【精華】感恩的作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
有這樣一個(gè)故事。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢(qián)包，自行車(chē)又壞了”、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實(shí)，所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會(huì )感恩，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦��！可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，有些同學(xué)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至會(huì )無(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事得好孩子。
在學(xué)校里，面對老師、阿姨的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師、阿姨無(wú)私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，同學(xué)們，請記�。褐已阅娑谛�！你應當感謝老師的.批評，因為正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難的或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，你應當用什么樣的行動(dòng)來(lái)對老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會(huì )有抵觸情緒并頂撞老師，好像學(xué)習是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì )，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習蒸蒸日上
感恩的作文 篇2
孝敬父母，是中華民族的傳統品德，孝敬父母有很多種，幫父母減輕負擔，做自己力所能的事……
記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺(jué)得媽媽?zhuān)习嗵哿�。于是，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嗪苄量嗟�，讓我�?lái)拖吧!”說(shuō)完，就拿著(zhù)拖把去拖地去了!我拖完地以后，讓媽媽去看，媽媽看了以后，就夸我說(shuō)：“你真乖!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，別提我有多高興了!因為，媽媽平時(shí)很辛苦，我能為媽媽減輕負擔，所以我很高興。
但是，爸爸媽媽批評我的時(shí)候，我好像被一塊巨大的石頭壓著(zhù)，喘不過(guò)氣似的。事后我一想爸爸媽媽?zhuān)蛭�、批評我，也是為我好!還有一次，爸爸剛買(mǎi)完菜回來(lái)，就躺在沙發(fā)上，我叫爸爸坐直，我來(lái)幫爸爸捶背，爸爸一聽(tīng)來(lái)精神了，一骨碌，爬起來(lái)了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個(gè)勁的說(shuō)：“真舒服!真舒服!”我幫爸爸捶完背，爸爸也是一個(gè)勁的夸我!
以后我要好好讀書(shū)，掙多多的錢(qián)給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。
學(xué)會(huì )感恩作文
母親從小到大養育著(zhù)我們，我們要感恩;老師教給我們知識，我們感謝他們;工人們給我們建房子，我們要感恩……
有一個(gè)故事講述了對母親的報答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的.孩子找吃的，每天當孩子嘰嘰喳喳要吃東西時(shí)，母烏鴉不論有多忙，都要為他們去覓食。這些小烏鴉牢記在心，因為她要報答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門(mén)去尋找許多食物給母親儲存起來(lái)，自己一點(diǎn)也不吃。當母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來(lái)給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因為他不想讓母親傷心。
動(dòng)物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因為她們給了我們生命;感謝老師，因為他們給了我們知識;感謝工人，因為他們給了我們一個(gè)溫暖的港灣;感謝清潔工人因為他們給了我們一個(gè)干凈，整潔的環(huán)境。
感恩，讓人與人之間的關(guān)愛(ài)永遠新鮮。
感恩的作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋，語(yǔ)寫(xiě)壽一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，變幻著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
—題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上二杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片。在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累。又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的`感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇4
