書(shū)包里的秘密作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)包里的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)包里的秘密作文1
我的書(shū)包不大不小，上面印滿(mǎn)了五顏六色的小花。雖然在書(shū)包中并不顯眼，但它卻有許多溫暖的秘密。
一個(gè)下午，媽媽要在學(xué)校里開(kāi)會(huì )，很晚才能來(lái)接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐，所以下午我覺(jué)得很餓。我一邊等媽媽?zhuān)贿厽o(wú)聊地掏著(zhù)書(shū)包的各個(gè)口袋。突然我在書(shū)包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現了一張“一鳴”卡。我開(kāi)心極了，飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店，買(mǎi)了許多好吃的，準備回學(xué)校與大家分享�；厝サ穆飞�，我心里一直想著(zhù)：到底是誰(shuí)把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然記起昨天早上臨出門(mén)前才想起今天有游泳課，眼看快遲到了，游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當我急得六神無(wú)主的時(shí)候，一回頭發(fā)現鞋柜上正放著(zhù)我的游泳包，原來(lái)是媽媽已經(jīng)幫我準備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書(shū)包里的，書(shū)包里的“秘密”裝著(zhù)媽媽對我的無(wú)聲的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地照顧我，我感謝媽媽?zhuān)乙惨牡魜G三落四的壞習慣。
除了驚喜，書(shū)包里的小秘密偶爾也會(huì )提醒我。
考試復習階段，因為學(xué)習繁忙，書(shū)包很久沒(méi)有整理，亂糟糟的。一次模擬考試時(shí)，我伸手到秘密小袋里拿計算器。沒(méi)想到卻一起抓出一只死蟑螂，嚇得我大叫一聲，直接跑到教室外面去了，結果被老師罰寫(xiě)一張檢討書(shū)。下課后我一邊寫(xiě)檢討書(shū)一邊想：哎呦，今天怎么這么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，現在又要寫(xiě)檢討。不過(guò)這能怪誰(shuí)呢？還不是因為最近我太邋遢，沒(méi)理書(shū)包，書(shū)包里太臟，引來(lái)蟑螂了。唉，看來(lái)以后要經(jīng)常理書(shū)包，才不會(huì )有這樣的事情發(fā)生。書(shū)包里的'秘密裝著(zhù)我要改掉的壞習慣，我一定要徹底改掉它們。
你瞧，我的小花書(shū)包里裝著(zhù)這么多驚人的秘密，時(shí)時(shí)刻刻給我帶來(lái)驚喜和警醒，不停地激勵著(zhù)我，鼓勵我做最好的自己。
書(shū)包里的秘密作文2
書(shū)包里有什么秘密？樂(lè )高？零食？不、不、不，我的書(shū)包里的秘密是一把鑰匙，柜子的鑰匙。
陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高的掛在天上，我興高采烈的來(lái)到教室。這時(shí)，一位同學(xué)送我了個(gè)氣泡膠，并舉手發(fā)誓，說(shuō)她絕對不會(huì )把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里，為了不讓人發(fā)現，我還把鑰匙藏在了書(shū)包里。
到了上課時(shí)間，我還是像原來(lái)那樣安安靜靜上課，一節課也就這樣平平淡淡的過(guò)去了，我的`鑰匙肯定也很平靜的躺在書(shū)包里�？赊D眼到了下課時(shí)間，我緊張又激動(dòng)的摸了摸書(shū)包，完蛋了，鑰匙不在原來(lái)那個(gè)地方！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，把書(shū)包這翻翻那翻翻，把書(shū)包翻個(gè)底朝天也不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。完蛋了，完蛋了，鑰匙不會(huì )丟了吧？這丟了可就再也找不到了！起泡膠也拿不出來(lái)了。此時(shí)，外面的小鳥(niǎo)也停止了叫聲，風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲，仿佛也在為我擔心。這時(shí)我轉過(guò)頭去，看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個(gè)小角，我把鉛筆盒抬起來(lái)一看，鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背高一作文面呢！我長(cháng)舒了一口氣，心里的大石頭也終于放下了。小鳥(niǎo)也繼續叫了起來(lái)，太陽(yáng)公公重新露出了微笑，保守秘密也并沒(méi)有想象地困難嘛！
