【精選】寫(xiě)一個(gè)人作文集合八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
學(xué)習鋼琴時(shí)，打開(kāi)鋼琴書(shū)，看到的不光是書(shū)上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符，還有關(guān)于音樂(lè )知識的小注釋?zhuān)褪沁@些東西，勾起了我的興趣，把我引向了這一領(lǐng)域的大門(mén)。
一天，朋友來(lái)我家玩，“貴客”來(lái)了，真是蓬蓽生輝��！我將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)與他分享，可是總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，在這種場(chǎng)合里，怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )呢？這可是我最拿手的.事情了。
隨后，我便將他拉到我房間里，迫不及待地要表演給他聽(tīng)。在彈奏的過(guò)程中，這樂(lè )曲時(shí)而緩慢幽靜，時(shí)而快速高亢，我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后，朋友立刻起身鼓掌，隨后問(wèn)道：“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧！”這句話(huà)突然勾起了我的興趣，談及到音樂(lè )知識，我就立馬興奮起來(lái)，身體上的每個(gè)細胞都活躍起來(lái)，得好好考一考他，“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎？這總有些了解吧，你雖然不學(xué)習鋼琴，但音樂(lè )課上老師有說(shuō)過(guò)的吧�！薄斑馈襾�(lái)想一想……”朋友瞬間呆住了，眼珠咕溜溜地不停轉著(zhù)，在努力想著(zhù)，看著(zhù)他那眉頭緊鎖計上心頭的樣子，讓我不由地笑出了聲�！肮�，不曉得了吧！是36個(gè)�！薄肮�，不好意思，見(jiàn)笑了！”現在一聊到關(guān)于音樂(lè )的東西，我就像一輛剎不住的汽車(chē)，停不下來(lái)了，一直跟朋友聊著(zhù)音樂(lè )知識。朋友十分專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著(zhù)頭，努力作出一副好像已經(jīng)全部聽(tīng)懂了的樣子，看他這樣，覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》，現在我就來(lái)跟講講關(guān)于貝多芬譜寫(xiě)《月光曲》的傳說(shuō)吧！”朋友立刻端正好坐姿，豎起耳朵仔細聆聽(tīng)起來(lái)�！皞髡f(shuō)，在1810年的夜晚，貝多芬在舉辦環(huán)球演出前，在一條小道上散步，偶然間路過(guò)一間小木屋，發(fā)現有一兄妹在談話(huà)，貝多芬聽(tīng)到……”“錯了！錯了！沒(méi)想到連你這個(gè)‘萬(wàn)事通’也會(huì )出錯��！”朋友突然打斷了我，笑著(zhù)喊道�！澳阏f(shuō)說(shuō)，我哪里出錯了�！薄柏惗喾也皇怯卸矄�？他怎么可能會(huì )聽(tīng)到有人在談話(huà)呢？”我也笑了，便向他解釋道：“這你就有所不知了，雖說(shuō)貝多芬是患有耳疾，可這并不代表他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了啊，再說(shuō)了，貝多芬可是在1819年才雙耳失聰的，故事里講到的可是1801年的事哦！”
“哦！……原來(lái)如此！”朋友頓時(shí)羞紅了臉，不好意思地說(shuō)道：“你居然了解這么多！你真是一個(gè)音樂(lè )知識‘萬(wàn)事通’��！”
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
我很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館看書(shū)，也喜歡偷偷觀(guān)察看書(shū)的人。時(shí)間長(cháng)了，我竟然發(fā)現，有時(shí)候，這些書(shū)蟲(chóng)各有特色呢！
一.完全沉浸型
這種人最適合一起去圖書(shū)館了。他只要挑一本書(shū)看起來(lái)，不管是站著(zhù)也好，坐在凳子上也好，坐在地上也好，蹲著(zhù)也好，他都毫不在意。書(shū)中的主人公死了，他就淚流滿(mǎn)面；遇到幽默的內容，他就會(huì )捧腹大笑；書(shū)中的主人公遇到煩心事，他也會(huì )跟著(zhù)唉聲嘆氣。
