成長(cháng)的我作文

時(shí)間:2023-02-28 12:05:48 作文 我要投稿

成長(cháng)的我作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(cháng)的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的我作文

成長(cháng)的我作文1

  煩惱,是人生活中不可割舍的一部分。每個(gè)人都有自己的煩惱,而我最煩惱的就是小學(xué)即將畢業(yè)的那段日子里。

  就要畢業(yè)了,回顧這些日子像回回咖啡,像烈酒,偈甜美果汁……就要畢業(yè)了,往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛(ài)嘮叨了,總在不停地嘀咕著(zhù):“現在吃點(diǎn)基,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)?嘧髦!睍(shū)桌上一摞摞的復習資料、考題、卷子……把我的小布狗、大狗熊排擠了出去。這還沒(méi)什么,偶爾聽(tīng)見(jiàn)鄰居家傳來(lái)的《開(kāi)心一百》心里癢癢的,不同停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。這時(shí)爸爸就像發(fā)現新大陸一樣,拿著(zhù)一塊牌子,直沖到我跟前,把牌子放在我面前讓我看個(gè)清楚。這個(gè)牌子上有個(gè)指針,能活動(dòng)以,表盤(pán)上有日期,一小格表示兩星期,爸爸把它掛在我屋子最明顯的`地方,唉,我對爸爸真是佩服得五體投地,在這“痛苦時(shí)分”,竟還能想出這種絕招。到了學(xué)校,我們把全身心交給了老師,一分鐘、一秒鐘都不敢放松。下課了,也大部分是趴在桌子上休息。往往這節中的桃花源之旅還未告終,就又開(kāi)始了萬(wàn)有引力之說(shuō),而一會(huì )兒開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血奮戰;這會(huì )兒還是藥品爆炸,一會(huì )又進(jìn)入幾何的迷宮。我們就隨著(zhù)教師的思緒飛呀,飛呀,一會(huì )兒到這里,一會(huì )兒到那里。

  唉,爸媽、老師,您們可曾知道往往一個(gè)字的命令最可怕,每天腦中浮現的都是“學(xué)!學(xué)!學(xué)!”你們可曾想過(guò)我的感受?删驮谟幸淮挝腋淖兞藢@一切的看法。也就在那天,我們快放學(xué)了,老師們的話(huà)也變得軟軟的、輕輕的:“晚上不要學(xué)得太晚了,注意身體!弊屓寺(tīng)后眼淚總在眼眶里打轉。在家中,媽媽也不知何時(shí)變成了美食家,成天搬著(zhù)這本《營(yíng)養學(xué)》、那本《健康之友》,看個(gè)不停。到了晚上,我不睡覺(jué),他們也不覺(jué)得勞累而陪伴女兒,直到我睡了,爹媽才安心睡下。

  馬上就要畢業(yè)了,我終于體會(huì )到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進(jìn);像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全……

成長(cháng)的我作文2

  伴隨著(zhù)花開(kāi)花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了十幾個(gè)春秋。驀然回首,身后印著(zhù)深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現,那是我的成長(cháng)歷程。

  一路上,我伴隨著(zhù)花香,追逐著(zhù)歡笑,從一個(gè)不懂事的小女孩長(cháng)成了一名乖巧懂事的初中生。

  記得小時(shí)候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會(huì )趁媽媽在洗菜時(shí),溜進(jìn)廚房,來(lái)個(gè)貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的?粗(zhù)那一頭霧水的媽媽?zhuān)疫@個(gè)小淘氣樂(lè )得直“咯咯”笑。閑暇時(shí),我常會(huì )幻想著(zhù)自己長(cháng)出了一對潔白的翅膀,飛上了蔚藍的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長(cháng)大了,該上學(xué)了?墒且幌驉(ài)玩的我怎么也不肯去。到了開(kāi)學(xué)那天,還是媽媽硬拉著(zhù)我去的。剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),總覺(jué)得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會(huì )學(xué)著(zhù)古人的樣子,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當天所學(xué)的知識。還記得當時(shí)家人都夸獎我,獎賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱(chēng)“虎威女將軍”哩!

  隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我不再那么幼稚了,因為樹(shù)活 一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了許多知識,更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,不過(guò)這也算是黃蓮樹(shù)下彈琴——苦中作樂(lè )了。

  今年我步入了初中,說(shuō)實(shí)在的,真舍不得與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的快樂(lè ),我的友誼。進(jìn)入初中,處處透著(zhù)新鮮的感覺(jué)。新同學(xué),新老師,新教室……令平時(shí)就不善于言談的我更沉默了。有人說(shuō)幼兒園的友誼是一堆積木,你來(lái)堆,我來(lái)碼;小學(xué)的友誼是一條條無(wú)折疊的小船,你來(lái)推,我來(lái)劃;初中的友誼像一道深奧的數學(xué)題,你來(lái)求解,我來(lái)驗證。盡管如此,我很是相信自己能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下美好的回憶。

  回首過(guò)去,有苦也有甜;展望未來(lái),充滿(mǎn)了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!

成長(cháng)的我作文3

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?你隨著(zhù)這歌,闖進(jìn)了我的童年。

  曾記否,小學(xué)三年級時(shí),老師為我們編排了一支關(guān)于你的舞蹈,要求全篇背誦《水調歌頭明月幾時(shí)有》,隨著(zhù)一次又一次的排練,這首清冽的長(cháng)調便深深地刻在了我的心中。從那以后,我便愛(ài)上了有關(guān)你的一切。你的傳記,我讀了無(wú)數本,我曾為你感到惋惜,也曾為你流淚。你的豁達樂(lè )觀(guān)的胸襟,讓你面對困難,總能清風(fēng)明月般,從容邁過(guò)。

  歡樂(lè )的童年,在指縫間溜走,到了小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,平時(shí)名列前茅的我遇上了奧數這一道大坎。母親堅信不能拔苗助長(cháng),不送我去學(xué)奧數。果不其然,在面對民校招生的奧數題時(shí),我懵圈了,許許多多超綱的題目,讓我無(wú)從下手。沒(méi)有被民校錄取,我并沒(méi)有放在心上,但面對我心心念念的那所中學(xué)竟也以那次考試成績(jì)?yōu)闇,我流淚了。那幾天,仿佛只有我的天空是陰郁的。就在這時(shí),你出現了,我想起你那坎坷不平的人生,想起你豁達樂(lè )觀(guān)的情懷,又想起你日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)做嶺南人的詩(shī)句,嶺南,那可是被貶到的當時(shí)最貧瘠荒蕪的地方啊,可是你毫無(wú)怨言,再想想我的'經(jīng)歷,我釋然了。

  又想起八年級上期那次戲劇性的變化。七年級下冊時(shí),我考出了自進(jìn)入初中以來(lái)最好的成績(jì):年級第二十名,但忽又出現了一個(gè)轉折,八上時(shí)的期中考試,我從二十名竟跌落到了一百名開(kāi)外。但與以往不同的是,我并沒(méi)有沉浸在悲傷中,而是坦然接受了成績(jì),并且告訴自己,不能再松懈了。是你在背后激勵我的。那段時(shí)間我讀到了你的《定風(fēng)波》,你與友人在山林中游玩,忽然下起了雨,可雨具先去,同行皆狼狽,唯有你從容地寫(xiě)下了:誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生。是啊,早就經(jīng)歷了許多坎坷的你,又怎會(huì )怕這小小的一場(chǎng)雨呢?你的倔強與曠達,給了我?jiàn)^起直追的勇氣。

  你是蘇軾,是蘇子瞻,是蘇東坡,你是一代又一代中國人的精神向導,你是我心中的明燈,你的豁達,帶給我成長(cháng)。

成長(cháng)的我作文4

  母親,十分平常,但身上卻有著(zhù)不平常的愛(ài);母親,十分樸素,但體內卻擁有著(zhù)不一般的魂;母親,不起眼球,但心里卻裝滿(mǎn)著(zhù)太陽(yáng)的光芒。母親,母親!一個(gè)我今生值得感謝的人。

  你有月亮的皎潔,孕育著(zhù)我簡(jiǎn)單的愛(ài),你有太陽(yáng)的光芒,盛滿(mǎn)我淳樸的心。在我心中,您就是春天里的鮮花,給我帶來(lái)芬芳;您就是夏天里的風(fēng)扇,給我帶來(lái)涼爽;您就是秋天里的楓葉,染紅了我的世界;您就是寒冬里的一縷陽(yáng)光,給我帶來(lái)溫暖!

