舞蹈的作文

【精華】舞蹈的作文集合十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈的作文 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好就是舞蹈。也許，有的人說(shuō)：“��！太可怕了，那個(gè)“撕腿”老痛了�！贝_實(shí)，學(xué)習民族舞是非常辛苦，因為民族舞對柔韌性的要求特別高的，必須經(jīng)過(guò)一番苦練才能跳出優(yōu)美的舞姿。我從六歲開(kāi)始隨老媽來(lái)到嘉興，也正是從那時(shí)起正式開(kāi)始了我的舞蹈生涯，仔細算算我也已經(jīng)學(xué)了六年了！在這過(guò)程中，雖然很多時(shí)候舞蹈讓我覺(jué)得非常痛苦，但更多的時(shí)候是快樂(lè )的。

　　從小我就特別喜歡舞蹈，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就會(huì )翩翩起舞，于是，媽媽便把我送進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈班學(xué)習，從此我與舞蹈結下了不解之緣，也深深地愛(ài)上了舞蹈。記得剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，每次去上舞蹈課我都非常的好奇和興奮，那時(shí)還沒(méi)真正開(kāi)始教授練基本功，只是教些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這些對于我來(lái)說(shuō)太OK了，所以每次上完課我都很開(kāi)心�？墒菦](méi)過(guò)多久，老師便開(kāi)始教我們基本功了，我努力地練習著(zhù)各個(gè)基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……，好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完。剛開(kāi)始做這些基本功時(shí)我最害怕的是撕腿，每次一到撕腿，我都會(huì )忍不住流眼淚，因為實(shí)在是太痛了，那種痛是鉆心的痛，無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)，曾經(jīng)我甚至想過(guò)放棄，還好，我最終還是堅持了下來(lái)，練久了，腿也不覺(jué)得痛了。

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，現在我不僅順利的考過(guò)了舞蹈八級，更重要的是我從中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。每當我沉浸在舞蹈中時(shí)，我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般，每一支舞蹈就像是開(kāi)啟神奇之旅的一把鑰匙，讓我身臨其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的風(fēng)土人情。跳孔雀舞時(shí)，我深深地體會(huì )到傣族人的'善良、智慧和美麗。跳蒙古舞時(shí)，我深深草原上人的熱情奔放。同時(shí)舞蹈也給我帶了無(wú)限的自豪感，每當學(xué)校有活動(dòng)老師安排我跳舞時(shí)，我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞，從別人贊許的目光中，我也會(huì )因為自己會(huì )跳舞而感到無(wú)比的自豪。

　　所以，我愛(ài)舞蹈，雖然一路走來(lái)很辛苦，但痛并快樂(lè )著(zhù)，我很慶幸在我未來(lái)的人生道路上與舞蹈相伴。

舞蹈的作文 篇2

　　小時(shí)侯，望著(zhù)那舞臺上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺上旋轉跳躍。

　　那一天，當爸爸把我送到練功房時(shí)，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。

　　一、二、三、四老師使勁踩著(zhù)我的胯，沒(méi)等那個(gè)二十蹦出來(lái)，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點(diǎn)疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著(zhù)牙，握著(zhù)拳，可眼淚還是不爭氣的淌了下來(lái)。

　　漸漸的上了一年級，我不再光練習基本功，開(kāi)始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩，音樂(lè )開(kāi)始！我隨著(zhù)音樂(lè )邁起步子，但因為動(dòng)作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂(lè )也霎然而止。我猛然意識到有可怕的.事即將發(fā)生。果然，老師讓我擺著(zhù)那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長(cháng)。漸漸的，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發(fā)酸，汗水也直沒(méi)著(zhù)發(fā)梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛(ài)的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著(zhù)早早下課。

　　兩年過(guò)去，我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒(méi)留意，忽然亂了步子。老師板著(zhù)臉，叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見(jiàn)蹤影。

　　現在，我已經(jīng)在舞臺上翩翩起舞。以往覺(jué)得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界�，F在的我，心里只有喜悅和激動(dòng)，而沒(méi)有哀怨�；叵胍酝�，不禁覺(jué)得經(jīng)歷了酸甜苦辣。

　　回想往日狹小的練功房，是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。

舞蹈的作文 篇3

　　星期六我就要參加舞蹈考級了，前一天晚上，我的心里可著(zhù)急了，擔心自己考不過(guò)，爸爸，媽媽不停地鼓勵我，我這才放心的睡一個(gè)安穩覺(jué)。