這種人在看書(shū)時(shí)，最好不要給他說(shuō)話(huà)，因為你說(shuō)了也是白說(shuō)，他是絕對不會(huì )理你的，他的眼睛、鼻子、心思，全都在書(shū)上呢！這時(shí)候，你就算是對著(zhù)他的耳朵喊，他也是不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的。你搗他，他也不會(huì )感覺(jué)到。如果你有重要事情，這時(shí)候準會(huì )把你急死。
這種人惜書(shū)如命，看完書(shū)后會(huì )整整齊齊把書(shū)歸位，不會(huì )損壞一星半點(diǎn)，此乃真正的書(shū)癡、書(shū)蟲(chóng)也。
二.飛速換書(shū)型
這種人看書(shū)是敷衍了事，他只會(huì )在書(shū)架上隨便拿一本書(shū)，翻了一翻，覺(jué)得這本書(shū)內容不夠精彩，嗯，放下；再拿一本書(shū)，翻，哦，這本書(shū)內容太傷感了，不適合我看，再放下；再拿一本書(shū)，翻，啊，這本書(shū)內容太恐怖了，放下……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾乎一個(gè)書(shū)架上的書(shū)都被翻過(guò)了，他還沒(méi)找著(zhù)一本合適的書(shū)。
這種人是最令人頭疼的，因為他實(shí)在不愛(ài)看書(shū)，許多人都覺(jué)得精彩無(wú)比的`書(shū)他卻會(huì )找出各種理由不看，簡(jiǎn)直是不學(xué)無(wú)術(shù)。他們只是父母逼來(lái)的假書(shū)蟲(chóng)罷了。
三.喋喋不休型
這種人看書(shū)時(shí)會(huì )不停地嘮叨，給別人說(shuō)他剛才看了什么，知道了什么，并在看的過(guò)程中不停地猜測接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，如果他猜對了，會(huì )自鳴得意，興高采烈；如果猜錯了，就會(huì )垂頭喪氣，埋怨這本書(shū)或文章的內容寫(xiě)得太不好了。
不要和這種人一起看書(shū)，因為你耳邊只能聽(tīng)到他的聲音，根本會(huì )被他吵得看不進(jìn)去書(shū)，完全失去了看書(shū)的樂(lè )趣。
四.催眠工具型
一本書(shū)就像是一首催眠曲，看著(zhù)看著(zhù)，他就會(huì )睡著(zhù)，身體不由自主地躺在椅子上或躺在地上，把書(shū)搭在臉上，睡得特香，小小的鼾聲一聲一聲起伏。相反，如果你把書(shū)輕輕地替他拿掉，他會(huì )突然驚醒，并且睡不著(zhù)了，非要拿書(shū)放在臉上不可，也許是他的一種……
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間這學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開(kāi)始了�；仡欉@學(xué)期來(lái)，同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導之下，除圓滿(mǎn)地完成了正常的學(xué)習任務(wù)之外，我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)�！�
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識，增長(cháng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說(shuō)，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的`腳步不會(huì )因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了，請同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛寫(xiě)一個(gè)人物群體作文300字作文
我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導和全體教師對尊敬的家長(cháng)們的真誠祝賀
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4
洪大力，原名洪立杰，是我們班力氣大得出奇的'人物。說(shuō)起他，那在我們班上力氣排第一，沒(méi)第二，第三差著(zhù)十萬(wàn)八千里。
這天，我們班比賽掰手腕。沒(méi)一會(huì )兒，洪大力就已經(jīng)干掉了三兩個(gè)人了。一旁的同學(xué)們暗暗叫絕。自稱(chēng)力無(wú)窮的洪寶寶可不樂(lè )意了：咱們洪家的人都力大無(wú)窮，我更是洪家力氣的棟梁之才，咱們來(lái)比一場(chǎng)，怎樣？好哇！洪大力一口答應。
