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【必備】意義的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的意義的作文9篇，歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
最近看了一部電視，那是一個(gè)悲哀的結局，女主角死了，最后死在了她最?lèi)?ài)的人的懷中，這一幕，讓我不禁開(kāi)始在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，生的意義！
她說(shuō)得對，一個(gè)人的一生也不過(guò)僅僅只是那短短的數十年而已，或許很長(cháng)，但又或許很短，這也要看一個(gè)人是如何去對待那個(gè)屬于自己的人生，或喜，也或許是悲，這全都在自己的選擇中！
如果要我選擇，我希望自己的人生可以是快樂(lè )的，至少可以少一點(diǎn)沒(méi)必要的煩惱和憂(yōu)愁！
不喜歡整天勾心斗角的生活，那會(huì )讓人感覺(jué)這個(gè)世界的無(wú)趣，如果可以，我希望全世界的人都可以是單純的，沒(méi)有任何雜質(zhì)的，永遠都是相信別人的，不過(guò)前提是沒(méi)有任何的欺騙和謊言！
我不知道，為什么人的變化總是那么的大，為什么在不經(jīng)意間，很多東西總是悄悄地在變化，我甚至還在想，人之所以為人，僅僅只是比動(dòng)物又或者是植物多了一個(gè)聰明的'腦子嗎？難道動(dòng)物就沒(méi)有腦子？還是說(shuō)是人憑借自己的一點(diǎn)點(diǎn)小聰明而開(kāi)始胡作非為，以為自己就是主宰者嗎？
我討厭那種自欺欺人，而且高傲看不起別人的，我想他的人生應該是悲哀的吧，因為在他高傲而又目中無(wú)人的內心是永遠都容不下一點(diǎn)雜質(zhì)的，更別說(shuō)是知心的朋友，不是嗎？
所以，我告訴我自己，不管怎樣，至少自己要保持一顆開(kāi)心的心，盡管不是很樂(lè )觀(guān)，但至少自己不是孤獨的就好，只要身邊有一直支持你，懂你的朋友，家人，那你的人生就是很完美的例子！
意義的作文 篇2
今天，我們去天樂(lè )湖秋游了，早上我們早早地就到了學(xué)校，坐上了去天樂(lè )湖的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上，我們坐立難安，此時(shí)真的希望自己也能像孫悟空一樣，一個(gè)筋斗云，說(shuō)到哪就到哪。
終于到了，我們徑直走進(jìn)了植物園，里面有好多的植物和藥草，其中各種各樣的花最漂亮，我們看了一會(huì )兒就離開(kāi)了植物園，向著(zhù)我們最?lèi)?ài)的區域——嬉樂(lè )谷出發(fā)。我們進(jìn)了天樂(lè )湖的大門(mén)，先玩了大茶杯，大茶杯4個(gè)人一組，玩大茶杯的時(shí)候一直在轉圈圈，頭都轉得暈乎乎了，不過(guò)玩得很開(kāi)心！玩過(guò)了大茶杯，我又去玩了大家最喜歡的碰碰車(chē)。碰碰車(chē)兩個(gè)人一組，我們排了很長(cháng)的.隊才玩到，我和路蕊寧一組玩得可開(kāi)心了。我們走了一會(huì )兒就到了大家期待已久的摩天輪。我們排了很長(cháng)的隊伍才玩到一次摩天輪，導游阿姨讓我們4個(gè)人一組，我、林夢(mèng)遙、王若丹和許貴好，我們坐在一個(gè)箱子里。摩天輪在慢慢地上升，上升的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕，我還往下看了，看見(jiàn)了好多的動(dòng)物，有小兔子、小馬……隨著(zhù)我們不斷上升，我還發(fā)現了底下的人、車(chē)和動(dòng)物，它們都越來(lái)越小，我也能看得越來(lái)越遠了。這應該就是書(shū)中說(shuō)的站得高看得遠吧！我們到了最高處還許了愿望呢！真想再坐一次，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，我們回去的時(shí)間到了。
這真是一次有意義的秋游，讓我們看到了很多學(xué)校里看不到、玩不到的東西，我們都盼望著(zhù)下一次開(kāi)心的游玩。
意義的作文 篇3
大年初一，爸爸媽媽陪我一起去了爺爺家拜年！
“來(lái)，小慧！這是爺爺給你的壓歲錢(qián)，趕緊拿著(zhù)！”只見(jiàn)爺爺樂(lè )呵呵地朝我走來(lái)，并從衣兜掏出一個(gè)紅包�！爸x謝爺爺！祝爺爺身體健康！”我高興地接過(guò)紅包。耶！可以來(lái)買(mǎi)玩具或好吃的，爺爺萬(wàn)歲！
“滴滴——”聽(tīng)見(jiàn)爸爸接了個(gè)電話(huà)：“噢！知道了，明天我會(huì )來(lái)上班的！”我一個(gè)飛步跑到爸爸身邊，并拉著(zhù)爸爸的衣角，用請求的眼神望著(zhù)他：“爸爸能不能明天不去上班，陪我們出去玩好不好？別的小朋友都有爸爸陪著(zhù)�！薄昂昧�，乖聽(tīng)話(huà)！”爸爸摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)著(zhù)�！昂�！就知道工作！工作！工作！你除了工作還會(huì )什么，我再也不想理你了！”我大聲地對爸爸大吼大叫�！澳氵@么說(shuō)就不對了，如果沒(méi)有爸爸跟爸爸的同事，這個(gè)廠(chǎng)里的機器壞了，就沒(méi)人來(lái)修理，就會(huì )影響生產(chǎn)，會(huì )對企業(yè)造成很大損失�！卑职诌�是用那和藹的口氣對我說(shuō)著(zhù)�！翱赡悴粫�(huì )請假嗎？讓別人代替！”“都請假那誰(shuí)來(lái)上班，這個(gè)日子總待有人犧牲自己的時(shí)間！”我先勉強原諒他了，再說(shuō)了爸爸是為了我物質(zhì)生活才這么拼命��！又是做這么危險的工作�！八懔�！爸爸我先原諒你！答應我，下班就帶我去動(dòng)物園。"
