匆匆那年作文

時(shí)間:2024-06-15 16:33:19 作文 我要投稿

匆匆那年作文通用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的匆匆那年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

匆匆那年作文通用15篇

匆匆那年作文1

  時(shí)間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍天沒(méi)有白云也遼闊,夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春?墒悄悄晡覜](méi)有了你。

  匆匆那年,匆匆的時(shí)光,匆匆的我們,就像一陣微風(fēng),吹散了落葉。那年,微風(fēng)吹過(guò)你精致的臉龐,秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),陽(yáng)光散在你的臉上,露出了燦爛的微笑。我們的故事開(kāi)始了。我們一起學(xué)習,一起笑,可是誰(shuí)也不知道這些以后都變成了——回憶

  我們在一起記錄下了美好的故事,種下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂(lè )的生長(cháng),可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過(guò)頭來(lái),大聲的喊著(zhù)你名字,久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái),不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(cháng)的,長(cháng)大為參天大樹(shù),可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復返。

  在我絕望的時(shí)候,突然一個(gè)人站在我的面前,他把一個(gè)盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道:“大樹(shù),我把我的生命埋在你這里了,請你好好的守護它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己!比缓笏酒饋(lái)朝著(zhù)太陽(yáng)的方向遠去。

  后來(lái)一年又一年,就在這場(chǎng)大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著(zhù)我說(shuō)道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復活了!彼忠淮瘟粝铝藴I水,我想這次應該是幸福的'眼淚吧。

  他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時(shí)候去尋找新的生活,明天依然會(huì )有陽(yáng)光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年,今天依然是今天,不會(huì )有任何的改變。

  呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著(zhù)對方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時(shí)光。

  匆匆那年,等著(zhù)我。

匆匆那年作文2

  “來(lái)!”

  我在臥室的書(shū)桌前做著(zhù)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)你在喊我的名字。于是我放下手中的筆,慢慢走到你的身邊。

  你坐在客廳的矮椅上,手里捧著(zhù)個(gè)老舊的盒子,是十幾年前手機的包裝盒,上面的顏色褪去了它原來(lái)的光彩,屈服于時(shí)間和灰塵的酷刑里。

  我的目光落在你身上,微微粗糙的手指撫著(zhù)盒子,目光里也涌動(dòng)著(zhù)一種不知名的光芒。

  打開(kāi)盒子,里面裝了一本小小的相冊,你和爸爸的證件照,還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結婚證。

  你翻著(zhù)那本不大的相冊,和我絮叨著(zhù)這些年來(lái)繁雜瑣碎的故事,可翻到最后一頁(yè),你的話(huà)卻頓住了,我好奇地湊了過(guò)去,你手里拿著(zhù)一張泛黃的相片,相片上的女孩眉目清澈,依稀是你年輕時(shí)的.模樣。

  我打量你,這是你,卻又不是你。

  記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。

  每天早晨,你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現,只能聽(tīng)見(jiàn)你刻意壓低的咳嗽聲,像一把利刃,割開(kāi)了晨曉的曦光。

  那個(gè)時(shí)候正午陽(yáng)光溫暖,我喜歡穿著(zhù)你給我買(mǎi)的新裙子坐在小院的矮墻上,記得你總穿著(zhù)一件襯衫,靠在我身邊洗著(zhù)一家人換下來(lái)的衣服,彼時(shí)院里的樹(shù)發(fā)了圓潤的葉子,碧綠透亮,朱紅色的屋瓦,泛著(zhù)明亮的顏色,空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道,我看著(zhù)你的手臂在白色泡沫中起伏,飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印,不甘心被陽(yáng)光蒸干。

  你喜歡讀詩(shī),涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里,用一把小小的扇子撲打跌落下來(lái)的月光,小院里,巨大的葉子蒼綠而茁壯,泛著(zhù)微微的青黑色,我看著(zhù)你眼底涌動(dòng)的液體,像極了房檐下落下的水滴,你總是自己喃喃道:“歲月催人老”。

  這才是我記憶中的你,帶著(zhù)炊煙的味道,帶著(zhù)洗衣粉的清香,帶著(zhù)不安和無(wú)奈。

  可是我也應該知道啊,你也曾經(jīng)有過(guò)明媚的青春,有過(guò)漂亮的衣服和鞋子,有著(zhù)不甘的靈魂。這個(gè)盒子卻像一個(gè)沉睡的囚籠,把你困在了婚姻和深深的孤獨中。

  “我從前喜歡穿干凈的衣服,把頭發(fā)扎得高高的緊緊的!蹦阍谧约旱念^上比劃著(zhù),眼里流動(dòng)著(zhù)光彩,說(shuō)著(zhù)你對著(zhù)鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間,就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。

  可是那年太過(guò)匆匆,永遠帶走了你的年輕和光輝。

匆匆那年作文3

  當我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我感覺(jué)這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓,不算大卻很可愛(ài)的小花壇,還有幾棵茂盛的小樹(shù)。年幼天真的我是那么好奇,下課后總喜歡到鮮艷的國旗下冒著(zhù)刺眼的陽(yáng)光望啊望。經(jīng)常想著(zhù)天空外面有什么,是不是另一個(gè)世界?那時(shí)的我雖然連大于小于號都分不清,可我是那么快樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我經(jīng)常想著(zhù),到底什么時(shí)候自己才可以長(cháng)大呢?

