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【精品】讀書(shū)的作文400字匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文400字 篇1
自從我們踏進(jìn)學(xué)校門(mén)的那一刻起，我們就與“書(shū)”結下了“曠世情緣”。在幼兒園里，我欣喜地翻著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的漫畫(huà)書(shū)�！端廊恕�、《灰姑娘》、《小紅帽》就變成了我的最?lèi)?ài)！于是我焦急的等待，等待步入小學(xué)的校門(mén)，圓下一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)。
小夢(mèng)———甜美
終于，我如愿以?xún)數纳狭诵W(xué)，讀到了一本又一本的書(shū)籍，交上了許多志趣相投的朋友，圓了一次又一次的讀書(shū)夢(mèng)。在小學(xué)里，我學(xué)到了許多知識，學(xué)到了很多道理，在《吃水不忘挖井人》里認識了偉大的“挖井人”……于是，我又圓了一場(chǎng)“小夢(mèng)”。
初夢(mèng)———痛苦？
上了初中以來(lái)，我讀的`書(shū)越來(lái)越多，學(xué)到的知識也越來(lái)越多，漸漸地，我發(fā)現我厭倦了這個(gè)美麗的"夢(mèng)”可是我知道，不行！必須把它圓下
去，于是我又讀到了許多書(shū)籍，讀書(shū)太累了，有時(shí)真恨不得美美的睡上一覺(jué)，“初夢(mèng)"我的確學(xué)到了很多，現在的痛苦是為了明天的幸福！用功讀書(shū)！
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯！走自己的路，圓自己的夢(mèng)！我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)真好！
你從歲月的年輪走過(guò)，圓夢(mèng)了嗎？
讀書(shū)的作文400字 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥Φ倪@句話(huà)總是激勵我們努力讀書(shū)。每個(gè)人讀書(shū)的滋味是不同的，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是令人沉迷的。
前幾天，朋友告訴我，她買(mǎi)了一本意林小小姐的《闖進(jìn)你的孤單星球》。要知道，意林星座的.書(shū)中，唯獨這本雙子座的我沒(méi)看過(guò)，我便追著(zhù)她死纏爛打，好不容易借到了，她卻說(shuō)：“明天早上還我�！碧炷�！還有二十分鐘放學(xué)，回家我還要寫(xiě)作業(yè)、做習題、睡覺(jué)，我突然覺(jué)得她在坑我。
沒(méi)辦法，回到家，我便以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，心想：要不今天就不練習了吧，明天補上就好了。于是，我像餓狼撲食似的，抱起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。很快，我便沉醉在書(shū)的情節，那本書(shū)的前部分還好，比較平緩，有一些小波瀾。到后半部分，女主南夏居然被她表妹冤枉了，這令我很氣憤，心中有一種迫切地往下讀的心情，總想看看結尾是什么�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，她表妹周星雨居然是她親妹妹！她們兩個(gè)人的隔閡終于消失了，這讓我覺(jué)得這個(gè)故事非常圓滿(mǎn)，心滿(mǎn)意足地舒了一口氣，感覺(jué)整個(gè)人都被一種無(wú)法言說(shuō)的幸福感包圍著(zhù)。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)中的滋味是什么？是沉迷的滋味，更是滿(mǎn)足的滋味。
讀書(shū)的作文400字 篇3
同學(xué)們，你們是不是如我一樣很愛(ài)讀書(shū)呀！
有人喜歡看小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，也有人喜歡看神話(huà)故事類(lèi)的書(shū)，而我只要覺(jué)得有意思，就一定要把書(shū)讀完不可。
其實(shí)，我覺(jué)得看書(shū)就像看電視，只不過(guò)，那些畫(huà)面是隱藏于腦海而已。書(shū)，深深地吸引著(zhù)我，讓我忍不住讀它，懂它，去感悟它的一切。每次無(wú)論是上廁所還是睡覺(jué)前，我都要拿起一本書(shū)，來(lái)品讀它的美好。
高爾基的`三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，都讓我愛(ài)不釋手，常常讀到眼睛累不能再累了，才肯放下書(shū)。
讀書(shū)不忘報國，報國不忘讀書(shū)。這句話(huà)是我國著(zhù)名學(xué)者蘇步青說(shuō)的，也是我最喜歡的一句名言了。同學(xué)們，書(shū)，是知識的食糧。記得之前我特別喜歡看電視，成績(jì)一直下滑，所以媽媽就開(kāi)始禁止我看電視。我無(wú)聊之中走到姐姐的書(shū)柜前，隨手翻著(zhù)看，但瞬間我就被書(shū)中的內容吸引住了。從哪以后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
