)始答題了。當我做到習作的時(shí)候，它讓我們寫(xiě)一個(gè)自己喜歡的玩具，字數在300 字左右。我寫(xiě)的是有趣的玩具，這篇習作還挺滿(mǎn)意，字數也在300字左右。

　　考完語(yǔ)文以后就要考數學(xué)了。數學(xué)試卷比語(yǔ)文試卷是簡(jiǎn)單，可是要認真檢查，不然，就會(huì )扣掉很多分�？纪暝囈院�，我對自己的考試非常滿(mǎn)意，就很有把握考滿(mǎn)分。

　　到下午了，就要考英語(yǔ)了。老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我發(fā)現這張試卷我們都做過(guò)了，就更有把握考滿(mǎn)分了。我做完要檢查的時(shí)候，總是擔心自己考不了滿(mǎn)分，所以，就更加仔細的檢查試卷了 ，我檢查試卷的時(shí)候，總是不認真檢查，所以，考試的時(shí)候總是拿不了滿(mǎn)分。

　　真讓人擔心這煩人的考試，如果沒(méi)有考試就好了，嘻嘻!不過(guò)，這是不可能的，去干什么都要通過(guò)考試才行。我的考試到考的好還是壞呢?

　　緊張的考試作文 20

　　“唉！困死我了！感覺(jué)眼皮子這兩兄弟又要打架了�！�

　　眼袋浮腫、黑眼圈等現象只能說(shuō)明一件事情——熬夜。昨晚我復習到22：45才睡覺(jué)，困死了。

　　“叮鈴鈴�！痹缟�6：45分，我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了，一晚上只睡了7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。

　　我戀戀不舍地離開(kāi)舒服的被窩，穿好衣服，迅速地解決了早飯，來(lái)到了期盼已久的對優(yōu)等生來(lái)說(shuō)是天堂、對差等生來(lái)說(shuō)是地獄的“奇妙變化世界”——考場(chǎng)。

　　“考試開(kāi)始！”伴隨著(zhù)一陣聲音甜美的`廣播聲，我就想是整裝上陣的游戲玩家，操控著(zhù)角色專(zhuān)心戰斗，而那一道道考題，就像一個(gè)個(gè)敵人，我要把它們一個(gè)個(gè)地消滅掉！

　　我解開(kāi)一道道難題，就像打敗了一個(gè)個(gè)敵人，渾身上下充滿(mǎn)了能量，越戰越勇。

　　到寫(xiě)作文時(shí)，我暫時(shí)停止了進(jìn)攻。這時(shí)，我感覺(jué)就像一名士兵，端著(zhù)槍埋伏在草叢中，大腦就像小魚(yú)一樣不時(shí)地冒出一個(gè)接一個(gè)的泡泡。

　　剛構思的差不多時(shí)，又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現實(shí)：“距三年級語(yǔ)文考試結束還有十五分鐘�！�

　　瞧，我才剛剛開(kāi)始下筆如有神呢！于是我的心里開(kāi)始打鼓，這樣匆匆寫(xiě)的作文是否能逃過(guò)一劫呢？

　　緊張的考試作文 21

　　今天，語(yǔ)文考試，雖然從讀書(shū)到現在，我已經(jīng)歷了無(wú)數次這樣的考試，不過(guò)這次可是搬新校的第一次考試。每次的心情都是一樣的.∶生怕自己考不好而被老師和家長(cháng)批評，所以難免有點(diǎn)忐忑不安。

　　一大早，我就來(lái)到學(xué)校，為了能在考試前再“抱抱佛腳”以便考個(gè)好成績(jì)�？蓻](méi)想到，同學(xué)們差不多都來(lái)了，他們正捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)復習呢！我一下愣在那，想不到整天嘻嘻哈哈的同學(xué)竟然都這么用功。我很快地放下書(shū)包，加入了復習行列。

　　“叮 鈴鈴”、“叮鈴鈴”，上課了，李老師拿著(zhù)試卷走來(lái)，發(fā)下試卷后，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。大半節課過(guò)去了 ，教室里不再安靜了，有人竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，好多同學(xué)都已經(jīng)答完了考卷。離交卷還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓大家檢查檢查，可大家的表現不一般！有的正“掃地”，生 怕漏了題目；有的眉頭緊鎖，顯得焦慮又無(wú)可奈何；有的則長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，如釋重負……“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課了，老師把一張張滿(mǎn)載著(zhù)希望的試卷收 了上去。