突然，我摸著(zhù)口袋的紅包，內心酸溜溜的'，便有了一個(gè)想法，不能用這賣(mài)玩具，要做一件更有意義的事情，給爸爸買(mǎi)一個(gè)生日禮物。悄悄地跑到媽媽旁邊，用手貼著(zhù)媽媽的耳朵輕輕地說(shuō)：“親愛(ài)的媽咪！我想用我的壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)個(gè)禮物，這不是爸爸的生日快到了嗎？”“別人都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖！果真如此�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)著(zhù)�！皣u——媽咪！小聲點(diǎn)，不要讓爸爸知道，生日那天送給他，給個(gè)驚喜！爸爸整天忙于工作，從來(lái)不知道打扮自己，今年他都沒(méi)買(mǎi)一件新衣服，工作又是那么辛苦，每天有班就加！”媽媽也輕聲地對說(shuō)：“嗯，知道了，那就給他買(mǎi)雙鞋子。我的寶貝有長(cháng)大一歲了！”我又重復對媽媽說(shuō)：“千萬(wàn)不許告訴爸爸！這是我們兩個(gè)的秘密，不然不跟做好朋友了�！�
于是我和媽媽便一起去準備爸爸的禮物了。我在回來(lái)的路上摸了摸自己的衣兜，再看看沉甸甸的禮物，心里還是美滋滋的，這個(gè)壓歲錢(qián)花的值得，比買(mǎi)什么玩具都有意義！
意義的作文 篇4
你可讀過(guò)杏林子的名言：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能會(huì )變?yōu)橐恢晃宀世_紛的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇跡�！�
我在書(shū)中讀過(guò)這樣一個(gè)故事：科學(xué)家無(wú)論用什么方法也不能把頭蓋骨完整的分開(kāi)，一位科學(xué)家無(wú)意中把一包種子放進(jìn)頭蓋骨里，奇跡出現了，枝條把頭蓋骨拉出了一條界限，他成功了，因為生命本身就是一樁奇跡。
一個(gè)炎熱的夏天，我們上體育課，我坐在大樹(shù)下看那美麗的小花。我見(jiàn)幾只紅蜻蜓飛起飛落，我伸出雙手捉住一只漂亮的蜻蜓，我想把它“分解了”，可它那不停扎著(zhù)的`薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息，我輕輕的放了它，因為生命本身就是一樁奇跡。
我去溜冰時(shí)，路過(guò)公安局門(mén)口，看到一個(gè)花盆打碎了，人們把花扔到花壇里了，我沒(méi)注意。幾個(gè)星期后，我再到那里時(shí)，看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽，開(kāi)出了新的小花，比細心照料的花還要美麗。它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下頑強生長(cháng)！因為生命本身就是一種奇跡。
生命是什么？生命是求生欲望的青蛙；生命是什么？生命是茁壯生長(cháng)的花兒；生命是什么？生命是秋風(fēng)中種子變成春天繽紛的嫩芽！
生命才有一次，因為只有一次，才讓生命是如此珍貴，讓我們把有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧！
意義的作文 篇5
今天是植樹(shù)節，下午放學(xué)之后，我見(jiàn)到有許多工人叔叔們在院子里植樹(shù)，我趕緊回家，做完作業(yè)就幫叔叔們去栽樹(shù)。
我來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊，那里挖了一排大樹(shù)坑，每個(gè)樹(shù)坑都是邊長(cháng)大約有1米左右的正方形，深大約有一米左右，樹(shù)坑的周?chē)阎?zhù)高高的土堆。我來(lái)到一個(gè)正在挖土的叔叔身邊，認真地對他說(shuō)“叔叔，今天是植樹(shù)節，我也幫您栽樹(shù)吧”�！昂醚�!我們現在正在栽樹(shù)，你幫不上忙，待會(huì )等我們把樹(shù)苗栽上之后，你幫我們澆水吧!”雖然我不能幫他們栽樹(shù)，但我也沒(méi)閑著(zhù)，我幫著(zhù)他們把樹(shù)苗一棵一棵地往樹(shù)坑邊搬運，搬完樹(shù)苗之后，又幫著(zhù)他們往樹(shù)坑里一鍬一鍬地填土，隨后，再把松軟的泥土一腳一腳地踩結實(shí)。最后，所有的樹(shù)苗都栽完了，我就拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水管開(kāi)始澆水。
天快黑了，所有的樹(shù)苗都澆完了，我看著(zhù)這一排排茁壯的小樹(shù)苗，帶著(zhù)叔叔們對我的.夸獎，高興地回到了家，心想：植樹(shù)節植樹(shù)是多么有意義的活動(dòng)呀!
