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【精選】考試作文400字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的考試作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文400字 篇1
我邁著(zhù)輕快的步子,走進(jìn)書(shū)的海洋,看那賣(mài)火柴的小女孩正在墻壁邊躲雪。讓人不禁起憐憫之心。再看看那優(yōu)雅的睡美人,正在叢林中等待著(zhù)王子的吻。連我也想為王子出份力,讓他早日與公主相見(jiàn)……童話(huà)故事真美好。一個(gè)個(gè)故事開(kāi)了花。
這次,我穿著(zhù)能走進(jìn)書(shū)里故事的鞋,來(lái)到了書(shū)柜旁,我拿出《水滸傳》,翻到武松打虎,跳進(jìn)了書(shū)里。
我進(jìn)了故事,看到武松有那一閃一閃又閃,體會(huì )到了武松有智有謀,看到老虎撲向武松,武松毫不畏懼,輕輕一閃,躲了過(guò)去,老虎又一掀,武松只好一閃,老虎終于發(fā)怒。一吼,震得那山岡也動(dòng),武松又一閃,卻退十步遠。老虎趁機撲向武松!鞍パ健!遭了,我大叫,可事情并非如此,武松捉住了老虎,往死里打,“耶”我大叫:“武松贏(yíng)了耶”看了這個(gè)故事,我拿出了寓言故事,看了掩耳盜鈴,趕鴨子上架……一個(gè)個(gè)都那么精彩,猶如一篇篇動(dòng)人的`樂(lè )意。
閱讀帶給我的快樂(lè )不止一點(diǎn)兒,閱讀能讓我明白什么是愛(ài),什么是恨,什么是好,什么是壞,讓我明白一個(gè)個(gè)大道理。
考試作文400字 篇2
現在我已經(jīng)四年級了,經(jīng)歷了無(wú)數次考試。我第一次考試雖然不是最差的,但卻是最好玩的一次。我第一次考試是在………是在一年級。
那時(shí)候,我走進(jìn)教室,興奮的走到我的`座位上坐下。準備好文具,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)復習課文。
但我翻開(kāi)書(shū)卻突然覺(jué)得,考試題很容易的!不用看書(shū)。就這樣,我拿起了課外書(shū)看,F在我真后悔,那時(shí)候真不應該看課外書(shū)!不過(guò)那時(shí)候可不這樣覺(jué)得。
老師走進(jìn)教室給我們發(fā)試卷,我看著(zhù)題目亂做,也不管對錯。做完以后,下課鈴聲剛好響了。老師把卷子收了上來(lái)。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下來(lái),我只考了70多分。我高興的回家并告訴了媽媽。媽媽看到卷子,對我說(shuō):“考的這么差啊,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次加油!”我說(shuō):“考得很差嗎?70多分很高!就像70多歲的老人一樣,歲數很大!”媽媽尷尬的笑了笑。
爸爸回來(lái)了,和媽媽一樣,很失望。不過(guò)他說(shuō):“嗯,第一次考試嘛,考低點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!蔽乙矊寢屨f(shuō):“對啊,已經(jīng)很高了!”
現在我才知道,當年我考的有多差!我永遠不會(huì )忘記我的第一次考試,那時(shí)多么天真!
