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小學(xué)表?yè)P信范文
在當下社會(huì ),表?yè)P信使用的情況越來(lái)越多,表?yè)P信根據表?yè)P雙方的關(guān)系和表?yè)P者的身份不同,也有著(zhù)不同的種類(lèi)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)表?yè)P信范文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)表?yè)P信范文1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
大家好!
首先我要真誠地對大家說(shuō)一聲“謝謝你們!”
這是我從教十三年來(lái)過(guò)得最難忘的一個(gè)教師節!
家長(cháng)和孩子們齊動(dòng)手,在短短一個(gè)周末的時(shí)間里,為我們每個(gè)科任老師制作了精美的禮物!周一當孩子們面帶著(zhù)甜美的微笑雙手將這些特別的禮物遞到我們手中的時(shí)候,我們的心激動(dòng)得都快跳出來(lái)了。當可愛(ài)的孩子們用稚嫩而真誠的聲音對我們說(shuō)“Happy Teacher’s Day ”的時(shí)候,我們的眼中噙滿(mǎn)淚水,那一刻,在我們的心中只有一個(gè)信念:多好的家長(cháng),多好的學(xué)生!我們有什么理由不加倍努力工作呢,就算再苦再累也值!
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,可愛(ài)的孩子們,你們的禮物那么別出心裁!為我們帶來(lái)了節日的驚喜!劉俁恒同學(xué)的節日賀卡是和家長(cháng)一同制作的,家長(cháng)指導著(zhù)孩子剪裁,構圖和涂色,還幫孩子填寫(xiě)甜美的小詩(shī),幾張精美的小卡張張圖文并茂,富有藝術(shù)性,令老師愛(ài)不釋手;楊展博、李奕天、巴天澤、劉俁恒、馬駿燁等同學(xué)為老師準備了芬芳美麗的鮮花
為教師節增添了一道亮麗的風(fēng)景;馬騁同學(xué)真是心靈手巧,用彩紙折了五顏六色的'千紙鶴;陳楠、王詩(shī)峻同學(xué)自己剪愛(ài)心卡,寫(xiě)祝福語(yǔ)看得出做這些東西一定花了他們不少時(shí)間;羅祖潤、楊展博畫(huà)在卡片上的畫(huà)可謂獨具匠心;還有新來(lái)的四位學(xué)生邵韋彬、湯雨晴、徐天韞、王月欣也動(dòng)手為老師制作了節日賀卡
邵韋彬同學(xué)在卡上寫(xiě)著(zhù):老師,我以后不再犯同樣的錯了。祝老師節日快樂(lè )!多么樸實(shí)的語(yǔ)言呀!最讓我們感動(dòng)的是巴天澤同學(xué)還羞澀地給老師遞上了一盒金羅漢含片,他說(shuō):“老師,您嗓子啞了,這個(gè)給您吃!蔽胰滩蛔「袆(dòng)地親吻他紅紅的小臉蛋??
這些小小的禮物,給我們留下地感動(dòng)太多太多,展現出了家長(cháng)們尊師重道的崇高風(fēng)尚,流露出孩子們對我們真誠的愛(ài)意。我們每個(gè)老師都被深深地震撼著(zhù)!覺(jué)得自己所有的付出都是值得的。
在未來(lái)的日子里,我們任重而道遠,真誠地希望能和家長(cháng)們精誠協(xié)作,家校聯(lián)手,共創(chuàng )孩子美好未來(lái)!
再次向你們致以誠摯的謝意!
你們永遠的朋友:Linda Diana Gina
20xx年9月10日
小學(xué)表?yè)P信范文2
三年二班苗浩然同學(xué):
你好,雖然我們素不相識,但是通過(guò)一件事,我很感謝你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費)當時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的'答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián),當時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)表?yè)P信范文3
尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我們是山東省長(cháng)征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專(zhuān)業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。
公司擁有14項國家專(zhuān)利,24個(gè)著(zhù)作權登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現已行銷(xiāo)全國各地,全國已有1萬(wàn)余所幼兒園,100多萬(wàn)名幼兒正在使用。
今天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(cháng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過(guò)動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過(guò)程正值春節期間,時(shí)間緊,任務(wù)急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。
積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專(zhuān)業(yè)特長(cháng)圓滿(mǎn)完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的.風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績(jì),這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過(guò)你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P和鼓勵!
