神秘禮物的作文

【精華】神秘禮物的作文匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的神秘禮物的作文9篇，歡迎大家分享。

神秘禮物的作文 篇1

　　前不久，媽媽送給我一份特殊的神秘禮物，讓我驚喜無(wú)比。這份禮物讓我期待了很長(cháng)的一段時(shí)間，終于收到了。接下來(lái)，就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!

　　提示一：他很可愛(ài)也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā)，跟他洗澡時(shí)，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭發(fā)干了就如同定過(guò)型一樣，很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對嬌小可愛(ài)的耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì )吃，所以長(cháng)了一個(gè)雙下巴，胖嘟嘟的臉上長(cháng)了一對炯炯有神的'大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹(shù)立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著(zhù)泡泡呢!

　　提示二：他很有自己的一套。愛(ài)哭愛(ài)鬧還會(huì )笑，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。把他放在床上平躺著(zhù)，只要將音樂(lè )一打開(kāi)，聽(tīng)到音樂(lè )的他就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏手舞足蹈，可愛(ài)極了!不理他時(shí)，他還會(huì )發(fā)出“哦哦哦”的聲音來(lái)吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候，又特別能折騰人，抱在懷里哄還不行，還得抱著(zhù)他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來(lái)就證明他睡著(zhù)了，可說(shuō)到睡覺(jué)呀，我們全家都不是他的對手了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現在的他一天要睡上15～20個(gè)小時(shí)呢!醒著(zhù)的時(shí)候，當然會(huì )吃、會(huì )吃就會(huì )拉咯，每到這個(gè)時(shí)候，就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負責抱著(zhù)，爸爸負責打水洗屁屁，外婆逗他開(kāi)心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。

　　說(shuō)了這么多，想必大家應該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶，我得帶弟弟去了。其實(shí)，我心里還是挺開(kāi)心的，因為又可以陪他一起玩了。等他長(cháng)大一點(diǎn)了，我就帶他來(lái)跟大家一起玩吧，相信你們一定也會(huì )喜歡上他的。

神秘禮物的作文 篇2

　　教室里像菜市場(chǎng)一樣鬧，因為沒(méi)有老師。有些人的手里還拿著(zhù)信封，大家都在聊一個(gè)話(huà)題：信封里面是什么。有的人對信封表示出了極大的好奇，左看看右瞧瞧；有的人把信封抱得緊緊的，嘴里還嘀咕著(zhù)：“你可不能把信封拆了，要不然就輸了�！边�有的恨不得馬上把它拆了去，看看里面到底有什么；還有些人在看書(shū)，靜靜地等著(zhù)老師來(lái)。

　　這到底是怎么回事呢？為什么上課時(shí)教室里沒(méi)有老師呢？又為什么有人拿著(zhù)信封呢？就讓我給你慢慢講述吧！

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲，有四個(gè)信封，說(shuō)信封里有神秘禮物，信封背面有一些鼓動(dòng)人開(kāi)信封的字，老師出去五分鐘，誰(shuí)把信封打開(kāi)誰(shuí)就輸了。

　　老師宣布開(kāi)始后就出去了，然后就發(fā)生了開(kāi)頭的'那一幕場(chǎng)景。

　　五分鐘后，老師把門(mén)打開(kāi)，大步流星地走進(jìn)來(lái)，高興地說(shuō)：“恭喜大家都通過(guò)了考驗沒(méi)有把信封拆開(kāi)，大家都很不錯，現在你們可以拆看看到底有什么獎品了�！�

　　大家迫不及待地動(dòng)手開(kāi)信封，可是拆開(kāi)以后讓大家大失所望，個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣：因為根本就沒(méi)有什么神秘禮物，只有一張紙條。大家都懷著(zhù)最后的一點(diǎn)好奇心打開(kāi)了信封�！鞍�！”一聲整齊的嘆息聲，“任老師太摳門(mén)了�！庇质且宦曊�齊的抱怨聲。