  從我呱呱墜地開(kāi)始,您一直照顧著(zhù)我。洗臉時(shí),我大哭大叫;撒尿時(shí),我撒到身上;睡覺(jué)時(shí),我東拉西扯。我一次一次考驗你的耐心,但您耐著(zhù)性子一次一次接受。

  從我從我能說(shuō)能走開(kāi)始,您一直關(guān)懷著(zhù)我。玩球時(shí),我容易被打到;瘋跑時(shí),我容易被摔倒;跳躍時(shí),我容易站不穩。我一次一次滑倒摔跤,但您一次一次給予我關(guān)懷。

  從我明白世間情仇開(kāi)始,您一直鼓勵著(zhù)我?疾顣r(shí),我容易哭泣;實(shí)驗失敗時(shí),我容易放棄;被老師批評時(shí),我容易失去自信。我一次一次失敗,但您一次一次鼓勵我繼續前進(jìn)。

  從我擁有獨立思想開(kāi)始,您一直感動(dòng)著(zhù)我。做文章時(shí),我不容易表達情感;發(fā)言時(shí),我不容易組織語(yǔ)言;唱歌時(shí),我不容易唱出感情。我一次一次犯下錯誤,但你激勵我發(fā)現生活。

  在我呱呱墜地時(shí),您已用你的心血給我編制羽衣;在我能走能說(shuō)能做“傻事”時(shí),您已用你的'雙手保護著(zhù)我;在我懂得世界是多么的大、世間的愛(ài)恨情仇時(shí),您已用溫馨的話(huà)語(yǔ)鼓勵激發(fā)著(zhù)我;在我有自知之明、獨立思想時(shí),您已用你那智慧的眼睛教會(huì )我發(fā)現生活。十月懷胎的辛苦之后,又是把我們培養成人的無(wú)數日子,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”

  母親,母親!母親不必說(shuō),你的愛(ài)我早已知道,真的不必說(shuō)。我想如冰心奶奶為你寫(xiě)詩(shī);我想如作者把母愛(ài)寫(xiě)得細致又細致;我想把魚(yú)頭里的七種味與母親一同分享!我會(huì )折一只丹頂鶴,讓它承載著(zhù)我對母親的愛(ài),飛向遠方……

成長(cháng)的我作文5

  愿你在面對明日的烏云時(shí),仍有一顆太陽(yáng)般的心。

  ――題記

  阿廖沙,初次遇見(jiàn)你,你和我年紀相仿,但你卻比我沉穩許多。面對父親的意外去世,你成為家里唯一的男子漢,開(kāi)始學(xué)著(zhù)擔當,成長(cháng)。

  你隨母親到了外公家,外公是一個(gè)脾氣古怪的老人,你結識了許多新朋友,有小茨岡,格里戈里,好事情你總是與小茨岡交往,他善良樂(lè )觀(guān),總在你傷心的時(shí)候安慰你,他勤勞能干,力大無(wú)窮,卻總被外公和舅舅當牛馬使喚,但他仍保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)教會(huì )了你很多。目睹了外公家的糾紛,剛回到外公家,你的兩個(gè)舅舅不休戰火。家里彌漫著(zhù)相互仇恨的氣氛。但你卻無(wú)力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子,卻總遷怒于你,你總因為一些雞毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打,讓你心中對外公的親情蕩然無(wú)存。相反,你懂得了察言觀(guān)色。

  你在外公家的日子里,外婆是唯一疼愛(ài)你的人,不論在什么時(shí)候都護著(zhù)你,她的心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài),總是給予你無(wú)盡的勇氣和力量。所以,在這個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,你仍然保持著(zhù)對生活的.信心與熱情。外婆教會(huì )了你很多,你變得堅強,懂得感恩。

  幾年后,因為母親的去世,你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣,但你從未放棄,也從未改變初心。

  阿廖沙,你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。

  沒(méi)有認識你以前,我理所當然地享受著(zhù)父母給予的舒適的生活,了解你的人生經(jīng)歷之后,我懂得了身邊的美好,懂得了感恩。感恩身邊的人,感恩身邊的事,讓我可以不像你那樣痛苦地長(cháng)大。

  沒(méi)有認識你以前,我不知道努力的方向和意義,更沒(méi)有努力的動(dòng)力。但看到你面對困難,總永不言棄的生活態(tài)度,我心中對你有深深的敬意。我開(kāi)始向你學(xué)習,學(xué)著(zhù)堅持,學(xué)著(zhù)面對生活的坎坷,學(xué)著(zhù)面對學(xué)習的不易。

