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【熱門(mén)】考試之后作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的考試之后作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后作文 篇1
考試，是一個(gè)實(shí)在又虛幻的詞，它像一個(gè)跳馬，橫在孩子們的面前，孩子們必須拼盡全力，才可能跳過(guò)去，到達下一個(gè)跳馬；再到達下一個(gè)……就這樣，一下一下地跳過(guò)去，若有一次失誤，便可能給今后的生涯戳上一個(gè)不可彌補的破洞。
考試時(shí)的氣氛是眾人皆知的，“緊張”二字已不能形容了，人的心在抖，手中的筆在抖，仿佛身邊的一切都在抖。但最令人尋味的還是考完之后眾人的表現。目前，離此刻最近的上一場(chǎng)起決定性作用的考試就是本學(xué)期的期中考，它可是小升初面試時(shí)一塊給力的基石。真可以用形形色色來(lái)形容當時(shí)的情形。
平時(shí)就考得好的，此時(shí)并沒(méi)有太多的異常，只是喝喝水，聊聊天，同往常一樣，神情鎮定，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。他們知道，以平時(shí)的積累，這次考試勝券在握�？磥�(lái)他們心中的大石頭比別人早早就落了地。但這只是一小部分人，大部分的人都像渾身爬滿(mǎn)了跳蚤一樣，怎么也坐不住，屁股底下那一把把椅子仿佛長(cháng)滿(mǎn)了“隱形的刺”。這些人基本是中等生，一個(gè)個(gè)湊在一起討論剛剛的考試，心中都打著(zhù)小算盤(pán)，為自己的'分數臨時(shí)化身為會(huì )計師。有幾個(gè)，不說(shuō)話(huà)，只是坐在椅子上，平靜得像座雕塑，可手指頭、腳卻忍不住搓來(lái)搓去，表情看起來(lái)像心中有一片怒吼的大海，讓人看著(zhù)生畏。還有幾個(gè)，雙手合十，對著(zhù)黑板念念有詞，不用聽(tīng)就知道是在為分數做祈禱，看那樣子，估計恨不得立刻剃頭去當了和尚，好讓佛祖早點(diǎn)讓他夢(mèng)想成真。剩下幾個(gè)成績(jì)總是不如意的，此時(shí)正在歡天喜地，為考試的結束而手舞足蹈，大聲喧嘩著(zhù)，訴說(shuō)自己為了考試而付出的“努力”，真是恨不得拿個(gè)大喇叭到太空中去吼，好讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)！
考完試的花格外好看，考完試的樹(shù)格外粗壯，考完試的人各種各樣。同一個(gè)教室，同一張試卷，考完的表現卻如百花般多種多樣，付出的努力與結果總是會(huì )成正比的。
考試之后作文 篇2
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫：數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了。我聽(tīng)到心呯呯直跳，心想我次必須能考好。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時(shí)心象被石頭壓住了一樣，讓我喘但是氣來(lái)，我暗暗責備自我，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我立刻用手捂住了試卷，低下了頭。
放了學(xué)，我邁著(zhù)沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎樣辦呢？把試卷藏起來(lái)？主動(dòng)給父母看？不行這樣必須會(huì )挨打的，我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái)，我真后悔，多想挖一個(gè)洞，跑到地球地另一端。
到了家門(mén)口，我停住了腳步，在家門(mén)口徘徊，還想：這下怎樣向爸爸媽媽交待呢？是進(jìn)還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自我的錯誤，讓這個(gè)錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說(shuō)了我的分數，他們必須會(huì )打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒(méi)有打我，而是微笑地對我說(shuō)：別怕，只要你再努力些，必須會(huì )考好的`。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，心里暗暗下了決心，必須努力學(xué)習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自我抬不起頭。爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，最后考試中我取得了好成績(jì)。
考試之后作文 篇3
考試之后，可謂是哀嚎一片，有的人臉上笑嘻嘻吹著(zhù)牛皮，之后默默的在角落劃圓圈、有的人哀嚎聽(tīng)力說(shuō)的太快、有的人抱怨題目出的太難、有的人與別人愁眉苦臉或笑開(kāi)了一朵花、有的人聽(tīng)到別人說(shuō)的答案大聲反駁，這邊說(shuō)答案那人感覺(jué)丟了面子一番唇槍舌劍，最后反倒是打作一團不分勝負、更多的人是緘默不語(yǔ)默默心里說(shuō)著(zhù)mmp，可謂是五花八門(mén)無(wú)奇不有熱火朝天就是沒(méi)見(jiàn)幾句金玉良言，最終曲終人散人們繃著(zhù)神態(tài)各異的臉牽著(zhù)一顆懸在半空的心各回各家。
