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【精選】致青春作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的致青春作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
致青春作文 篇1
如果,還有如果,那么我的青春,不會(huì )停下前進(jìn)的腳步。
——題記
那些我們倔強面容下的隱忍與羞澀,是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著(zhù)疲憊的心跨越我們之間的界限,即使老了、累了,再一次回憶起來(lái)還是能叫人淚流滿(mǎn)面。這或許就是所謂的青春,它是一道漸行漸遠的彼岸,但它離我們又是太近太近了。
青春的開(kāi)始便是我漫長(cháng)旅途的結束。六年就如一道漫長(cháng)并充滿(mǎn)快樂(lè )的旅途,六年的喜怒哀樂(lè ),六年的辛酸經(jīng)歷,六年的'兄弟情深在“畢業(yè)”兩個(gè)傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對于六年的記憶,就像冷風(fēng)過(guò)境得凄涼,剩下的除了回憶還是回憶。聽(tīng)著(zhù)《致青春》,伴著(zhù)“傷感”的春風(fēng),我們迎來(lái)了畢業(yè)。記得當時(shí)有人跟我說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):終于畢業(yè)了,終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當時(shí)我沖他只是抿嘴一笑,心中卻發(fā)自一種憤憤不平:雖說(shuō)這只是人生中的一個(gè)歷程,六年或許只是人生的一段片刻,這哪是所謂口中所說(shuō)的“地獄”?!望著(zhù)同學(xué)們在開(kāi)心的聊著(zhù)天,在不顧忌憚地哼著(zhù)歌,唯獨只有我呆呆坐在位置上沉思著(zhù)什么:時(shí)光催人,六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了,今后我們將各奔東西,彼此之間聯(lián)系斷了,或許就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我很迷茫未來(lái)失去了他們的陪伴我將會(huì )怎樣?我獨自蹲在角落,淚水從眼眶中一點(diǎn)一滴地流了下來(lái),眼眶濕潤了,漫濕了衣角,此時(shí)的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝,任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗,殘缺甚至遠遠超于精彩。但這六年就如同一場(chǎng)美麗的夢(mèng),在我們的嬉笑聲中漸漸度過(guò),但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見(jiàn)了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢(mèng)該醒了,不能沉浸于曾經(jīng)的美好,伴著(zhù)青春不斷前行……
似火的青春開(kāi)始于六年漫長(cháng)旅途的結束,又將結束于美好初中生活的開(kāi)始。剛踏入陌生的初中生活,看著(zhù)一位有一位陌生的同學(xué),望著(zhù)一位又一位陌生的老師,我覺(jué)得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學(xué)的生活,但青春堅定的告訴我:所有曾經(jīng)放不下的,將在生活的壓迫下,真的耶就這么被放下了。我是一個(gè)特別要強的人,我不愿多么主動(dòng)與同學(xué)交流。就這樣,昨天會(huì )被今天、明天取代,而下一個(gè)今天、明天又會(huì )成為昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反復,無(wú)休無(wú)止。便此,我愛(ài)上了閱讀,也有一念之間萌生了成為作家的夢(mèng)想,但是我深知:夢(mèng)想總讓人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,夢(mèng)想永遠只是一個(gè)夢(mèng)想。我每天一下可不會(huì )像同學(xué)那樣在外面打打鬧鬧,我只會(huì )靜靜地呆在座位品味每本書(shū)中所含的深刻道理。但是青春又堅毅地告訴我:改變自己!便此,閱讀也變作了我的一種興趣,作家這個(gè)夢(mèng)想也一念間地淡泊出腦海,因為青春不待人,珍惜現有青春!我開(kāi)始綻放出青春時(shí)期的朝氣,我會(huì )跟著(zhù)同學(xué)一起聊聊天、談?wù)勑,我也?huì )對每個(gè)值得令我珍惜的人更加珍惜;蛟S呆呆的學(xué)習并不是青春,只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀為永遠,最不屑的則漂浮為瞬間。
很多年后,如果青春的那段奮斗史還時(shí)刻匍匐在我心中某個(gè)深處的話(huà),我想我會(huì )淚流滿(mǎn)面。如此便是我與青春的無(wú)末之始,沒(méi)有結束的開(kāi)始!虑啻
致青春作文 篇2
流逝的青春,翻轉的年輪,如同一顆倔強的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執著(zhù)沖破泥土,迎著(zhù)風(fēng)雨堅強成長(cháng),義無(wú)反顧。
當生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來(lái)的期盼。
突然有一天我們發(fā)現自己長(cháng)大了沒(méi)有了童年的天真,丟了純真的快樂(lè ),沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè )和執著(zhù)有的時(shí)候自己默默的`發(fā)呆,發(fā)現身邊的人都不了解自己,對身邊的朋友不想說(shuō)任何話(huà),只能選擇逃避,每天做著(zhù)自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì )問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?