  雖然我現在不愁吃穿,不像你吃不飽,穿不暖,小小年紀就走進(jìn)社會(huì ),但我卻遠遠不如你堅強勇敢。所以,我還要不斷地成長(cháng),不斷地進(jìn)步,學(xué)習你的堅強,學(xué)習你的樂(lè )觀(guān),努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

  我寧為灰燼不為塵土,寧隨烈焰燦爛一炬而滅,不愿為枯草腐木窒息而死。

  想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得苦。

  我將銘記于心。

成長(cháng)的我作文6

  我今年10歲了,在我的成長(cháng)過(guò)程中,我遇到過(guò)很多困難,最后都一一被我克服了。其中,有幾件事我一直著(zhù)。

  有一次暑假,爸爸媽媽帶我去西部玩,看雅丹地貌。雅丹地貌是一個(gè)個(gè)高高低低的土坡,高的有幾十米高,低的二十米都不到。有的土坡陡峭,有的土坡平坦,泥土都是土黃的,長(cháng)期在勁風(fēng)的作用下形成了各種各樣的怪模樣,晚上或者是陰天,一陣風(fēng)吹過(guò)會(huì )發(fā)出“嗚--嗚--”的類(lèi)似哭泣的聲音,所以也叫“魔鬼城”。

  我們去的時(shí)候陽(yáng)光很好,風(fēng)也不大,盡管如此,一看到這個(gè)“魔鬼城”還是感覺(jué)很荒涼,很遼闊。在地平面上游玩了一會(huì )兒后,我們決定征服一座土坡,爸爸選了最高的一座。這一座下面比較平坦,但是到山腰的時(shí)候突然就變得很陡峭。我們先慢慢地爬到半山腰,雖然比平坦,但是在這海拔3500米的高原爬山,走幾步就累得氣喘吁吁了。我們在半山腰一邊休息一邊吸著(zhù)氧氣,我抬頭看看高不可攀的陡峭的山頂,疲勞、恐懼等等怪念頭一下涌上心頭。我說(shuō)“爸爸,我累了!而且這里已經(jīng)能看到很遠了,風(fēng)景也很好!卑职忠幌戮涂创┝宋业男乃,但是很柔和地說(shuō):“這里的風(fēng)景真的是很好!但是山頂的風(fēng)景更好呢!”我的.眼睛看著(zhù)山腳下的黃土不說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō):“小安奇,當我們遇到困難的時(shí)候,首先要面對他,靜下心來(lái),然后找克服困難的辦法,而不是逃避!

  鼓足勇氣,我們又開(kāi)始向上爬了,累就不用說(shuō)了,還很危險,我手腳并用,突然,我踩到了一塊松了的石頭,一下子滑了下去,我驚慌失措,想抓邊上的石頭,但是下滑太快了,沒(méi)抓住,幸虧下面有個(gè)小平臺接住了我。我手腳都軟了,死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身邊,說(shuō):“來(lái),再試一次,你能行,只要腳下踩實(shí)了就好了!蔽覝喩戆l(fā)抖,拼命搖頭:“我不敢!”爸爸向上爬了一點(diǎn)然后伸出手來(lái)說(shuō):“我拉你,安奇,不要害怕,戰勝心里的恐懼,我保護你!弊詈笤诎职值墓膭钕,我終于小心翼翼,戰戰兢兢地爬上了坡頂。我向下一看,想:“我剛才還在半山坡不敢上來(lái),現在我已經(jīng)在山頂了,風(fēng)景確實(shí)獨好,更重要的是我克服了困難,戰勝了恐懼”

  這就是我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當我克服困難,我就成長(cháng)一點(diǎn)。

成長(cháng)的我作文7

  三年的初中生活很快就過(guò)去了,但它留給我的太多,改變了我太多。最好的見(jiàn)證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優(yōu)等生。

  記得一年級的時(shí)候,我帶著(zhù)小學(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機械的完成老師布置的作業(yè),沒(méi)有其他計劃。甚至認為中考是小事。一學(xué)期結束后,我的成績(jì)一直徘徊在15之間。當時(shí)就覺(jué)得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強烈的不服輸的感覺(jué),于是在夢(mèng)里定了一個(gè)短期目標:想進(jìn)年級前十。