  時(shí)間過(guò)得很快很快,一轉眼,我已經(jīng)二年級了。二年級的我似乎認識到了學(xué)習的重要性,不再玩用葉子貼成畫(huà)的小游戲了,而是把精力集中在書(shū)本上。我的成績(jì)得到了父母和老師的認可,我為此感到很開(kāi)心。我知道,學(xué)習好的話(huà)就可以讓父母高興,為此,我更加努力學(xué)習,只為了媽媽的一句表?yè)P。

  雖然很舍不得二年級,我還是來(lái)到了三年級。三年級時(shí),我的`英語(yǔ)最不出眾。這讓父母傷透了腦筋。我不想讓父母失望,所以便加倍努力,爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級的伙伴對彼此絲毫沒(méi)有秘密,也許是因為童年的純潔吧?

  不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,三年級的朋友也因為不同班而慢慢疏遠。我的英語(yǔ)終于好點(diǎn)啦!可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也開(kāi)始有了煩惱。偶爾會(huì )和伙伴發(fā)生爭執,有時(shí)候也會(huì )任性的有些過(guò)分。但朋友終究是朋友,我們依然會(huì )和好如初。

  五年級到了,我知道,這是個(gè)非常重要的年級,我感受到了很大的壓力。但是我可不會(huì )輕易認輸!我經(jīng)常和一些成績(jì)好的同學(xué)一起討論數學(xué)題,成績(jì)并沒(méi)有拉下去,這讓父母很欣慰,對我的疼愛(ài)也加深了。我感覺(jué)我是那么幸福,我非常滿(mǎn)足。

  六年級,是小學(xué)的尾聲。我明白,我馬上就要離開(kāi)這個(gè)伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思,想著(zhù)想著(zhù),就感覺(jué)眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時(shí)間是無(wú)情的,我終于還是離開(kāi)了學(xué)校。只留下一連串的回憶。

  現在,我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新班級,卻還是對自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年,我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過(guò)、固執過(guò)。

匆匆那年作文4

  如今的我已是張江集團學(xué)校的一名初中生了;貞浲,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現在我的眼前,仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……

  從去年開(kāi)始,我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰”狀態(tài)。對我而言,考上張江集團學(xué)校是一件夢(mèng)寐以求的事。因為這所學(xué)!耙匀藶楸,全面育人”,作為上海中學(xué)在浦東開(kāi)設的初中教學(xué)基地,無(wú)論是師資力量還是硬件設備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數、考杯賽、背古文、攻英語(yǔ),每道錯題都不放過(guò)。

  上學(xué)期間,我除了勤奮學(xué)好課內基礎知識,還分分秒秒地擠出課余時(shí)間攻課外難題。雙休日我從不閑逛,總是奔波于各種補習班。俗話(huà)說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。我的奧數在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎,語(yǔ)數英的綜合測評也在“學(xué)而思”得了二等獎。

  今年四月上旬,我報考的六所學(xué)校全部測試結束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話(huà),但我最心怡的張江集團學(xué)校還沒(méi)開(kāi)始公布名單。4月16日的.下午一點(diǎn)多,爸爸突然從張江的QQ群里得知已經(jīng)有家長(cháng)接到了張江的錄取電話(huà),我家的氣氛一下子變得緊張起來(lái):爸爸眉頭緊皺,不停地刷著(zhù)手機的屏幕,以便獲取最新消息;媽媽神情恍惚,就連喝口水也將杯子打翻在地;我呢,更是焦慮萬(wàn)分,坐立不安。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對著(zhù)手機的振鈴聲狂笑了起來(lái),我和媽媽急忙湊上前去看,頓時(shí)看見(jiàn)了盼望已久的張江來(lái)電,是大家議論紛紛的“5027”開(kāi)頭的。接通電話(huà)后,果真是張江的錄取通知,家里立刻炸開(kāi)了鍋。我們三人抱成一團,又叫又笑,連身邊的小狗都驚呆了。

  匆匆那年,我曾經(jīng)為了某次競賽的失敗而痛苦地流淚;曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習;曾經(jīng)為了小升初一天內連考七小時(shí)而鼻血直流;也曾經(jīng)為了錄取電話(huà)而激動(dòng)不已。我辛苦的汗水終于換來(lái)了今天的喜悅,雖然緊張地走過(guò)了“匆匆”,但是開(kāi)心地迎來(lái)了成功!

