舞蹈的作文300字

時(shí)間:2024-08-04 18:15:02 舞蹈 我要投稿
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舞蹈的作文300字集合十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文300字集合十篇

舞蹈的作文300字 篇1

  夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán),我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著(zhù)。

  我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。

  每個(gè)周六周日,爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去舞蹈班,學(xué)舞蹈非常累,需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習這些基本功時(shí),就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿,很疼。更可氣的是,每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃,她們整天都在家里,想干嘛就干嘛,想玩耍就玩耍,想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  可是,我還得去舞蹈班練習舞蹈!

  舞蹈練習非?,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多完整的舞蹈,慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我參加了很多次表演。在舞臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我的身體就做出優(yōu)美的.動(dòng)作來(lái),這時(shí),心里就會(huì )有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束后,我拿到了舞蹈的三級證書(shū),看著(zhù)那大紅本的證書(shū)上印著(zhù)我的名字,心里特別高興,我向夢(mèng)想又靠近一步。

  馬云說(shuō):夢(mèng)想是有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢。我也希望早日實(shí)現自己舞蹈家的夢(mèng)想!

舞蹈的作文300字 篇2

  你們一定不知道我還會(huì )舞蹈的吧~~嘻嘻!當然沒(méi)有我們班的徐智靖厲害啦~!我相信我學(xué)的舞蹈你們連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,那就是——普拉提了。這個(gè)舞蹈是很難記、學(xué)的。

  放暑假的時(shí)候,我去佛山玩,因為姑姑每天要去健身房健身。因為我就覺(jué)得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟著(zhù)姑姑走到一個(gè)房間拿起兩張瑜伽墊放在地板上坐著(zhù)等.......后來(lái)人越來(lái)越多,最后來(lái)了一個(gè)新疆的哥哥來(lái)教我們普拉提!

  開(kāi)始啦~!一開(kāi)始那個(gè)哥哥教我們先把雙手慢慢地放在地上,手要自然的輕輕的,然后在慢慢的收回來(lái),做這個(gè)動(dòng)作要做幾遍。然后把腳輕輕地向前伸,腳趾點(diǎn)在地上,上下的.動(dòng),在把腳放在后面也上下的動(dòng)幾下,手當然要擺一個(gè)姿勢啦~~右手放在肚子前面要像蘭花指一樣,而左手要放在頭頂上也擺一個(gè)蘭花指,這樣跳我覺(jué)得很美。

  就這樣一堂普拉提課就上完了,只能等一個(gè)禮拜才能上一節課啊~~~!

舞蹈的作文300字 篇3

  火把節那日,傍晚,天公總是和我們開(kāi)玩笑,下了一場(chǎng)雨,很短暫,卻足以讓塵埃落定,天空一下子澄澈了,一如70度藍色。晚飯后,我們隨人群前往田間,大火把所在之處,,一路上,

  看到綠色的稻田,和著(zhù)清新的空氣,我發(fā)現自己好久沒(méi)逛這無(wú)邊的.田野了,可是一下子又要離開(kāi)了。

  我靠著(zhù)田邊走著(zhù),晚風(fēng)輕拂,隱隱送來(lái)一股淡香,淡淡的,說(shuō)不上什么味,我暗喜了一下,從小我就沒(méi)注意過(guò),原來(lái)稻花也有暗香。我蹲下,看了一眼那稻花,小小的,白白的,整塊田,像是蓋了一層薄紗。我在心里默念著(zhù)“稻香。稻香!彼季S一轉,我竟想到了寶釵住的“稻香村”了,這美麗的名字竟給那圓滑世事的寶釵取了去,但那女子的才華卻也不容小視······