同學(xué)們！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們！讀書(shū)使我們快樂(lè )，讀書(shū)使我們成長(cháng)。希望你們也能如我一樣，愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
我們應該多閱讀，讓自己積累底蘊，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書(shū)融入生活之中，把閱讀當作享受。
元末明初的宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒(méi)有辦法買(mǎi)到書(shū)，就常常向藏書(shū)的人家借書(shū)，親手用筆抄寫(xiě)，計算著(zhù)約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結成堅冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫(xiě)，抄寫(xiě)完畢，跑著(zhù)把書(shū)歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習，我們不應該向他學(xué)習嗎？
西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學(xué)，他家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)照明的'燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái)，他就借這洞口的燈光看書(shū)，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，看見(jiàn)鄰家藏書(shū)很多，他就不要工錢(qián)給那家干活，只要允許他看書(shū)就能，就這樣日積月累，他讀了很多書(shū)，我們不應該向他學(xué)習嗎？
古人讀書(shū)的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書(shū)，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習嗎？
古人能把讀書(shū)當作快樂(lè )之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書(shū)呢？
書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”。書(shū)是益友，臧克家說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本書(shū)，像交了一位益友”。
書(shū)——快樂(lè )之源。
讀書(shū)的作文400字 篇5
讀書(shū)的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書(shū)中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿(mǎn)清的xx而扼腕。讀書(shū)，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸�！慨斶@時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采；科技發(fā)達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書(shū)，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì )不甜呢？
讀書(shū)的滋味是甜的，因為讀書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復一日，一摞摞的書(shū)在你的'眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當你需要時(shí)，無(wú)需再翻，只緣書(shū)中的內容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學(xué)識，使演說(shuō)激動(dòng)著(zhù)人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書(shū)的滋味是甜的，因為讀書(shū)可以讓人疲憊的身心得以放松，體味那靜謐的快樂(lè )。閑暇時(shí)，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛(ài)玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂(lè )中暢游，難道這不甜嗎？
如果有人問(wèn)我：“讀書(shū)的滋味怎么樣？”我一定會(huì )告訴他：“是甜的，是永遠令人心醉的甜！”
讀書(shū)的作文400字 篇6