  進(jìn)入高二的時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講中考的事情,讓我逐漸意識到中考的重要性。于是,我慢慢地改掉了一邊聽(tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè)的壞習慣。決心靜下心來(lái),專(zhuān)心學(xué)習。很快,我的成績(jì)明顯提高了。有一次考試,我擠進(jìn)了年級前十。而在這一年,我有幸參加了廣外杯的英語(yǔ)技能大賽。剛開(kāi)始,我很猶豫,也很緊張。當我站在比賽的大舞臺上時(shí),我發(fā)現我為,找到了一種不同的構圖,當我站在舞臺上時(shí),我不會(huì )緊張。以及老師鼓勵參加市區作文比賽。這一次又一次的鍛煉機會(huì )不僅增強了我的自信心,也激勵我以更強的動(dòng)力前進(jìn)。

  進(jìn)入初三,不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標越來(lái)越明確:考上上市重點(diǎn)高中。每天根據自己的情況開(kāi)始制定小計劃,按照計劃進(jìn)行;學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間記憶知識點(diǎn);睡覺(jué)前,我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識。每一次努力都有回報。第一學(xué)期,我順利進(jìn)入前三名。面對這個(gè)可喜的'成績(jì),我不敢太驕傲,于是我告訴自己,要腳踏實(shí)地,保持一種不驕不躁的心態(tài),才能贏(yíng)得最后的勝利。在第一次城市統考中,我的英語(yǔ)成績(jì)是歷史最低的。我選擇逃避這個(gè)分數,甚至覺(jué)得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會(huì )了我面對挫折和困難。最后幾天,我只盡力了。因為我相信努力的另一個(gè)名字是奇跡。

  在成長(cháng)的三年里,有苦,有痛,有樂(lè )。但是,我懂得控制自己,有信心,學(xué)會(huì )承受,學(xué)會(huì )感恩,讓自己成為更好的自己。

成長(cháng)的我作文8

  我成長(cháng)的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會(huì )有甜蜜的感覺(jué)……

  一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,作文 -我成長(cháng)的故事。迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿(mǎn)的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē),我背對著(zhù)車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車(chē)猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。

  就在我欲哭無(wú)淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長(cháng)褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,初中三年級作文《作文 -我成長(cháng)的故事》。我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說(shuō):“小姑娘,以后切記不要再背對著(zhù)車(chē)門(mén)站著(zhù)了,那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi),多危險呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長(cháng)官,小兵在認真的聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)官的教誨。

  這時(shí),車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機立即踩了一腳剎車(chē),頓時(shí)驚得滿(mǎn)頭大汗,而車(chē)上站著(zhù)的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒(méi)站穩,就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的`扶起了老爺爺,看著(zhù)他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車(chē)上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您沒(méi)事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái),連忙滿(mǎn)懷愧疚的向老爺爺道歉,老爺爺看了看我,對我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著(zhù),老爺爺又拉著(zhù)我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。

  每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長(cháng)的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無(wú)群……

成長(cháng)的我作文9

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的錯誤,并且不會(huì )放棄對方的……——題記

  一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束,一個(gè)真正的`朋友明白當你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

  真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導你,在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著(zhù)你開(kāi)心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì )很舒服,無(wú)拘無(wú)束的,想干嘛干嘛,想說(shuō)啥說(shuō)啥,雖然也會(huì )有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì )往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開(kāi)好久,還是覺(jué)的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì )想起她,你會(huì )知道她會(huì )一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(cháng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè )和你一起傻傻的笑……

  好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì )忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì )時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

  有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客,但是卻使生命變得美麗起來(lái),使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……

成長(cháng)的我作文10

  我有一個(gè)好朋友,它有深厚的智慧,淵博的知識,深刻的哲理,還有那一縷縷清香,帶給了我無(wú)限的快樂(lè ),它就是——書(shū)!一本好書(shū)在手,你便似與一位朋友娓娓而談,或者是看到一個(gè)你尊敬的長(cháng)者,從那字里行間走到你面前。你輕輕的掀開(kāi)書(shū)頁(yè),就能感覺(jué)到精彩的世界,歷史的`風(fēng)云,人間的冷暖。那白紙黑字,都有著(zhù)真切的情感。讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū),他可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚......