匆匆那年作文5

  時(shí)間似水,匆匆流去。

  六年了,在這所小學(xué)里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂(lè )的影子。

  小學(xué)生活轉瞬即逝,轉眼間,我們便要分離了,從一年級走進(jìn)學(xué)校,我們每天都說(shuō)在熬,在等,等到六年級就可以不受欺負,就可以變成學(xué)校里最大的學(xué)生。終于,我們上了六年級,就可以不再忍受欺負,卻要忍受分離,我們無(wú)法讓時(shí)光老人的馬車(chē)停止轉動(dòng),只能看著(zhù)日子從我們指尖溜去,有太多的不舍……在這個(gè)校園里我們?yōu)⒘颂鄿I,留下太多的情。

  匆匆那年我們有太多的話(huà),匆匆那年我們有太多的情。

  歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的友情天長(cháng)地久。

  我永遠不會(huì )忘記,你陪我走過(guò)的那條路。永遠不會(huì )忘記,我們一起騎車(chē)去春游,在路旁唱著(zhù)小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠不會(huì )忘記在踏青路上你給我的鼓勵,使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶,彼此守護,我們走過(guò)了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。

  還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無(wú)助,不知怎樣擦去,是你走過(guò)來(lái)幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽(yáng)光照在你的臉上,而你照進(jìn)我的心里。

  不會(huì )忘記,為了引我開(kāi)心的你,滿(mǎn)操場(chǎng)的跑,風(fēng)兒吹亂你的'頭發(fā),你毫不在意,直到我笑了出來(lái)。你知道嗎?風(fēng)兒吹在你的臉上,而你吹進(jìn)了我的心。

  同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六個(gè)春秋,讓我忘記你們,談何容易?

  時(shí)間,請你慢點(diǎn)走,讓我再看一眼我的同學(xué)們;時(shí)間,請你慢點(diǎn)走,讓我把同學(xué)們的樣子永遠刻在我心里。

  下個(gè)夏天,教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了人,卻,不是我們……

  歲月匆匆,時(shí)光匆匆,當某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會(huì )依然記得你……

匆匆那年作文6

  時(shí)光如同一條奔騰不息的河流,一去不復返。轉眼間,我的小學(xué)生活也像一顆水滴,即將掉進(jìn)這條時(shí)光的河里。在這段即將結束的時(shí)光里,無(wú)數個(gè)瞬間映照在水滴里閃閃發(fā)光。

  一個(gè)小男孩牽著(zhù)媽媽的手,來(lái)到一陌生的地方,這個(gè)地方,媽媽管它叫“學(xué)!。小男孩不喜歡這里,這里一切都是那么的陌生,陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方,他有些害怕,緊緊地拉著(zhù)媽媽的手。

  媽媽溫柔地安慰小男孩:“凡凡,別怕。這里可好玩了,待會(huì )兒有很多和你一般大的小朋友陪你玩,還會(huì )有位阿姨帶你玩呢!不怕!”沒(méi)過(guò)一會(huì ),媽媽把小男孩帶到一個(gè)房間,一位穿綠裙子的阿姨迎了出來(lái),跟媽媽聊了起來(lái)。接下來(lái),媽媽說(shuō)要去買(mǎi)糖獎勵給聽(tīng)話(huà)的孩子,讓小男孩跟著(zhù)這位阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽(tīng)話(huà),跟著(zhù)阿姨走進(jìn)了那個(gè)房間,后來(lái)才知道這個(gè)房間的名字叫“一年級5班”,而阿姨的名字叫做“班主任”。

  很快,在學(xué)校里,小男孩認識了很多好朋友。上課時(shí),他們端端正正的坐在凳子上,聽(tīng)著(zhù)班主任講著(zhù)“離離原上草,一歲一枯榮”、聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師講“十個(gè)蘋(píng)果分給兩個(gè)孩子該怎么分”、聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師那好聽(tīng)的“ABCD”歌;下課了,他們一起在操場(chǎng)上奔跑、一起玩著(zhù)“摸瞎子”、一起追逐著(zhù)可憐的小狗,他們的笑聲在藍天白云下回蕩。

  考試前,小男孩忽然發(fā)現自己太粗心,沒(méi)帶考試要用的2B鉛筆,而沒(méi)有專(zhuān)用的2B鉛筆,考試成績(jì)即使全對也是無(wú)效的,他責怪的敲打著(zhù)自己的'小腦袋。這時(shí),從前排遞來(lái)一只墨綠的2B鉛筆,一只削得尖尖的筆,而鉛筆的主人卻是昨天才跟他翻臉的人。他臉紅了。后來(lái),小男孩把這件事寫(xiě)成了一篇作文《我的好哥們》,這篇文章也被老師選為班級優(yōu)秀作文并且登上了校報。

  那個(gè)小男孩就是——我。六年前,第一次來(lái)到學(xué)校,我哭了,因為害怕;六年后,即將告別學(xué)校,我哭了,因為不舍。因為我要和同學(xué)、和老師說(shuō)再見(jiàn)了!六年的小學(xué)生活,如水滴,即將滴進(jìn)時(shí)光的河流里,但小學(xué)生活的結束,也是新的生活開(kāi)始,我將繼續勇往直前!

匆匆那年作文7

  在我眼中,時(shí)光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時(shí)光比金錢(qián)重要,時(shí)光比寶物重要,請還來(lái)得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過(guò)錯!