某某小學(xué):
時(shí)間:
小學(xué)表?yè)P信范文4
各位學(xué)生家長(cháng):
根據上級文件精神,我校寒假自20xx年x月x日開(kāi)始至20xx年x月x日。x月x日(正月16日)上午9:00——15:00報到,x月x日(正月17日)正式上課。
假期間學(xué)生分散在家,請各位家長(cháng)履行好監護人的責任,關(guān)注學(xué)生的安全,關(guān)注孩子的成長(cháng),從以下幾個(gè)方面加強對孩子的管理教育,確保孩子平安、愉快、健康的度過(guò)假期。
1、交通安全方面。教育孩子自覺(jué)遵守交通法規,未滿(mǎn)14周歲的孩子不要騎自行車(chē)上路;在公路上靠右行走,不亂穿馬路;不在公路上打鬧玩耍做游戲,有車(chē)來(lái)要及早避讓?zhuān)徊淮畛顺d車(chē)輛,不搭乘農用車(chē)、三輪車(chē)等非載客車(chē)輛,不搭乘無(wú)牌無(wú)證的摩托車(chē)。
2、建議您的孩子在放假期間減少不必要的聚會(huì )、旅游;注意個(gè)人衛生習慣,勤洗手,保持室內良好的通風(fēng)。如果孩子出現發(fā)燒等類(lèi)似感冒的癥狀,要立刻送孩子到醫院就醫。
3、飲食方面的安全。家長(cháng)要教育子女不購買(mǎi)無(wú)安全保證的食品;不吃變質(zhì)的飯菜,不吃不干凈的水果;少吃生冷食品,不喝生水;不吃野果,嚴防食物中毒。
4、要教育監管孩子不私自或擅自結伴到灞河等有水域的地方進(jìn)行玩耍,防止溺水事故發(fā)生。春節期間教育孩子不要燃放鞭炮確保安全。
5、教會(huì )孩子正確使用電器、煤氣等設施,安全使用、規范操作,做好防火災、防觸電、防煤氣中毒的'教育。
6、教育孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所,不看不健康的書(shū)籍、雜志等。
7、教育孩子學(xué)習自救自護的常識,牢記并學(xué)會(huì )使用110、119、120等求助電話(huà)。重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識,教育孩子不經(jīng)監護人同意不要在外過(guò)夜,不去僻靜小路,不隨便和陌生人交往。教育孩子不要到人多聚集的地方去。
8、為孩子營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍,適當購置適合學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍;引導孩子合理安排好作息時(shí)間,有計劃地完成假期作業(yè),多閱讀課外讀物,參加體育鍛煉。
9、如孩子出現傷害,請及時(shí)將孩子送到區級以上醫院,并及時(shí)通知學(xué)校。
尊敬的各位家長(cháng),孩子的安全健康成長(cháng),關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定,讓我們密切配合,加強對子女的安全教育,引導他們學(xué)會(huì )自主學(xué)習、學(xué)會(huì )自我管理,促進(jìn)孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)表?yè)P信范文5
學(xué)校不但傳授科學(xué)知識,還學(xué)生思想成長(cháng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表?yè)P的`是一年2班的彭會(huì )強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)找失主。(當日下午5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目,彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習,在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出表?yè)P。班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。
年月日
小學(xué)表?yè)P信范文6
xx學(xué)校領(lǐng)導:
x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿(mǎn)在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習,也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的'高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。 謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養,謝謝你們的教育成就。
xxxx
XX年4月
小學(xué)表?yè)P信范文7
尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(cháng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,xxx,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的'度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)表?yè)P信范文8
xxx校長(cháng):
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會(huì )。
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學(xué)院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學(xué)。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。
一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的.活動(dòng),展示了當代大學(xué)生應有的風(fēng)采。
記得20xx年,上海舉辦APEC會(huì )議。
我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會(huì )議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學(xué)生,看不起小區活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應。
之后,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。
出線(xiàn)之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。
當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
某某小學(xué):
時(shí)間:
小學(xué)表?yè)P信范文9
××行:
本人×××,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車(chē)禍,幸得貴校學(xué)生郭子瑞同學(xué)不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時(shí)的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹(shù)立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同學(xué)學(xué)習外,特寫(xiě)信向貴行建議,請把郭子瑞同志的.英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學(xué)表?yè)P信范文10
尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長(cháng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,**,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的.進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特 此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數學(xué)老師:李 強
小學(xué)表?yè)P信范文11
親愛(ài)的XX:
你好!這是你長(cháng)這么大,爸爸媽媽第一次給你寫(xiě)表?yè)P信。你的每一個(gè)細微的變化都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個(gè)孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會(huì )用你的`小手給老人捶背;媽媽晚上回來(lái),你會(huì )幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時(shí),還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個(gè)自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動(dòng)作慢了點(diǎn),但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!
你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問(wèn)題,總是打破砂鍋問(wèn)到底,不停地問(wèn)爸爸媽媽為什么,有時(shí)候還真要把我們給難倒了;丶液髸(huì )認真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里再“回放”一遍,你的小老師當的很棒! 你的優(yōu)秀還遠不只是這些......
看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛(ài)的“掌中寶”,祝你健康、快樂(lè )、進(jìn)步每一天!
永遠愛(ài)你的爸爸、媽媽
20xx年4月 日
小學(xué)表?yè)P信范文12
敬愛(ài)的 同學(xué)家長(cháng):
您好!首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福!感謝您對孩子長(cháng)期以來(lái)在學(xué)習上的'關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),也特此對該生提出表?yè)P!
鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長(cháng)簽字的方式來(lái)改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開(kāi)的,也充分體現出了您對孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì )在成長(cháng)、學(xué)習之路上伴著(zhù)良好的習慣越走越遠!培養好習慣,成就好未來(lái)!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,祝家長(cháng)朋友身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!
xx班
班主任:
小學(xué)表?yè)P信范文13
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于XX年XX月XX日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(cháng)找到我確認我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習,她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P,以示鼓勵。讓更多的.孩子能從中學(xué)習,繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
失主:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)表?yè)P信范文14
拾金不昧,助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的.師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著(zhù)的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗證了我們?yōu)H坊外國語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神發(fā)揚光大,為社會(huì )做出榜樣,為外國語(yǔ)學(xué)校爭光!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)表?yè)P信范文15
尊敬的**同學(xué)家長(cháng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,**,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),**的.課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,**同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,**能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數學(xué)老師:**
20xx.**.**.
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