  也許我還在想著(zhù)那些紅樓女子,不覺(jué)眼前以出現高立著(zhù)的大火把。

舞蹈的作文300字 篇4

  下雨了,一場(chǎng)暴雨,毫無(wú)預兆的來(lái)了。

  先是聞到雨的味道。媽媽說(shuō),這是泥土的清新味。望望窗外,雨像斷了線(xiàn)的珠子似的,一顆接著(zhù)一顆,爭先恐后地落了下來(lái)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨點(diǎn)像鼓點(diǎn),有力地敲擊著(zhù)窗戶(hù),摻雜著(zhù)風(fēng)聲,發(fā)出清脆的響聲:“啪嗒,啪嗒……”雨珠落在地上,融入到積水當中:“噼啪,噼啪……”碎裂,蹦開(kāi),落入積水中……看,雨在跳舞,雨珠從空中飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)落下,“答”的'一聲,落在屋檐上,分散成小雨珠,一顆緊挨著(zhù)一顆,形成了透明純潔的水煙花,就像一塊未經(jīng)雕琢的玉璞,沒(méi)有一絲瑕疵。

  “嘩,嘩,嘩!”天空在怒吼,雷公在用力擊鼓:“轟隆隆,轟隆隆……”閃電像一把雪亮的長(cháng)劍,劃破了天空。電閃雷鳴,驚心動(dòng)魄。

  聽(tīng),這時(shí)天空在唱歌:“沙啦啦,沙啦啦……”伴隨著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲,淘氣的雨珠也跳起了舞蹈,在積水中,水波一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),這是雨珠在水中跳華爾茲呢!

  雨,悄悄地停了,突然,我想起了詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)……”

  “滴答,滴答……”,被雨洗刷過(guò)的綠葉上還殘留著(zhù)雨滴,一顆一顆,落在地上,用另一種方式,繼續著(zhù)雨的舞蹈…

舞蹈的作文300字 篇5

  老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

  第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著(zhù)老師一步一步地做著(zhù),同學(xué)們的熱情非常高。

  第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著(zhù),踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著(zhù)身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手K著(zhù)腰而已,我轉著(zhù)圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。

  最后,是擠奶返回,老師抖著(zhù)肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的`,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著(zhù)馬回了家。

  學(xué)舞蹈真是太有意思了!

舞蹈的作文300字 篇6

  燈光聚集在舞臺上,所有觀(guān)眾的目光追隨著(zhù)我的一舉一動(dòng)。此時(shí),我魅力四射,舉手投足之間都充滿(mǎn)了閃亮的色彩。

  當我站在舞臺上,音樂(lè )從音響里闖了出來(lái),舞臺好像帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,飛入仙境飛入天堂。

  我愛(ài)這種感覺(jué),身體從頭發(fā)到腳尖,每一處都跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。感受拉丁舞每一個(gè)動(dòng)作的快樂(lè ),悲傷與愛(ài)。

  我從八歲開(kāi)始學(xué)習拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下,成為了一名拉丁舞者。然而,不得不算上我自己那宛如長(cháng)江的汗水。第一次,我練得全身濕透,汗水像雨水一樣一個(gè)勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家,我還真能在里面跳上四五天呢!

  記得第一次上臺,緊張的把舞蹈跳完了后,觀(guān)眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵!那天,我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服,我是多么的'興奮呀!我渴望著(zhù)再次得到觀(guān)眾們熱烈的掌聲,渴望著(zhù)再次登上舞臺,而我用我一滴一滴的汗水換來(lái)了我那一次次的舞臺。

  當你離你的夢(mèng)想近一步,你就要越努力。因為只有努力,你才能得到你想要的“舞臺”。

舞蹈的作文300字 篇7

  在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時(shí)間讓我愛(ài)上了拉丁舞這么功課

  ,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮,聲音有時(shí)好,有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過(guò)訓練的吧!對我們非常嚴格,記的有一次我沒(méi)有跳好,肖老師打了我一下說(shuō):把腳抬起來(lái)!蔽抑览蠋煂ξ覀儸F在嚴格,將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。

  那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說(shuō):“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的說(shuō):“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的`教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認真,下課時(shí)我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了肖老師,可她沒(méi)有看見(jiàn)我,我就跑到后面問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”肖老師笑著(zhù)說(shuō):“佘某某”是吧!,我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我,因為我早就看見(jiàn)你了。老師又問(wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了,我回答:因為我家離這里比較遠,這時(shí)上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。

