歡慶元旦作文

時(shí)間:2024-10-04 12:59:11 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的歡慶元旦作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

歡慶元旦作文四篇

歡慶元旦作文 篇1

  “快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們全校師生在操場(chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節。

  來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(cháng)致詞。她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了對我們的鼓勵與希望。接著(zhù),學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎的`同學(xué),頒發(fā)了獎杯與獲獎證書(shū)。最后,就是文娛演出。

  節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了,同學(xué)門(mén)都穿著(zhù)黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè )響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)似猴子撈月;有時(shí)似天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

  下一個(gè)節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了,老師與校長(cháng)都穿著(zhù)紅毛衣、黑褲子與隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿(mǎn)了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂(lè )氣氛中。

  通過(guò)這次慶元旦節目,既增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!

歡慶元旦作文 篇2

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。我們即將和20xx年說(shuō)再見(jiàn),過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè ),但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20xx的到來(lái)。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì )"。

  聯(lián)歡會(huì )是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入

  眼簾的是一排排的座位,接著(zhù)會(huì )看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀(guān):上面掛著(zhù)條幅,下面兩邊分別"掛"著(zhù)鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。

  聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,第一個(gè)上演的節目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會(huì )場(chǎng)增添了歡樂(lè )的氣氛。接下來(lái)的節目是《三句半》,這個(gè)節目,贏(yíng)得了熱烈的掌聲,下一個(gè)節目是……

  時(shí)間過(guò)的可真快,一會(huì )就到了第十個(gè)節目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯了,""我沒(méi)錯"。"你真的錯了"。"我真的沒(méi)錯"。就這幾句話(huà),便讓臺下的觀(guān)眾使勁拍巴掌。最有意思的'是在游完長(cháng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方:"小汽車(chē),嘀嘀,四個(gè)轱轆轉著(zhù)唱,爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒,咣當咣當咣當當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結束了。

  "十一個(gè),十二個(gè)"啊,終于到了第十五個(gè)節目-《感恩的心》了。這個(gè)節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語(yǔ)表演。節目開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上舞臺,伴隨著(zhù)緩慢又抒情的音樂(lè ),我們做著(zhù)手語(yǔ)。以后,我們一定懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩我們的家長(cháng),老師。

  最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長(cháng)大》

  20xx年年聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的

  將我吸引。啊,20xx年年,我會(huì )記住你的!

歡慶元旦作文 篇3

  “快!快!加油!加油!千萬(wàn)別搞錯了!”在這個(gè)星期五的第三節課,我們的教室里像炸開(kāi)了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會(huì ),就是為了迎接新年而搞的活動(dòng),大家都在教室里吶喊助威呢!

  “今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會(huì )顯示一個(gè)任務(wù),參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著(zhù)貝貝的.一聲令下,五人都忙碌起來(lái),“5,4,3,2,1,時(shí)間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來(lái),他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒(méi)等他們反應過(guò)來(lái),第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現了。

  就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說(shuō):“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈!”有的說(shuō):“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說(shuō):“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……

  這時(shí)屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來(lái),揮手對豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學(xué)馬上大叫:“水杯!我幫你拿水杯!”“吃掉一個(gè)水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者,下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

  好游戲就是要調動(dòng)大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。

歡慶元旦作文 篇4

  轉眼間,又快到了新一年,總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè )得多,每天看著(zhù)翻來(lái)翻去的日歷,終于盼到了這一天——元旦。

  星期六,剛一到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂(lè )乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上了彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下了書(shū)包,參與了他們的活動(dòng)。

  教室還沒(méi)有布置完,上課鈴就響了起來(lái),所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書(shū),我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著(zhù)布置教室,也就無(wú)心在上課了。終于等到了第三節美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節課不用上了!咱們一起布置教室吧!頓時(shí)教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個(gè)個(gè)漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開(kāi)開(kāi)心心的`回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì )了!

  下午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都帶上了好吃的零食,準備大吃一頓,等道老師來(lái)后,我們元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。我們邊吃東西邊看著(zhù)節目,別提有多開(kāi)心了,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,一個(gè)個(gè)戴著(zhù)帽子、眼鏡,打扮得似鳥(niǎo)叔一樣跟著(zhù)音樂(lè )條,讓我們笑得肚子都要疼死了,因為呀,她們跳的動(dòng)作實(shí)在是太滑稽了!還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢!

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