意義的作文 篇6
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！這時(shí)，一年一度的清明節又要到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節的這一天，媽媽都要讓我和她一起去踏青，不去都不行！還要帶著(zhù)紙錢(qián)，領(lǐng)著(zhù)我上墳去。 我們家去世的人都埋在虎頭山，那兒離我家很遠，要開(kāi)車(chē)去。
記得小時(shí)候，我總是很高興去上墳，因為媽媽在墳前一燒紙錢(qián)，我就可以玩帶來(lái)的鞭炮！拿打火機一點(diǎn)，再扔了，感覺(jué)很好玩！ 不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始不喜歡去上墳了！也不知道是什么原因， 大概覺(jué)的鞭炮不好玩了吧，覺(jué)的.上墳也沒(méi)什么意思，就不喜歡去了！
古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到要去上墳了，我是很不情愿去的。但是還是要去的，爸爸開(kāi)車(chē)把奶奶和爺爺接了過(guò)來(lái)，一起去虎頭山！到了虎頭山，才知道什么叫荒涼，野草遍地。還好我們有準備，帶了鋤頭，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鋤了一下。便開(kāi)始拜太公太爺，讓他們保佑我的學(xué)習更好，學(xué)業(yè)成功。
對他們行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望太公太爺能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，考試考100分！”拜好之后，我們就回家了！雖然我不怎么想去，但是我還是覺(jué)的有意義。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，是那么的有趣不同尋常！
意義的作文 篇7
在暑假中，我們的吉他班舉行了一次特別有意義的活動(dòng)——才藝大比拼！而意義嘛，就是讓我這些學(xué)生間互相切磋，以便來(lái)找出自己的不足。
在比賽前的一個(gè)月我便開(kāi)始了刻苦的訓練，我每一天都要花一小時(shí)反復地來(lái)練習《姑娘》這首歌�？蛇@還不夠，我還讓爸爸媽媽來(lái)當評委，看看我那神情并茂的表演，哪點(diǎn)做得不夠好，要怎樣改才能讓評委滿(mǎn)意。
比賽的日子來(lái)了，我被安排在第十一個(gè)，在欣賞完了前前同學(xué)的精彩表演，還有第二才藝談他（她）們的`理想，聽(tīng)完后，我突然覺(jué)得自己準備的還不充足，不能跟他（她）們相比，他（她）們有的在上面跳舞，有的還在上面展示自己的嗓子，還有的在舞臺上展示了自己畫(huà)的畫(huà)。而我卻只在前幾天匆匆忙忙才畫(huà)了一幅關(guān)于環(huán)保知識的漫畫(huà)，一下子感覺(jué)自己遜色了不少。馬上就輪到我上臺了，我那脆弱的小心臟“撲通，撲通”的跳著(zhù)�！坝姓埗櫂E同學(xué)上來(lái)表演《姑娘》�！蔽冶阍谡坡曋械巧狭宋枧_。我拿好吉他，身體坐直，便弄好以了表演�！拔以嗌俅螇�(mèng)見(jiàn)你，啊，姑娘……”在表演完歌曲之后，我把我畫(huà)的那幅畫(huà)拿了出來(lái)說(shuō)：“這是一幅關(guān)于環(huán)保的畫(huà)，畫(huà)里面有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在那植樹(shù)澆水，旁邊還有一棵大柳樹(shù)，上要告誡人們要保護環(huán)境了�！笨墒侵虚g我是斷斷續續說(shuō)出來(lái)的，說(shuō)罷，然后我說(shuō)了，我長(cháng)大以后想當一名兒科醫生，為山區、貧窮的孩子們去治病，到了頒獎時(shí)我獲得了一個(gè)三等獎。
在這次活動(dòng)中讓我知道了一些道理：讓我知道做事前要做好充分的準備才能做好這件事。
意義的作文 篇8
我前幾天參加了一次活動(dòng)，一次志愿活動(dòng)，一次非常有意義的活動(dòng)。
那是星期六的早晨，本該睡個(gè)懶覺(jué)的，可為了參加那次活動(dòng)，我早早地六點(diǎn)半就起了，洗刷完后就跑到集合的'地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點(diǎn)后，我們就跟著(zhù)小隊長(cháng)去領(lǐng)報紙，而此次我們的任務(wù)就是去賣(mài)賣(mài)這些報紙，然后把賣(mài)報紙的這些錢(qián)捐助給貧困兒童。