  當我剛開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),就吵著(zhù)讓媽媽給我讀故事書(shū)。爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了許多兒童讀物,教我讀書(shū)。從那時(shí)起,我就非常喜歡讀書(shū)。在我的書(shū)柜里收藏著(zhù)許許多多的書(shū),有《小學(xué)生作文選》、《格林童話(huà)》、《兒童百科全書(shū)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等很多有趣的書(shū)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的不斷豐富,我開(kāi)始看一些關(guān)于歷史的書(shū)籍。雖然有些看不懂,但是連蒙帶看還是得到了不少知識。慢慢的普通的歷史書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的興趣了,我開(kāi)始看世界名著(zhù)《霧都孤兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆索亞歷險記》等等,常常因為看書(shū)太入迷而忘了時(shí)間,有一次就是因為看書(shū)時(shí)間太長(cháng),忘了上學(xué),到了學(xué)校都上課了,我還被罰站了,苦!

  所以到現在 ,買(mǎi)書(shū)看書(shū)是我生活中最大的樂(lè )趣。我現在開(kāi)始讀一些散文與一些富有哲理性的長(cháng)篇小說(shuō)。有一次我媽媽去買(mǎi)東西,就把我放在圖書(shū)館里,我高興極了,聞著(zhù)撲面而來(lái)的書(shū)香 ,我興奮不已,迫不及待地拿起一本書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái),看到精彩的地方時(shí)我就連聲夸贊,看到有些傷感的地方時(shí),我便“嗚嗚”的哭了起來(lái),周?chē)娜硕茧x我遠遠的,以為我有病。我卻不以為然,仍舊沉浸在書(shū)中的故事情節中。我媽媽來(lái)接我時(shí),我還是不想走,直到書(shū)店要關(guān)門(mén),我才戀戀不舍的離開(kāi)。

  書(shū),在你的身上散發(fā)著(zhù)一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控,但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣,我愿意在你書(shū)香的陪伴下成長(cháng)。

成長(cháng)的我作文11

  歲月如流水般轉瞬即逝,且一去不復返,如今我已踏進(jìn)了初中的大門(mén),不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

  小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的我,就開(kāi)始認識中華民族的傳統文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫(xiě)下我歪歪扭扭的字,卻也開(kāi)心不已。漸漸地,我開(kāi)始背誦古詩(shī),在爸爸的幫助下,我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩(shī)。還記得那次我因背古詩(shī)而鬧出的一個(gè)笑話(huà)。

  我拿著(zhù)我的書(shū),坐在樓下,開(kāi)始大聲地朗誦著(zhù)古詩(shī):“小時(shí)不識月……”很多人聽(tīng)見(jiàn)我朗誦都很驚奇,紛紛圍攏過(guò)來(lái),對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說(shuō):“看看這個(gè)孩子,雖然年紀小,但已經(jīng)能朗誦這么多首詩(shī)。你好好跟人家學(xué)學(xué)!甭(tīng)了這話(huà)我不禁飄飄然起來(lái),完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會(huì )朗誦的,也有點(diǎn)兒以為自己是天才。

  這時(shí),一位母親溫和地對我說(shuō):“孩子,你能給我看看你看的是什么書(shū)嗎?”我驕傲地把書(shū)遞給了她:“什么呀,這明明是數學(xué)書(shū)!”眾人都搖了搖頭,紛紛走散了。我愣住了,隨即跑回了家,把書(shū)扔在爸爸面前:“這是古詩(shī)書(shū)嗎?”“當然不是!就是你表姐上學(xué)用的數學(xué)書(shū)?”“我要古詩(shī)書(shū),要背古詩(shī)!

  自此我便在家里默默的背著(zhù)古詩(shī),再也不出去炫耀了。到現在為止,我已經(jīng)背熟了無(wú)數首古詩(shī)了,我也已經(jīng)學(xué)會(huì )更多的其他的.知識,有關(guān)于數學(xué)方面的圓周率,有關(guān)于英語(yǔ)方面的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

  同時(shí)我也懂得了不少的道理,如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”讓我懂得了付出才會(huì )有收獲;“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上;“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……

  成長(cháng)中的我,如同久旱的甘霖一樣,汲取了不少有益的知識,懂得了許多的人生哲理。以后,我還會(huì )了解更多我不知道的知識,在一次次的探索學(xué)習中,不斷進(jìn)步!