放學(xué)了，我又看到一位同學(xué)拿著(zhù)我的鑰匙要去開(kāi)鎖，我又害怕起來(lái)，悄悄走到同學(xué)旁邊。一看，呼！還好，她拿的是她自己的鑰匙，我放心了下來(lái)。幸好她沒(méi)有拿，不然我的秘密就要泄露了！
這提心吊膽的一天終于結束了，我把起泡膠帶回了家，這個(gè)秘密也沒(méi)有讓別人發(fā)現，我到家后拿著(zhù)它高興地一蹦三尺高。
書(shū)包里的秘密作文3
臥室角落里的書(shū)包上早已落滿(mǎn)了灰塵，蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上，但只有我知道，正是陪伴了我度過(guò)初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密，警醒著(zhù)鼓舞著(zhù)我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末，就在周五來(lái)臨，大家都在收拾一周的疲憊為回家做準備時(shí)，不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上，我因為涂錯考號而榮獲零分，老師也為此給了我一張特殊的獎狀，一個(gè)留給家長(cháng)簽名的'空格也在默默地朝我冷笑，我只好一把把它抓起，塞進(jìn)書(shū)包里。
幾個(gè)小時(shí)后，我便背著(zhù)那見(jiàn)不得人的秘密開(kāi)始了在家門(mén)外久久的徘徊。一踏入家門(mén)，我便慌張地將書(shū)包塞進(jìn)臥室的柜子里，下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中，便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中，可書(shū)包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間，讓我久久無(wú)法平靜下來(lái)，不斷引起家人的懷疑。
到了半夜，我戰戰兢兢的從床上爬起來(lái)，緩緩地打開(kāi)柜門(mén)，那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來(lái)。內心一陣糾結：是如實(shí)告訴父母呢，還是自己偽造簽名呢？?jì)蓚�(gè)念頭在我的心中不斷翻騰，抽打著(zhù)對方，最終在我的吶喊助威下，偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的雙手顫抖著(zhù)在書(shū)包底部翻出了一個(gè)年代久遠的簽名表，便開(kāi)始一筆一劃地描了起來(lái)，字跡哆哆嗦嗦，無(wú)論如何也不能做到和原來(lái)一模一樣。
又是漫長(cháng)的幾分鐘過(guò)去了，幾個(gè)工整的字出現在了那朝我冷笑的空格上，我急忙又把它塞回書(shū)包里，它又一次成了書(shū)包里的秘密。
正是這個(gè)秘密，只有我和那容納百物的書(shū)包知道，如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底，但卻永遠存在在我的腦海里，不斷提醒著(zhù)我小心認真。因為一個(gè)又一個(gè)書(shū)包里的秘密，我才能跨過(guò)彎道，找到更美麗的前方。
書(shū)包里的秘密作文4
小時(shí)候，我們小小的肩膀上背著(zhù)大大的書(shū)包；長(cháng)大后，我們高高的個(gè)子上背著(zhù)小小的書(shū)包。書(shū)包里的秘密，只有我們自己知道，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，都帶不走那份純真......不瞞你說(shuō)，每當我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛(ài)的書(shū)本、雜志，眼里總充滿(mǎn)著(zhù)羨慕。并不是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，而是，我舍不得買(mǎi)。大人們給的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)必要的文具的，而買(mǎi)雜志，則是可有可無(wú)的。為此，我一直偷偷地攢著(zhù)買(mǎi)雜志的錢(qián)。我的柜子沒(méi)有鎖，我攢的錢(qián)只好放在了書(shū)包里的一個(gè)暗格中，這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現的�？磥�(lái)，這書(shū)包的設計者就是為了讓書(shū)包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！