領(lǐng)完報紙，我們就分頭行動(dòng)了，兩兩組隊，我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒(méi)有過(guò)賣(mài)報紙的經(jīng)驗，一開(kāi)始都不好意思開(kāi)口問(wèn)別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣，中午開(kāi)口向路人詢(xún)問(wèn)，請問(wèn)您需要報紙嗎。就這樣重復一遍又一遍，我們問(wèn)過(guò)了無(wú)數人，磨干了嘴，才終于遇到了一個(gè)想要買(mǎi)報紙的人。中間想過(guò)放棄，因為覺(jué)得前途無(wú)望，沒(méi)有人想要報紙，但我們一步步走下去堅持下來(lái)了，遇到一個(gè)后，我們又瞬間鼓足了希望，可盼著(zhù)下一個(gè)人，可并不是我們想的那么好，又如同前一次，又是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次后才有人買(mǎi)。經(jīng)歷了一上午，我們才把任務(wù)完成，把錢(qián)交到隊長(cháng)那。
這不單是一次志愿活動(dòng)，也是對我的一次磨練，從開(kāi)口向路人詢(xún)問(wèn)的掙扎。到最終完成任務(wù)，我在此過(guò)程中也提升了很多，更幫助了別人。
一次有意義的活動(dòng)，以后應多參加才是，鍛煉了自己，幫助了他人。
意義的作文 篇9
讓我說(shuō)這個(gè)暑假最有意義的一件事，一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營(yíng)莫屬。
這次科技夏令營(yíng)有許多有趣的課程，如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機、潛望遠鏡等。其中讓我覺(jué)得最好玩也最有意義的項目是模擬飛機駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。
模擬飛機駕駛這個(gè)項目是讓我感覺(jué)最刺激的，我們排著(zhù)隊輪流去"開(kāi)飛機“，因為個(gè)子小，我被擠到了最后一個(gè)。剛開(kāi)始，我很興奮，結果摔了一跤，但是看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的人”墜機“，我的心一下子從興奮變成了忐忑不安：我會(huì )不會(huì )”墜機“？我會(huì )不會(huì )因為”墜機“而受到別人的嘲笑？
一轉眼就到我了，我趕緊深呼吸，把原本緊張的心情放松下來(lái)，嘿，這招真管用！我一下子就穿過(guò)了兩個(gè)障礙，老師對我豎起了大拇指，我對他們笑了笑，可沒(méi)想到，就在這一剎那，我“墜機”了！幸好每人有兩次機會(huì )，第地次，我專(zhuān)注地盯看屏幕，哪怕打雷下雨，也分不了我的心，終于，我平安降落了，我很得意，因為我是夏令營(yíng)里完成任務(wù)并平安降落的第一人！經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不僅知道了飛機如何起飛與降落，還明白了做任何事情都要認真，專(zhuān)注，認真和專(zhuān)注是做好一件事情的關(guān)鍵。
組合拼裝課分成了兩個(gè)部分，第一部分是拼裝電子零件，它們可以拼出許多用的東西，像計步器‘人體感應器，錄音機等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型，可以拼成鳥(niǎo)、機器人、賽車(chē)等，然后把電子零件拼裝出來(lái)的`東西放在里面，就可以達到美觀(guān)而實(shí)用的效果。這個(gè)活動(dòng)也很有用，激發(fā)了我們手腦并用的能力。
自制皮筋琴的活動(dòng)教會(huì )了我如何制作皮筋琴：先找六根粗細不同的皮筋，然后打上結，綁在一個(gè)挖了洞的鞋盒上，當你按住某根弦的某個(gè)地方上，就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個(gè)音出來(lái)。
這次科技夏令營(yíng)不僅讓我們學(xué)會(huì )了知識，還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動(dòng)，我一定要再參加！
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