有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因為有的時(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái),我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠都會(huì )感覺(jué)到孤單,聽(tīng)到一首歌,就會(huì )想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了,每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫(xiě)著(zhù)自己的未來(lái),也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩,但有著(zhù)自己的靈感和對未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著(zhù)未來(lái),規劃著(zhù)人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開(kāi)青春,人生,乃至未來(lái)的渴望。
我們每個(gè)人都是理想派,爭做最好的自己,現實(shí)的社會(huì )總是充滿(mǎn)矛盾和許許多多的不公平,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現實(shí)。
現實(shí)的社會(huì )里,沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)有朋友,無(wú)情月光,給予我們無(wú)盡的傷悲,無(wú)論失敗多少回,我多少次流眼淚,現實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。
人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。
我長(cháng)大了,每當我堅持不住的時(shí)候會(huì )對自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,而你現在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。
漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì )了對每個(gè)人的婉轉,這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。
每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì )正做到十全十美,每當我做錯了某件事情往往總會(huì )迎來(lái)藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來(lái),你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。
因此青春荏苒了時(shí)光的車(chē)輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……
朋友們!珍惜你現在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結局,將她最美的日子獻給青春,不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時(shí)再去回頭,重拾青春,把握現在的每天每夜,將自己的青春獻給祖國,讓青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)朝陽(yáng)。
青春無(wú)限極,大愛(ài)共傳遞。
致青春作文 篇3
“時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂(yōu)愁。芳華的羽翼,劃破傷痛的回憶,昨日的淚水,激起心中的波紋!
青春的歲月總是留不住的,傻姑娘當你還擁有最美的青春時(shí),請你不要浪費。
我知道今天是你的生日,是你十五歲的生日,你已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界上十五個(gè)春夏秋冬;蛟S你經(jīng)歷了本不該在你這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事,或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣,或許……
生活總是這樣的枯燥乏味,令人提不起一絲絲興趣,可是,這依然在持續,時(shí)間也不停的在走著(zhù),仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài),不停不休,永無(wú)止境。
但是,我想你應該所作為,而不是一直這樣頹廢下去,青春是什么?青春是我們每個(gè)人的人生中最好的年華。它是獨特的,大家共有的`,每個(gè)人的一生就只有這一次,唯一的一次,我們不該虛度它,應當做些有意義的事,把青春過(guò)的有精有彩。
我說(shuō)的這些話(huà)并不是想要批評你些什么,而且要讓你懂得青春的含義,十五歲,已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無(wú)知的孩子了,你應該要懂得自己要做什么,而不是一味的要去反抗些什么。
青春是美好的年華,由大把的時(shí)光組成,任歲月侵襲,它仍傷不到我們分毫。
青春是人生的起始點(diǎn),它是我們的開(kāi)始,也是我們越挫越勇的時(shí)候。
青春是時(shí)間的轉輪,是命運的掌控者,生與死由它來(lái)決定。
青春像一首老歌,沒(méi)用太多的言辭,但他依舊能打動(dòng)我們的心扉。
青春像一杯老酒,沉釀了許久,卻依舊清香甘甜,滋味無(wú)窮。
青春……
愿青春依舊,似書(shū)生般,溫文爾雅,落落大方,又似海浪般,此起彼伏,連綿不絕,時(shí)不時(shí)泛起驚濤駭浪。
致青春作文 篇4
如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是最完美的篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死的特殊旅程,那么擁有青春的日子便是我們看到最美風(fēng)景的一程。
青春像一顆純潔無(wú)瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼的太陽(yáng),那么的光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇的主角。就像是習慣了同桌的性格,相處得格外融洽;習慣了同桌的特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再沒(méi)有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。
青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)的偶像,也許是想起了昨晚的電視劇的劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè )!青春是一首搖滾樂(lè ),那樣的放肆自由,同時(shí)也是那樣的振奮人心。青春的`少年總是奮不顧身的追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì )相擁而泣,失敗時(shí)會(huì )大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫(xiě)也寫(xiě)不完,就像滿(mǎn)天的繁星,數也數不清。
在青春的路上,有我們在運動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水;青春的路上,有閨蜜間的悄悄話(huà);青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人的青春樂(lè )章。
青春是握在手中的沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)的流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下的香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春的我們要珍惜青春,把握青春,讓我們的青春綻放出生命的光芒。
致青春作文 篇5
青春是年少時(shí)的資本,有許多的夢(mèng)想等著(zhù)我們去實(shí)現,有許多事情等我們去完成。青春是堅韌不屈,勇敢不懼的,有人會(huì )認為年少輕狂的,但我想說(shuō):青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!
