歡慶元旦作文

歡慶元旦作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的歡慶元旦作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶元旦作文 篇1

　　12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，6個(gè)主持人走上了講臺，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”正說(shuō)著(zhù)，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

　　下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué)，當然，也包括我。音樂(lè )一響，我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著(zhù)椅子，音樂(lè )一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

　　就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了，可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。

　　20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的'慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。

　　只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。

　　我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

歡慶元旦作文 篇2

　　“快跑��！去看表演�！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們全校師生在操場(chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先，是涂校長(cháng)致詞。她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵與希望。接著(zhù)，學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué)，頒發(fā)了獎杯與獲獎證書(shū)。最后，就是文娛演出。

　　節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，可是冷的要命，只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了，同學(xué)門(mén)都穿著(zhù)黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子，看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè )響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)似猴子撈月；有時(shí)似天上的星星，一閃一閃的`。跳完舞后，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

　　下一個(gè)節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了，老師與校長(cháng)都穿著(zhù)紅毛衣、黑褲子與隨便鞋，扭起了秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿(mǎn)了舞臺，全校師生都沉浸在歡樂(lè )氣氛中。

　　通過(guò)這次慶元旦節目，既增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，又鍛煉了我們的膽量，也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午！

歡慶元旦作文 篇3

　　只聽(tīng)一陣的噼里啪啦的鞭炮聲在我的耳邊響起，我知道除夕夜晚來(lái)了，我趕緊從被子里利索的穿上了衣服，跳到爸爸媽媽的房子跟他們說(shuō)“新年快樂(lè )”，但是我卻沒(méi)有看到爸爸媽媽的身影，咦！到哪去了？

　　肯定是到廚房準備飯菜去了，我想著(zhù)到廚房一瞧，果然爸爸媽媽已經(jīng)早早的來(lái)到了廚房，正噼里啪啦干的正起勁呢！為了不打擾他們，于是我去叫弟弟起床，督促他洗漱完，我們就忙著(zhù)擺好桌子和碗筷，等著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)飯。

　　吃團圓飯了，爸爸媽媽端上了各種飄著(zhù)香味的飯菜，轉眼間桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的美味佳肴，一陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。

　　這時(shí)候，一盤(pán)紅彤彤的紅燒魚(yú)端了上來(lái)，紅紅的辣椒鋪滿(mǎn)了整個(gè)魚(yú)身，嘗一口，真辣！雖然很辣，確透著(zhù)一股濃濃的年味。家里到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。

　　吃過(guò)年夜飯，爸爸媽媽就圍在一起觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，我和弟弟則已迫不及待地拿出心愛(ài)的.煙花爆竹到樓頂天臺上去燃放，五顏六色的煙火在空中炸開(kāi)，宛如一朵朵花兒在夜空中綻放，砰砰地響聲象是在祝福新春的到來(lái)。

　　春節是如此的喜慶，我們沉浸在歡樂(lè )之中，真希望這個(gè)年永遠也不要結束。

歡慶元旦作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終于到了。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發(fā)光的拉環(huán)，把黑板上“歡慶元旦”四個(gè)大字襯托得更加鮮艷奪目�？吹竭@些，我們心里高興極了。

　　表演開(kāi)始了，瞧，同學(xué)們的節目精彩紛呈：有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術(shù)，還有歡樂(lè )的舞蹈……

　　但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的'第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現了，原來(lái)是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時(shí)而高，時(shí)而低，高時(shí)像一匹駿馬在奔騰，低時(shí)像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽(tīng)不厭。

　　不知不覺(jué)元旦節目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著(zhù)一股熱鬧歡騰的氣氛。

歡慶元旦作文 篇5

　　元月一日，是新年的第一天。

　　我在家里沙發(fā)上坐著(zhù)，突然肚子開(kāi)始有節奏的叫喚，一定是肚子餓了！該怎么辦？媽媽12點(diǎn)才能回來(lái)�！肮緡９緡！倍亲永^續發(fā)出抗議。方便面也沒(méi)有了，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，我該怎么辦？算了，自己動(dòng)手做飯吧！于是我便向廚房進(jìn)軍！

　　“咣哐，哎喲，砸腳了，疼��！”我大叫起來(lái)�！八懔�，忍著(zhù)吧！反正家里沒(méi)人�！�

　　接下來(lái)，我就開(kāi)始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調料等�！白鰝�(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧！”說(shuō)做就做，我拿著(zhù)去了皮的馬鈴薯，切了起來(lái)！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒(méi)切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了！

　　一切準備就緒，開(kāi)始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟�！昂脝�！”我打著(zhù)退堂鼓，沖了出來(lái)。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去，來(lái)來(lái)往往好幾次。終于沒(méi)煙了，順勢打了倆雞蛋，我把火調大。沒(méi)想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點(diǎn)水，燜了幾分鐘，又撒了點(diǎn)鹽，倒了點(diǎn)醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的`香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤(pán)里。拿了個(gè)饃，夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細細品味著(zhù)。真香��！沒(méi)想到自己的廚藝還不賴(lài)。

　　“自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來(lái)的食物就是香。在這個(gè)特殊的節日里，我體會(huì )到了自己動(dòng)手的快樂(lè )！

歡慶元旦作文 篇6

　　時(shí)間仿佛是一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了20xx年的元旦，這是我們小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦。

　　現在我們已經(jīng)是五年級的同學(xué)了，個(gè)個(gè)多才多藝，身懷絕技，策劃一臺精彩的元旦聯(lián)歡會(huì )，那是大師傅熬稀粥——不在話(huà)下。沒(méi)等老師宣布，同學(xué)們早已利用課間，在教室里，操場(chǎng)上，三個(gè)一組，五個(gè)一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。

