【必備】年級寫(xiě)人的作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的年級寫(xiě)人的作文6篇，歡迎大家分享。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
弟弟今年8歲了，瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶忽閃忽閃的，特別精神！他長(cháng)的小巧玲瓏的，雖然8歲，但是個(gè)頭只有一米一六，別人送他“鬼精靈”的雅號！
弟弟在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在班里我行我素更是一霸，班里的小朋友幾乎都恨不得遠離他三尺。他越這樣，小朋友越不喜歡沒(méi)人搭理他。他寂寞難耐就故意地上課做些小動(dòng)作，引起老師和同學(xué)的注意�？荚嚥患案袷羌页１泔�，為這大伯和大媽被老師請去“談心”更是讓他們痛心疾首。邱老師了解到弟弟的'“病根”之后，就對他采取了正確的辦法。她宣布讓弟弟當班長(cháng)，這下班里像下餃子一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們都憤憤不平，這么差的同學(xué)怎么能當班長(cháng)？邱老師斬釘截鐵的說(shuō)“同學(xué)們，毛毛是我們的一員，他的成績(jì)差了，我們整個(gè)班的成績(jì)就受影響。老師有信心把咱班的成績(jì)提上去，大家有沒(méi)有信心？為了集體利益，我們是不是應該更團結？同學(xué)們聽(tīng)了之后，異口同聲的說(shuō)“有”。弟弟自從當上班長(cháng)之后，每天像打了雞血似的第一個(gè)到班里打掃衛生，幫助同學(xué)維護紀律。最主要的是，上課積極回答問(wèn)題，特別是上邱老師的課更是一絲不茍，自己還主動(dòng)記起課堂筆記。
就是這位老師把弟弟從一個(gè)淘氣包變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，樂(lè )于助人的好學(xué)生。期中考試，還評上了“三好學(xué)生”。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我有個(gè)表弟，他不高不矮，非常瘦。記得有一次，我正在看書(shū)，表弟跑說(shuō)：“表哥我要吃糖，我要吃糖!”我對他說(shuō)：“我沒(méi)有�！薄拔抑滥挠��！闭f(shuō)著(zhù)他笑起來(lái)，“我奶奶拿回來(lái)的不就是糖嗎?”
我想了一會(huì )兒：那不是鹽巴嗎?哦他一定是把鹽當成糖了�！坝谑俏揖桶烟悄孟聛�(lái)了
表弟一見(jiàn)立馬抓起一大把吃了起來(lái)過(guò)了一會(huì )他覺(jué)的不對勁：“表哥這糖怎么是咸的啊?”我見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“這是鹽巴快去漱口，哈哈”
我表弟就是這么貪吃。
年級寫(xiě)人的'作文 篇3
每當讀到“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，我就會(huì )想到對我最好的媽媽。
記得在我小時(shí)候的一天晚上，寒風(fēng)呼嘯，我發(fā)燒了，而爸爸卻到老家去了，媽媽連忙起來(lái)拿了感冒藥給我吃，可是我吃后卻沒(méi)有效果。于是媽媽便拿來(lái)了厚厚的衣服，給我穿上后，拿了把雨傘，便背著(zhù)我向最近的醫院跑去。媽媽將雨傘往我頭上戴，可她卻被雨水打濕了衣服。到了醫院，她便向掛號處奔去，過(guò)了一會(huì )掛好了號，我們便跟著(zhù)一位醫生來(lái)到了一間房間中。聽(tīng)醫生說(shuō)我今天要留在醫院中。
我躺在床上，漸漸地，我睡著(zhù)了。第二天一大早，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現媽媽就躺在我的身旁陪著(zhù)我。這時(shí)，媽媽也醒了，她又背著(zhù)我回到了家。我躺在了床上，這時(shí)，我發(fā)現媽媽也感冒了，可是媽媽卻硬要幫我燒一碗酸辣羹。拿著(zhù)媽媽為我燒的`酸辣羹，我的心里暖暖的。
世界上沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的孩子的，長(cháng)大以后，我們都要好好孝敬母親，只有這樣，我們的良心才過(guò)的去。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的奶奶是一個(gè)，個(gè)子不高力氣也不大的農民老太太，普普通通看上去和其他的老太太沒(méi)什么區別，可是不同的是她每天都跟上了發(fā)條一樣，有使不完的勁兒似的，不停得干活，無(wú)論是家里還是外面。那是因為啊，奶奶愛(ài)掙錢(qián)。
我的奶奶每一天都想著(zhù)怎么能多掙點(diǎn)錢(qián)，讓家里富裕一點(diǎn)，我們能吃的更好穿的更好，我將來(lái)上大學(xué)的費用恨不得明天就攢出來(lái)。聽(tīng)奶奶和我講，她生活的那個(gè)年代很不富裕，所以我想，現在她這樣的勤勞能吃苦也就是當年的經(jīng)歷影響她的原因。