青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿(mǎn)載著(zhù)酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力,有青春才能遠航,才能到達彼岸。
惟有青春,才有讓生命獲得升華的機會(huì )。我們都一樣,我們的生命原本都是簡(jiǎn)單平凡?汕啻鹤屍椒驳纳鼰o(wú)比美麗,走過(guò)青春,就讓他不留遺憾。
走過(guò)青春,就要把握住青春。這一點(diǎn),劉翔做到了。20xx年的雅典奧運會(huì )男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績(jì)奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價(jià),他平時(shí)訓練流的汗水比別人多,練習的時(shí)間比別人長(cháng)。是他那種對青春的執著(zhù),對夢(mèng)想的追求,才造就了屬于他的`輝煌。
赫爾芩在《往事與隨想》中寫(xiě)道“我認為一個(gè)民族的年青一代要是沒(méi)有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國的著(zhù)名橋梁專(zhuān)家,他出生于貧困的知識分子家庭,七歲入小學(xué),十歲就入初中,十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì )這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因為他能把握住青春,努力拼搏。1920年主持建造了我國第一座現代化的大橋錢(qián)塘江大橋。當時(shí)他才24歲,所以說(shuō)年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢(mèng)想,繼續上路。
筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……是啊,又有多少人浪費了時(shí)間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊!都t樓夢(mèng)》第五回寫(xiě)到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設。房屋屋檐下,日當正午,九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿(mǎn)睡意“。這是《紅樓夢(mèng)》里常見(jiàn)的生活圖畫(huà)。多少個(gè)美好的青春,就在這種無(wú)聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。
汪國真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要輕易去愛(ài),更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕!笔堑,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開(kāi)得最燦爛的時(shí)刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。
此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
致青春作文 篇6
曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著(zhù)嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà),有著(zhù)最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,有著(zhù)最?lèi)偠纳ひ,青春就是一支活力四射的舞,有?zhù)最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè ),它是我們一生中最要好的.玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著(zhù)年齡的漸漸增長(cháng),我們的青春也在漸漸逝去。當代著(zhù)名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠青春,但永遠正有人青春著(zhù)!边@句話(huà)告訴我們:當一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著(zhù)。當冬天即將結束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節的輪回終將會(huì )輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì )輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì )發(fā)生到自己身上。
光陽(yáng)荏苒,歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)。我們不可能人為的去挽留它,因為它是看不見(jiàn)又摸不著(zhù)的。我們雖不能讓它一直停留在某個(gè)時(shí)間段內,但我們能將它刻在我們的內心的最深處。這樣,我們就能時(shí)常地去回味,回味青春的甘甜與苦澀。
青春就是用來(lái)懷念的。懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念歲月年華中最美好的青春歲月,懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜,懷念我們的笑,懷念我的淚,懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首,青春卻在向你揮手……
所以,我們要向我們偉大的青春致敬!致青春,致我們刻骨銘心的青春!致我們終將逝去的青春!
