【實(shí)用】考試作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
今天下午，第一節課我們進(jìn)行了英語(yǔ)期末考試，考試前監考老師說(shuō)過(guò)不用看其他人的，因為你的卷子其他人的是不一樣的。女生是A卷，男生是B卷。
一開(kāi)始我和李浩霆看了一下對方卷子果然是不一樣的，就像老師說(shuō)的`一樣。
接著(zhù)我們就開(kāi)始答卷了，有幾道題會(huì )讓給我思考，還有幾道題我看一眼就能答出來(lái)。全部做完的時(shí)候，我猶豫了一下就開(kāi)始檢查，沒(méi)有檢查出來(lái)錯誤，我覺(jué)得可能有好成績(jì)，這樣我就可以度過(guò)一個(gè)幸福的寒假。
考試作文 篇2
大家好！我就是考試，雖然我只是一張張的紙，但我對大家來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的試煉�？疾缓�，垂頭喪氣；考的好，就皆大歡喜。大家對我的感覺(jué)是見(jiàn)仁見(jiàn)智，有的人覺(jué)得這是在測驗自己的實(shí)力，考的好還可以受到表?yè)P；有的人覺(jué)得根本就是在刁難自己，讓自己受體罰、被罵、被念、甚至被趕出家。
對大家來(lái)說(shuō)我真的那么討厭嗎？我的存在真的讓人很厭惡?jiǎn)�？大家都說(shuō)我是測驗你的實(shí)力，講難聽(tīng)一點(diǎn)，我其實(shí)就是促進(jìn)你讀書(shū)、吸收知識。不然沒(méi)有我你會(huì )去讀書(shū)嗎？我甚至可以改變你的一生，我可以讓你因為通過(guò)我的考驗，而從小小職員大翻身成為總經(jīng)理。我也是區分大家的實(shí)力，區分出優(yōu)秀的'人、差勁的人，否則對優(yōu)秀的人就不公平了。優(yōu)秀的人會(huì )感謝我，不優(yōu)秀的人或許會(huì )恨我，把我撕爛，但我可以讓你成為優(yōu)秀的人。
所以我也等于是考驗，考驗你的能力，讓你變強，所以要是沒(méi)有考試人類(lèi)也不會(huì )進(jìn)步，發(fā)展到現在的高科技。
考試作文 篇3
每逢考試前夕，我總在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，我的心中就像有十五個(gè)水桶打水——七上八下，雖然很緊張，但也有點(diǎn)兒興奮，因為這可以比出我在班中的名次，可以在班級中“流芳百世”。
四年級的那次期末考試，也是令我最難忘的一次考試。
考試之前，班級里鬧哄哄的。你看，教室里的同學(xué)們的.臉上都有各種不同的神態(tài)：有的手上捧著(zhù)一本書(shū)，可是靈魂不已經(jīng)不知飛去哪兒旅游了，我猜他已經(jīng)練成了“靈魂出竅”了；有的雙手合一，眼睛閉上，在默默地念叨：“眾位大神，一定要保我成績(jì)，在90分之上！”真是讓人笑掉大牙呀！有的胸有成竹，信心十足，手中慢慢地翻著(zhù)書(shū)，顯然，他覺(jué)得今天的期末考試對于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟了！
老師開(kāi)始發(fā)考試卷了，我的心里像一把錘子打著(zhù)我的心，“怦怦”直響，真是忐忑不安。
開(kāi)始考試了，教室里靜悄悄的。每個(gè)同學(xué)都在埋頭做考試卷，整個(gè)教室充滿(mǎn)了緊張。小紅遇到了困難，只見(jiàn)她一手托著(zhù)下巴，一手抓著(zhù)頭發(fā)，眉頭緊鎖，臉蛋變得紅彤彤的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。忽然，她笑了，臉上露出了勝利的喜悅，筆尖在刷刷地寫(xiě)著(zhù)，一行行復雜的算式出自她手。
再看看第三排的小明，他剛剛才是滿(mǎn)面春風(fēng)，這會(huì )兒，面帶愁云，顯然，他愣了一陣子，耳邊傳來(lái)一陣陣“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，真不知道到底是風(fēng)聲，還是同學(xué)們的考試，他有些著(zhù)急了。
