放風(fēng)的作文

放風(fēng)的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)的作文1

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾靵�(lái)了，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好季節。我帶著(zhù)弟弟妹妹一起去草地上放風(fēng)箏。

　　天上的風(fēng)箏可多了，有的是鼓著(zhù)腮幫子的“小金魚(yú)”，有的是雄健勇猛的“老鷹”，有的是翩翩起舞的“蝴蝶”，還有的是那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的.大蜈蚣……這么多五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂、目不暇接��！

　　看著(zhù)那么多的風(fēng)箏，我對弟弟說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著(zhù)，我右手拉著(zhù)線(xiàn)，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸。弟弟把風(fēng)箏舉到頭頂，口中好像在碎碎念著(zhù)：“風(fēng)箏飛上天吧，飛上天吧！”我準備好，大聲喊著(zhù)：：“三、二、一，放！”弟弟聽(tīng)到口令，立刻把沙燕向上一拋，我便像箭一樣向前奔去，我一邊跑一邊向后看，慢慢地，風(fēng)箏飛上了天空。它一會(huì )兒沖向云端，好像要跟天比高，一會(huì )兒又俯沖而下，又馬上飛回來(lái)空中，把我嚇得心呼呼直跳。他又在天空中轉了幾圈，好像在表演雜技呢！

　　這時(shí)，妹妹急切的對我說(shuō)：“哥哥，哥哥，你能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎？”于是，在我和弟弟的幫助下，妹妹的風(fēng)箏也在空中飛舞起來(lái)了。

　　天色漸晚，我們收了風(fēng)箏，伴著(zhù)落日的余暉依依不舍的回了家。

放風(fēng)的作文2

　　春回大地，小樹(shù)發(fā)芽了，小花們也爭先恐后地開(kāi)了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著(zhù)新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著(zhù)潔白的云朵。天空上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……

　　瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說(shuō)道：“你站在原地，雙手把風(fēng)箏舉起來(lái)，等待著(zhù)我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉動(dòng)著(zhù)線(xiàn)軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸、一只手不慌不忙的放著(zhù)線(xiàn)，差不多時(shí)，小明向小龍說(shuō)“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風(fēng)箏展開(kāi)雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的`笑容。

　　妹妹看著(zhù)哥哥的風(fēng)箏飛起來(lái)了，開(kāi)心的跳了起來(lái)！哥哥我的風(fēng)箏還沒(méi)飛，快來(lái)幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。

　　看，遠處還有一家三口，小弟弟拉動(dòng)著(zhù)線(xiàn)軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著(zhù)遠方，多么溫馨的一家人呀！

　　夜幕降臨，風(fēng)箏已不見(jiàn)了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)的作文3

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花兒開(kāi)了，到處生機勃勃。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準備工作。

　　抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來(lái)飛去，好像馬上就要吃了可愛(ài)的小魚(yú)，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。

　　遠處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著(zhù)的一定就是她的爸爸媽媽?zhuān)�孩子玩得十分開(kāi)心，他的.爸爸媽媽也洋溢著(zhù)笑容，仿佛看見(jiàn)了自己的童年。

　　紅紅抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)，"明明你拿線(xiàn)跑，你說(shuō)放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線(xiàn)軸，另一只手扯著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開(kāi)了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍藍的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著(zhù)，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！

　　放風(fēng)箏真快樂(lè )��！等到下個(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)的作文4

　　星期天，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空飄著(zhù)白云。我和妹妹拿著(zhù)各自心愛(ài)的風(fēng)箏，約表哥一起到草地上放飛。

　　來(lái)到草地上，��！這里可真是風(fēng)箏的地盤(pán)。一只長(cháng)龍飛得好高好高，胖胖的金魚(yú)也不甘示弱，拼命往上趕。離我們不遠的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍天。見(jiàn)他們成功了，表哥連忙拿起我的“五彩燕”，興奮地大叫：“我們快放吧！”

　　表哥把“五彩燕”高高舉過(guò)頭頂，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手輕輕地拉著(zhù)線(xiàn)，飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時(shí)候，我大喊一聲：“放！”表哥松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢地飛向空中�？墒菦](méi)過(guò)幾分鐘，就掉了下來(lái)。我的心情馬上壞到谷底，就在我心灰意冷時(shí)，表哥走過(guò)來(lái)拍拍我：“失敗乃成功之母！”表哥跟我說(shuō)，“我們再來(lái)一次！”聽(tīng)了表哥的`話(huà)，我又有信心了。經(jīng)過(guò)我們的努力，“五彩燕”終于穩穩地飛向空中，越飛越高�！耙�！我們成功啦！成功啦！”我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)把風(fēng)箏線(xiàn)甩出去。接著(zhù)，表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍天。��！今天多么開(kāi)心，多么快樂(lè )呀！