終于，我攢夠了訂一期雜志的錢(qián)！我將書(shū)包抱在懷里，手還不停地摸索著(zhù)放錢(qián)的地方，生怕找不著(zhù)了。我一路狂奔，看著(zhù)離我僅有一條馬路之差的的報社，我腳步慢了下來(lái)，似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當我準備跨越這一條馬路時(shí)，我的眼角瞥見(jiàn)了幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的志愿者。咦？他們在干什么？我定睛一看，原來(lái)是在籌集捐款，用這些錢(qián)買(mǎi)文具和書(shū)本，送給偏遠山區的孩子們�？粗�(zhù)那照片上孩子們一雙雙充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢(qián)。我想：我還可以重新攢錢(qián)，而這些孩子們比我更需要書(shū)本，我把錢(qián)捐給他們吧。我緩緩地轉了個(gè)方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的'錢(qián)放進(jìn)去。這一刻，我感覺(jué)手中的錢(qián)無(wú)比沉重。它已不再只是書(shū)包里的秘密，而是拯救山區孩子，讓他們獲取新知的秘籍。
我相信，我書(shū)包里的小秘密一定會(huì )帶著(zhù)我未圓的心愿，變成滿(mǎn)載知識的書(shū)籍，送到山區孩子手中去，讓愛(ài)翻山越嶺。
書(shū)包里的秘密作文5
一天，我走在上學(xué)的路上。走到一半，我看到了一顆會(huì )發(fā)光的石頭。于是，我就把它撿了起來(lái)，裝進(jìn)了書(shū)包里。
我開(kāi)開(kāi)心心地走到學(xué)校，心想：這塊會(huì )發(fā)光的石頭會(huì )不會(huì )被同學(xué)們發(fā)現呢？藏到哪里比較好呢？想了一會(huì )兒，我決定把石頭藏在書(shū)包的第一層。
放學(xué)回到家，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，把書(shū)包給我，你的書(shū)包太臟了，我幫你洗一下�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我慌慌張張地跟媽媽說(shuō)：“不用了，我自己洗吧�！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把書(shū)包里面的石頭放到口袋里，再把書(shū)包洗得干干凈凈，拿出去曬了。書(shū)包干了后，我又把石頭放進(jìn)了書(shū)包的第一層。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說(shuō)：“我不出去了�！逼鋵�(shí)我想去玩，但又想著(zhù)那塊會(huì )發(fā)光的石頭，不知如何是好。想了想后，我還是決定保護那塊會(huì )發(fā)光的石頭。上課了，我的心里有一種很可怕的'預感，感到好像有個(gè)東西壓到了石頭，心里十分擔心。于是，我就偷偷地把手伸進(jìn)書(shū)包，將石頭掏出來(lái)了。為了不讓老師發(fā)現，我只好假裝要拿語(yǔ)文書(shū)。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來(lái)。然后，我又偷偷地把石頭放了回去，開(kāi)始認真地上課。
第三天，我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來(lái)邀請我一起出去玩，我還是拒絕了，同學(xué)們盯著(zhù)我看了又看，好像已經(jīng)開(kāi)始懷疑我了。
上課了，我把石頭偷偷地從書(shū)包里拿了出來(lái)，放進(jìn)了抽屜，一直把玩著(zhù)石頭。老師見(jiàn)我沒(méi)有認真聽(tīng)課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來(lái)！”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學(xué)回到家，我低著(zhù)頭走到媽媽面前：“對不起，媽媽?zhuān)皫滋煳以诼分袚斓揭粔K會(huì )發(fā)光的石頭，這三天我一直帶著(zhù)它上課還偷玩，都沒(méi)有認真聽(tīng)課�！眿寢尶戳丝次�，笑著(zhù)說(shuō)：“知錯能改就是好孩子！”
我走到書(shū)房，嘆了一口氣：“唉，書(shū)包里的秘密還是讓大家發(fā)現了！”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書(shū)包里的秘密作文6
有一天，媽媽中午回到家中說(shuō)：“雯婕，今天星期天，媽媽有空，不如把你的書(shū)包拿出來(lái)洗一洗�！蔽乙豢诨亟^了，要知道這書(shū)包中可藏著(zhù)一張剛剛考完的單元試卷呢，而且只有70分，媽媽要求我平時(shí)一定要考75分以上。
書(shū)包里不僅有考卷，還有一本日記，里面記載著(zhù)我的一些小秘密，但媽媽還是堅持要洗，因為書(shū)包實(shí)在太臟了。我又不想讓媽媽知道，就把考卷和日記夾在語(yǔ)文書(shū)皮的夾縫中�？季砻娣e較大，所以我把卷子反復折疊，直到能放進(jìn)去為止，把書(shū)包里的書(shū)騰空之后，我輕盈地將書(shū)包順手丟進(jìn)了盆子里。過(guò)一遍清水，又扔進(jìn)了洗衣機里。當洗衣機開(kāi)始轉動(dòng)時(shí)，我到剛才放書(shū)架的地方找回那本日記。東找找，西找找，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。我找回了那本語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)看了看那張卷子，并未被發(fā)現�，F在最重要的是找回那本丟失的日記本，里面記錄著(zhù)我在班上的每一件事情和我那次考試的成績(jì)。