　　平常我們要在學(xué)習上多用點(diǎn)時(shí)間，以免出現尷尬。

　　緊張的考試作文 22

　　“唉！又要考試了！”上課的鈴聲迎來(lái)了監考老師，也送來(lái)了一張張考卷。

　　我看見(jiàn)老師正在發(fā)考卷，連黑板似乎也變成了兩張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷。我緊握鉛筆，感覺(jué)我頭腦中的知識點(diǎn)慢慢地消失了。我心想：怎么辦呢？卷子到底難不難呀？考低分了老師會(huì )說(shuō)的呀！唉！突然，“從天而降”的一張卷子“擺”在了我的'桌上，我往后送了一張，又有幾張幾張的卷子向我飛來(lái)，我頭暈眼花，怎么這么多呀！我讓自己慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始瀏覽卷子�！霸趺催@么難呀，這讓我怎么做呀！”我小聲嘀咕道�！昂�，大家寫(xiě)完班級、姓名，就可以開(kāi)始做了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我飛速地把填空題都做完了，不錯，好的開(kāi)頭等于成功的一般。接著(zhù)寫(xiě)，突然有一道題把我給難住了，心想：這道題好難��！我不想浪費時(shí)間，趕緊先把后面的題做了�？煜抡n了，那道難題想來(lái)想去還是沒(méi)想出來(lái)。無(wú)情的鐘聲想起來(lái)了，我一著(zhù)急，亂寫(xiě)了一個(gè)答案，把卷子交上去了。

　　我松了一口氣，我希望我能考好，希望成績(jì)不會(huì )讓我失望。

　　緊張的考試作文 23

　　在昨天，殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數學(xué)調研，于是我們馬上融入了復習。

　　今天數學(xué)調研，早上的詩(shī)還沒(méi)背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的'位子上，過(guò)一會(huì )就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái)，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來(lái)，不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了，因為試卷只有一面。

　　“開(kāi)始寫(xiě)”隨著(zhù)老師的口令，我們的筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算，有一些題要簡(jiǎn)算，我認真寫(xiě)完了前面一些題，只有一道題不會(huì ) ，那是解方程，我仔細仔細再仔細，終于寫(xiě)完了這道題，加油!

　　最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神，認真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái)，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著(zhù)去想，終于把它們算了出來(lái) 。

　　我交了卷，認真回想剛才的題目，好像有一些錯題，不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認真想想，也許你會(huì )想起來(lái)。

　　緊張的考試作文 24

　　那場(chǎng)期末考試開(kāi)始了。

　　“刷刷刷……”瞧，一些同學(xué)趁老師還沒(méi)來(lái)，臨時(shí)抱佛腳——翻書(shū)。風(fēng)扇轉得飛快，仿佛在為我們緊張，桌面上的那瓶冰鎮礦泉水也緊張得流下了汗，礦泉水晶瑩的汗珠緩緩地流在桌面上，生怕打擾到同學(xué)們。那位長(cháng)得賊眉鼠眼的同學(xué)手里拿著(zhù)一張小紙條，一看就知道在做小抄，希望他能早日“金盆洗手”。這時(shí)，老師大步流星地走進(jìn)了教室，剛才那吵鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　老師簡(jiǎn)單地宣布了規則后，把試卷發(fā)了下來(lái)。雖然大家素不相識，但傳遞試卷的過(guò)程卻無(wú)比流暢。發(fā)完試卷后，同學(xué)們立刻寫(xiě)姓名、閱卷、筆蓋、做題……我看了看前面的`小張，只見(jiàn)他一臉興奮，高興地抖起了雙腿，仿佛全部都會(huì )做。我再看了看后面的小明，他是一臉擔憂(yōu)啊，急得跺了跺腳。一會(huì )兒后，全班鴉雀無(wú)聲，靜得都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲�！暗谝慌诺耐瑢W(xué)，下去收卷�！崩蠋熀榱恋穆曇舸蚱屏私淌业陌察o。第一排同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把卷都收了。