感恩，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)！父母，這是兩個(gè)多么重要的人物，在你們的眼中，我的每一舉動(dòng)，每一歡笑，每一哭鬧，都在你們心中記錄下。你們無(wú)怨無(wú)悔，一路上陪著(zhù)我，生病時(shí)陪我，失落時(shí)陪我，開(kāi)心時(shí)也陪著(zhù)我，所以我要感恩，我能有今天唯有你們在……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng)；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地使它聳立；我感恩我的父母，因為父母賦予我生命，哺育我成長(cháng)，還讓我能夠在知識的海洋里自由地遨游。在我的成長(cháng)歷程中，你們對我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，濃濃的母愛(ài)也時(shí)常伴隨我左右，我的成長(cháng)，有您的愛(ài)環(huán)繞我身旁，我很幸福！
在我剛上初中的時(shí)候，我第一天來(lái)到新學(xué)校，看到新的環(huán)境，一張張新的面孔，使我不自覺(jué)地沒(méi)有了安全感，您卻讓我去找新同學(xué)玩，雖然您這樣說(shuō)，但是您臉上還是露出一副擔心我的樣子。我記得，您對我說(shuō)：“凡是什么事都不能全靠家長(cháng)，我幫不到你的.所有事，有時(shí)候，你要自己去勇敢的闖�！蹦哪欠�(huà)讓我受益匪淺，我也深深地知道家長(cháng)不是萬(wàn)能的，不能永遠陪在我身邊，也不是我永遠的靠山，我也不能永遠藏在您身后，做一個(gè)什么事都依靠父母的“小公主”……。
俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，很多事都是需要自己去拼的。當天，老師說(shuō)我家距離學(xué)校比較遠就必須住校。媽媽也有自己要做的事情，就沒(méi)有在學(xué)校久留，我看見(jiàn)她慢慢走遠，背影漸漸模糊了，我的眼睛也開(kāi)始模糊起來(lái)，直到看不到我才慢慢走回教室。
我第一天在學(xué)校晚上睡覺(jué)不適應，也沒(méi)有蓋好被子，就生病了。第二天早上，寢室管理員知道后就急忙給您打電話(huà)，您接到我生病的消息，就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。當您見(jiàn)到我的時(shí)候，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我還難不難受，我現在就帶你去醫院等等關(guān)心我的話(huà)�？赐赆t生后，您還親自送我回到學(xué)校，直到我進(jìn)了教室您才肯放心地轉身回去。是您在生活上對我無(wú)微不至的關(guān)懷：如同春雨般滋潤著(zhù)我幼小的心靈，讓我感受到世界上最偉大最平凡的母愛(ài)。望著(zhù)您整天為我操勞的眼神，疲憊的眼睛，我真想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
小魚(yú)感恩大海，是蔚藍的大海給了它無(wú)拘無(wú)束的生活；同樣，我也是在你的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)，您對我的愛(ài)不是一朝一夕，也不圖回報的。在我的腦海里一直深深的記著(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面：您一大早就起床在廚房里忙著(zhù)，等我起來(lái)的時(shí)候，您已經(jīng)把飯菜準備好放在桌子上了，等我起床吃，您總會(huì )讓我多睡會(huì )，而自己卻從早到晚都沒(méi)有好好休息。我看著(zhù)您日日夜夜地為我操勞，花盡了心思，我對您的感恩之心與您對我的付出顯得是那么的微不足道，您對我最大的期望就是讓我努力學(xué)習，我一定不負您所望，竭盡全力去學(xué)。即使不那么優(yōu)秀，我也不自甘墮落。
感恩，不是一字一句可以表達的，感恩，唯有你在，感恩的花，開(kāi)在我成長(cháng)的路上！未來(lái)的日子里，我將會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去對待任何人或任何事，放平胸懷，讓霏霏細雨洗刷心靈污染。
感恩的作文 篇5
老師;“明天是您生日吧？”學(xué)生說(shuō)著(zhù)遞過(guò)禮品，就在老師接過(guò)禮物的那一刻，‘撲通’一聲，他跪倒在老師腳下。
客廳傳來(lái)有些慌亂的聲音，正在廚間收拾的我聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)七尺男兒和老師在拉扯著(zhù)，我急忙用手拽住學(xué)生的胳膊試圖拉起來(lái)，卻沒(méi)能如愿。
“老師：沒(méi)有您的指點(diǎn)，就沒(méi)有......”其模樣就像虔誠的藏傳佛教信徒。
聽(tīng)到這里，我慢慢松開(kāi)了手，那就滿(mǎn)足他的心愿吧！只見(jiàn)他爬在地板上，深深叩了三下頭。
老師盡他的義務(wù)，學(xué)生也盡他的本分，中間卻能生發(fā)這樣的情感，這樣的美德。從入學(xué)到現在，七年時(shí)光的辛勤付出，凝結成這一刻的感動(dòng)。盡管客廳的光線(xiàn)不夠明亮，當我看到和老師像朋友般的坐在一起的.學(xué)生剛才燒紅的眼眶卻沒(méi)能褪下去，我的視線(xiàn)被感染得有些模糊。