要是媽媽知道了會(huì )不停嘮叨我，她會(huì )說(shuō)：“你這次怎么沒(méi)有達到要求？”所以我才把卷子藏起來(lái)。我突然回想起來(lái)，書(shū)包中的夾層中有那本日記。當媽媽離開(kāi)的時(shí)候，我偷偷把電源關(guān)了，去翻找日記本。突然，媽媽站在我跟前，我被媽媽無(wú)聲無(wú)息的.腳步給嚇住了，臉頓時(shí)像燃起了熊熊烈火一般紅了起來(lái)。媽媽厲聲問(wèn)道：“書(shū)包里有什么東西？”我默不做聲，黯然地走了出去。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)是怎么回事？”我看了看媽媽拿過(guò)來(lái)的東西，愣住了，后背冒出了冷汗。怎么辦？秘密這么快就被發(fā)現了，我該怎么說(shuō)呢？
“難道這里面有什么小秘密嗎？”“沒(méi)有��！只不過(guò)是課堂筆記而已�！眿寢屢话褗Z了過(guò)來(lái)，當場(chǎng)翻開(kāi)來(lái)看，看到了記載有成績(jì)的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來(lái)。我以為最危險的地方是最安全的地方，誰(shuí)知道這句話(huà)有時(shí)也不靈。所以我只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，畢竟瞞得了一時(shí)瞞不了一世。
盡管這次書(shū)包里的秘密泄露了，我還是覺(jué)得書(shū)包是我的保險箱。
書(shū)包里的秘密作文7
往事如風(fēng)，輕輕地在記憶的湖畔點(diǎn)下一圈漣漪。每當家旁的桂花樹(shù)開(kāi)，那一絲一縷的花香充斥在我的鼻腔，腦海中那個(gè)小小的香囊依然散發(fā)出撩人的馨香，香氣中蕩漾著(zhù)外婆慈愛(ài)的笑聲。
外婆十分擅長(cháng)制作一些小玩意兒，這一技能引得頑皮的我總是乖乖地跟在她身邊。外婆折的千紙鶴被我串成一整串，拿著(zhù)它與鄰居家的小朋友玩耍，在大伙的贊嘆下我隱隱自豪。外婆織的毛衣也非常精美，孩童時(shí)期的我最?lèi)?ài)冬天，那樣就能穿上外婆織的全世界最美的毛衣了。
一個(gè)陽(yáng)光和煦的午后，老家院子里的桂花，樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳，那滿(mǎn)樹(shù)的金黃夾雜在細碎的風(fēng)里，無(wú)聲地落下。我流連于桂花雨間興奮地跳躍，恨不得向一家人奔走相告。這個(gè)花香真好聞！稚嫩的童聲隨風(fēng)傳進(jìn)了外婆的耳朵里。離開(kāi)老家的那一天，外婆向往常一樣來(lái)到車(chē)前送我們回去，向往常一樣與媽媽寒暄幾句。然后轉過(guò)頭將一個(gè)小東西塞進(jìn)我的手心里，一瞬間桂花的芳香四散開(kāi)來(lái)！只見(jiàn)笑容隱匿于她的皺紋里，蕩漾起微微柔波。午后的陽(yáng)光傾撒在她的臉旁，為每一縷發(fā)絲鍍上金光。那一刻，風(fēng)也慢了，云也散了。好像有什么東西觸碰到我心底最柔軟的地方，回味起來(lái)，只剩下桂花香滿(mǎn)溢，溫暖我的每一寸心田。
一回到家，我便把這枚小香囊放進(jìn)我的書(shū)包夾層的口袋里，桂花香立馬透過(guò)繡著(zhù)的福字的小布袋子，浸潤書(shū)包的每一處角落。過(guò)了這么多年，我的書(shū)包換了一個(gè)又一個(gè)，而那枚小香囊卻總是安靜地呆在那兒，任憑它的香氣一絲絲淡去，我也愿意在擁擠的'書(shū)包里為它清出一處小角落。每當有同學(xué)打開(kāi)我的書(shū)包，不禁感嘆“你的書(shū)包好香呀！”我總是輕笑。因為我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密呀！一個(gè)伴著(zhù)我成長(cháng)的毎時(shí)每刻的小秘密�！盎ㄏ阌瘽M(mǎn)包”，浸染著(zhù)每寸記憶。
現在，外婆也老了。顫微微的手再也縫不出那么精致的小香囊了，但我永遠感謝那一抹童年午后的桂花香。
書(shū)包里的秘密作文8
那是一段令我忐忑不安的經(jīng)歷。
一次數學(xué)考試過(guò)后，我望著(zhù)試卷上鮮紅刺眼的得分，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沮喪與緊張。放學(xué)的路上，書(shū)包顯得格外沉重。那張壓在書(shū)包底層的試卷，讓我越走越慢，腦子里全是各種可怕的結局和可能的對策。
心神不定的我回到了家。一進(jìn)門(mén)，正在做飯的媽媽就對我說(shuō)：“你爸爸今天有事，六點(diǎn)鐘才能回來(lái)�！蔽铱囍�(zhù)的心頓時(shí)緩和了好多。我大大地松了口氣，趕緊看了看表，呀！已經(jīng)是五點(diǎn)多了。我連忙跑進(jìn)房間，快速做起了作業(yè)。懸著(zhù)的心隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去而愈加發(fā)慌，總感覺(jué)爸爸馬上就要推門(mén)而入。我得在爸爸回來(lái)之前了結這件事，我左思右想：到底讓誰(shuí)來(lái)簽名呢？仿照簽名？不，危險系數太高。還是讓溫和的媽媽來(lái)簽吧。