　　今天，同學(xué)們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術(shù)字寫(xiě)上了“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球，課桌上堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目，讓人垂涎欲滴的美食，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。

　　伴隨主持人清脆的聲音，在同學(xué)們如陽(yáng)光般燦然的笑臉中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)場(chǎng)舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢(mèng)想家》，活力四射的舞蹈，美妙歡快的音樂(lè )，一下就將大家帶入了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們情不自禁地一起跟著(zhù)音樂(lè )大聲歡唱。教室里歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　接下來(lái)，精彩紛呈的'節目接踵而至。孟子悅等人聲情并茂、扣人心弦的話(huà)劇，孫梓瑜、侯育迎腦洞大開(kāi)、獨具匠心的猜成語(yǔ)，耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲，將我們五四班元旦的歡樂(lè )盛宴掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

　　最受同學(xué)們歡迎的節目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》，是由我和畢康琪、田峻霖等六個(gè)同學(xué)一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐，慢動(dòng)作氣死人，外帶順拐的二姐，跳著(zhù)芭拉舞（芭蕾舞）的三姐，氣得七竅生煙，痛不欲生的皇上，以及滿(mǎn)臉媚笑小太監，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色，被小演員們用滑稽的動(dòng)作，風(fēng)趣的語(yǔ)言，夸張的面部表情演繹得繪聲繪色，惟妙惟肖。引得同學(xué)們手舞足蹈，笑得前仰后合，更贏(yíng)得此起彼伏的熱烈掌聲。當小妹我以輕盈優(yōu)美的舞姿登上舞臺，卻又突然變換成三個(gè)姐姐綜合體，一會(huì )兒瘋癲，一會(huì )兒蠻橫，唱著(zhù)荒謬的歌曲一拳打倒皇上時(shí)，同學(xué)們先是怔住了，一下子哄堂大笑起來(lái)。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”，撐不住，全噴了出來(lái)；秦墨涵笑岔氣，趴在桌子上直喊肚子疼；劉長(cháng)寬大笑著(zhù)用手指著(zhù)我，卻說(shuō)不出一句話(huà)；王一博呲著(zhù)牙笑抽一般，差點(diǎn)滾到桌子底下；我們的凌老師更是忍俊不禁，“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室里笑聲震天，簡(jiǎn)直要把屋頂給掀翻了。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總過(guò)得那么快，轉眼間，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。再見(jiàn)了，精彩的20xx，在這一年里我們收獲著(zhù)成長(cháng)，更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿(mǎn)懷激情地去迎接20xx吧，相信那將是更輝煌，更燦爛的明天。

歡慶元旦作文 篇7

　　說(shuō)起20xx年第一個(gè)有趣的一天，想必大家已經(jīng)猜到了吧，元旦——20xx年第一天，又是第一個(gè)節日那這一天是值得記憶的一天了。

　　和往常一樣，我早早的起來(lái)，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

　　做好了聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽屋里有動(dòng)靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。

　　哈哈，爸爸媽媽上當了……

　　我吃飽了飯，走在大街上一股節日的氣息撲面而來(lái)，滿(mǎn)街都洋溢著(zhù)一種幸福的味道，商家們也利用這次元旦的機會(huì )搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買(mǎi)一送一﹑打折﹑進(jìn)店有禮……來(lái)吸引顧客，但我對那些沒(méi)興趣。

　　看一個(gè)人的修養，更重要的是內在美，知識對我來(lái)說(shuō)比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來(lái)了吧，對，我要去書(shū)店，吸取更多的智慧來(lái)豐富自己。

　　到了書(shū)店，今天的人格外地多，外面停滿(mǎn)了自行車(chē)，門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”，進(jìn)入書(shū)店，好暖和呀，大家都在認真地讀書(shū)，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒(méi)看完的一本書(shū)《天狗》，想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”，那這本書(shū)算是“跨年大書(shū)”了吧，打開(kāi)書(shū)，撲面而來(lái)的是油墨的芳香，找到了自己還沒(méi)讀完的那章，便順著(zhù)思路繼續讀了下來(lái)，我的心便被文中主人公的.經(jīng)歷牽動(dòng)起來(lái)，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個(gè)壞蛋，就這樣我完全融入了這本書(shū)里，時(shí)而為小主人打抱不平時(shí)而又猜想故事的結局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著(zhù)讀著(zhù)到了最后一頁(yè)，合上書(shū)，腦子里還想著(zhù)剛才的內容……

　　這一天，我過(guò)的很有趣﹑充實(shí)，想到今天是20xx年的第一天，祝愿大家平安快樂(lè )。噢，快樂(lè )的一天。

歡慶元旦作文 篇8

　　今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；�完妝之后，我們開(kāi)始練習唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因為我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的.直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著(zhù)對周老師說(shuō)：”你們這個(gè)小指揮真棒！“還有一個(gè)老師說(shuō)：”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P了！

　　接著(zhù)是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運大抽獎的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著(zhù)，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì )場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。

　　今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的元旦。

歡慶元旦作文 篇9

　　明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來(lái)，因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　到了下午，我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的貼氣球，有的掃地，有的買(mǎi)吃的，還有的用彩帶編成一條長(cháng)長(cháng)的龍。真是美不勝收��！我們的教室煥然一新。

　　聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，我們組里的“小流星”劉家豪第一個(gè)登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的'“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著(zhù)同學(xué)們。

　　看完表演，我們小朋友最喜歡的一個(gè)項目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來(lái)玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁，對手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

　　到了最后，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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