  每當耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時(shí),我都會(huì )情不自禁地想:時(shí)光為什么流失得這么快?匆匆那年我又干了些什么?時(shí)間過(guò)得太快了,歲月如歌。

  還記得小時(shí)候,我為寫(xiě)出第一個(gè)字而興奮不已!那個(gè)字是“一”,當時(shí)的“一”寫(xiě)得七扭八歪,活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上!耙弧痹臼侵钡,有力度地寫(xiě)下去才好看,可我卻寫(xiě)成了波浪線(xiàn),慘不忍睹。為了寫(xiě)好我的名字,我費了九牛二虎之力才寫(xiě)對。母親手把手的教我。只見(jiàn)她左手按住紙,右手握住我的手,并有耐心地告訴我:“這是橫,這是豎,這是鉤,這是點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時(shí)間才寫(xiě)好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現在的字對比,現在的字更豪放,現在的字更美觀(guān)。經(jīng)過(guò)七八年的不懈努力,我會(huì )寫(xiě)一篇長(cháng)篇文章?芍^是:一步一個(gè)腳!

  小時(shí)候的我天真無(wú)邪,現在的我意志堅定;小時(shí)候的我邋里邋遢,現在的.我干凈利索;小時(shí)候的我調皮搗蛋,現在的我孝敬長(cháng)輩?傊,時(shí)間過(guò)得太快。

  時(shí)光如流水,莫非是時(shí)光老人給我們用了時(shí)光穿梭機,二三歲的我穿梭到了十二歲的我!

  我小時(shí)候,特別的小氣,為了不借給同學(xué)一支筆,和同學(xué)鬧得死去活來(lái),真是讓老師和家長(cháng)操碎了心。記得幼兒園的時(shí)候,跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時(shí),朋友向我借一支筆,我不肯借,于是兩人就吵起來(lái)了,F在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎,真是后悔呀!時(shí)光老人,您是否可以借我坐一下你的時(shí)光穿梭機,把我的雞毛小事給“收拾”起來(lái)!求您了!

  八年來(lái),這些事情一直深深印在我的

  心里。怎么也消失不了,就像是昨天剛發(fā)生過(guò)一樣,為什么?因為時(shí)光過(guò)得太快了,那些事水沖也沖不掉,火燒也燒不掉,風(fēng)吹也吹不走。時(shí)光太快,一眨眼的工夫就跑走了!為什么當時(shí)我不好好珍惜,現在已經(jīng)晚了,想回也回不去了!

  在我眼中,時(shí)光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時(shí)光比金錢(qián)重要,時(shí)光比寶物重要,請還來(lái)得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過(guò)錯!

匆匆那年作文8

  青春,本就是一盤(pán)亂了陣法,見(jiàn)招拆招的棋,

  成長(cháng),本就是一件美得讓人辛苦的事。

  ——題記

  你們可還記得從前

  將時(shí)間翻回故事的扉頁(yè)。

  從前,我們將小學(xué)時(shí)的天真帶到這里,正是這種天真拉近了我們心與心的距離;從前,我們面對一張張陌生的臉,很友好地沖他們傻笑;從前,我們拉幫結派地上廁所,樓道和走廊里總是溢滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ);從前我們肆無(wú)忌憚的對陌生的他們起綽號,又將綽號大膽地印在黑板上;從前,管它什么時(shí)候考試,“真心話(huà)大冒險”才是王道……

  從前,從前……

  如果永遠那樣該多好

  那是永遠定格在我們記憶的瞬間。

  班級里總有一個(gè)人成績(jì)像神一樣的出色;班級里總有一個(gè)人漂亮地好像不食人間煙火;班級里總有一個(gè)人,聽(tīng)到他的聲音就很想笑;班級里總有一個(gè)人吃飯的時(shí)候總是搶在最前面;班級里總有一對冤家,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在斗嘴,據說(shuō)那叫“打情罵俏”;班級里總有一對異性同桌,總是成為集體活動(dòng)中的焦點(diǎn);班級里總有一個(gè)人跑步時(shí)總把口號喊得最響;班級里總有一個(gè)人,由于他詼諧的外表,總是成為全體開(kāi)玩笑的對象;班級里總有一個(gè)人默默地相處一段時(shí)間后才知道他的存在。

  班級,班級……

  難道真的'從此天各一方嗎

  所謂青春,就是這樣一路明媚,伴隨著(zhù)一路荒涼,相遇匆匆、離別匆匆。

  流年毫不留情地將我們踹進(jìn)了九年級,我們之間有著(zhù)一墻之隔的距離,卻再也回不到從前。不知你們是否也會(huì )懷念以前的日子,不知你們是否也會(huì )對新同學(xué)起綽號,不知你們是否也會(huì )一起玩游戲,不知你們是否也會(huì )有一對歡喜冤家,不知你們是否也會(huì )有新的故事……。我期待有一天,在分手后的聚首,在離別后的團圓,再次看到你們能笑意燦爛。朋友你們如今還好嗎,難道再次見(jiàn)面真的只能握手寒暄?難道真的從此天各一方嗎?