通過(guò)這次考試，我明白了：只要靜下心來(lái)考試，一定可以取得好成績(jì)，如果心一亂，腦子便有可能“短路”。
考試作文 篇4
這天，我來(lái)到了集云學(xué)校，因為今天有考試，非常重要的考試。不過(guò)考試前發(fā)生了一些有趣的事呢！
進(jìn)去以后，我發(fā)現迷路了。這可是大事啊。因為迷路可就找不到考場(chǎng)，找不到考場(chǎng)就不能比賽了。于是，我去問(wèn)保安，保安卻說(shuō)：“你問(wèn)那個(gè)阿姨吧�！焙冒�，保安也不知道。我又去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)在三（6）班。那個(gè)什么的三（6）班在哪里呢？
“看明天的歲月，路程漫漫---”我走在長(cháng)長(cháng)的`走廊里，不經(jīng)想起了這首歌�！皯撛�3樓吧�！蔽疫@么想。
到了3樓，我遇見(jiàn)了四班的一個(gè)人�！肮�，有救啦！”我在嗓子里開(kāi)心地大喊。真是幸運呀。迷路風(fēng)波就這樣過(guò)去了，再說(shuō)看到我，她也是一臉吃驚，要抱住了我，頭靠在我肩上，好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了？
進(jìn)了教室，我從包里掏出自己的木頭雞蛋，開(kāi)始玩了起來(lái)。突然，金煜城從我的手中奪過(guò)木頭雞蛋，還把我的木頭雞蛋差點(diǎn)砸碎了，我也差點(diǎn)氣死了，上面有白色的斑點(diǎn)，是被金煜城砸出來(lái)的。白色的斑點(diǎn)像白色的眼睛，正在嗚嗚的哭呢。
嘿，這就是考試前的小插曲，一個(gè)個(gè)晃動(dòng)著(zhù)的可愛(ài)的音符……
考試作文 篇5
有人說(shuō)，考試是痛苦的；有人說(shuō)，考試是乏味的；有人說(shuō)，考試是快樂(lè )的，但我們的考試卻是有趣的。
趣聞一：“暴笑填空”
數學(xué)考試后，大家都在對答案，“第一大題最后一個(gè)是多少？應用題甲乙那道你等于幾？72／11，好像不是�！痹诮淌依飦�(lái)回起伏，此時(shí)，徐佳淳走了出來(lái)，大叫道：“圓周率是誰(shuí)發(fā)明的那道我填得是：圓周率是徐佳淳發(fā)明的�！彼�(huà)音剛落，一陣哄然大笑，大家都認為他在開(kāi)玩笑。
不知怎么搞的，這話(huà)傳到了王老師耳朵里，王老師厲聲問(wèn)徐佳淳有沒(méi)有這回事，徐佳淳說(shuō)有，天啊，徐佳淳不是開(kāi)玩笑，王老師把他拉上講臺，一頓斥責，“徐佳淳，他腦子進(jìn)水了，明明知道這樣做是錯的，還這樣寫(xiě)，你覺(jué)得很有趣是吧……”徐佳淳被老師說(shuō)得臉上一陣青又一陣紅的，十分羞愧的`樣子，班級里又暴發(fā)出一陣又一陣的笑聲，這笑聲，似乎在斥責徐佳淳，又似乎在為徐佳淳自作聰明感到難過(guò)。
趣聞二：“戶(hù)外考試”
話(huà)說(shuō)考試都在教室里，但我們今天的考試卻在“戶(hù)外�！�
考試前，徐老師走進(jìn)教室，告訴我們這次考試在自己教室考，但以防抄襲，兩個(gè)小隊將不能在教室里考，把桌子搬到教室外，也就是走廊，為了方便，我們第一大組把桌子搬到走廊，開(kāi)始“戶(hù)外考試”。
“戶(hù)外考試”也并不是那樣輕松、舒服，試卷剛發(fā)下來(lái)，啊，五年級的同學(xué)開(kāi)始議論，操場(chǎng)上人聲鼎沸，歡呼聲一潮響于一潮。吵得人頭昏腦脹，心神不安，參加“戶(hù)外考試”還真需要本領(lǐng)，起碼先要有在吵鬧做試卷的本領(lǐng)，以及不怕北風(fēng)呼和寒冷的本領(lǐng)。
咋樣，我們的考試充滿(mǎn)樂(lè )趣吧！
考試作文 篇6
6月22日，我和媽媽吃過(guò)早飯，興高采烈地來(lái)到焦作日報社，參加校園記者組織的考前心理準備講座。給大家講課的是我們市龍源湖學(xué)校的溫老師。
