【實(shí)用】成長(cháng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的作文 篇1
四年級的期末考試考完了，我的女兒要放假了，我們準備跟女兒商量到什么地方去放松放松�？梢灰�(jiàn)到女兒，她就遞給我一張通知，原來(lái)女兒這個(gè)暑假要留校參加儀仗隊的訓練，準備迎接佛山市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽。我們覺(jué)得這是一個(gè)難得的機會(huì )，就當女兒參加了一個(gè)夏令營(yíng)吧！
一個(gè)星期一個(gè)星期過(guò)去了，在炎炎的夏日下，儀仗隊員們在老師的指導下，要練出整齊的步伐、還有樂(lè )器的使用方法，整個(gè)隊伍的配合、組合各式的花樣等等。我們以前也沒(méi)有意識到這是一件挺艱難而又神圣的`任務(wù)。我看到女兒汗流夾背的、皮膚曬得黑黑的、人也清瘦了，我心痛地問(wèn)她：“訓練辛苦嗎？”想不到它卻豪爽地說(shuō)：“辛苦得很開(kāi)心！我們要為學(xué)校爭光！其實(shí)學(xué)校對我們挺好的，在訓練的過(guò)程中，學(xué)校很注意我們勞逸結合和飲食營(yíng)養的適當補充的，我還認識了很多新朋友，媽媽您不用擔心，我行的！”我看到女兒現在這個(gè)堅強、開(kāi)朗的樣子，使我想起了她以前那個(gè)怕羞、膽子小的樣子，真是分別挺大的。
聽(tīng)著(zhù)儀仗隊奏起那振奮人心的樂(lè )曲，使我覺(jué)得女兒在這次訓練中成長(cháng)了！
成長(cháng)的作文 篇2
在不知不覺(jué)中，我慢慢長(cháng)大了，成長(cháng)的滋味就像茶，在苦澀中帶有一絲甘甜，成長(cháng)讓我體會(huì )到了酸甜苦辣咸。
酸
“我們贏(yíng)了”隨著(zhù)一生生的歡呼，我們的籃球比賽贏(yíng)了，我和同學(xué)們在歡呼，我發(fā)現同學(xué)們對我們班主力張錦又是給他吃的，又是夸獎他的，而我與一個(gè)補位卻被人冷落，還被說(shuō)成是打醬油的，我的心里覺(jué)得酸酸的。
甜
“我考了滿(mǎn)分”我大聲歡呼道，我努力復習，終于考了一個(gè)好成績(jì)，這可是語(yǔ)文大卷子啊，我是滿(mǎn)分啊，我……我是第一��！我的心里比吃了蜜還甜。
苦
“我都說(shuō)了多穿點(diǎn)衣服，你不聽(tīng)，感冒了吧”我十分難受，我在上午出去時(shí)就穿了一件短袖，導致我感冒39.4，哎！自己犯的錯誤要自己承擔，我的心里就比喝了咖啡還要苦。
辣
“你看看你的作業(yè)，寫(xiě)成這個(gè)樣，10道題錯了8道�！蔽冶焕蠋煰偪竦呐u著(zhù)，哎，誰(shuí)叫我邊看手機邊寫(xiě)作業(yè)呢，被老師叫到前面當眾挨罵，我的臉上火辣辣的。
咸
“誰(shuí)讓你帶玩具了？”老師說(shuō)道，我兇狠的'看了我的同桌，我好心借他玩玩具，他卻讓我背黑鍋，我忍不住哭了出來(lái)，眼淚流到我嘴里，咸咸的。
我還小，遇到的事也很少，我在長(cháng)大中會(huì )越來(lái)越成熟，這應該就是五滋味的作用吧！
成長(cháng)的作文 篇3
那是一個(gè)冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著(zhù)異樣的溫暖。
事情應該從一年前說(shuō)起，那天下午正直填寫(xiě)成長(cháng)手冊的時(shí)候，我將當時(shí)自己心中的雄偉藍圖寫(xiě)在了上面。當時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭：一定要寫(xiě)一篇小說(shuō)，不管寫(xiě)好寫(xiě)壞。我滿(mǎn)心歡喜地將成長(cháng)手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說(shuō)我不思學(xué)習，說(shuō)我異想天開(kāi)，我當時(shí)憤怒極了，險些對老師動(dòng)了武。
事情本應平了了，但我內心一直憤憤不平，所以就在家里發(fā)了瘋的寫(xiě)東西，發(fā)了瘋的看書(shū)，仿佛書(shū)里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應和了我的心思，一轉眼，已是冬夏輪轉，時(shí)光交替，一年很快就過(guò)去了。
在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午，我站在講臺上，面對下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百丑的感覺(jué)。再回想起一年前那個(gè)慘白的.下午，我的心中浮現出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無(wú)疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響，而這種影響也隨著(zhù)事情的變化有大有小，共同構成了我們成長(cháng)的記憶。
成長(cháng)的作文 篇4
每個(gè)人都希望擁有金色的童年吧！因為童年有玩不完的游戲，還有許多小伙伴陪伴著(zhù)自己。在童年時(shí)代有天真、快樂(lè )、幸福伴著(zhù)我們�，F在，我就要把童年編寫(xiě)成一部樂(lè )曲。
第一部曲——《天真》之1歲-3歲
我從呱呱落地到3歲，已經(jīng)鬧出了不少的笑話(huà)，我自己想起來(lái)都會(huì )不知不覺(jué)地發(fā)出笑聲。記得又一次，不知為何，我竟然清晨五點(diǎn)起床，在陽(yáng)臺上玩耍。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)又紅又亮的圓東西在海平線(xiàn)上慢慢上升，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：”那是日出“。
”那日出可以摘下來(lái)吃嗎？“我疑惑地問(wèn)。
媽媽”噗“一聲笑了，說(shuō)：”日出離我們很遠，但是它只能供人們欣賞，不能吃。如果下雨天它就不見(jiàn)了�！�
”哦！“我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)。
第二部曲——《快樂(lè )》之4歲-6歲
4歲時(shí)，我上了幼兒園。在這里，我種下了快樂(lè )的種子，認識了許多小伙伴。在幼兒園，除了認識拼音，學(xué)會(huì )算數、畫(huà)畫(huà)外，我還可以在下課時(shí)間和小伙伴一起唱歌、跳舞，開(kāi)心極了。每到星期五，小朋友們就歡歡喜喜地捧著(zhù)小紅花回家，因為那時(shí)，我們都是老師心中的好孩子。
第三部曲——《幸�！分�7歲-12歲
七歲時(shí)，我上了一年級，在那里我又認識了新的`老師與同學(xué)，接受了新的教育。我明白了其實(shí)我很幸福，因為還有許多在貧困山區的孩子沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )，沒(méi)有書(shū)本，但他們很愛(ài)學(xué)習。所以，我要努力學(xué)習，把握學(xué)習的機會(huì )，努力奮斗。
我希望天真、快樂(lè )、幸福伴隨我成長(cháng)，讓每天的生活都充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光，讓這三部曲成為永遠的記憶。
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