  各種莫名的感傷

  一首《時(shí)間煮雨》寂寞的唱著(zhù),歲月的年輪即將駛出這豆蔻芳菲的校園,還沒(méi)有來(lái)得及回首就要各奔東西。記起匆匆那年,我們的經(jīng)歷雖然平平淡淡,卻又刻骨銘心,幾絲莫名的感傷涌上心頭。時(shí)光好似一個(gè)沙漏,在流沙下瀉的時(shí)候悄悄帶走了一切……

  壯闊的臂膀擔不起歲月的重量,一切不能忘記的,也只能先跨過(guò)去,生活總是在忘記與銘記之間,讓人成長(cháng)。

匆匆那年作文9

  六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),以前的那些不愉快的也隨風(fēng)飄散。只留下難過(guò)與不舍。

  想起剛入學(xué)時(shí)的情景,想起剛見(jiàn)到老師的第一面是的情景時(shí),想起剛加入這個(gè)班集體時(shí),仿佛已是昨天。直到現在分別,回憶起以前的小學(xué)生活,回憶起充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教師,回憶起這個(gè)讓我們茁壯成長(cháng)的地方,頓時(shí)心里有一種從未有過(guò)的感覺(jué),涌起了一整心酸,眼淚止不住的掉了下來(lái)。

  忘不了同學(xué)們的笑聲、哭聲、嬉戲打鬧聲,以及那天真浪漫的笑容;忘不了老師辛勤的汗水、忘不了老師的音容笑貌、忘不了老師那疲倦的身影,更忘不了老師們的諄諄教誨。老師教會(huì )我們做人、同學(xué)教會(huì )我們友誼的可貴、這個(gè)班級教會(huì )我們要團結?晌矣肿隽诵┦裁茨。

  我們以前都不想讓老師批評我們,但是,現在真想讓老師再批評我幾句,因為我們都知道,等過(guò)了這個(gè)分散的七月時(shí),想讓批評也批評不了了。如果沒(méi)有我們的任性,也不會(huì )有我們現在的今天。與老師、同學(xué)有說(shuō)不完的話(huà)、流不完的淚,但我們深信,有緣分相聚,就有緣分再相見(jiàn)。如果時(shí)光可以倒流,那么我愿意回到我們初相見(jiàn)的地方,寧愿一直這么的循環(huán),我們也心甘情愿。

  就在今天,我想借此機會(huì ),對老師、同學(xué)、朋友說(shuō)一聲謝謝,首先,感謝我的.老師對我的教導,感謝她們教會(huì )我人生怎樣去起跑,感謝她們傳授的知識與文化,讓我能在社會(huì )中生根與發(fā)芽,感謝你們辛勤的汗水灑滿(mǎn)了教師的花蕾?淘谀景迳系拿治幢啬苡来共恍,雕于石頭上的名字未必就能流芳百世。老師,您的名字將會(huì )鐫刻在我們的心中,我們將會(huì )永遠的記住您------您的音容笑貌、無(wú)私奉獻,會(huì )在我們的心里得到永恒。雖然我們現在分離了,但我們永遠的是師生關(guān)系,謝謝您。接著(zhù),感謝我的同學(xué)她們對我的幫助,感謝她們在我困苦是貼心的關(guān)注,感謝她們永遠會(huì )站在我的這邊,用友誼去撐起共同的明天。感謝在我被欺負時(shí)的挺身而出,總是有你們在默默的幫助我,雖然我們現在畢業(yè)了,但我們是永遠的班集體,我們是永遠吵不散、罵不走的團隊。與你們相見(jiàn),是我今生最大的快樂(lè ),也是我們之間的一種緣分。今后,我們不管在哪里,在夜晚時(shí),抬頭仰望夜空,看那璀璨的繁星,像是我們的眼睛,永不分離。再次謝謝老師六年來(lái)的無(wú)私奉獻,感謝陪伴我們六年。時(shí)光不老,我們不散。

  春風(fēng)吹,戰鼓擂,六五班,怕過(guò)誰(shuí)。

匆匆那年作文10

  不怨離別淚太多,我恨時(shí)光太匆匆。

  六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短;離別這個(gè)詞,說(shuō)著(zhù)輕松,腳步沉重。六年來(lái),我們踏遍荊棘卻嗅得萬(wàn)里飄香,我們目睹滿(mǎn)城花開(kāi)也見(jiàn)證過(guò)滿(mǎn)城花落,我們的步履踏實(shí)而又匆忙。還沒(méi)來(lái)得及烙下深深的印記,還沒(méi)感受透成長(cháng)的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時(shí)。

  回想從前,天天念叨著(zhù)畢業(yè)遙不可及,真正到來(lái)卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺(jué)間,我們創(chuàng )造了相同卻又獨一無(wú)二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年,屬于自己的花開(kāi)花落。

  這是一個(gè)相同的開(kāi)始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個(gè)懵懂的孩童,在我們小小的心間也燃燒起了夢(mèng)想,沸騰起了希望。我們在瑯瑯的讀書(shū)聲下逐字逐句地讀著(zhù)課文,在老師的細心指導下學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )收獲,從一個(gè)與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋(gè)會(huì )幫助他人,寬容他人的小學(xué)生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響著(zhù)我們稚嫩的童聲。