但愿如此喧囂浮躁的社會(huì )能多一份感動(dòng)，將會(huì )是多么的美好和諧。他就是今年上海某高校近千名博士入學(xué)考試力拔頭籌的黃躍同學(xué)。在此，祝愿他百尺竿頭更進(jìn)一步，未來(lái)的道路一帆風(fēng)順！祝愿他的老師生日快樂(lè )！
感恩的作文 篇6
生命是一個(gè)奇跡，每一個(gè)生命都是。做為奇跡主角的我們，理當感觸幸運！
人為萬(wàn)物之靈，而我們能夠生而為人，更是幸運中的幸運！
其實(shí)，我們應當明了，大自然是一個(gè)殘酷競爭的世界，每天不知有多少動(dòng)物被獵殺，更不知有多少動(dòng)物餓肚子，所謂順利的情況是甚為少見(jiàn)的，更多的則是不順利、挫折，也就是說(shuō)，挫折是大自然的常態(tài)，順利則是異態(tài)。做為大自然一部分的人類(lèi)，究竟還有多少可以值得報怨的事情呢？
是故，做為人類(lèi)的我們，實(shí)在有太多的情形值得感恩，而不是抱怨。我想，我們應當能夠做到：別驕傲。我們人類(lèi)沒(méi)有什么值得驕傲的東西，我們的所謂發(fā)明，發(fā)現之類(lèi)，不過(guò)是大自然早已存在的事物，人類(lèi)不過(guò)機緣巧合，適時(shí)發(fā)現了奧秘所在而已。別抱怨。我們的生命只在呼吸之間，理當把握當下，誠意生活。別仇恨，這是一種太過(guò)危險的人類(lèi)獨有的不良情感，我們可以因需要而殺死動(dòng)物，而不應當因仇恨而殺戮，更不用說(shuō)同類(lèi)相殘了。別貪婪，一個(gè)人的生命歷程是十分短暫的，所需有限，生命的死亡不可能帶走任何東西。別虛偽，虛偽或者可以獲得一時(shí)的好處，卻會(huì )給自己的一生帶來(lái)?yè)]之不去的陰影。別……別讓許多的別……存在。
有些人似乎天生地會(huì )感恩，令人感佩不已。一位年逾古稀的`老人，陸續撿拾領(lǐng)養了十幾個(gè)孩子。近幾年每到年關(guān)，都會(huì )有相關(guān)部門(mén)的工作人員帶著(zhù)救助金上門(mén)慰問(wèn)。老人一概拒絕：感謝政府和社會(huì )的關(guān)心和關(guān)注，但我們能夠自給自足，不需要救助；我和我的孩子們生活充實(shí)，感覺(jué)幸福。一位失去了雙手，又失去了母親的孩子，因偶然的原故，成為一所學(xué)校的“編外生”——不用繳書(shū)學(xué)費，也沒(méi)有學(xué)籍。小學(xué)畢業(yè)考試竟為全縣第一，但她并不能夠上中學(xué)，卻毫不抱怨，反而寫(xiě)了一篇作文《我最幸�！�，里面有的是感人的感恩話(huà)語(yǔ)，卻沒(méi)有一句抱怨。她勤奮自學(xué)，能夠用腳做所有該手做的事。后來(lái)作文在一次征文中獲得一等獎，她的事跡也上了電視，最后為一所大學(xué)破格錄取。
我想，人們都應當象上面的這兩位普通人一樣，常懷感恩之心。人類(lèi)只是自然的一個(gè)部分，人類(lèi)應當理性地看待自己在自然中的地位，學(xué)會(huì )善待自然，善待其它生物，其實(shí)，這也就是善待人類(lèi)自己。
感恩的作文 篇7
人生在世應該學(xué)習的東西很多，但首先要學(xué)會(huì )感恩，這是做人做事的基點(diǎn)。作為自然界萬(wàn)物之靈長(cháng)的人，更應該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話(huà)不勝枚舉。 這個(gè)浮華的社會(huì )上，各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著(zhù)人們的善變的目光，不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài)，淡薄了情誼。但我在《三國演義》這本書(shū)看到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著(zhù)中華傳統美德在默默中的延續，也引導著(zhù)我們在翻閱本書(shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。
《三國演義》這本書(shū)敘述了魏、蜀、吳三國鼎立的故事，經(jīng)過(guò)幾十年的紛爭，曹操笑到了最后……心存感恩的關(guān)羽的形象卻一直在我心目中。說(shuō)起關(guān)羽，他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他那顆忠誠、感恩的心深深地震撼了我：曹操帶著(zhù)一幫殘兵敗將爭相走出華容道。突然，殺出一幫劉軍，為首的正是關(guān)羽。曹操聽(tīng)從了將軍的話(huà)，下馬來(lái)到關(guān)羽面前，向他講起了以前恩惠于他的'事情。關(guān)羽作為一代將才，自然知道此次放走曹操的利害關(guān)系，但是他思前想后，還是把曹操給放了……看，關(guān)羽和曹操本是敵人，但因曹操曾恩惠于他，關(guān)羽心存感激，于是放了曹操�！暗嗡�，當以涌泉相報”，關(guān)羽常懷感恩之心的這種美德又怎能不值得我們學(xué)習呢？
今天，我們也應該像關(guān)羽一樣，常存感恩之心。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè )于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的美好。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了感動(dòng)，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。 我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
在感恩中成長(cháng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
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