  我愛(ài)我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì )去學(xué)拉丁舞。

舞蹈的作文300字 篇8

  我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩。游泳、打籃球……舞蹈我都喜歡,但要說(shuō)我最喜歡做的事那還得是跳舞。我學(xué)舞蹈時(shí)只有5歲。媽媽說(shuō)過(guò)剛練舞時(shí),先天不足的'我骨頭很硬,在完成壓腿、劈叉的動(dòng)作后兩個(gè)腿疼得走路都畸形了。我看見(jiàn)其他小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì )劈叉但我還不太好時(shí),我每天回家自己貼著(zhù)墻練,一劈叉就痛,但是我還是忍住了眼淚。因為我知道,我一哭媽媽一定會(huì )心疼不會(huì )讓我再練了。我忍著(zhù)痛跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆盐以偻七M(jìn)墻一點(diǎn)吧!”就這樣每天回家我都做啊,練啊······終于有一天舞蹈課上我受到了老師的表?yè)P。從中我明白了一個(gè)道理,那就是只要肯努力就一定能學(xué)好。

  還記得有一次我去杭州參加小荷風(fēng)采舞蹈比賽。在候臺時(shí),我緊張得心砰砰亂跳,腦子里重復著(zhù)每個(gè)舞蹈動(dòng)作。上臺后,我一心記著(zhù)每個(gè)舞蹈動(dòng)作,小心翼翼地處理著(zhù)每個(gè)技巧動(dòng)作和隊形,3分鐘后我完美謝幕。我心里想:真是臺上一分鐘,臺下十年功,真得是太不容易了。

  我一定要好好地學(xué)習舞蹈。因為它讓我的課余生活更加豐富多彩,也讓我更自信了.

舞蹈的作文300字 篇9

  課間,去操場(chǎng)做操,風(fēng)很大。我回頭一看,呀!很多葉子集成一片,正往墻角那兒跳舞,千姿百態(tài)。有的豎著(zhù)跳;有的橫著(zhù)跳;有的一跳很高也很遠,再停下休息一會(huì )兒,慢走一會(huì )兒,再次起跳。我感到自己像一位王后,它們在為我舞蹈。

  做操回來(lái)時(shí),樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女,腳下的是一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光,便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小,靠近葉柄部分是翠綠色的',往上漸變成黃色。令我驚奇的是:葉子的邊緣是深紅色,像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑,真是“油光光耀花人眼睛”。

  我很愛(ài)惜地捧著(zhù)這個(gè)小精靈。突然,一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái),卻又被王洋看到了,她說(shuō):“給我吧!蔽也幌雽⑺o了別人,一松手,葉子小精靈隨風(fēng)旋轉著(zhù)跳走了。我默念著(zhù):葉子小精靈真惹人憐,記住要派兵繼續給我表演“樹(shù)葉舞”哦……

舞蹈的作文300字 篇10

  人的一生是多姿多彩的,每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都有自己喜歡的一件事兒。當然,我也不例外。

  “我喜歡的是舞蹈,舞蹈能讓人變得勇敢、自信!”我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)了上面那句話(huà),媽媽一聽(tīng),竟然同意了。說(shuō),今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽(tīng)到這句話(huà)高興得一蹦三尺高。

  到了下午,媽媽帶我來(lái)到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習,可是,我不敢去。老師一步一步的走過(guò)來(lái),溫和的對我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,走跟老師一塊兒進(jìn)去!

  我慢吞吞地走進(jìn)了教室,老師讓我自我介紹一下,我吞吞吐吐的說(shuō):“我叫白沐可!贝蠹夜钠饋(lái)熱烈的掌聲,我不好意思地對同學(xué)們笑了,同學(xué)們也對我笑了。

  下課了,我累得滿(mǎn)頭大汗,突然想喝水,可是我沒(méi)有帶水杯。大家在我的面前走過(guò),就是沒(méi)人幫助我。在我最困難的時(shí)候,有位叫吳依晨的`同學(xué),不知從哪兒拿了個(gè)一次性水杯,對我說(shuō):“用這個(gè)喝水吧!”我激動(dòng)的接過(guò)水杯,連忙說(shuō):“謝謝!”就這樣,我在舞蹈學(xué)校里交了一個(gè)樂(lè )于助人的朋友。

  這一次的舞蹈課讓我終生難忘,我也要像她一樣樂(lè )于做人。到現在,我與吳依晨還是一對兒好朋友呢!

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