　　第二天一大早，媽媽就叫醒了我，我和爸爸匆匆吃完早飯，急急忙忙就上路了，到了考場(chǎng)，考試就開(kāi)始了，第一組的小朋友換好了衣服，進(jìn)了考場(chǎng)。我很想去看看她們的表演，但是考場(chǎng)的窗簾拉得緊緊的。我突然來(lái)了個(gè)小機靈，原來(lái)有一個(gè)叔叔拿一個(gè)攝像機通過(guò)一個(gè)洞眼在攝像，我跑過(guò)去一看，沒(méi)想到，小小的攝像機竟能看到里面的一切，我看到小朋友們的優(yōu)美的舞姿，心里一下子不緊張了。

　　一會(huì )兒第一組小朋友出來(lái)了，第二組小朋友又進(jìn)去了，就這樣一組一組很快輪到了我，我就知道爸爸會(huì )看攝像機，所以我特別認真，不能讓爸爸失望。果然我出來(lái)的'時(shí)候，爸爸對我豎起了大拇指，把我夸得樂(lè )滋滋的。

舞蹈的作文 篇4

　　我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的，剛進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學(xué)的是民族舞，所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著(zhù)不哭臉，媽媽說(shuō)我真棒！

　　為了我在班上不落后，媽媽每天陪著(zhù)我練習橫叉10——20分鐘，雖然很幸苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習……

　　慢慢的，我長(cháng)大了。這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：學(xué)舞蹈能培養健美的身形，能讓人的`動(dòng)作變得協(xié)調、靈活，富有節奏感和表現力，還可以幫助人抒發(fā)情感，能起到良好的健身作用。

　　現在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有停下學(xué)習舞蹈的腳步。我覺(jué)得，喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。

　　我喜歡舞蹈，我還要繼續認真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多人欣賞！

舞蹈的作文 篇5

　　我的夢(mèng)想，不是當老板，也不是當演員，更不是當總統；我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一位舞蹈老師，我為什么想當舞蹈老師呢？這還要從我兩歲時(shí)說(shuō)起。

　　在我兩歲時(shí)，第一次去看演出，那是在大劇院，那舞臺有＂n＂個(gè)我家那么大，那里的燈光非常奇妙。表演開(kāi)始了，舞臺上的姐姐們在用她們柔軟而又有力量的肢體和豐富的表情講述著(zhù)背后的故事。我覺(jué)得舞蹈真是一門(mén)奇妙的藝術(shù)，每一支舞都不只是單純的表演，而是在講述音樂(lè )背后的故事，但她講述的內容卻又需要人來(lái)編排，那個(gè)人就是舞蹈老師？

　　從那時(shí)起，我就一直夢(mèng)想當一名舞蹈老師。不過(guò)，老師可不是那么好當的。記得我五歲那年，有一次，家里來(lái)客人了，由于沒(méi)有舞蹈音樂(lè )，媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞，可是，不論我怎么跳，我都覺(jué)得不如老師編的好看。后來(lái)，我問(wèn)老師：為什么我即興表演的`怎么也比不上您編的好看？老師是這樣回答我的：每一支舞蹈都是經(jīng)過(guò)千錘百煉才有今天的結果的！當時(shí)我非懂似懂，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于明白，原來(lái)每一支舞蹈都要編舞者花時(shí)間和精力去構想，如何才能把這支音樂(lè )內含的故事用舞蹈的表演形式呈現出來(lái)。

　　我因此而愛(ài)上了舞蹈，所以我夢(mèng)想當一名舞蹈老師，向往老師這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)！

舞蹈的作文 篇6

　　不知什么時(shí)候雨，開(kāi)始下了。淅淅瀝瀝的，奏響了它們美妙的交響曲，拉開(kāi)了它們音樂(lè )晚會(huì )的帷幕。我漫步在雨中，細密的雨珠閃現在我眼前。似一個(gè)個(gè)美妙絕倫的音符，又如一個(gè)個(gè)歡歌笑語(yǔ)的雨精靈，眼前的美景讓我陶醉，也伴著(zhù)節奏輕聲哼唱起來(lái)……

