舞蹈作文400字

時(shí)間:2024-09-22 12:58:45 舞蹈 我要投稿
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關(guān)于舞蹈作文400字集錦十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于舞蹈作文400字集錦十篇

舞蹈作文400字 篇1

  我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,是在20xx年,到現在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功,我心想:不就下腰,壓腿,劈叉嗎?太簡(jiǎn)單了!

  在學(xué)習的過(guò)程中,老師總是說(shuō)我這個(gè)手姿勢不對,那個(gè)腿彎了。還有在放音樂(lè )的時(shí)候,跟不上節拍,我頓時(shí)就沒(méi)信心了,我想:舞蹈也太難了吧!我不想學(xué)了。太難了。

  回到家后,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“如果你什么事都半途而廢,那你就什么也學(xué)不會(huì )。你長(cháng)大后就是一個(gè)廢人了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我后悔了。于是,在舞蹈班上,我盡自己的全力把每個(gè)動(dòng)作都做好,回到家里我仔細觀(guān)察自己的動(dòng)作哪兒不對。終于有一天,我跳得準確了,也能跟上節拍了,老師表?yè)P了我,說(shuō)我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪,付出的.努力總算有收獲了。

  我學(xué)會(huì )了舞蹈后,還在“凌河之夏”晚會(huì )上進(jìn)行表演了,這讓我十分驕傲,考級的時(shí)候,我也取得了優(yōu)異的成績(jì)。到現在,我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人,無(wú)論是鋼琴,還是唱歌,都很出色哦!

  通過(guò)學(xué)習舞蹈讓我明白了一個(gè)道理:不管什么事情,都需要堅持不懈的努力,只有努力不放棄,才會(huì )有收獲!

舞蹈作文400字 篇2

  今天晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)原本火辣辣的舌頭,變成了一雙纖細的手,散發(fā)出耀眼的光輝!當我接收到這光輝時(shí),頓時(shí),暖遍了全身。原本在耳邊呼呼作響的.涼風(fēng)如今化成了平靜而又涼爽的微風(fēng),在河面上輕輕掠過(guò),小河蕩起了一條條波紋;在柳樹(shù)旁邊走過(guò),柳樹(shù)擺起柔軟的長(cháng)發(fā)向他問(wèn)好?粗(zhù)這樣的美景去上學(xué),怎么能不高興呢!

  第二節課課間,我收到一份通知:第三節課去練舞蹈。我盡力掩飾住內心的興奮,其實(shí)我恨不得現在就是第三節課。上課鈴終于響了,走廊里全都是趕回教室上課的。好好的一條走廊被堵得水泄不通。我急忙“殺出重圍”,直奔空地。

  還好,及時(shí)趕到。我是跳最后一首歌:我愛(ài)北京天安門(mén)。我得拿一朵向日葵跪在后面,等前兩首歌曲跳、唱完了,才可以跳。一開(kāi)始覺(jué)得不累,可是待了一陣子就待不住了。老師卻遲遲不讓我們休息,反而專(zhuān)門(mén)挑前兩首歌的錯誤,一有錯就讓他們重來(lái)。大家都累得腰酸背疼腿抽筋。這時(shí)下課鈴救了我們,老師只好讓我們休息。同學(xué)們像小雞啄米似地點(diǎn)頭表示同意。

  雖然累了點(diǎn),不過(guò)下次我還會(huì )去的!

舞蹈作文400字 篇3

  放暑假了,我又去報名跳舞了,就是10天的訓練?勺屛蚁氩坏降氖,竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。

  7月19日那天,我就是我將要演出的一天。我們上午走臺,晚上才表演。我一共有4個(gè)舞蹈,所以時(shí)間很緊,我們跳完一個(gè)舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的.西餐廳吃了飯。后來(lái)我們還把吃剩的東西混合在一起吃,看起來(lái)惡心,但是吃起來(lái)很好吃。

  表演開(kāi)始了,我第一個(gè)跳的是花仙子,我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個(gè)跳的是藍色多瑙河,大部分都是甩絲巾的。我第三個(gè)跳的是木偶娃娃,木偶娃娃跳的時(shí)候下面的觀(guān)眾都很感興趣,我們都還沒(méi)跳的時(shí)候下面就已經(jīng)是一片掌聲了。當我們跳完的時(shí)候就更不用說(shuō)了,我高興極了。最后一個(gè)是天鵝湖,我老是是最后一個(gè),不過(guò)最后一個(gè)很好,飛下臺的時(shí)候我可以晚一點(diǎn)。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時(shí)候,還沒(méi)跳完的時(shí)候下面的觀(guān)眾就鼓掌,因為四小天鵝是一個(gè)非常金典的一個(gè)舞蹈。