  這是一個(gè)精彩的過(guò)程。那年匆匆,我們開(kāi)始有勝的.欲望,渴望得到一句肯定,一句表?yè)P。我們?yōu)橐粓?chǎng)測試冥思苦想,為一句批評傷心落淚,競爭使我們更加進(jìn)步,也更加苦惱。我們也開(kāi)始意味到友情,渴望有一個(gè)緊密無(wú)間的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多,失去的也太多。

  這是一個(gè)傷感的結局。那年匆匆,畢業(yè)那天,我會(huì )哭,我們都會(huì )卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過(guò)氣過(guò),那刻也一定會(huì )緊緊相擁。結局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請讓時(shí)間停留至此,我們不要各奔東西。

  匆匆那年,我們放肆地笑過(guò),也曾流下沉甸甸的淚水。

  匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過(guò),留下抹不去的倩影。

  歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無(wú)悔。

匆匆那年作文11

  時(shí)光總是沒(méi)有任何留戀的匆匆離去,帶走他們的青春美麗,留下一片滄桑,卻頭也不回。

  老人們總是念舊的,可能就放著(zhù)城市較舒適的生活不過(guò),而跑到自己呆了十幾年的老家去逛逛,在他們的心中,那兒必定是最美的風(fēng)景。我的外婆也是如此…。。我也有好一段時(shí)間沒(méi)去看她了,于是這個(gè)周末,我便回到了老家。

  推開(kāi)那脫了漆的大門(mén),竟還有“吱吱”的聲響,踏進(jìn)小院,那熟悉的味道便撲面而來(lái),這可是我的`童年!院里有棵大樹(shù),風(fēng)雨交加,四季更替,它都一直保持著(zhù)那股傲氣,滿(mǎn)是安全感。樹(shù)下有把搖椅,是外公生前親手做的,我看到了外婆躺在上面。在陽(yáng)光的照耀下,可以清晰地看見(jiàn)那一條條深深鐫刻在她臉龐上的皺紋,那發(fā)白的頭發(fā)透過(guò)光,閃的可怕,如銀針一般,刺進(jìn)我的心底,泛起一陣酸楚。我悄悄的走過(guò)去,輕輕地拍了拍她的肩膀,喊了聲“外婆”,她緩緩睜開(kāi)眼,那雙眼早已沒(méi)有以前那么明亮,十分渾濁。她笑了,很開(kāi)心,很幸福。我扶起她,慢慢朝屋里走去,一步一步如同十幾年前她教我學(xué)走路一般。

  我熟練地做了一桌飯菜,和外婆吃起來(lái)。外婆很是欣慰,臉上總是掛著(zhù)笑容。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,是隔壁的王奶奶,她的兒女都去外地打工了,也只留她一人在鄉下生活,所以她十分孤獨。她見(jiàn)到我很是開(kāi)心,摸摸我的頭,直夸我長(cháng)大了不少。我拉她一起吃飯,嘗嘗我的手藝,她同意了,一頓飯下來(lái),她夸了多少句好吃,她總說(shuō)“要是我的孫子在就好了!”我的心中不知有什么流過(guò),很復雜又很落寞。

  飯后,我帶著(zhù)她倆去散步,挽著(zhù)她們,在這月光的陪伴下,聆聽(tīng)著(zhù)這世間的美好。與她們嘮著(zhù)家常,說(shuō)說(shuō)城里有趣的事,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校生活,讓王奶奶知道她的孫子在城里都會(huì )干些什么。她們聽(tīng)得很開(kāi)心,也笑的很歡樂(lè ),笑聲回蕩在整個(gè)村子里,就似彌漫在空氣里的那一抹幸福的味道。

  小時(shí)候,總是大手牽著(zhù)小手,在他們的細心呵護下慢慢成長(cháng),而現在,小手已逐漸變成大手,足以攙扶那老了的他們了。我希望自己可以變成一棵能保護他們給他們愛(ài)的大樹(shù),就如院里的那顆大樹(shù)。

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)光終會(huì )帶走他們,卻會(huì )留下親情,那份濃濃的愛(ài)吧!多回家看看那曾經(jīng)幫我們成長(cháng)悉心照顧我們的他們吧,多一些問(wèn)候,多幾次見(jiàn)面,給他們我們的溫暖,這應該就是他們最想要的!所以別因繁忙而忘記那心底深處最該做的事。

  ;丶铱纯,時(shí)間匆匆,親情永駐!

匆匆那年作文12

  那年夏天,青春從指尖悄然滑過(guò),淹沒(méi)在紅跡斑斑的考卷中;那年夏天,我的世界不再五彩斑斕,灰色的空氣就這樣席卷而來(lái),壓得人透不過(guò)起來(lái);那年夏天,我的天藍色筆記本被遺忘在某個(gè)角落,灑滿(mǎn)塵埃,不經(jīng)意打開(kāi),滿(mǎn)是刺眼的白;那年夏天,我在高考途中撞得頭破血流,模糊的世界,拼命的想逃離。

  一心想逃離的世界,誰(shuí)能夠阻擋我離去的腳步,執著(zhù)的拽著(zhù)行李箱,像個(gè)固執的小孩,就這樣向前,不回頭。我一直是一個(gè)很懦弱的人。