我小心翼翼地從書(shū)包里抽出試卷，藏在準備好的白紙下面，拿到媽媽的面前。我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)]起眼睛簽名字，你行嗎？敢試試嗎？”媽媽不屑地說(shuō)：“當然行，不過(guò)要快，鍋里還燒著(zhù)菜�！蔽译S即拿出那張白紙放在餐桌上說(shuō)：“等我說(shuō)睜眼才準看！”。她二話(huà)不說(shuō)，就拿起筆，閉上眼睛，一副勢在必得的`模樣。我趁機迅速調換試卷，她就在試卷上簽下了名字。等她寫(xiě)完的剎那，我又快速地收起試卷，語(yǔ)速很慢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?xiě)得不好看，再好好寫(xiě)一張，行嗎？”媽媽閉著(zhù)眼睛，正準備再寫(xiě)。突然，飄來(lái)一股菜的糊味，她趕忙睜開(kāi)眼睛，去對付那鍋菜，沒(méi)工夫理我，丟下一句：“好了，不跟你玩了，我還得做飯，你去好好寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽覞M(mǎn)口答應，石頭落地般一身輕松，拿著(zhù)試卷飛快地跑回房。這次，總算驚險而完美地應付了，但愿沒(méi)有下次了。我把試卷疊好又塞在了最底層，一個(gè)不為人知的地方。我知道，要是爸爸，肯定不吃我這套。就這樣，我把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。
這個(gè)秘密，成了我和書(shū)包共有的一個(gè)秘密，也成了一段讓我不愿提起的經(jīng)歷。
書(shū)包里的秘密作文9
無(wú)論是大人還是小孩，老人還是青年，人人都有自己的秘密。在我心里的一個(gè)小角落里，也隱藏著(zhù)一個(gè)秘密。
一次做完操后，老師說(shuō)：“等一下回班后有幾個(gè)老師要檢查書(shū)包，查看一下帶零食的情況！”
我怔了一下，老師要檢查書(shū)包��！怎么辦？昨天一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)蛋黃派，我還放在書(shū)包里，忘記拿出來(lái)了，萬(wàn)一老師檢查我帶零食了怎么辦��？我的心中如同有千斤重石，兩腿也開(kāi)始發(fā)軟了。
回到班上后，我默默地把書(shū)包翻出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈一看，還真有零食！我又四處觀(guān)望了一下，確認無(wú)人瞧我時(shí)，我把那個(gè)蛋黃派拿了出來(lái)，放到抽屜里，然后拉開(kāi)衣服拉鏈，用手去掩蓋零食，再把零食從抽屜拿出來(lái)，放進(jìn)衣服口袋，最后拉上拉鏈。
突然，我又覺(jué)得藏到衣服里容易被發(fā)現。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，手心不住地冒著(zhù)冷汗�！皼](méi)有人看到，沒(méi)有人看到”我忐忑不安地自言自語(yǔ)著(zhù)。還好，無(wú)人看見(jiàn)！真是不幸中的萬(wàn)幸！可是，到底放哪兒好呢？
我看看抽屜里面，又看看椅子下面，都不行！怎么辦？我想了想，還是再放回書(shū)包吧！這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，我心驚膽戰，抬頭瞄了一眼，還好不是檢查零食的'老師！
心下想時(shí)，只見(jiàn)后面又跟了一個(gè)檢查的老師。不是吧，說(shuō)曹操，曹操到��！
我心里的弦早已繃緊，無(wú)路可退。只聽(tīng)老師說(shuō)：“好，來(lái)，同桌之間互相檢查！”我的同桌是個(gè)男的，不是吧！同桌檢查，怎么辦？要不跟他說(shuō)我帶零食，讓他給我掩護。不行，我可是一個(gè)好孩子，不能這樣��！算了，搜就搜吧！
我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù)，似乎連心跳聲都能聽(tīng)到。只見(jiàn)同桌把我的書(shū)包抽了出來(lái)，打開(kāi)了第一層拉鏈。我的天！我就是把零食放在第一層拉鏈的��！
“老師！他帶零食了！”同桌指著(zhù)我說(shuō)。檢查零食的老師用那雙大眼睛看著(zhù)我，小聲地對我說(shuō)：“以后，你不要再帶零食了�！蔽矣X(jué)得這位老師真是和藹可親��！
這就是我的一個(gè)秘密，大家一定要記得保守自己的秘密哦！
書(shū)包里的秘密作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密，有人會(huì )把秘密放進(jìn)書(shū)皮里，有人會(huì )把秘密包好放進(jìn)馬桶里，隨時(shí)沖走……而我呢，永遠都只會(huì )將秘密藏進(jìn)書(shū)包里。
那天，我央求爸爸給我買(mǎi)瓶飲料�？僧斘液韧陼r(shí)，不敢讓媽媽發(fā)現瓶子，便偷偷地放進(jìn)書(shū)包，等候時(shí)機，隨手扔掉。