致青春作文 篇7
青春說(shuō)走就要走了,可能也只是到此刻才知道的吧,一切那么快,一切都那么不可挽留。
仔細想想,好久沒(méi)寫(xiě)作了,偶爾用電腦打打字,也沒(méi)再往網(wǎng)上發(fā)表過(guò)了,不知道為何,總是沒(méi)有靈感,此刻說(shuō)成是江郎才盡,再也恰當不過(guò)了吧。我不知道該怎么說(shuō)我自己,我把我自己的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)你們評價(jià)一下,我可以很壞,經(jīng)常打架,抽煙,逃課,上網(wǎng),喝酒,我可以很好,學(xué)習好,對一些可憐的人也會(huì )伸出援助之手,我性格不好,動(dòng)不動(dòng)就大打出手,我性格也好,自信,總之該有的優(yōu)點(diǎn)我幾乎都有,缺點(diǎn)也是,我可以很花心,我自己覺(jué)得,同時(shí)喜歡上好多人很正常,甚至同時(shí)和好幾個(gè)人談戀愛(ài)也是正常事,我也很專(zhuān)心,直到現在,還在深?lèi)?ài)一個(gè)人,從來(lái)沒(méi)變過(guò)。以前上學(xué)的時(shí)候,老師就認定我是最棘手的學(xué)生,也是一匹千里馬,而我的不能伯樂(lè ),卻是初三時(shí)上的第二個(gè)學(xué)校的班主任,也只有他發(fā)掘了我的全部才能,抑制我的缺點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)不漏的發(fā)揚出來(lái),不過(guò)英語(yǔ)是我的'最大的缺陷,中考其他門(mén)功課都是非常優(yōu)秀,只有英語(yǔ),考的一塌糊涂,滿(mǎn)分120,我考了72,所以中考失利,差10多分就可以考上我們市最好的高中。
不管我現在怎樣,我都很感謝那個(gè)班主任,我手機里,只有他一個(gè)老師的電話(huà),我現在沒(méi)上學(xué)了,最?lèi)?ài)戴的老師也只有他,因為只有他一個(gè)人信任我,可是很遺憾,我最終還是沒(méi)成為一匹千里馬,只不過(guò),我現在有了千里馬的精神,不管以后我的世界有沒(méi)有伯樂(lè ),我都會(huì )是一匹好的千里馬。
我沒(méi)說(shuō)過(guò)仰望45度天空,天空是最美的。但是我的心里確實(shí)是非常多愁善感的,這也就詮釋了我的多變的性格,愛(ài)打架,但是很善良,我說(shuō)我善良絕非我自己認為,而是真的很善良,我不虛偽,是什么就是什么,不是什么你說(shuō)是什么也不會(huì )是什么,雖然說(shuō)著(zhù)繞口,但是這句話(huà)最能詮釋我,我想,如果把我的思想當作科學(xué)實(shí)驗去好好分析一下也會(huì )是一個(gè)不小的收獲吧,哈哈,不多說(shuō)了,這里稍微夸張一下,接著(zhù)剛才的說(shuō)。我外表帶點(diǎn)痞氣,是痞氣不是脾氣,沒(méi)有人真正的了解過(guò)我,包括我自己,因為我覺(jué)得,我完全不能用好和壞兩個(gè)字來(lái)給我定義,我是好人,也是壞人,我不知道好和壞是相對誰(shuí)來(lái)說(shuō),總之,有時(shí)好,有時(shí)壞。青春的性格也許就是這樣,痞氣中帶著(zhù)傷感,就像玫瑰,雖然很美,但是卻帶著(zhù)刺。
今年18了,所以寫(xiě)下這篇文章,我不知道我想寫(xiě)給誰(shuí),是看到這篇作文的你,還是未來(lái)的自己,我不知道我的青春算不算虛度了,去過(guò)很少地方,從來(lái)沒(méi)好好的愛(ài)一次,愛(ài)一個(gè)人也愛(ài)的很傷感,也沒(méi)多有名,不過(guò)是當地的痞子,也沒(méi)令多少老師喜歡過(guò),也就那一個(gè)老師而已,也只是,在這里發(fā)過(guò)幾篇作文,讓你們看看,認為我是個(gè)小作者而已。
現在還小的,就好好珍惜你們的青春吧,因為這幾年,真的過(guò)的好快,以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事,我就已經(jīng)長(cháng)大了。千萬(wàn)別在以后說(shuō),我還沒(méi)年輕,就老了。因為那句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很傷感。
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