　　不知過(guò)了多久，當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我深深地被眼前的美景吸引住了，再也挪不開(kāi)我的眼球——多么美妙的綠色��！在這夏雨的`沖刷下，那綠葉在朦朧的光影下，顯出多么耀眼的光彩��！綠的發(fā)亮，綠的耀眼！不僅僅只是這么一點(diǎn)，而是一大片樹(shù)林，它們耀眼奪目，美的驚心動(dòng)魄。我不禁懷疑，我是不是不小心誤入了仙境。不然我怎能得見(jiàn)如此美景？心頭泛起一圈圈的漣漪，久久不能平復。這種美，讓我心醉。

　　習習清風(fēng)吹來(lái)，空氣中的味道是那么清新，帶著(zhù)玫瑰花濃郁的芬芳，又夾雜著(zhù)青草綠葉混著(zhù)泥土的清香。抬起頭，便看到在空中搖曳的樹(shù)枝與葉片……哦！不！它們是在舞蹈，在我眼前翩然而舞。雨精靈伴奏，綠葉起舞，又或者它們是在踏著(zhù)美妙的旋律共舞高歌。

　　我情不自禁地，伸出了手。伴著(zhù)這美妙而優(yōu)雅的旋律，隨風(fēng)起舞。我想，只有舞蹈才能表現出我此時(shí)激動(dòng)難抑的心情吧！我要舞出我靈魂上的贊美，我心靈深處的深深的愛(ài)！不去管流逝的時(shí)間，也不計較身體的疲憊，只顧舞。我在這醉人的綠色中舞蹈，忘懷了我自己，甚至忘懷了一切！我不是一個(gè)詩(shī)人，描繪不出我眼前的美景；我不是一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)不出這驚心動(dòng)魄的美；我不是一個(gè)作家，不能用細膩的文筆來(lái)描述。我只用一個(gè)舞者最笨拙的方式來(lái)表達我心中的萬(wàn)千感慨與贊美！

　　對我而言，這綠色并不是死寂的，而是舞動(dòng)的。是我心中最美的舞姿！最閃耀的星星！它有最燦爛奪目的光輝！

　　踏著(zhù)清風(fēng)，伴著(zhù)旋律，我還在舞蹈。不僅僅是我，還有那片片綠葉，它們也仍在舞蹈，忘情的舞蹈！“啪啪啪”我聽(tīng)到了一下下的擊掌聲，然后停下了舞步�！靶〗�，你也覺(jué)得這里很美嗎？”我聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的女聲，循聲望去，是一個(gè)模樣俏麗的少女�！皼](méi)錯，這里是我見(jiàn)過(guò)最美的美景，這綠色對我來(lái)說(shuō)，是舞動(dòng)的！”我由衷的贊美，眼神卻緊緊地盯著(zhù)她。我回答后，她看我的的眼神忽然一亮，親切的對我笑著(zhù)，對我說(shuō)“嗯，我一直都這么認為，可從來(lái)沒(méi)有人和我有共鳴。今天，我總算是找到了知己！”我們相視一笑。

　　不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了，但我們還是聊著(zhù)，講著(zhù)這舞動(dòng)的綠色……可惜，天下沒(méi)有不散的宴席，離別的時(shí)候也悄然來(lái)臨，我們不得不告別了�！耙欢ㄒ�讓世人知道，綠色有多美，共同筑起綠色夢(mèng)！”是我們共同的夢(mèng)想，我由衷的希望每一個(gè)人都能看到我愛(ài)上的綠色，也都能能愛(ài)上它，共同筑起綠色夢(mèng)！

舞蹈的作文 篇7

　　我們每個(gè)人都有心愿，有的相同，有的卻不同，心愿就像一束光一樣引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的心愿就是要當一名舞蹈家，在舞臺上綻放異彩。

　　我從小就有當一名舞蹈家的心愿了，這個(gè)心愿一直在我心里慢慢的生根發(fā)芽，每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動(dòng)作，就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時(shí)候，那轉開(kāi)的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放，實(shí)在是美不勝收，我羨慕極了。