  你們是一群勇敢的斗士,你們選擇很堅強的留下,繼續沉浸在鋪天蓋地的試卷中,給世界留下一個(gè)孤獨、疲憊的背影。

  曾經(jīng),問(wèn)過(guò)老班,如果,那年,我們沒(méi)有逃避,選擇繼續奮斗,你是否還會(huì )瀟灑的帶著(zhù)落寞離去。老班的一句話(huà)猶如一顆石子投落在平靜的湖面,攪起一陣漣漪!拔視(huì )義無(wú)反顧的留下”。

  那年夏天,我們一起度過(guò),有你,有我,有老班。在那個(gè)被喧囂世界遺忘了的寧靜角落,我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落,剎那的放縱,永恒的歡笑,這一切的一切,一直深埋在我內心的最底處,割舍不下,不曾忘記。

  我不知道你們現在是否和那年夏天的我一樣生活,不知,是否會(huì )匆匆走在斑駁的水泥路上,偶爾奢侈駐足,抬頭仰望那湛藍的令人心碎的天空,淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見(jiàn);不知,是否和那年的我一樣,在詭異靜謐的夜里,空洞的眼神透過(guò)窗渴望那漆黑的夜。

  那年夏天,喜歡一個(gè)人晚上就著(zhù)風(fēng)在操場(chǎng)上一圈一圈的跑,忘掉未做完的作業(yè),忘掉那未訂正的試卷,忘掉老班那殷切的眼神,只有風(fēng)、只有夜、只有我,這個(gè)時(shí)候再沒(méi)有高考,再也沒(méi)有算不出的數學(xué)題。

  那年夏天,我只會(huì )傻愣愣的看著(zhù)黑板上倒計時(shí)牌懊惱,為何還有如此多的'知識未曾記牢,腦袋里全是空白,我默數著(zhù)即將到來(lái)的日子,恐懼一天天擴大,壓得我喘不過(guò)起來(lái),我開(kāi)始討厭回家,討厭看到媽媽那貌似討好的面孔,討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……

  我坐在現在的教室里寫(xiě)下這些文字,轉身,我看見(jiàn)一路走來(lái),我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不知道當初的選擇是否正確,可我在努力地過(guò)好現在的每一天,那些我人生中最難忘的人和事,那段與汗水淚水交織的生活,是我一生中最難忘的回憶。幸好,那段歲月,我們一起走過(guò)。

匆匆那年作文13

  “變幻的季節,我們有過(guò)多少青春的年少,那時(shí)的歌謠是夜空流星和樹(shù)上的蟬叫……”匆匆那年,我們還不熟悉;匆匆那年,就像花兒凋謝一樣……

  元旦會(huì )上,我們并不像往常一樣搗亂,興高采烈的。每個(gè)人都在整理打扮教室,沒(méi)有一個(gè)人不干活,沒(méi)有一個(gè)人敷衍。班里洋溢著(zhù)無(wú)法言喻的氣氛,我們都知道,這是我們的最后一次元旦會(huì ),我們最后一次的歡鬧,我們都想讓這次聚會(huì )成為一個(gè)最完美的'聚會(huì )?鞓(lè )的時(shí)光,浮現在我腦海里;吵鬧的時(shí)光,浮現在我的腦海里。

  幾個(gè)同學(xué)表演了我們常唱的《匆匆那年》,“上課的鈴聲敲碎過(guò)多少將要蓋好的城堡,揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到,誰(shuí)記得小眼睛男孩和愛(ài)哭的女孩誰(shuí)成績(jì)更好,誰(shuí)握著(zhù)一張畢業(yè)照反反復復在尋找……”唱著(zhù)唱著(zhù),我們全班哼唱了起來(lái),聲音全都嘶啞了,偷偷的抹著(zhù)眼淚。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室。全班無(wú)一人興高采烈,全都像曬腌了的黃瓜,無(wú)精打采!一個(gè)同學(xué)輕輕的問(wèn)她的同桌時(shí)刻的時(shí)候,被老師聽(tīng)到了,他故意的說(shuō)還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來(lái),可是,誰(shuí)都知道,他又在做惡作劇。老師果然下了課,他卻在那邊幸災樂(lè )禍,嘴巴都合不住了。唉!如果沒(méi)有調皮的他,哪兒來(lái)的這個(gè)無(wú)比歡樂(lè )的班!過(guò)了許久,下課鈴才響了起來(lái),老師又來(lái)了,把他叫出去,待了一會(huì ),等他回來(lái)的時(shí)候,我們卻看到他眼圈紅彤彤的,眼淚在打滾,是被老師罵了吧!

  是誰(shuí)?模仿了媽媽簽字,被老師批了一頓,臉通紅像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。是誰(shuí)?想把同學(xué)的影子踩掉,卻被那個(gè)同學(xué)發(fā)現,追逐打鬧,搞得全班樂(lè )樂(lè )融融。是誰(shuí)?在手腕上畫(huà)一個(gè)手表,假報時(shí)間,讓老師早下課,自己卻幸災樂(lè )禍,笑得捂著(zhù)肚子。

  “誰(shuí)知道那時(shí)的我們,還留下多少美好的問(wèn)號……變換的季節,我們有過(guò)多少青春的少年,那時(shí)的歌謠事夜空流星和樹(shù)上的蟬叫!