同學(xué)們饒有興致地在桌旁觀(guān)戰，兩人坐好位置，洪大力說(shuō)一聲承讓?zhuān)o(wú)窮說(shuō)：那我可就不客氣了！說(shuō)著(zhù)雙方各自擺好了架勢。隨著(zhù)一聲開(kāi)始，兩人便比了起來(lái)。起先力無(wú)窮小看對方，只使出一點(diǎn)點(diǎn)力氣，見(jiàn)勢不妙，趕緊使出平生氣力。力無(wú)窮咬緊牙關(guān)，使勁想掰回來(lái)，卻動(dòng)彈不得。腦袋漲得通紅，鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色，安然穩坐，手雖往力無(wú)窮那傾斜，可洪大力似乎沒(méi)用一丁點(diǎn)兒力氣。力無(wú)窮手背青筋暴起，汗如雨下，可最終還是敵不過(guò)洪大力，敗下陣來(lái)。
至此，力無(wú)窮再無(wú)響聲，洪大力昂首挺胸。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我很喜歡梳羊角辮，我的頭發(fā)烏黑烏黑的；眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛(ài)；我的鼻子有點(diǎn)高，兩個(gè)鼻孔大大的；我的嘴巴大大的，它很愛(ài)吃東西；我剛換了一顆門(mén)牙，兩顆門(mén)牙一長(cháng)一短，同學(xué)們還嘲笑我的`牙齒黑，我心里很不是滋味；我的耳朵就沒(méi)什么兩樣了，但是我還是覺(jué)得它很可愛(ài)；我的皮膚原本很白。
但是去了趟外婆家后，我的皮膚就慢慢曬黑了，媽媽說(shuō)我很健康，但是我還是覺(jué)得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，皮膚又漸漸變白了。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇6
老郭
臘月二十八晚上，手機收到一條微信，是老郭發(fā)來(lái)的。
老郭，是跟著(zhù)父親干活的一個(gè)安裝工，人很實(shí)在，和父親關(guān)系很好，平時(shí)兩個(gè)人就經(jīng)常用微信聊天。
前幾天，父親一直東奔西走，到處要賬，但是工地上的一些“老賴(lài)”就是不給錢(qián)。每次打電話(huà)，他們都只有一句話(huà)：“再等等，明天吧�！惫と说戎�(zhù)我們把錢(qián)給他們，可是都這個(gè)時(shí)候了，我們卻還是沒(méi)有收回多少賬來(lái)。所以經(jīng)過(guò)商量，我們決定先從親戚那借點(diǎn)錢(qián)給工人發(fā)工資。
已經(jīng)在微信上問(wèn)了各個(gè)工人的欠款數目，大多數已經(jīng)有了回信，也都還清了賬。但老郭卻遲遲不回復，父親幾次三番地催問(wèn)，終于等來(lái)了答復。把款匯過(guò)去，又補上了一條語(yǔ)音：“抱歉了兄弟，這么晚才給你匯款。今年都不好干，工地上也不給結算，這零零散散的也沒(méi)收回多少來(lái)。唉�！备赣H發(fā)過(guò)去以后，悲愁地坐在沙發(fā)上。
此時(shí)的客廳是沉寂的，沒(méi)有一個(gè)人張口說(shuō)話(huà)，只有魚(yú)缸中循環(huán)泵帶起的'嘩啦啦的水聲。大家都很難過(guò)，當時(shí)我甚至在想：這個(gè)年還怎么過(guò)呢？
這時(shí)，父親的手機忽然響了，拿起一看，是一條微信，老郭發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。他說(shuō)的是什么？我湊過(guò)去聽(tīng)。
老郭的章丘口音很重，他說(shuō)道：“真事兒，今年都不好干，我外面也有一大堆賬沒(méi)有要回來(lái)。都不容易��！你要是沒(méi)有錢(qián)，我先借給你些，咱倆都是十幾年的兄弟了，你要用錢(qián)，只管向我說(shuō)，我這兒還存著(zhù)有點(diǎn)�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心中暖洋洋的，也沒(méi)有剛才那么難過(guò)了。
我們肯定不要老郭的錢(qián)啊，他并不是很富有，反而生活有些拮據，但是他的一番話(huà)卻令人感到溫暖，這份情誼是無(wú)價(jià)的。雪中送炭勝得過(guò)錦上添花，在你落魄時(shí)愿意拉你一把的那個(gè)人才是真正的朋友。
在這個(gè)臘月中，天空上仍然鋪滿(mǎn)了層層疊疊的陰云，沒(méi)有飄雪，也沒(méi)有冬陽(yáng)，但那番話(huà)中透出的暖意，溫暖著(zhù)每一個(gè)人，溫暖著(zhù)這個(gè)冬天……
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇7
我的班級里臥虎藏龍，有著(zhù)許多超凡脫俗的俗世奇人：有高音桐、豪放曹、喇叭潘等等。這些形形色色的人性格各異。今天我給你介紹我們班上一位脾氣極好，富有愛(ài)心的溫柔淑女她就是可愛(ài)的芊芊。