來(lái)到七樓會(huì )議室，家長(cháng)和小朋友們已經(jīng)陸陸續續地到了。9時(shí)，溫老師面帶笑容地出場(chǎng)了。他首先讓我們看了一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》。當我們看得正津津有味時(shí)，動(dòng)畫(huà)片不放了。溫老師問(wèn)大家：“熊貓為什么能打敗老虎？按道理是不能的啊�！贝蠹叶检o了下來(lái)�！耙驗樾茇埧吹搅俗约旱�'影子，有了自信心，超越了自我。也就是說(shuō)，只有相信自己，才能做得更好�！苯又�(zhù)，溫老師又帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲潛力鼓掌，讓我們在心中記一個(gè)數，然后計時(shí)開(kāi)始。頓時(shí)，掌聲”嘩嘩“地響起來(lái)。我們都在使勁鼓掌，并在心里默默地數著(zhù)數。30秒鐘很快就過(guò)去了，我拍了89下，本來(lái)想著(zhù)我只能拍30下。大家都是拍得數比原先想的數多得多。
溫老師又給大家講了面對考試，孩子和家長(cháng)想些什么；考試過(guò)后，面對成績(jì)孩子和家長(cháng)又會(huì )想些什么；孩子考試緊張害怕怎么辦？整個(gè)講座，家長(cháng)和孩子們都積極發(fā)言。
溫老師告訴我們，如果考得不好，可能是準備不足、壓力過(guò)大、睡眠過(guò)少。還讓我們站起來(lái)，一起大聲喊“我很棒，我一定行”。溫老師告訴我們，考試只是我們生命歷程的一部分，我們把每次考試當成成長(cháng)的階梯就行了。
不知不覺(jué)，講課結束了。從會(huì )議室走出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你聽(tīng)后有什么收獲？”
“父母要沒(méi)有任何條件愛(ài)孩子、鼓勵孩子�！蔽艺{皮地說(shuō)。媽媽笑了，我也笑了。
其實(shí)，我心里想的是：考試，自信最重要！
考試作文 篇7
考試如三部小曲，蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢？哈哈，不知道吧，來(lái)，聽(tīng)我細細給你們講……
第一部：考、考、考，老師的法寶
“嗚呼！”明天就要考試了。真是悲哉��！看來(lái)今晚又要“臨時(shí)抱佛腳”了……看，這位同學(xué)拿著(zhù)本數學(xué)書(shū)，像小雞啄米似的；瞧，那位拿著(zhù)放大鏡，放在數學(xué)書(shū)上，看著(zhù)那無(wú)趣的公式；我則手捧語(yǔ)文書(shū)，在嘰里呱啦地說(shuō)火星文。
為了當天考得更好，我早上不到六點(diǎn)就起床讀語(yǔ)文，背公式了�？僧斂荚嚨臅r(shí)候，困得頭也抬不起來(lái)了（無(wú)語(yǔ)）……
第二部：抄、抄、抄，我們的絕招
如今，考試已經(jīng)十分普遍了，所以在酒中添點(diǎn)水也是很常見(jiàn)的。你做第一題，我寫(xiě)第二題；你做選擇，我做判斷；你寫(xiě)反問(wèn)句，我寫(xiě)陳述句，最后大家綜合起來(lái)，一起交給老師閱覽。除此之外，不會(huì )寫(xiě)的就查語(yǔ)文書(shū)，翻字典，要么就用手機查詢(xún)。
第三部：分、分、分，學(xué)生的命根
紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五千里都過(guò)來(lái)了，我們考試八十分鐘又算得了什么？但據王氏資料所知：考卷交上去后，便馬上翻書(shū)，對答案。對了的.歡呼，錯了的悲哀�？季戆l(fā)下來(lái)后，教室的一半成了難民營(yíng)，一半成了勝利區，還有一部分被夾在中間不高興也不悲哀。當然難民營(yíng)的人回家后少不了一頓罵；勝利區的人回家后當然是大魚(yú)大肉啦；夾在中間的人嗎，可想而知……
這就是考試的三部曲，有喜、有悲、有開(kāi)心、有快樂(lè )、有傷心……
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