今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來(lái)，想擋也擋不住。天有不測風(fēng)云，今天偏偏是媽媽來(lái)接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現給我，可我哪還有心情笑呀！眼看著(zhù)媽媽把她那雙大手伸向我的書(shū)包，我立馬把它一手抱住，支支吾吾地答道：“媽媽?zhuān)愎ぷ饕惶炝�，太累了，今天我自己背�?shū)包吧�！薄翱墒恰蔽野堰�未講完話(huà)的媽媽一把推開(kāi)，催促著(zhù)她回家。
到了家中，我懸著(zhù)的心跳得更快了。當我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，媽媽突然要看我的作業(yè)，我緊張地把書(shū)包遞給媽媽?zhuān)瑴蕚溆瓉?lái)一場(chǎng)霹靂閃電般的'罵聲。果然不出我所料，書(shū)包里的秘密還是被發(fā)現了。
記得還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)魔漫社團，要求不高，只要自己畫(huà)一張漫畫(huà)人物即可�？僧斘野旬�(huà)畫(huà)完的時(shí)候，才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉�！霸趺崔k呀！剛畫(huà)好的會(huì )不會(huì )被媽媽撕了呀？會(huì )不會(huì )被媽媽打呀？算了，完了就完了，先把漫畫(huà)藏好再說(shuō)�！闭f(shuō)完，我便把漫畫(huà)反復折疊，將它折成了一個(gè)小紙團，藏進(jìn)書(shū)皮里，偷偷放進(jìn)書(shū)包。
回到家里，我吸取了上次的教訓，躡手躡腳地走進(jìn)房間，生怕被媽媽發(fā)現�！昂呛�，還好，媽媽沒(méi)發(fā)現，剛要收起來(lái)�！败罢Z(yǔ)！”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲，沒(méi)辦法，我只好把畫(huà)給媽媽了，唉，我真是太悲摧了。
書(shū)包里的秘密多得數不清，盡管我想把秘密藏到別處，可書(shū)包總是我忠實(shí)的“秘密箱”。
書(shū)包里的秘密作文11
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習用品，等待老師的到來(lái)。我正要拿出我最喜歡的自動(dòng)鉛筆，卻找不到了——自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候，我總是心不在焉。老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我就看著(zhù)黑板想：自動(dòng)鉛筆呢？會(huì )不會(huì )被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著(zhù)翅膀飛，腦子里出現了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動(dòng)鉛筆。我先找可疑的人：說(shuō)這支自動(dòng)鉛筆很好看，夏美琪說(shuō)她也想買(mǎi)支這樣的自動(dòng)鉛筆，王說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒(méi)有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒(méi)人。
我沮喪地走進(jìn)教室，回到座位上，突然發(fā)現同桌有一支一模一樣的自動(dòng)鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問(wèn)他，又怕他不承認，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)。當我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看到茶幾上有一支自動(dòng)鉛筆。我突然覺(jué)得自己被閃電擊中了。原來(lái)這是我的自動(dòng)鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的`鉛筆拿回來(lái)，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過(guò)去問(wèn)，你找什么？果然，他回答說(shuō)他在找自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)，我幫你。同桌同意了，我小心翼翼地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎？同桌開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你�？粗�(zhù)同桌開(kāi)心的臉，我不開(kāi)心。我真的很想跟他說(shuō)對不起。
通過(guò)這件事，我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，不要輕易懷疑別人，更不要無(wú)端猜測別人，凡事從自己身上找理由。
書(shū)包里的秘密作文12
你們猜猜今天我的書(shū)包里有什么？是裝滿(mǎn)文具的文具盒？還是語(yǔ)文數學(xué)課本？或者是一本精美的漫畫(huà)？都不對，偷偷告訴你們，今天我的書(shū)包里裝著(zhù)一個(gè)“秘密武器”一部平板電腦。