芊芊相貌清秀，處處都凸顯出她的溫柔、可愛(ài)。軟軟的、有點(diǎn)發(fā)黃的長(cháng)發(fā)，似笑非笑的眼睛，一張櫻桃小嘴總是微微上揚，露出甜甜的微笑她是不是如林黛玉一般嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)！
為何說(shuō)芊芊脾氣好得出奇？因為不管她的倆位朋友，高音桐和豪放曹對她怎樣施以暴力，她總是微笑相迎，永遠都不會(huì )生氣。有一回，芊芊正文文靜靜地坐在座位上看書(shū)，時(shí)不時(shí)咯咯輕笑兩聲。而豪放曹呢？如一匹脫韁的野馬從走廊沖進(jìn)教室，猛地飛到芊芊面前：李雨芊還沒(méi)等這只小綿羊反應過(guò)來(lái)，她的萬(wàn)縷青絲就已成了豪放曹的戰利品。豪放曹就像小貓玩抓板似得不停撓著(zhù)芊芊的頭發(fā)玩，要是一般的同學(xué)在看書(shū)的時(shí)候被打擾，早就按捺不住脾氣了，可芊芊還是笑盈盈的'繼續看著(zhù)她的書(shū)。高音桐隨即趕來(lái)，哇哇叫著(zhù)與豪放曹一起摸著(zhù)芊芊的頭玩，芊芊不僅沒(méi)有煩躁，反而與這兩位一起呵呵笑著(zhù)。一旁的吃瓜群眾納悶：你的頭發(fā)被她們這樣繞來(lái)繞去，難道不煩嗎？芊芊莞爾一笑：沒(méi)關(guān)系，好朋友鬧著(zhù)玩的，她們開(kāi)心就好！
怎么樣？此奇人是不是脾氣好得過(guò)分？哈哈，她不僅脾氣好，而且還特別有愛(ài)心。
那次秋游，我的手不小心被劃傷了，裂了一條大口子，疼得我呲牙咧嘴：好疼啊，好疼其他同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎，唯獨芊芊走了過(guò)來(lái)：你怎么了？手疼！芊芊的眼中立刻露出一絲憐憫，她迅速地跑到自己的書(shū)包旁邊，拿出一瓶水與一包紙巾，再匆匆地跑了回來(lái)：你的手受傷了，需要趕緊處理一下！她小心翼翼地托起我的手，細心地用清水沖洗，再仔細地用紙巾包扎好。好啦！芊芊像考試得了滿(mǎn)分一樣滿(mǎn)意地笑了笑。在她的細致照顧下，我也漸漸忘記了手上的疼痛
這就是我們班的小淑女芊芊。她是不是出奇的溫柔，而且格外的有愛(ài)心��？
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇8
把英語(yǔ)作業(yè)拿來(lái)！課代表大吼道：好嘞等一下來(lái)了！另一頭傳來(lái)一聲慢悠悠的回答，一個(gè)身影邊走邊搖手中的英語(yǔ)作業(yè)，眾人呼啦散成兩排，空出一條中間道來(lái)，讓這位影帝招搖過(guò)市，又乘興而歸。
此人暫先不報其名，這家伙影帝的稱(chēng)號還真不是白來(lái)，大戲小戲也不知道演了多少回了，可比得好萊塢的巨星了，你若不信，見(jiàn)下文。
鏡頭1：
晚自習整個(gè)教室可就成了學(xué)生的'天下（老師沒(méi)來(lái)前），別看他平時(shí)那副學(xué)霸學(xué)神的樣子，但，這會(huì )兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了，瘋得都快跟上發(fā)了條的兔子一樣，這蹦蹦，那兒跳跳（若是被老師看到，定被氣的吐血）老閆看不慣，輕輕拍了一下他，以此來(lái)警告這個(gè)瘋到極點(diǎn)的家伙，不料，老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌，拍到他身上仿如泰山壓頂般重，霎時(shí)，他的動(dòng)作停了下來(lái)，身體如同開(kāi)水燙蝦一樣弓了起來(lái)，左腿跟著(zhù)抽筋似的抖個(gè)不停，整個(gè)身子一滑，倒在地上，剎那間做出林黛玉的造型，在那一直啊嗚咿，跟唱戲似的叫個(gè)不停，一手撐地上，一手放胸口，嘴張成0字形，眉毛扭曲，不知道的人還真以為他被老閆打出內傷來(lái)了呢！評價(jià)：裝得這么像，去醫院吧！等級：滿(mǎn)分！
鏡頭2：
午飯后，老陳與他打鬧，兩人本是同桌關(guān)系還不賴(lài)，不知為何，大打出手，自然是弱不禁風(fēng)的林妹妹打不過(guò)老陳，老陳一擊葵花點(diǎn)穴手，眼看就要點(diǎn)入人中，就這生與死的時(shí)刻，他還充分發(fā)揮了影帝的神技，自救成功�？此莿�(dòng)作、神態(tài)、表情宇宙無(wú)敵，一對賊眉鼠眼被強行撐大百倍，張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭，露出一對土撥鼠一樣的大門(mén)牙，伸手在地上摸一把，往臉上秒涂了一層灰，老陳一看，哎喲喂，我的天哪，這是什么鬼，喪尸不成？老陳嚇得飛速竄走，影帝自救成功。評價(jià)：影技高，實(shí)在是高！等級：滿(mǎn)分！
若想知是何人，我現在就報他大名，他就是當之無(wú)愧的影帝老張也！
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