　　于是，我就把這個(gè)心愿告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們非常支持我，給我報了舞蹈班，當時(shí)別提有多開(kāi)心了，我從不耽誤一節課，認認真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細節，有時(shí)候，同學(xué)沒(méi)有來(lái)齊，我就會(huì )一遍又一遍的重復老師教給的動(dòng)作，不停練習，我知道，只有這樣，我才能離我的心愿更進(jìn)一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹(shù)》等享譽(yù)世界，成為舞蹈的經(jīng)典之作，但大家可能不知道她成名后的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受采訪(fǎng)的時(shí)候卻說(shuō)：“”這是在為自己的舞蹈事業(yè)打基礎，這是一個(gè)美好的過(guò)程�！彪m然她現在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學(xué)習，為自己的心愿奮斗。

　　記得一次表演，在上臺前，我們腦海里不斷重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，怎樣能做到不失誤，還要同時(shí)把舞蹈完美的展現給觀(guān)眾，把感情帶入進(jìn)去。終于上場(chǎng)了，我們整理好著(zhù)裝，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的走上舞臺，當音樂(lè )響起時(shí)，我們配合有度，每個(gè)人都把各自當成主角，是最閃耀的那顆星星，心里默念自己是最棒的！當結果出來(lái)時(shí)，我們得了二等獎，同學(xué)們嘆了氣，老師卻鼓勵我們說(shuō)：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經(jīng)驗，練得時(shí)間也久，只要你們刻苦練習，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的一件事莫過(guò)于為了理想心愿而奮斗”。我也堅信，我會(huì )為了成為一名優(yōu)秀的舞蹈家而努力，目標只會(huì )離我越來(lái)越近，為自己的心愿奮斗！

舞蹈的作文 篇8

　　舞蹈——我的“秘密花園”

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì )為了追逐夢(mèng)想而拼搏付出，而我的夢(mèng)想就是舞蹈。舞蹈，一個(gè)多么富有活力的名字��！在我心靈最孤單的時(shí)候，它像一盞燈，充滿(mǎn)著(zhù)正能量和光明，讓我的心靈得到釋放，給我希望，給我勇氣，笑對世界。舞蹈，我的秘密花園。

　　還記得我小的時(shí)候，媽媽給我報過(guò)很多興趣班，鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)，遺憾的是，最后都沒(méi)有堅持下來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己的特長(cháng)，我做出了一個(gè)重大決定——嘗試跳舞。于是，媽媽就給我報了爵士舞。萬(wàn)事開(kāi)頭難，這話(huà)不假，記得有一次，有個(gè)舞蹈不管我怎么練，就是記不住動(dòng)作，搶節拍，沒(méi)感覺(jué)，我很懊惱，為什么我做什么都不行？這時(shí)，麥穗老師給了我一個(gè)溫暖的擁抱，親切地說(shuō)：“加油！相信自己，只要你努力付出了，別人就會(huì )看到你的成績(jì)�！闭f(shuō)完后，老師就一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的給我糾正，她的話(huà)像冬天里的暖陽(yáng)，給了我希望。我開(kāi)始專(zhuān)注的一遍又一遍練習，最難的那個(gè)腿部動(dòng)作不知不覺(jué)地練了20多遍，大汗淋漓，像淋了雨的落湯雞，衣服都可以擰出水來(lái)了。同學(xué)們都走了，舞蹈室只剩我一個(gè)人，看著(zhù)鏡子里的自己，我微微一笑，仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己。很累，卻也很充實(shí)；很苦，但依然笑著(zhù)面對。放棄，我不知道想過(guò)多少回，可媽媽的那句話(huà)總在我耳邊回響：“做什么事情都不容易，包括你喜歡的事，當你沒(méi)有做好時(shí)，你就沒(méi)有資格說(shuō)放棄！”我要堅持，堅持下去！不能再像以前一樣半途而廢，我要讓大家看到我的成果。就這樣，可能是和老師同學(xué)們的朝夕相處，也可能是每天練舞的'緣故，我漸漸融入了這個(gè)集體，舞蹈成為了我生活中不可缺少的一部分，那間舞蹈教室也和我結下了特殊的感情，每當我學(xué)習中有壓力，生活中有煩惱時(shí)，我都會(huì )對教室鏡子里的自己說(shuō)：“加油，別放棄！“每當我學(xué)習中取得成績(jì)，生活中有開(kāi)心事兒時(shí)，我也會(huì )來(lái)到舞蹈教室，打開(kāi)音樂(lè )，舞動(dòng)起來(lái)，激情滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力！

　　在一年一度的匯報演出中，我站在耀眼的燈光下，臺下的掌聲一波接一波，我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，心中充滿(mǎn)自豪與驕傲！我想：是什么鼓勵著(zhù)我前進(jìn)？是老師溫暖的擁抱？是媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)？還是我堅定的決心？這時(shí)，我感覺(jué)全世界都在對我微笑，我對自己說(shuō)：“你看，你做到了!”