成長(cháng)的我作文12

  成長(cháng)中的我充滿(mǎn)成功,但也有失敗。但我有一個(gè)缺點(diǎn)就是膽小如鼠。

  記得我剛上一年級,有一天,媽媽去上夜班了,爸爸在家陪我。他在客廳看電視,而我在自己的房間看書(shū)。

  正當我被書(shū)中精彩的情節深深地迷住時(shí),爸爸打開(kāi)房門(mén)笑瞇瞇地對我說(shuō):“嘉琳!爸爸有事要出去一會(huì )兒,你好好在家待著(zhù)!”

  “好!蔽颐銖娦α艘幌。

  爸爸把房門(mén)一關(guān)就走了。爸爸不走吧,我還能靜心看書(shū)?墒前职智澳_剛走我就怎么也不能靜心看書(shū)了。

  只聽(tīng)見(jiàn)窗外響起“呼——呼——”的怪叫聲,我感到越來(lái)越害怕。心想:算了還是睡覺(jué)吧!我便把身體蜷成一團用被子把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我躲在被窩里感覺(jué)安全多了。過(guò)了好一會(huì )兒,我覺(jué)得沒(méi)有什么動(dòng)靜了,才慢慢地把腦袋從被窩里伸了出來(lái)。

  可是我剛把腦袋伸出來(lái)就看見(jiàn)一束暗淡的光一掠而過(guò),嚇得我又躲進(jìn)了被子里,我在被窩里一動(dòng)也不動(dòng),連大氣也不敢出。半晌,我慢慢地把手伸出了被窩,摸到了燈的開(kāi)關(guān),按了一下,燈亮了,我連忙坐了起來(lái)卻又什么也沒(méi)有看見(jiàn)。

  正當我驚魂未定的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。哎呀,壞了會(huì )不會(huì )是壞人來(lái)了,我害怕得渾身發(fā)抖,竟哭了起來(lái),“嗚……嗚……”這時(shí)媽媽背著(zhù)包走進(jìn)了我的房間?匆(jiàn)我在哭就問(wèn):“怎么了,寶貝。你哭什么呀?”“媽媽?zhuān)瓉?lái)是你!嚇死我了!”我想見(jiàn)到大救星似的撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的一切,用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,笑著(zhù)說(shuō):“你聽(tīng)到的‘呼呼呼’的怪叫聲是風(fēng)聲。而光是車(chē)燈!

  哎呀,原來(lái)是這樣!真是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)媽媽告訴我,一個(gè)人的膽子是在多說(shuō)、多練中逐漸變大的。

  俗話(huà)說(shuō):“膽小如鼠,氣壯如牛!蔽揖褪且粋(gè)從膽小如鼠向膽大逐步轉變的'人,這也是成長(cháng)中的我的一個(gè)小小的縮影。

成長(cháng)的我作文13

  在我成長(cháng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(cháng)大了許多。

  十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡,表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的 精美賀卡,準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著(zhù)我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。

  轉眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認真地寫(xiě)上:祝你節快樂(lè )幾個(gè)字,端詳了一會(huì )兒,他又拔開(kāi)記號筆 的`筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對著(zhù)賀卡笑了笑,側過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡,轉過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著(zhù)這張賀卡,心理說(shuō)不出的內疚,心想:我錯了,太不寬容 了,我不該這樣對待同學(xué),小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。

  我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。

  點(diǎn)評:

  開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情,同學(xué)之間的寬容表現的淋漓盡致,行文中的很多細節部分描寫(xiě)的很生動(dòng),行文流暢,語(yǔ)言通順,思路清晰有調理,結尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好!

成長(cháng)的我作文14

  伴隨著(zhù)花開(kāi)花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了十幾個(gè)春秋。驀然回首,身后印著(zhù)深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現,那是我的成長(cháng)歷程。