　　這次神秘的禮物小游戲就這樣結束了，也讓我有了一個(gè)啟示：千萬(wàn)不要和摳門(mén)的老師玩這樣的游戲，要不然只有空歡喜一場(chǎng)。

神秘禮物的作文 篇3

　　前陣子爸爸從青島出差回來(lái)，給我帶來(lái)一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著(zhù)要打開(kāi)看個(gè)究竟�？砂职謪s擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲�！�

　　終于，寫(xiě)完了作業(yè)，我急切地打開(kāi)了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最?lèi)?ài)吃的藍莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，��！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時(shí)最疼愛(ài)我的外婆，她眼睛不好，藍莓有益視力，能吃上這么鮮的`藍莓，那該多好��！”想到這，我就把這盒藍莓又精心地包好，并寫(xiě)上了“祝外婆健康快樂(lè )，您的外孫王梵”兩行文字。

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的東西��！”我把心里想的對爸爸說(shuō)了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問(wèn)：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會(huì )拿給我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開(kāi)�！卑职忠宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個(gè)好孩子�！�

　　爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開(kāi)這份“神秘禮物”一定會(huì )很開(kāi)心吧！

神秘禮物的作文 篇4

　　每件禮物都包涵著(zhù)對我們的愛(ài)。朋友的禮物蘊涵著(zhù)友愛(ài)；長(cháng)輩的禮物蘊涵著(zhù)關(guān)愛(ài).這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的'，它又蘊涵著(zhù)什么呢？大家聽(tīng)聽(tīng)看吧！

　　一次，我和母親為了寫(xiě)字姿勢鬧開(kāi)了鍋，并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門(mén)前，遞進(jìn)來(lái)一封信，我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開(kāi)了�；仡^一看封皮上寫(xiě)著(zhù)‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限，風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍，信上寫(xiě)道：

　　親愛(ài)的苗苗同學(xué)：

　　我是神秘使者，我知道了今天你與長(cháng)輩之間發(fā)生了一些矛盾，特意來(lái)信想對你說(shuō)......

　　父母的批評與指責是一副良藥，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做錯了，還人人夸你，那么后果將是怎樣。

　　去吧！孩子，聽(tīng)話(huà)，如果你想通了，就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì )原諒你的。最后還要

　　叮囑兩句，拿筆姿勢和寫(xiě)字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小，情意卻重。再見(jiàn)！此致

　　敬禮

　　祝你：學(xué)業(yè)有成

　　天天快樂(lè )

　　20xx年X月X日

　　快樂(lè )神秘使者

　　信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。��！我吃了一驚！這是媽媽送給我的呀！

　　這神秘的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛(ài)��！

神秘禮物的作文 篇5

　　今天上午，余老師告訴我們，下午將會(huì )收到一份神秘的六·一禮物，我們都很疑惑，到底是什么禮物呢？

　　很快就到了下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，余老師出去打了個(gè)電話(huà)，回來(lái)就說(shuō)：“真快��！禮物送來(lái)了�！薄敖裉煳乙�送給你們一樣令你們終生難忘的禮物，平常你們收到的禮物都是現成的，衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說(shuō)“這次我要送給你們的是一個(gè)可以讓你們親手制作蠟燭的'機會(huì )，也就是DIY Candle”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都歡呼雀躍，跳了起來(lái)。余老師又說(shuō)，你們也別太高興,如果誰(shuí)吵，那么，就請他（她）到教師辦公室去罰站吧。于是，我們都立刻安靜下來(lái)，等待著(zhù)手工禮物的到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，禮物來(lái)了，兩個(gè)叔叔一起搬著(zhù)大紙箱進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都面露喜色，但都不敢出聲，只好在心里開(kāi)懷大笑，這時(shí)眼保健操的音樂(lè )響起了，同學(xué)們都看著(zhù)余老師，余老師說(shuō)：“看什么看，快做眼保健操，現在還沒(méi)有一個(gè)人去辦公室罰站呢，我要看看，誰(shuí)敢不做眼保健操，誰(shuí)不做眼保健操，我就讓他立刻去辦公室。