　　“叮鈴鈴……”下課了，教室炸開(kāi)了鍋，學(xué)霸們在一起對答案，一些小淘氣早早跑去操場(chǎng)踢球去了，那場(chǎng)緊張的考試落下了帷幕。

　　緊張的考試作文 25

　　明天要單元測評，好緊張！

　　今天休閑的來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上放了一單元的復習資料。就問(wèn)：“你們怎么桌子上放這么多東西？”班長(cháng)驚嘆道：“要單元測評了，我們都在復習，難道你不知道嗎？”我沉思到：“什么要考試了，我根本沒(méi)復習呀，幸好還有時(shí)間，我得快點(diǎn)�！蔽蚁耱E馬似得跑到座位上去，趕緊拿出復習資料。復習起來(lái)，要不然我會(huì )被挨罵的。

　　晚上，我認真的.復習時(shí)，愛(ài)嘮叨的媽媽走到我身邊說(shuō)：“別緊張，做題仔細點(diǎn)，認真看題，書(shū)寫(xiě)工整點(diǎn)�！本蜁�(huì )考好的。我喃喃道：“唉，說(shuō)的這么容易，可是考起來(lái)很難的�！蓖砩习司劈c(diǎn)鐘時(shí)我都復習完了，準備睡覺(jué)時(shí)突然發(fā)怔一下�！叭绻�我考不好怎么辦吶，唉，不管那么多了，只要努力就行，加油！”

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們依舊認真復習著(zhù)，沒(méi)有半點(diǎn)松懈。我也沒(méi)有遲緩，依舊認真的復習的。下課鈴聲響了，同學(xué)們的互相安慰不要緊張，還有同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定會(huì )考好的，不用緊張一定可以的，加油！書(shū)上的說(shuō)過(guò)，一時(shí)的努力是短暫的成功，長(cháng)久的努力是長(cháng)久的成功。所以我一定可以考好的，我都努力這么久了，天使一定會(huì )投向我這方的加油，讓自己的生活更加美好舒適�！�

　　緊張的考試作文 26

　　期中考試還是來(lái)了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細心一點(diǎn)，就絕對能答好�！伴_(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著(zhù)題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易，當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭，覺(jué)得題很難似的。

　　我做前面的.基礎題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿(mǎn)了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒(méi)復習到，怎么辦？心里嘀咕著(zhù)。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結合起來(lái)，總結出一個(gè)完美的，使我非常滿(mǎn)意的答案。

　　我繼續往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。

　　緊張的考試作文 27

　　當今社會(huì )，考試成了中小學(xué)生的一門(mén)必修課。人人都知道：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。人人都恐懼考試，又喜歡考試。但終究都逃不過(guò)考試的魔爪。

　　期末又到了，同學(xué)們都在緊張的準備著(zhù)，當然，我也不例外。天天復習到9點(diǎn)多，真可謂是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳啊”。這天，緊張的考試來(lái)臨了。雨，稀稀拉拉的下著(zhù)，仿佛是在為我們送行。匆 匆的來(lái)到了考場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們正在快馬加鞭的復習著(zhù)，老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)叮囑了幾句，但走了。即將面臨我們的，將是殘酷的對決!呤——預備鈴響了，發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍，心里不由的一 緊，這么難，沒(méi)把握啊!開(kāi)始做考卷了。霎時(shí)，考場(chǎng)里安靜無(wú)比，耳旁傳來(lái)的是一陣陣“刷刷”的寫(xiě)字聲，同學(xué)們都在爭分奪秒，你追我趕。我也在抓緊時(shí)間做著(zhù)考卷。我不禁抬頭觀(guān)察了同學(xué)們，他們個(gè) 個(gè)形態(tài)各異。有的抱頭沉思，緊皺眉頭;有的'穩如泰山，一副勝券在握的樣子;有的動(dòng)了歪腦子，眼睛都飛到了別人的考卷上。這時(shí)，我猛的一個(gè)激靈，完了，時(shí)間不多了，我還沒(méi)做完呢!我又埋下了 頭，專(zhuān)心致志的做了起來(lái)……

　　俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”，你瞧，那些在考場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)們，不正是浴血奮戰的勇士們嗎?

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