  表演完了,我在表演的時(shí)候非常緊張,生怕跳錯,不過(guò)后來(lái)我就覺(jué)得很高興了。

舞蹈作文400字 篇4

  周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著(zhù)一種神奇的動(dòng)作,這種動(dòng)作的名字叫舞蹈。

  我一直在想,為什么走路,體操,勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈,而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節奏轉動(dòng)身體,表演各種姿勢!闭f(shuō)心里話(huà)我沒(méi)太理解,又查了查百度:“在原始時(shí)代舞蹈是文化的基本形態(tài),是狩獵,戰爭,生殖,祭祀,祈禱等動(dòng)作的表現延伸。哦!原來(lái)舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

  我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽(tīng)就問(wèn):“這是新疆舞吧?我又覺(jué)得神奇啦!你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢?爸爸說(shuō):“各個(gè)民族的生活習慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節奏和演奏的樂(lè )器也不一樣。我們聽(tīng)了聽(tīng)新疆舞的主要樂(lè )器是打擊樂(lè )器和彈拔樂(lè )器,手鼓,長(cháng)鼓和冬不拉等,節奏感強,動(dòng)作輕快靈活,蒙古舞的特點(diǎn)就不一樣了,樂(lè )器是大長(cháng)號,馬頭琴,二胡等為主,因為是馬背民族,舞蹈的`動(dòng)作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉腕等,還習慣于圍著(zhù)火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長(cháng)鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽(tīng)。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫呀!

  跳舞這么多年了,頭一次體會(huì )了它的神奇;體會(huì )了它的文化;體會(huì )了它的博大精深,體會(huì )它的絢麗多彩。感謝鄧老師每周給我們留的周記,讓我們增加了很多知識,開(kāi)闊了眼界。

舞蹈作文400字 篇5

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前在我很小的時(shí)候,只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),就會(huì )隨著(zhù)節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的.天賦,就給我報了舞蹈班。在班里,我的表現也非常出色,經(jīng)常受到老師表?yè)P,同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因為我練習時(shí)不“偷工減料”,回家認真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。

  記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì )兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動(dòng)作,這一切被老師看在眼里,于是請我上臺示范給大家看,我非常開(kāi)心,跳得更到位了。下課后,大家將我團團圍住,希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng),并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì )兒就都學(xué)會(huì )了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

  舞蹈老師常說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。我還需要刻苦練功,長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一名舞蹈家。

舞蹈作文400字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。

  星期天上課,我和大家紛紛來(lái)到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過(guò)程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵我,我堅持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來(lái)了,我好不容易站起來(lái)了,老師就讓我們壓腿,我忍著(zhù)痛,終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰?粗(zhù)老師演了一遍,我覺(jué)得還算簡(jiǎn)單,就試了一下,咣當!當我下到一半的時(shí)候,我的腰實(shí)在支撐不住了,結果一頭摔在了地上,當時(shí)老師對我說(shuō):‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續練,總有一次會(huì )做好的!’’我聽(tīng)了老師的`話(huà),試了一下。這次是老師扶著(zhù)我的腰下的。剛開(kāi)始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時(shí),是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續練這下腰。小朋友休息時(shí),我讓小朋友扶著(zhù)我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會(huì )了下腰,但我還是起不來(lái),老師說(shuō)這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。

  下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節舞蹈課是我最難忘的一節了,我真期待下周的舞蹈課!

舞蹈作文400字 篇7

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大了要當一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現這個(gè)目標而努力著(zhù)。

  我記得是在我四歲時(shí)的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話(huà)常說(shuō)“不想當將軍的'士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長(cháng)大想當舞蹈家的夢(mèng)想!經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習我學(xué)會(huì )了很多舞蹈知識也增強了自信心,但也深深體會(huì )了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會(huì )每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著(zhù)疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加嫻熟我一次次的反復練習一個(gè)動(dòng)作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和傷心只要音樂(lè )聲響起我就會(huì )忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺上表演時(shí)很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無(wú)論怎樣只要我選擇了我便義無(wú)反顧的向著(zhù)自己的夢(mèng)想和目標前進(jìn),無(wú)論遇到多大的困難我都會(huì )堅持自己的夢(mèng)想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢(mèng)想而努力的小女孩劉恬恬!我來(lái)了,你在哪!?