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，太陽(yáng)公公下班了，我們依依不舍地收起風(fēng)箏，踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理：做任何事情，一次失敗并不可怕，只要堅持下去，一定可以成功。

放風(fēng)的作文5

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，清風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，空中彌漫著(zhù)花香。藍藍的天空中飄浮著(zhù)潔白的云彩，翠綠翠綠的草地迎來(lái)了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。

　　瞧！小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！他們互相合作，只見(jiàn)小紅一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，一手拉著(zhù)線(xiàn)，小明則將燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，問(wèn)道：準備好了嗎？準備好了，聽(tīng)我口令，三、二、一，放！說(shuō)完小明就將風(fēng)箏向上一拋，小紅飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏便迎著(zhù)春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天，而且越飛越高，我們的`風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明和小紅高興地大叫。

　　小蘭在一旁笑瞇瞇地觀(guān)看著(zhù)小明和小紅放風(fēng)箏，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，往下栽了個(gè)跟頭，打著(zhù)滾向下翻去，終于，風(fēng)箏又飛上了天，小蘭興奮地說(shuō)：你們太厲害了！沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)�我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢！

　　天上有像威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，有像美麗的金魚(yú)風(fēng)箏，還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏的尾巴，像要剪開(kāi)云朵一樣。

　　碧藍的天空，可愛(ài)的風(fēng)箏，湊成一副美麗的畫(huà)。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想迎著(zhù)春風(fēng)，擁抱著(zhù)太陽(yáng)，在廣闊的天空中實(shí)現自己的價(jià)值。

放風(fēng)的作文6

　　看！春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽(yáng)公公和白云玩起了游戲……到處生機勃勃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小力，小方和小月約著(zhù)一起去公園放風(fēng)箏。

　　“哇！好漂亮��！”小月驚喜地喊道。大家抬頭一看，各式各樣的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)起舞，越飛越高，有展翅飛翔的老鷹、可愛(ài)的金魚(yú)、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風(fēng)箏看作一大幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空，也變成畫(huà)中的一部分。

　　小方和小力對小月說(shuō)：“我們先示范一次給你看，你還沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏呢！”“好的�！毙≡抡f(shuō)。小力拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，雙手高高地舉著(zhù)，小方一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一只手拉著(zhù)線(xiàn)，在小力前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽(tīng)著(zhù)小力的.口令，小力雙手放開(kāi)了風(fēng)箏，前面的小方向前奔跑了起來(lái)，一邊跑還一邊回頭看著(zhù)風(fēng)箏，手放一下線(xiàn)又扯一下線(xiàn)。風(fēng)箏一時(shí)飛得高，一時(shí)又降下來(lái)一點(diǎn)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風(fēng)箏“發(fā)射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開(kāi)心地歡呼著(zhù)：“我們的風(fēng)箏飛上天嘍！”

　　不遠處，一個(gè)可愛(ài)的小男孩也把風(fēng)箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“你真的太棒了！”

　　這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰(shuí)飛得更高呢！

放風(fēng)的作文7

　　那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和姐姐迎著(zhù)春光一起去放風(fēng)箏。

　　在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！

　　許多小朋友都拿著(zhù)形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏，拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的`天空中飄動(dòng)著(zhù)，真是多姿多彩呀！

　　看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著(zhù)風(fēng)火輪，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)就跑，幻想著(zhù)我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩穩的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著(zhù)風(fēng)，捏穩了線(xiàn)，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著(zhù)向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì )飛得更高飛得更穩”。

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)恍然大悟，照著(zhù)媽媽的話(huà)去做。我換了方向，把線(xiàn)拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線(xiàn)一邊跑，線(xiàn)慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì )兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

放風(fēng)的作文8

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，我和家人一起來(lái)到了臺南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，但最壯觀(guān)的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長(cháng)了，一節一節的，雖然有些可怕。

　　我買(mǎi)了個(gè)怪獸的.風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我把風(fēng)箏舉著(zhù)，然后一放手，媽媽就拽著(zhù)風(fēng)箏往前跑，我也跟著(zhù)媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單，放起來(lái)可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線(xiàn)的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏，眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái)，正當他們解開(kāi)纏在一起的線(xiàn)時(shí)，我們的風(fēng)箏也飄然而落。

　　但我們絲毫沒(méi)有放棄，重新慢慢放，轉眼，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來(lái)！

　　通過(guò)學(xué)習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風(fēng)箏可真是有趣呀！

放風(fēng)的作文9

　　星期天的下午，起風(fēng)了，爸爸說(shuō)可以去放風(fēng)箏，于是就帶著(zhù)我和媽媽去商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀，有大人有小孩，他們奔跑著(zhù)歡呼著(zhù)，就像一只只快樂(lè )的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上，各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣，多姿多彩，美麗極了。