考試作文400字 篇3
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周,我們就在緊張的學(xué)習之中,因為往常一個(gè)學(xué)期一般都是四個(gè)半月,而這個(gè)學(xué)期只有三個(gè)半月。
考試前
我的心情非常緊張,因為不知道自己是否能自信回答,我的心不由得“怦怦”跳著(zhù),仿佛什么都記不得,腦海一片空白。我兩眼直盯著(zhù)課本,手心直冒汗水,額頭更是直滴下豆大的汗水。不知道過(guò)了多久的時(shí)間,課文、部首和生字都在我的`腦海里盤(pán)旋著(zhù),令我頭昏眼花,又嬉皮笑臉,好像在取笑我似的。
考試中
老師讓我們拿出本大書(shū),放在桌子上,避開(kāi)免有抄襲的現象。開(kāi)始答卷了,我快速地看了一遍試卷,心想:如果有不會(huì )的題怎么辦?只是,試題并沒(méi)有想象中那么難,我不一會(huì )兒便答完了,心情也不再那么緊張了。
考試后
雖然不知道成績(jì)如何,但總算松了一口氣。我覺(jué)得考試前的心情就像是坐了一趟海盜船;考試中,就像沖上云霄一樣激動(dòng);考試后,就像從海盜船上走下來(lái)一樣輕松。
不管成績(jì)如何,每一次測試都是對我們的一次考驗,所以我們要隨時(shí)做好準備,迎接下次考驗。
考試作文400字 篇4
哎,你知道嗎,那次二年級的期末那個(gè)考試,真是太可惜了。
經(jīng)過(guò)一年級不認真的教訓,我真是不敢在粗心了,到二年級時(shí),我不敢再犯同樣的錯誤,每一次考試,我都會(huì )十分認真,仔細地度過(guò)每一次。二年級時(shí),數學(xué)并不難,好幾次我都是100分的,而語(yǔ)文呢,雖然考不了滿(mǎn)分,但也是粗心馬虎造成的,所以,在二年級說(shuō),我可以得滿(mǎn)分。
我仔仔細細的考完了這次考試。
然而,當我聽(tīng)到分數時(shí),我有些失望了:
“湯璇媛,數學(xué)100分,語(yǔ)文99.5分!
等我聽(tīng)到數學(xué)100分時(shí),我心里暗暗自喜,真想立刻歡呼起來(lái)?墒且宦(tīng)到語(yǔ)文的'分數,我的表情又立刻從眉開(kāi)眼笑,變成了愁眉苦臉的。語(yǔ)文的99.5分就離100分0.5分之差了呀,如果雙百……
0.5,0.5的損失是我與100分擦肩而過(guò),0.5分哪,我哪里得罪你啦?為什么要找我算賬呀?我的“悲慘身世”就是從你那兒來(lái)的,0.5,大壞蛋,我打死你!粗心,從此我要改掉你,接著(zhù)和你永別,最后讓你永世不得超生!
我想著(zhù),心里想著(zhù),到底是哪里的粗心,會(huì )使我感到如此惋惜。真是太不應該了!班里,我記得很清楚,徐雯萱,周睿都得了滿(mǎn)分,唉……痛苦,天哪,媽呀!粗心,我一輩子記恨你!
這次考試是我非常難忘,就是因為那次的99.5分,那次的粗心大意,才會(huì )使我難以忘懷。
考試作文400字 篇5
去年暑假,我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)去上鋼琴課,大約等了五分鐘,盼望已久的13路公交像一只渾身乏力的大蟲(chóng)子,緩慢地駛進(jìn)車(chē)站。
太好了!我歡呼著(zhù)跑上車(chē)投入兩元,聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出歡快的`叮當聲,我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。
過(guò)了一會(huì )兒,上來(lái)一位年輕女士和一位中年男人,年輕女士坐在我旁邊,而那個(gè)奇怪男人并不是去尋找空位置,而是直接站在女士旁邊。
我納悶極了,甚至懷疑他是“小偷”,連忙把背包抱在懷里,緊緊地看護著(zhù)。果不其然,男人見(jiàn)我防守嚴密,女士卻若無(wú)其事地看手機,便瞄準了女士的包。
一瞬間,我的心又緊張了起來(lái),如果“小偷”“突襲”女士的錢(qián)包,我該怎么辦呢?突然,我的的眼前出現了兩個(gè)小人,一個(gè)在說(shuō):“你一定要制止小偷的行為!”另一個(gè)則強烈要求:“你還是別多管閑事了,你自己保護好自己就夠了!苯(jīng)過(guò)一番掙扎,我還是選擇了前者。
那該如何提醒那位女士呢?我轉了轉眼珠,有了!“阿姨,下一站是什么站呀?”我問(wèn)那位女士,“是……”女士抬起頭還沒(méi)說(shuō)完,做賊心虛的小偷趕緊找了個(gè)位置,裝模做樣地看起手機來(lái)。
哈哈,你覺(jué)得我做的怎么樣呢?
點(diǎn)評:文章語(yǔ)言自然,字跡工整,多處運用好詞好句,立意新穎,構思巧妙,行如流水,是篇不錯的文章,真棒!
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