舞蹈作文400字 篇8

  這個(gè)周末一大早,跟往常一樣,媽媽帶著(zhù)我到文化宮去練舞蹈。

  一到文化宮的二樓練習室,我就熟練地換上了紅舞鞋,脫掉了外套,站到第三隊列固定的位置上,準備開(kāi)始上課。

  曹老師來(lái)了,她一聲令下,我們這個(gè)班就馬上開(kāi)始上課了。首先,老師要我們練翻腕練習。也就是先拍一下手,然后做蘭花指,先翻左邊,再翻右邊,連續練三遍。媽媽說(shuō)這個(gè)動(dòng)作我做得不錯。

  然后,老師又讓我們坐在地上,練鉤繃腳,再練壓腿,這些我都認真地做過(guò)了關(guān)。老師還叫我們睡在地上,把兩只腳向上伸直,先左腳,后右腳,我的兩只腳都伸得直直的,也做得很好。

  時(shí)間不知不覺(jué)很快地過(guò)去了,大約十點(diǎn)四十五分,我們又轉到四樓的'大舞廳里,開(kāi)始練習拉丁舞的基本動(dòng)作。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),合著(zhù)節拍,跟隨著(zhù)舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作,我們一遍一遍不厭其煩地練習著(zhù),一直到十一點(diǎn)半,我們這個(gè)班終于下課了,我和媽媽才回家了。

  在路上,媽媽夸我今天跳得好。聽(tīng)著(zhù)一句一句夸我的話(huà),我調皮地反問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯?”媽媽說(shuō):“當然是真的了!甭(tīng)了這句話(huà),我的心里美滋滋的……

舞蹈作文400字 篇9

  說(shuō)到跳廣場(chǎng)舞,你一定會(huì )想到在廣場(chǎng)上跳舞的大媽大爺們。不過(guò),我要說(shuō)的是我們學(xué)校上一周舉行的“校園集體廣場(chǎng)舞大賽”。

  為了舉辦這次比賽,同學(xué)們也是費盡心思地排練,老師們中午吃完飯也顧不上休息,帶著(zhù)同學(xué)們一遍遍地練習,幫同學(xué)們糾正錯誤的動(dòng)作。

  終于等到了比賽這一天。下午上課鈴一響,老師就帶著(zhù)同學(xué)們,搬上凳子,坐到了各班指定的位置上,我向其他班望去,每人班的同學(xué)都穿上了統一的服裝,每個(gè)人臉上都顯出了激動(dòng)的神情,急切地等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是六一班,只見(jiàn)六一班的同學(xué)走上賽場(chǎng),隊列是那樣整齊,統一的服裝看起來(lái)更加精神抖擻。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,六一班的舞蹈隊員們開(kāi)始了舞蹈,他們的動(dòng)作整齊到位,自然大方,歡樂(lè )的'小蘋(píng)果,燃燒的蔬菜,讓整個(gè)賽場(chǎng)一下子火熱起來(lái)。六年級的同學(xué)跳得這樣的好,真是我們班的強勁對手。我不禁有點(diǎn)擔心。

  終于輪到我們班上場(chǎng)了。在上場(chǎng)之前,我還有點(diǎn)緊張,當真正站在臺上時(shí),我的心反而平靜了下來(lái)。我深吸了一口氣,想著(zhù):“練了這么長(cháng)時(shí)間,一定要發(fā)揮出最好的水平。我想同學(xué)們也和我想的一樣吧!”聽(tīng)著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們開(kāi)始了舞蹈……

  當各個(gè)班級都表演完了,校園又安靜了下來(lái)。星期一的早上,校長(cháng)在晨會(huì )上宣布我們班獲得了高年級組第一名時(shí),同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。真是“一份耕耘,一份收獲”,多么難忘的一次廣場(chǎng)舞蹈比賽!

舞蹈作文400字 篇10

  小時(shí)候,我經(jīng)常在電視里看演員挪動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,常?吹萌朊,仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛(ài),我決定開(kāi)始跳舞。

  我在六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,會(huì )下腰等一些基本動(dòng)作。

  我在學(xué)習舞蹈時(shí),也遇到過(guò)不少挫折:有一次,(.)老師教了一個(gè)難度系數較高的連續舞蹈動(dòng)作。我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作認認真真地做,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反反復復地練,加以鞏固?墒钱斘疫B續跳的時(shí)候,卻如同一張張死板的`照片一個(gè)個(gè)滾過(guò)去。我加以練習了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時(shí)候,信心又不知道從哪里飛回來(lái)了。我沒(méi)有放棄,我一定要學(xué)下去!以后一有時(shí)間,我就練習。

  一周過(guò)去了,我差不多已掌握動(dòng)作的節奏了。上課時(shí),很快就輪到了我,我扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風(fēng)柔和地撫過(guò)我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍的天空。過(guò)一會(huì ),我閃動(dòng)手臂,在草原上跳躍著(zhù),感覺(jué)真不錯。我陶醉在“夢(mèng)”中,不知不覺(jué)就跳完了舞蹈。

  舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗著(zhù)我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實(shí)地的走了下來(lái),嘗到了努力

  過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)。一眨眼,五六年過(guò)去了,我也畢業(yè)了,F在回憶從前,不禁會(huì )露出欣慰的微笑。

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