　　這時(shí)，兩個(gè)叔叔打開(kāi)了大紙箱，我們都屏住了呼吸，想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙，不明白到底要干嘛，再看看接下來(lái)叔叔要拿出什么東西來(lái)，接著(zhù)叔叔又拿出了好多塑料杯，余老師和一個(gè)叔叔各撕開(kāi)了一包彩沙，均勻的灑進(jìn)了排成很多數列的杯子中，另一個(gè)叔叔又拿出了很多個(gè)杯子，我一數，矮杯二十個(gè)，高杯二十個(gè)，一共四十個(gè)杯子，那個(gè)叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼，又拿出來(lái)了一大包想白木耳一樣的蠟，最后，叔叔拿出了一個(gè)電磁爐和一個(gè)大鋁鍋，叔叔插上了電源，電磁爐開(kāi)始運行了，又把蠟掰成不均勻的塊兒，放入鋁鍋中，把鋁鍋放到電磁爐上，電磁爐開(kāi)始高效的煮蠟了。

　　余老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了兩只高杯，兩只矮杯，又讓組長(cháng)上講臺拿了四杯彩沙，余老師讓兩個(gè)叔叔告訴我們應該怎么做，怎么做才是正確的，講解各種工具的用途，聽(tīng)完叔叔的講解，我們開(kāi)始動(dòng)手制作了。

　　我做的是海底系列，鋪了五種不同顏色的彩沙，用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個(gè)完好無(wú)損的海星，我就讓叔叔幫我倒滾燙的蠟水了。等它冷卻后，我讓叔叔幫我插上了燭心，最后一步完成了。

　　我非常開(kāi)心！我喜歡這個(gè)禮物！

神秘禮物的作文 篇6

　　今天，我回到家驚奇的發(fā)現，家中空無(wú)一人，憑往常的經(jīng)驗因該有很多人在這打牌才對!

　　我沒(méi)多想就上了樓。

　　我輕輕推開(kāi)了門(mén)，啊!眼前的一切讓我大吃一驚滿(mǎn)天飛的氣球。和一個(gè)神秘的禮物，突然聲后傳來(lái)一陣掌聲，原來(lái)是媽媽和爸爸。爸爸和藹的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )，快去看看我送你的禮物吧!”話(huà)音未落我就向禮物跑去，我小心翼翼的解開(kāi)絲帶，我又一次驚奇的發(fā)現里面什么都沒(méi)有。我向爸爸投去驚呀的目光，爸爸笑了笑拍了一下我的肩膀。

　　4年過(guò)去了我以滿(mǎn)12歲了，我再想起心中未解的'迷讓我哭笑不得，那時(shí)為什么沒(méi)有想到這是個(gè)默默的囑咐!它伴隨這我度過(guò)慢長(cháng)的人生征途，人生好比插上了翅膀帶你去遨游知識的天堂。

神秘禮物的作文 篇7

　　在未來(lái)的一天，我是一名物品推銷(xiāo)員。我會(huì )推銷(xiāo)很多的物品。

　　今天，我推銷(xiāo)的是一盞小臺燈，她可是與眾不同。她的形狀像是一位日本女孩，她是齊耳短發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一雙晶瑩剔透的眼睛。她的鼻子紅紅的，好像在雪地中站了一天一夜。

　　她身體大部分是紅色的，我覺(jué)得紅色很吉利，我國的國旗就是紅色的，紅色代表吉祥，用我們的這盞燈，可以幸福一輩子。

　　她的燈泡比普通的燈泡小，是LED燈。她的`燈泡雖然很小，但是很亮，也不容易閃燈。她的燈按一下可以亮6個(gè)，按兩下可以全亮，可以根據您的需要，自由改變光的強度。燈脖你想怎么變就怎么變，是不是很方便！

　　她在沒(méi)有電的時(shí)候也可以用，可普通的臺燈在沒(méi)有電的情況下，是不能用的�？梢栽谕ｋ姇r(shí)給帶來(lái)極大的方便。

　　在使用過(guò)程中，應注意的問(wèn)題是：不要長(cháng)時(shí)間不充電，不能浸水，不能靠近高溫，要輕拿輕放。

　　這就是我今天給大家推銷(xiāo)的物品，你們喜歡嗎？

神秘禮物的作文 篇8

　　那次，我正在爬山。

　　其實(shí)我并不打算去登山，但由于太無(wú)聊，所以我發(fā)了個(gè)朋友圈問(wèn)：誰(shuí)想去登山的，我們結個(gè)伴可好？

　　我發(fā)出后就去吃了個(gè)飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個(gè)人同意去登山。我回復：在校門(mén)口集合，同意打1。