  一路上,我伴隨著(zhù)花香,追逐著(zhù)歡笑,從一個(gè)不懂事的小女孩長(cháng)成了一名乖巧懂事的初中生。

  記得小時(shí)候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會(huì )趁媽媽在洗菜時(shí),溜進(jìn)廚房,來(lái)個(gè)貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的?粗(zhù)那一頭霧水的媽媽?zhuān)疫@個(gè)小淘氣樂(lè )得直“咯咯”笑。閑暇時(shí),我常會(huì )幻想著(zhù)自我長(cháng)出了一對潔白的翅膀,飛上了蔚藍的天空,也所以使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長(cháng)大了,該上學(xué)了?墒且幌驉(ài)玩的我怎樣也不肯去。到了開(kāi)學(xué)那天,還是媽媽硬拉著(zhù)我去的。剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),總覺(jué)得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會(huì )學(xué)著(zhù)古人的樣貌,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當天所學(xué)的知識。還記得當時(shí)家人都夸獎我,獎賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱(chēng)“虎威女將軍”哩!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不再那么幼稚了,因為樹(shù)活一張皮,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了許多知識,更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,可是這也算是黃蓮樹(shù)下彈琴——苦中作樂(lè )了。

  今年我步入了初中,說(shuō)實(shí)在的`,真舍不得與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的歡樂(lè ),我的友誼。進(jìn)入初中,處處透著(zhù)新鮮的感覺(jué)。新同學(xué),新教師,新教室……令平時(shí)就不善于言談的我更沉默了。有人說(shuō)幼兒園的友誼是一堆積木,你來(lái)堆,我來(lái)碼;小學(xué)的友誼是一條條無(wú)折疊的小船,你來(lái)推,我來(lái)劃;初中的友誼像一道深奧的數學(xué)題,你來(lái)求解,我來(lái)驗證。盡管如此,我很是相信自我能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下完美的回憶。

  回首過(guò)去,有苦也有甜;展望未來(lái),充滿(mǎn)了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!

成長(cháng)的我作文15

  散落幾許淺淺春光,擁有一份恬靜安然,用心靈的素筆,輕繪流年的芬芳。聽(tīng)風(fēng)輕吟,不染悲傷;ㄩ_(kāi)傾城,溫暖眼眸。亙久不變的你,久久地纏綿在記憶中。

  小時(shí)候,你是令人神往的美味佳肴。每次回外婆家,總會(huì )纏著(zhù)外婆給我做你——小米糕。外婆總是笑得眉睫顫顫,眼角漾出了一朵花,迎光燦爛。急忙走進(jìn)廚房為我這只小饞貓準備著(zhù)。

  小巧的石磨將小米細細研磨,落下一碗米黃色的小米粉,似是素凈的鄰家小姑娘,安安靜靜,不聲不響。接著(zhù),外婆就開(kāi)始了做小米糕的關(guān)鍵步驟:和面。外婆用她的纖細而粗糙的手輕輕抓捏著(zhù)面粉,那嫻熟的做法,安寧柔和的神態(tài),如同輕撫著(zhù)嬰孩的母親,流暢連貫!芭尽毙∶赘庖焉狭苏艋\,接下來(lái),就只剩下漫長(cháng)的等待了。

  “外婆外婆,這小米糕蒸好了沒(méi)?”幼年的我總耐不住這漫長(cháng)的等待,不停地問(wèn)著(zhù)外婆,外婆總會(huì )刮刮我的鼻尖:“小饞貓,沒(méi)有蒸好呢,耐心等一會(huì )兒,馬上就熟了!

  期盼已久的小米糕終于端上了桌,我迫不及待地拿起一塊張口就咬,小米的.柔和軟糯伴著(zhù)溫熱沖入嘴里,綿軟與醇香久久地留在齒頰間,不由大塊朵頤,不久就將一籠小米糕消滅得精光。

  小時(shí)候,小米糕是最可口的小食與最美好的小確幸。

  長(cháng)大了,你是最遙遠的期待,步入初二,學(xué)科增多,壓力變大,如重石般壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每每夜間做作業(yè)時(shí),總會(huì )想起那軟糯可口的美味,那如真似幻的身影似乎仍在廚房忙碌。偶爾假期回家,外婆總會(huì )張羅那一籠小米糕,我依然會(huì )像小時(shí)候一樣狼吞虎咽,大塊朵頤。那曾經(jīng)綰著(zhù)青絲的女子已成為白發(fā)蒼蒼的老人,急促的步伐也已變得遲緩。從前不諳世事的小女孩也已成為學(xué)業(yè)繁重的少年,時(shí)光如梭,白云蒼狗,我在成長(cháng),而你,那總是軟糯可口的小米糕,卻亙久不變。

  時(shí)光流逝中,有不變的你,成長(cháng)的我。

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