早晨，陽(yáng)光灑在綠油油的草地上，給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們背著(zhù)各種美味的零食，有說(shuō)有笑地向春游地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。本應歡天喜地的我，此刻心里卻像裝著(zhù)一只小兔子一樣，惴惴不安，因為出門(mén)前，我偷偷地把老師禁帶的平板放進(jìn)了書(shū)包里，想在春游的時(shí)候自己偷偷玩。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)提了一下我的書(shū)包，皺著(zhù)眉頭不解地問(wèn)：“咦，你的.書(shū)包怎么那么重呀？”我一聽(tīng)，心緊緊地繃了起來(lái)：這個(gè)家伙，可是班里出了名的“小喇叭”，被他知道了，我的計劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉，計上心頭，扭過(guò)頭一臉淡定地說(shuō)道：“哦！我帶了一本漫畫(huà)書(shū)�！边@位同學(xué)見(jiàn)我如此輕松地回答，望了一眼書(shū)包后，放開(kāi)了手。哇，警報解除！我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，手心還直冒汗呢！還好沒(méi)露餡，不然我的平板就性命不保了。
“�！�，書(shū)包里突然響起了聲音，同學(xué)們聽(tīng)到這熟悉的聲音，全都圍了過(guò)來(lái)。我的心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水七上八下的：他們如果全都圍過(guò)來(lái)翻我書(shū)包，我一個(gè)人可奈何不了他們，不行，我要想想辦法。我靈機一動(dòng)，打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出了電話(huà)手表，“瞧，只是電話(huà)手表響了而已�！闭f(shuō)著(zhù)，我還故意把手表放到大家面前晃了晃，同學(xué)一看是手表，全都散開(kāi)了。��！終于安全了。
真是驚險呀！哎，看來(lái)上得山多終遇虎，算了，算了，以后我還是聽(tīng)老師的話(huà)，不帶平板了，畢竟紙包不住火，最后總會(huì )露餡的！
書(shū)包里的秘密作文13
花園不大，卻能容下一方盎然綠意；鋼琴不大，卻能包含無(wú)限美妙樂(lè )音；房屋不大，卻能承載一方溫暖天地。我的書(shū)包雖然不大，但這里面卻裝載了成長(cháng)路上的點(diǎn)滴花開(kāi)，無(wú)限秘密。
書(shū)包通體淺藍色，上下兩層，外側還有一個(gè)小掛件。它的外表雖然平平無(wú)奇，但它里面卻蘊含著(zhù)無(wú)限秘密。
書(shū)包里的秘密，是什么？是快樂(lè )。書(shū)包，顧名思義裝載書(shū)包的容器。小學(xué)時(shí)，它裝著(zhù)幾本薄薄的書(shū)，甚至幾本休閑的小說(shuō)，裝著(zhù)我小學(xué)時(shí)期的悠閑自在與快樂(lè )。裝著(zhù)我與同桌聊天的小本子，夾雜著(zhù)幾張寫(xiě)滿(mǎn)了字的小紙條。有時(shí)放了學(xué)去校門(mén)的文具店里閑逛，買(mǎi)了各種各樣的明信片與卡貼，覺(jué)著(zhù)哪個(gè)明星長(cháng)得標致，便買(mǎi)張拍立得藏在書(shū)包里紀念。還貪嘴買(mǎi)了幾包辣條，吃得滿(mǎn)嘴紅油，卻又不敢告訴爸媽。便拿著(zhù)書(shū)包裝著(zhù)，做賊似的偷偷摸摸夾著(zhù)書(shū)包開(kāi)了門(mén)，扔到房間里藏好罪證�，F在回頭找出來(lái)，只是暗笑當年自己的天真，感嘆自己那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。
書(shū)包里的秘密，是什么？是知識與奮斗。隨著(zhù)自己的長(cháng)大，書(shū)包越來(lái)越重，里面的'書(shū)越堆積越多。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的全是試卷與背點(diǎn)，翻來(lái)看映入眼簾的卻是各色筆跡，就像一道道斑斕的記號，是奮斗的里程碑�？粗�(zhù)便利貼上的備注與文章片段，仿佛又回到了那個(gè)夕日，橘黃的陽(yáng)光在天空暈染，綻放，坐在窗邊的少年埋著(zhù)頭，筆尖在紙上打著(zhù)旋兒，留下一道道墨跡。書(shū)包里裝著(zhù)的，是為期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。
書(shū)包里的秘密，是什么？是記憶。是記錄著(zhù)心情與成長(cháng)點(diǎn)滴的那本黑皮筆記本，是夾在課本里的一張又一張的分數條，是自己給自己寫(xiě)下的目標，是我在校園生活里的一點(diǎn)又一點(diǎn)的回憶，它們像是一點(diǎn)一點(diǎn)向上的樹(shù)藤，一邊心向遠方，一邊卻又扎根內心。
書(shū)包里的秘密，是快樂(lè )，是知識，是奮斗，是回憶。但它更是一方小天地，既滿(mǎn)含回憶，又引領(lǐng)著(zhù)我奔赴遠方的花開(kāi)。
書(shū)包里的秘密作文14