奶奶特別辛勞，有的時(shí)候干了很多活也不說(shuō)一聲苦和累。記得有一次，奶奶干活太多，導致后背都腫的又紅又高，即便我用了我所有的按摩招式都沒(méi)有一點(diǎn)效果�？粗�(zhù)奶奶的疼痛神情，我真是發(fā)自?xún)刃牡穆裨顾�，“干什么啊這是，要錢(qián)不要命啊奶奶”我對奶奶說(shuō)：“奶奶下次一定注意身體啊，別把自己累成這樣我多難受�！蹦棠逃矒沃�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，別擔心我，我真的休息一會(huì )就好了�！彪m然奶奶嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)什么，可是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶翻來(lái)覆去的`睡不著(zhù)，一定是疼痛難忍。第二天，我睜開(kāi)眼就想起奶奶的后背好了沒(méi)有。結果一看嚇了一大跳，比昨天還嚴重。我苦思冥想怎么能讓奶奶快點(diǎn)好，在我大腦的飛速運作下，想起來(lái)二叔買(mǎi)的一套拔罐器。不如讓拔罐器出場(chǎng)吧！我一口氣給奶奶拔了好幾個(gè)。奶奶感覺(jué)好多了，可能拔罐的疼痛已經(jīng)掩蓋了勞累的痛。最后，媽媽買(mǎi)了膏藥給奶奶貼上。過(guò)了好多天，奶奶的后背終于消腫了。
我的奶奶就是這樣一個(gè)為了干活掙錢(qián)不y要命的人，一輩子為了兒女去拼搏，自己吃了很多苦受了很多累，我疼在心里卻無(wú)能為力。我想對奶奶說(shuō)：“奶奶，您歇歇吧，等孫子長(cháng)大了，讓你過(guò)上好日子�！�
年級寫(xiě)人的作文 篇5
“對過(guò)去念念不忘的人不會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)！”這是她對我們說(shuō)的第一句話(huà)。她就是我們的班主任，很漂亮，聲音也很好聽(tīng)，我很喜歡她。但是隨著(zhù)我們的淘氣，她烏黑的頭發(fā)里多了幾縷雪發(fā)，我們看了都心疼不已。
或許是我們太淘氣，讓她四處奔波。一個(gè)個(gè)同學(xué)因犯大錯而被開(kāi)除，她把責任歸于自己，第一縷白發(fā)就這樣產(chǎn)生。后來(lái)，我們班的`第二名轉走了。她極力挽回，可是即使是我們班同學(xué)都喊著(zhù)他的名字，留下吧！他依然走了，我們?yōu)樗伺笥堰@首歌，他走了，我們的心里都不好受。我們的班主任一直在那兒看書(shū)，還叮囑我們不要傷心，其實(shí)她心里也不好受，我們都明白。
她每次給我們上課，都會(huì )帶著(zhù)微笑，她讀課文時(shí)非常投入，總能把我們帶入另一個(gè)空間。還經(jīng)常跟我們分享她讀到的好句，并讓我們和她分享。她告訴我們，一定要有一個(gè)目標。我們記下了，我們很聽(tīng)她的話(huà)。
她教我們語(yǔ)文，所以我們語(yǔ)文總是拿第一，或許是她教的好吧！或許她是班主任吧！那一次，我們的成績(jì)是第三，她第一次在班中發(fā)了怒。她一向對自己要求高，我們拿了第三，她想盡辦法，讓我們重獲第一。小組討論、同學(xué)試講……
我們拿了第一，她比我們還開(kāi)心！但是那次我的作文沒(méi)寫(xiě)好，她找我談話(huà)了，并說(shuō)“你這字該練練了，你看著(zhù)這像一個(gè)學(xué)習好的該寫(xiě)的字嗎？你這樣失了多少分��？還有病句，都到現在了，把作文重寫(xiě)，拿來(lái)我看看�！�
這樣一個(gè)班主任，我們能不喜歡她嗎？因為她，我們才有了目標。因為她，我們才認識到自己的殘缺。因為她，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力！
年級寫(xiě)人的作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習慣，只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生，可現在我適應這樣的學(xué)校了。我的班級在三（4）班，我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖，她今年9歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話(huà)了，她就會(huì )用那雙烏黑的眼睛瞪著(zhù)別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著(zhù)深綠色的短袖襯衫，下身穿著(zhù)灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動(dòng)鞋，非常漂亮。
她做事很認真，她愛(ài)好音樂(lè )，喜歡學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的.任務(wù)，她都會(huì )憑著(zhù)自己的力量來(lái)完成，并且十分負責任。比如，她做我們第二組組長(cháng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀律，還要抓好這一組的學(xué)習成績(jì)�！彼约簩W(xué)習十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(cháng))，管好我們組的紀律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀律。
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