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感恩教育作文(精選)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感恩教育作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育作文 篇1
在你傷心難過(guò)的時(shí)候,你該感恩的,是那讓你感到安慰的港灣;在你勞累的時(shí)候,你該感恩的,是那讓你依靠的肩膀,在你快樂(lè )的時(shí)候,你該感恩的,是全心全意滿(mǎn)足你的父母。今天,我們觀(guān)看了<彭成感恩教育>,我心中的感觸很深……
今天我和我同學(xué)早早的起了床,吃了早餐就快速的跑到了教室,因為老師說(shuō)今天彭成老師會(huì )來(lái)我們學(xué)校做感恩教育會(huì )。
他的演講開(kāi)始了。
他說(shuō)他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點(diǎn),冒險去生產(chǎn)隊偷大麥,由于心里慌,口袋里的麥子一直漏到家門(mén)口,結果被生產(chǎn)隊的隊長(cháng)發(fā)現。他的.爸爸被打得遍體鱗傷后沒(méi)回家,而是帶著(zhù)重傷去外地打工。
看著(zhù)看著(zhù),我放聲大哭起來(lái),是呀,父母做什么都是為了自己的家,如果不是“家庭”二字壓在他們肩上,他們完全可以不用去工作、上班,甚至不會(huì )去“偷”……父母為了我們付出了多少?而我們又理解多少?作為兒女,生活在父母為我們創(chuàng )建的美好家庭中,在他們無(wú)微不至的呵護下,我們“感恩”了嗎?我們給過(guò)父母一句問(wèn)候了嗎?想想今天的美好生活,我感到無(wú)比的內疚……
不是只有長(cháng)大工作掙錢(qián)了才能孝敬父母,其實(shí)父母很容易滿(mǎn)足,只要我們平時(shí)聽(tīng)話(huà)一些,多為父母想想,他們就會(huì )很開(kāi)心。我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身邊的一切!
感恩教育作文 篇2
今天是3月8日“婦女節”,因為我的老師大多數都是女老師,我在和爸媽閑聊時(shí)想起“感恩老師”這個(gè)話(huà)題,我想:老師每天都為我們辛苦著(zhù),這種無(wú)私奉獻、教書(shū)育人的精神令我感動(dòng),而我覺(jué)得我現在的力量還小,只有認真的完成作業(yè),讓老師少為我們操點(diǎn)心來(lái)感恩老師了。
說(shuō)干就干,今天的語(yǔ)文作業(yè)是一課的練習題,數學(xué)是三頁(yè)練習題。我想:我一定認真完成這次和以后的所有作業(yè),回報老師的教導之恩。我寫(xiě)啊寫(xiě),以前這些作業(yè)我半個(gè)小時(shí)就能完成了,但這次卻用了將近一個(gè)小時(shí),這是因為我寫(xiě)的每個(gè)字都是工工整整、認認真真的,做每道數學(xué)題之前也是先認真的動(dòng)腦思考,寫(xiě)完后又仔細檢查了兩遍,然后拿去給爸爸媽媽看,他們看完后都對我伸出了大拇指,夸我寫(xiě)得認真,我非常高興,我想老師看了也會(huì )很高興的。
我現在只想做這些我能夠做到的事,還能做的`就是呼吁同學(xué)們一起來(lái)認真學(xué)習,感恩老師對我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同,但我們只要用心去努力學(xué)習、樹(shù)立遠大的理想,認真的做好自己力所能及的每件事,也就是用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導之恩了,老師一定會(huì )為我們而感到高興和自豪的。
感恩教育作文 篇3
每個(gè)人都有父母和老師,是父母給了我們生命,是老師教給我們怎樣做一個(gè)正直、善良的人。
在我生病的時(shí)候,我感到了父母那份沉甸甸、無(wú)私的愛(ài)。有一次凌晨?jì)牲c(diǎn)的時(shí)候,我忽然發(fā)了高燒,父母連忙送我去了人民醫院。我當時(shí)已經(jīng)高燒昏迷了,醫生給我輸上了液,父母守在我身邊整夜都沒(méi)有合眼。當我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候,看到了他們布滿(mǎn)血絲的眼睛。經(jīng)過(guò)父母的精心照料,我一天比一天好多了,最后終于戰勝了病魔,恢復了健康。
上學(xué)以后,老師也給了我一份深深的愛(ài)。有一次在我跑著(zhù)出教室門(mén)的`時(shí)候,忽然撞上了z同學(xué),嘴角撞了一個(gè)三角形的小口子,鮮血直流。班主任張老師看見(jiàn)了,連忙出去叫了一輛出租車(chē),把我送到了人民醫院。路上張老師一直用藥棉堵住流血的傷口,并通知了我的父母趕到醫院。到了醫院以后,張老師急忙去給我找醫生,忙得滿(mǎn)頭大汗。最后經(jīng)過(guò)醫生的治療,我的傷好了,可嘴角卻留下了一個(gè)傷疤。這個(gè)傷疤時(shí)刻在提醒我做事一定要小心,不能急燥。
還有一件事雖然過(guò)去很久了,但仍然記憶猶新。那是我剛上學(xué)的時(shí)候,分到了一年級二班。一開(kāi)始我膽子很小,不敢與別人交往。后來(lái)通過(guò)老師的幫助,我交了許多新朋友,學(xué)習成績(jì)名列前茅,性格也變得開(kāi)朗了。在我取得了成績(jì)后,我也主動(dòng)去幫助班上學(xué)習比較差的同學(xué),使他們也能夠進(jìn)步。
在父母、老師的精心培養和教育下,我懂得了要珍愛(ài)生命、感恩教育的道理。父母給了我生命,我一定要好好珍惜,對得起他們的養育之恩。老師教給我科學(xué)知識,教育我要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我懂得了遇到困難不退縮,要努力克服,我深深地感謝父母和老師。在今后的學(xué)習中我一定腳踏實(shí)地,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
感恩教育作文 篇4
說(shuō)到“感恩”這個(gè)溫暖的字眼,很多人都出口成章,寫(xiě)起文章頭頭是道,令人淚流滿(mǎn)面,可在這年頭,還有幾個(gè)懂得感恩這個(gè)詞的真正含義……
小時(shí)候,我就特別愛(ài)學(xué)習,什么視屏都要弄個(gè)明白,每逢逛街的時(shí)候,我就要問(wèn)爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字,這個(gè)車(chē)是什么么牌子的?每當這個(gè)時(shí)候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著(zhù):告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著(zhù)這個(gè)車(chē)叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認真地聽(tīng)著(zhù)記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多,并且到現在為止能認出絕大多數車(chē)名。
在小學(xué)一年級的時(shí)候,“為什么”就成了我的口頭語(yǔ)了,并一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)……
父我們一生下來(lái)就是一張白紙,是父母的'哺育,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵……是他們在這張白紙上添上了酸甜苦辣,那么感恩就是這張紙上最絢爛的色彩,讓生活變得更有意義,學(xué)會(huì )感恩吧!你將發(fā)現世界到處都很美好!
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