“唰唰唰”，書(shū)包里傳來(lái)一陣又一陣洗澡的聲音，我打開(kāi)一看，語(yǔ)文書(shū)，竟然在洗澡。我一驚，還有數學(xué)書(shū)在跑步，科學(xué)書(shū)在看電視，英語(yǔ)書(shū)在說(shuō)英語(yǔ)，本來(lái)充滿(mǎn)寧靜的書(shū)包熱鬧起來(lái)。我問(wèn)了語(yǔ)文書(shū)：“你的水是哪里來(lái)的？”它拍了拍水龍頭，水就不流了，它又拍了拍水龍頭，水又流了出來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)科學(xué)書(shū)：“那么你的電視是哪來(lái)的呢？”它拍了拍手，電視機就化成一股氣消失了，它又拍了拍手，電視機又回來(lái)了。這個(gè)世界可真有趣。
我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，時(shí)不時(shí)好奇地打開(kāi)書(shū)包，看看語(yǔ)文書(shū)們的所作所為。沒(méi)想到，我每次看到都是一本又一本書(shū)整齊地躺著(zhù)，紋絲不動(dòng)，似乎被施了魔法似的。沒(méi)想到，等我上課時(shí)，書(shū)包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開(kāi)書(shū)包，看到了它正快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。忽然，老師一聲叫，我慌忙從書(shū)包里探出頭來(lái)，擠出一絲笑容，但是老師還是走過(guò)來(lái)，打開(kāi)我的書(shū)包，看到了排列整齊的一疊書(shū)。老師把我的書(shū)包放回了抽屜，抱歉地說(shuō)：“對不起！”但她還是以懷疑的目光看著(zhù)我。多虧了它們，我才躲過(guò)了老師的一頓批評。
回到家，我打開(kāi)書(shū)包，又看到了生龍活虎的它們。原來(lái)數學(xué)書(shū)是數學(xué)老師，語(yǔ)文書(shū)是語(yǔ)文老師，科學(xué)書(shū)是科學(xué)老師，英語(yǔ)書(shū)是英老師，它們常年生活在書(shū)包里，就習慣了書(shū)包里的生活，便在書(shū)包里住下了�！翱赡銈�?yōu)槭裁雌x我的書(shū)包呢？”我疑惑地問(wèn)道，它們回答道：“因為只有你的書(shū)包才能容的`下我們四個(gè)�！蔽矣謫�(wèn)了許多問(wèn)題，原來(lái)水是我茶杯里的，而電視呢，是我的作業(yè)本，跑道呢，是我的零食。
書(shū)包的世界可真有趣呀，什么都有呢！
書(shū)包里的秘密作文15
每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的.藏在心里……而我的秘密藏在書(shū)包里。
三年級的一天，老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復習，可是我一句都沒(méi)聽(tīng)。
中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)乙ネ瑢W(xué)家玩�！眿寢寚烂C地問(wèn)道：“你中午有沒(méi)有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家，同學(xué)問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？下午有考試��！”我一揮手，說(shuō)：“復習什么呀？我早就會(huì )了，對了，游戲機拿來(lái)我玩玩�！闭f(shuō)完，他把游戲機給我，自己復習去了。
我玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)就到了13:42。我放下游戲機，對同學(xué)說(shuō)：“你慢慢復習吧，我走了�！�
到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會(huì )兒。上課鈴響了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”考卷發(fā)下來(lái)了，我不管三七二十一地做了起來(lái)。
考試結束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現自己只考了80分，而同桌考了95分。
放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會(huì )死得很慘的，對了，我書(shū)包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書(shū)包，然后才回家。
回到家，媽媽一驚一乍地說(shuō)：“你的書(shū)包怎么這么黑，快放下書(shū)包，我來(lái)洗一洗�！比缓�，媽媽就幫我把書(shū)包拿了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。媽媽突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無(wú)奈道：“你這孩子——”
唉，看來(lái)書(shū)包是藏不住我的秘密的。
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