　　等我到了校門(mén)口，已經(jīng)有很多人先到了。我跑過(guò)去，開(kāi)心地說(shuō)：我們坐車(chē)去吧！”大家都同意了，我說(shuō)：好！那就出發(fā)吧！”

　　沒(méi)一會(huì )兒就到了，我們了下車(chē)。由我來(lái)引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說(shuō)：大家先休息一會(huì )或四處轉轉吧！三點(diǎn)十四分集合就行！”

　　我在森林里來(lái)游來(lái)蕩去，顯得無(wú)所事事。我來(lái)到一片灌木叢里，發(fā)現了一塊看起來(lái)極其不平凡的石頭，撿起來(lái)觀(guān)察，發(fā)現它長(cháng)得坑坑洼洼的`，看在它長(cháng)相奇特的份上，我把它放進(jìn)了口袋里。在它的不遠處，我撿到了一顆小小的果實(shí)，它的長(cháng)相極為不平凡，我把這顆果實(shí)放進(jìn)口袋里，又抓了一把土，想著(zhù)回家可以把它種起來(lái)。

　　我無(wú)心登山，在沒(méi)有人發(fā)現的情況下，偷偷溜回了家。

　　一回家，我便開(kāi)始查這些奇特的東西的信息，石頭和土已經(jīng)查出來(lái)了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！

　　但是唯獨小樹(shù)苗，我查了很久，什么信息也沒(méi)有找到。

　　我打算把小樹(shù)苗放在花盆中，但由于時(shí)間的流逝，我漸漸淡忘小樹(shù)苗了。

　　直到有一天，我無(wú)意中翻到了這個(gè)盒子，打開(kāi)一看。

　　喔！”我不禁臉色抽搐，小樹(shù)苗不僅在月巖和月土中生存了下來(lái)，還長(cháng)大了！

　　我再次觀(guān)察了這棵小樹(shù)枝，這不是海棠樹(shù)嗎？

　　大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。

神秘禮物的作文 篇9

　　每當我看到我房間的墻上貼著(zhù)的“滿(mǎn)招損，謙受益”這句成語(yǔ)，就會(huì )想一個(gè)教訓，這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。

　　那是上學(xué)期的期末，由于我考了第一名，心里就很高興，甚至有些自滿(mǎn)，爸爸媽媽告訴我不能驕傲，可我不聽(tīng)。我那時(shí)總是想，反正我考了第一名，這說(shuō)明我很了不起，終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中，我一下子考到了年級第八，后退了那么多，我很失落。那次成績(jì)公布之后，我哭喪著(zhù)臉，心里十分沮喪。完了！這會(huì )什么獎勵也得不到了，回家就等著(zhù)挨說(shuō)吧�？沙龊跷业�.意料，爸爸沒(méi)有說(shuō)我，還說(shuō)要給我一份禮物。我等啊等，終于等到了爸爸要送禮物的時(shí)候了。爸爸對我說(shuō)：“我送給你的禮物就是一句成語(yǔ)：‘滿(mǎn)招損，謙受益’�！薄吧兑馑�？”我疑惑不解�！澳阕约喝ノ虬�，等你真正明白它的含義了，這份禮物就屬于你了�！睕](méi)辦法，我只好去查字典了。詞典上的解釋是：驕傲招來(lái)?yè)p失，謙虛使人受益。��！我恍然大悟，原來(lái)，爸爸是想通過(guò)成語(yǔ)來(lái)教育我，取得好成績(jì)不能驕傲，只有謙虛了，成績(jì)才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物��！

　　爸爸送我的這份禮物，至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物，就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我要謙虛做人，謙虛做事，我會(huì )永遠保存好這份禮物的。

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