匆匆那年作文14

  1949--20xx,這是偉大祖國70年風(fēng)雨歲月崢嶸,這是泱泱華夏70年日新月異繁華,這是中華兒女70年奮斗春華秋實(shí)……這70年,承載了太多的榮譽(yù),飽含了太多的努力,孕育了太多的奇跡。70年,三代人!

  四零后

  外公,如今已逾七十,他出生于1948年,那是新中國成立的前一年。時(shí)年不足一歲的他成為了四萬(wàn)萬(wàn)新中國成立見(jiàn)證者中的一員。70多年來(lái),他唯一清清楚楚,銘刻在腦子里的便是中國共產(chǎn)黨!拔耶敃r(shí)大概只有十幾歲,十三四歲左右吧,穿了軍裝,可高興了,拉著(zhù)我父親去照相館拍的!蓖夤粗(zhù)那張邊緣已經(jīng)泛白的照片,微微笑著(zhù),定定地看著(zhù)照片中的兩個(gè)人,兩個(gè)穿著(zhù)軍裝的少年。這老一輩的人是感受過(guò)新舊中國的人,他們是真真切切地看著(zhù)新中國翻天覆地的變化的人!

  七零后

  媽媽是一個(gè)70后,如其他無(wú)數的'70后一樣,他正在努力地為祖國的運轉和建設付出著(zhù)。如今的中國,如此的繁榮富強,這離不開(kāi)七零后,八零后這些正值壯年的每一份的人的每一分的辛勤勞動(dòng)。國家在富強,社會(huì )在進(jìn)一步家庭在奔小康,人民在奮斗,整個(gè)華夏大地到處生機勃勃。這一代的中國人是看到祖國不斷強大后又用自己的雙手去描繪祖國藍圖的人!

  零零后

  若說(shuō)70后的壯年一代是國家的建設者,那么我們勢必成為那群點(diǎn)綴者。祖國的構架已基本搭建完成,剩下的就看我們的了!我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的歲月,我們從小便看到五星紅旗冉冉升起,在風(fēng)中飄揚,從未落下。這注定了我們的使命必將堅定且不滅,我們要去裝飾華夏大地,所有美好的未來(lái)將從我們的手中流淌出來(lái)。我們心懷夢(mèng)想,必將大步向前!

  我又抬頭望了望那鮮艷的紅旗,在風(fēng)中飄揚,卻堅定!

匆匆那年作文15

  我們一生中,會(huì )遇到很多的人;有些人來(lái)了又去,有些人去而復返。有些人擦肩而過(guò),有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇,又會(huì )在下一個(gè)分叉路口離別。

  我的外公在出口微笑著(zhù)朝我揮手,那是我經(jīng)歷的第一個(gè)有溫度的離別啊……

  本來(lái)生龍活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。沒(méi)有了氣息,也沒(méi)有了溫度。望著(zhù)他的遺體,仿佛時(shí)間被永遠定格在了那一刻。

  只有回憶隨我度過(guò)沒(méi)有了外公的日子。記得有一次,自己一時(shí)貪玩,久久沒(méi)有回家。那時(shí)候最著(zhù)急的不是別人,而是他!拿著(zhù)外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套,然后摟住我說(shuō):“天氣這么冷,怎么不多穿點(diǎn)衣服呢?跑哪兒瞎鬧去了,真不像話(huà)……”我看見(jiàn)他額頭上大粒的汗珠往下落,單薄的衣衫也濕了一大片。他的大手牽著(zhù)我的小手,我們向著(zhù)那夕陽(yáng)朝家趕去,那時(shí)候真的好溫暖,好溫暖……

  那天放學(xué),外公來(lái)接我回家,天空中下著(zhù)大雨,我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公,他也發(fā)現了我,便面帶笑容地向我走來(lái)?删驮谶@短短的幾米距離里,外公摔倒了!他緩慢地站起來(lái),不好意思地笑了笑,我忍不住沖進(jìn)外公撐起的那把小小的傘里,緊緊擁抱住了外公,小雨傘外寒風(fēng)刺骨,而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好,還在雨天堅持來(lái)接我。外公對我的愛(ài),從他的`心里流進(jìn)我的心田,暖暖的,暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來(lái),雖然那顆眼淚原本非常冰冷,但是外公給予我的幸福,讓那顆眼淚變得十分滾燙。

  還記得外公逝世的前幾個(gè)月,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)從那鄉間緩緩駛過(guò),遠遠望過(guò)去,無(wú)邊無(wú)際的稻田中,我看見(jiàn)了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱,他撓了一下自己那所剩無(wú)幾的白發(fā),又轉身忙著(zhù)插田。在這風(fēng)中他顯得多么矮小,在這雨中,他顯得多么瘦弱,在這朦朧中,他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著(zhù)他的背影消失在這朦朧雨中。

  正如普希金說(shuō)的:“一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去”所以活在當下,珍惜當下。一輩子,好短,不要浪費。請努力活好每一天,無(wú)論人和事,問(wèn)心無(wú)愧就好。

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