等發(fā)布成績(jì)的.那一天，腿上如同纏了鉛球一般沉重。在教室里同學(xué)們說(shuō)的那叫一個(gè)熱火朝天但是心里忐忑不安如同吊了15個(gè)水桶一般七上八下。我一邊祈禱著(zhù)上帝耶和華太上老君如來(lái)佛祖觀(guān)音菩薩........反正中西天上地下管你管不管這檔子事的神仙全部都祈禱一遍。最后該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，我看著(zhù)傳遞的“死刑判決書(shū)”嗓子干澀心跳加速口吐白沫之后窒息差點(diǎn)掛了。第一科發(fā)下來(lái)，還算是可以�？墒堑诙�、三科讓我的心跳幾乎停止。但第四科拯救了我，像一顆速效救心丸救助了我幾乎岌岌可危的生命。
看其他的同學(xué)，有的人開(kāi)懷大笑、有的人如釋重負、有的人愁眉苦臉、還有的人有一種“我不入地獄誰(shuí)入地獄”的“大義凜然”。但是老師成功的再次打擊了我們脆弱的心臟：“本期寒假22天�！敝蟀l(fā)下了“任務(wù)書(shū)”，我們一看上面密密麻麻的字與自己制訂的“寒假游玩計劃”，終于切身體會(huì )到了夢(mèng)想與現實(shí)的殘酷以及“天差地別”這個(gè)成語(yǔ)。
我坐在車(chē)上緘默不語(yǔ)，我在想怎么應付父親的“40米長(cháng)刀”呢？
考試之后作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，難道是老天爺為我悲慘的遭遇而哭泣嗎？樹(shù)葉在在雨中“嘩嘩嘩”地響著(zhù)，難道是為我黯淡的心情而控訴嗎？青蛙在黑暗中“呱呱”地叫著(zhù)，難道是為我倒霉的命運鳴不平？
那天，我的測驗只考了85分。為什么？難道是我基礎不好？難道是我太笨了？我帶著(zhù)疑問(wèn)，拖著(zhù)迷茫的.腳步回到了家。剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就滿(mǎn)臉期待的問(wèn)我考了多少，我看著(zhù)腳，吞吞吐吐的說(shuō)：“8——5�！眿寢屄�(tīng)完后臉上的期待瞬間化成了滿(mǎn)臉烏云，開(kāi)始了竭斯底里的咆哮。面對媽媽狂風(fēng)暴雨般的責打，我緊閉雙眼，無(wú)力反抗，也不敢反抗……
又一次，我得了100分，回到家里迎著(zhù)我的是媽媽的笑臉和滿(mǎn)桌的美味佳肴，可我卻高興不起來(lái)。這是獎勵嗎？我不禁想起上次的85分，那一只揮舞著(zhù)皮帶的手，和那一張冷若冰霜的臉。
上次85分，這次100分，待遇天差地別！不知道下一次又會(huì )怎么樣？都說(shuō)分分——學(xué)生的命根，分數果真這么重要嗎？
天邊的月亮，暗淡無(wú)光，街旁的樹(shù)靜悄悄的，溝里的蟲(chóng)子依然不知疲倦的叫著(zhù)……忽然，兩頰濕了。
考試之后作文 篇5
期中考試終于結束了，老師讓我談?wù)勛约旱母惺�。我心中充滿(mǎn)了兩個(gè)字：“悔恨”�？荚囘^(guò)后，我聽(tīng)同學(xué)們在討論英語(yǔ)考題，聽(tīng)了一會(huì )兒，我心中一震，后悔已充滿(mǎn)了我的心。我聽(tīng)他（她）們一算，我已經(jīng)錯了五、六題了。我突然有一種想把自己的腦袋拆開(kāi)看看里面裝了什么的沖動(dòng)，可是后悔也來(lái)不及了。最可悲的是，錯了一些我們考前老師剛講過(guò)的題。我想我真是沒(méi)腦子，我為什么當時(shí)不好好聽(tīng)呢？可是，時(shí)間一去不復返，想回到考試前是不可能了。
為什么考試前我沒(méi)有認真聽(tīng)？為什么我左耳朵進(jìn)右耳朵出？為什么我這么傻！我心中像吃了苦瓜那樣苦澀，讓我心中充滿(mǎn)了悔恨。
期中考試是對上學(xué)期前半部分學(xué)習情況的檢驗，在我心中，每一次考試就猶如一塊磨刀石，猶如一個(gè)練兵場(chǎng)，我們可以用它來(lái)證明自己。在這個(gè)戰場(chǎng)上，筆就是我們的武器，大腦是我們的儀器，我們要好好的利用它們，讓它們成為我們的神器，在測試這個(gè)戰場(chǎng)上打勝仗。
這次考試帶給我了永久的'悔恨，我的心已刻上了這次恥辱。以后我們一定要記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ盐蘸萌松拿恳环置恳幻�，讓它嚴格地要求我們，更好的學(xué)習吧，記住一句話(huà)：學(xué)習就是我們的未來(lái)。
考試之后作文 篇6
回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習的檢驗。我時(shí)常警示（建議改為：警醒）自己，成績(jì)優(yōu)異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵；若成績(jì)不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！
考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越，還有多少荊棘沒(méi)有砍斷？正確認識自己的學(xué)習能力，知己知彼，百戰不殆。在今后的學(xué)習路上才能興趣使然，爭取不斷進(jìn)步。
考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會(huì )，這正是我們最大的收獲�？荚嚾〉昧烁叻�，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)，不也是人生的.一種成功體驗嗎？
考試之后，永遠要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會(huì )將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長(cháng)考”。贏(yíng)在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)！
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