　　感恩老師，讓我重拾了追逐夢(mèng)想的心；感恩父母，在我最想放棄時(shí)給我勇氣，；感恩舞蹈，讓我變得充滿(mǎn)自信；感恩那個(gè)秘密花園，讓我成就了更好的自己。

舞蹈的作文 篇9

　　我專(zhuān)注地看著(zhù)電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿，感受著(zhù)猶如魔法般從指間流淌出來(lái)的音符，猶如一個(gè)個(gè)精靈在鋼琴家的指間舞蹈著(zhù)，讓我無(wú)比的羨慕和向往。于是，懷著(zhù)羨慕和渴望之情，我就踏上了學(xué)習鋼琴的道路。起初，我懷著(zhù)對鋼琴的熱情和憧憬，全身心地投入到鋼琴的世界中，每天我都認真聽(tīng)老師彈奏，一邊聽(tīng)一邊仔細的觀(guān)察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時(shí)此刻正在自豪地彈奏著(zhù)，燈光照耀在我的身上，形成一個(gè)絢麗的光環(huán)，舞臺下的聽(tīng)眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點(diǎn)頭對我表示贊賞。我得意極了，演奏完畢，還很紳士地向大家鞠躬，臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時(shí)間，我就坐在鋼琴前面，練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒(méi)彈奏鋼琴，我就覺(jué)得心里空落落的，一種說(shuō)不出的難受感。日復一日，這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時(shí)的樣子，慢慢消退，我萌生起了不學(xué)鋼琴的念頭。 偶然有一天，媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)猶如手臂般粗細的枝干上一只雛鳥(niǎo)正在學(xué)飛。那只小鳥(niǎo)剛剛出窩，雖然羽毛尚未豐滿(mǎn)，翅膀還沒(méi)那么有力、矯健，但是小鳥(niǎo)的媽媽就已經(jīng)在引導它練習飛翔了。雛鳥(niǎo)的'動(dòng)作起初的時(shí)候不是很嫻熟，笨笨的，飛了幾下就停在樹(shù)枝上休息。沒(méi)過(guò)一會(huì )，它就又開(kāi)始練習了，有幾次還差點(diǎn)掉到地上去。但它沒(méi)有因此退縮，仍然繼續練習著(zhù)。一次又一次，不厭其煩。媽媽告訴我，事情要一步步地腳踏實(shí)地來(lái)，做事情沒(méi)有一步登天就能獲得成功的。鳥(niǎo)兒能飛上藍天，飛行技巧固然重要，但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒(méi)有了振翅的決心，任何飛翔都只是一場(chǎng)幻夢(mèng)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！爆F在的你，不就像一只正在努力學(xué)飛的雛鳥(niǎo)？從此，我便努力彈琴，從指間流淌出的音符，就像一個(gè)個(gè)精靈在指間上舞蹈。

舞蹈的作文 篇10

　　大家好，非常高興可以站在這里。

　　我非常喜歡舞蹈，舞蹈就是一滴滴甘甜、清涼的露水，滴落在我平凡的生命里，匯聚成一股清泉。

　　我從小就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，在學(xué)習舞蹈的.道路上，我遇到過(guò)許多困難，多虧有我的家人幫助我，才將這些困難克服。在最初學(xué)舞蹈時(shí)，可能會(huì )有一點(diǎn)疼，但練開(kāi)之后就好了，在以后的道路上也會(huì )輕松許多。

　　家人常告訴我：在學(xué)習舞蹈的道路上，難免會(huì )有一些坎坷，只要有堅定的信念，就一會(huì )成功。 舞蹈給了我許多樂(lè )趣。它不僅給我帶來(lái)了美好的享受，也讓我學(xué)會(huì )了凡事要看積極的一面。這樣才能感受的生活的美好。跳舞給我帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我忘記了生活中的煩惱和許多的不如意。

　　換句話(huà)來(lái)說(shuō)，舞蹈就是我的好伙伴。

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