這幾天，我讀了《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書(shū)講的是：雷夢(mèng)拉一家最喜歡爸爸發(fā)薪水的日子了，因為爸爸每次發(fā)薪水都會(huì )給夢(mèng)拉和他姐姐碧翠西買(mǎi)衣服，零食等……后來(lái)雷夢(mèng)拉聽(tīng)說(shuō)爸爸失業(yè)了，媽媽找到了一份工資微薄的工作，雷夢(mèng)拉像個(gè)小大人開(kāi)始承擔這個(gè)家庭。圣誕節快要來(lái)之時(shí)，雷夢(mèng)拉許下了一個(gè)小小的愿望是：希望爸爸早日找到工作，最后爸爸終于找到了工作，一家四口開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)下去。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我想對夢(mèng)來(lái)說(shuō)“不要面對什么事都煩惱和悲傷，我們要樂(lè )觀(guān)的去面對！”
這個(gè)故事也讓我明白了決不想困難低頭，要勇敢的面對。
讀書(shū)好像已經(jīng)成為我 的一種生活習慣，在我小的時(shí)候，媽媽就習慣給我睡覺(jué)前讀個(gè)小故事，漸漸的長(cháng)大了，學(xué)到了不少新的生字，我已經(jīng)可以脫離媽媽?zhuān)约洪_(kāi)始讀書(shū)，有不認識的字，看上拼音也可以讀了，讀不懂的，也可以查字典了，感覺(jué)很輕松。
最讓我有感觸的'書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在那里我學(xué)到了很多知識，有動(dòng)物的，植物的等等，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習興趣，我愛(ài)上了書(shū)了，書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，也給我很多知識的營(yíng)養，滋潤著(zhù)我這棵小苗，謝謝書(shū)的陪伴，一定要愛(ài)讀書(shū)呀！
讀書(shū)的作文400字 篇7
我的學(xué)校是一所牧區鎮小學(xué)，校園樸實(shí)無(wú)華，但是我們教室的讀書(shū)角很漂亮，它沒(méi)收了我的困乏，還沒(méi)收了我的無(wú)知。
我們的讀書(shū)角頂上掛著(zhù)幾縷紫色和藍色的輕紗，輕紗上還有小花朵，這讓我的讀書(shū)角顯得春意融融。讀書(shū)角墻壁上寫(xiě)著(zhù)啟智書(shū)屋和快樂(lè )童年好書(shū)作伴，墻上還貼著(zhù)智慧樹(shù)和豐收果兩顆裝飾樹(shù)。老師規定，每讀完一本書(shū)就在智慧樹(shù)上貼一片葉子，每背會(huì )一首詩(shī)就在豐收果上貼一個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們總是爭先恐后的去努力得到老師發(fā)的葉子和蘋(píng)果的圖案。智慧樹(shù)和豐收果旁邊都是柵欄圖案�？勘边叺膲叿胖�(zhù)一個(gè)木制的書(shū)柜，有三層，里面放著(zhù)各種各樣的書(shū)。圖書(shū)角的.地上鋪著(zhù)藍色和橙色相間的地毯，坐上去軟軟的，我們困了總是恣意的躺在上面休息。地毯上還隨意的放著(zhù)幾把小椅子，有綠的，還有紅的。如果想讀書(shū)的話(huà)就可以坐到小椅子上讀書(shū)，也可以躺在或趴在軟毯上讀書(shū)。這里是我們的天地。
我很喜歡我們的讀書(shū)角。在這里我和同學(xué)們讀書(shū)、游戲，收獲了知識，收獲了友誼，還收獲了快樂(lè )。
讀書(shū)的作文400字 篇8
《呂蒙軍旅》讀書(shū)筆記550字
三國時(shí)期有個(gè)叫呂蒙。他小時(shí)候家里很窮，念不起書(shū)，十五六歲就從了軍。他英勇善戰，是東吳的著(zhù)名將領(lǐng)�？墒怯捎谒麤](méi)什么文化，別人是都只當他是個(gè)武夫，大都督魯肅就很輕視他。
三國時(shí)期有個(gè)叫呂蒙。他小時(shí)候家里很窮，念不起書(shū)，十五六歲就從了軍。他英勇善戰，是東吳的著(zhù)名將領(lǐng)�？墒怯捎谒麤](méi)什么文化，別人是都只當他是個(gè)武夫，大都督魯肅就很輕視他。
有一次，呂蒙向主公孫權匯報工作。孫權趁機勸他多讀點(diǎn)書(shū)，增長(cháng)一些學(xué)問(wèn)。呂蒙不好意思的抓抓腦袋，無(wú)奈的說(shuō)：“軍務(wù)這么繁忙，哪里有時(shí)間讀書(shū)��？”
孫權說(shuō)：“你的事務(wù)難道比我還多嗎？我從小就讀了很多書(shū)，現在治理國家之余，仍然廣泛涉獵史書(shū)、兵法，從中獲益匪淺。魏國的曹操不也說(shuō)自己老而好學(xué)嗎？你為什么不能勉勵自己學(xué)習呢？”
呂蒙聽(tīng)了孫權的話(huà)，下決心開(kāi)始學(xué)習。他利用閑暇時(shí)間徹夜攻讀，行軍打仗也要隨身帶上幾本書(shū)。漸漸地，他的知識越來(lái)越豐富，書(shū)也越讀越多，連有些專(zhuān)門(mén)做學(xué)問(wèn)的人都趕不上他呢。
呂蒙的`變化孫權都看在了眼里，他感嘆的對別人說(shuō)：“呂蒙已經(jīng)當了將軍，還肯像小孩子一樣從頭學(xué)起，真是難能可貴��！”
一天，魯肅到呂蒙營(yíng)中商議軍情。呂蒙侃侃而談連為魯肅謀劃了五條方針大略。魯肅又驚訝又佩服，說(shuō)道：“原先我以為你只懂領(lǐng)兵打仗，沒(méi)想到你的學(xué)問(wèn)也這樣淵博。真是‘士別三日’當刮目相看’��！”
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