　　我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏，媽媽雙手扶著(zhù)風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂，我把風(fēng)箏線(xiàn)握在手中，我興奮地說(shuō)：好了，松手！媽媽松開(kāi)了手，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命地奔跑，我在前面跑，風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛，別人的'風(fēng)箏都飛得那么高，可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢？

　　爸爸笑呵呵的過(guò)來(lái)給我指導，于是我左手拿著(zhù)線(xiàn)團，右手輕輕地一拽一松這樣來(lái)放線(xiàn)，腳下跟著(zhù)風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著(zhù)。乘著(zhù)風(fēng)勢，我的鎧甲勇士越來(lái)越高，飛過(guò)了爸爸的頭頂，飛過(guò)了樹(shù)梢，幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò)，喳喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高！你可真了不起！看看天空中我的風(fēng)箏，再看看飛走的小鳥(niǎo)，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　我真喜歡放風(fēng)箏，今天可真是開(kāi)心的一天呀！

放風(fēng)的作文10

　　今天，老師帶我們去放風(fēng)箏。

　　第一節課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì )掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì )有一點(diǎn)兒急躁。當時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當然也包括我。當時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著(zhù)線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著(zhù)，放著(zhù)下課鈴就響了。

　　第二節課了，我又和上節課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著(zhù)我和楊瀚溢的`風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。

　　在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。

放風(fēng)的作文11

　　春天到了，春暖花開(kāi)，花紅草綠，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和小伙伴們高高興興地去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里人山人海，天上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有的是隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶，有的是自由自在地在天空上翱翔的小鳥(niǎo)，還有的.是一條又大又長(cháng)的巨龍……這么多的風(fēng)箏，天空好看極了！

　　遠處有一家人在放風(fēng)箏，小男孩看著(zhù)天上自己放上去的風(fēng)箏，手舞足蹈地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我厲害吧！”爸爸豎起大拇指：“孩子，你可真棒！”

　　看著(zhù)小男孩把風(fēng)箏放上了天空，我和小伙伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風(fēng)箏，因為燕子是春天的使者。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓小天把風(fēng)箏舉得高高的，我在前面邊跑邊放線(xiàn)。跑了一會(huì )兒，感覺(jué)風(fēng)箏要飛起來(lái)時(shí)，我馬上對小天喊：“快！快！快放手！”小天立刻松開(kāi)了手。

　　風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。

　　突然，另外一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏在了一起，我和伙伴們都慌了，拼命拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，想要把風(fēng)箏分開(kāi)�？墒俏覀冊嚼�，風(fēng)箏線(xiàn)纏得越緊。就在我們束手無(wú)策時(shí)，小紅跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要慌，現在你們聽(tīng)我指揮，先把線(xiàn)收起來(lái)�！�

　　我們按照小紅的指揮，慢慢地收起風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地落下來(lái)，兩只風(fēng)箏終于分開(kāi)了。我們看了看彼此，開(kāi)心地笑了。

　　太陽(yáng)漸漸下山了，我們才依依不舍地離開(kāi)了公園。

放風(fēng)的作文12

　　放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng)，他們要去干什么呢？原來(lái)，他們要去放風(fēng)箏呀！

　　當我來(lái)到操場(chǎng)上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì )了。你瞧，有紅彤彤的金魚(yú)，仿佛把天空當成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著(zhù)大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的.老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著(zhù)五彩的尾巴，就像仙女舞動(dòng)彩色的綢布。

　　我迫不及待加入隊伍，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著(zhù)一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著(zhù)風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著(zhù)風(fēng)箏，小麗說(shuō)：放！我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠方，風(fēng)箏就像剛會(huì )走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢！

　　風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著(zhù)眼花繚亂，陽(yáng)春三月，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節��！

放風(fēng)的作文13

　　春天到了，小溪的冰化開(kāi)了，燕子飛回來(lái)了，小草長(cháng)了出來(lái)，柳樹(shù)也發(fā)了芽。春天萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，各種植物茁壯成長(cháng)。

　　星期天，我和爸爸到望成坡放風(fēng)箏，那里的人真多：有的人在放大蜻蜓，有的人在放大蝴蝶，有的人在放大熊貓，有的人在放蜈蚣，有的人在放降落傘……天空是風(fēng)箏的世界，公園是快樂(lè )的海洋。我也加入到他們的行列。爸爸拿出了我們早已準備好的`“老鷹”，開(kāi)始要放飛到天空。

　　我高興地請求說(shuō)：“爸爸，讓我放一次吧�！�

　　爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意了。

　　爸爸先雙手舉起風(fēng)箏，我手拉著(zhù)線(xiàn)，大聲喊：“一、二、三、放�！卑职竹R上松開(kāi)了手，我拽著(zhù)風(fēng)箏向前跑，跑著(zhù)，跑著(zhù)，我回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)掉到了地上。我垂頭喪氣地回去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“不要灰心，要堅持下去�！�

　　我又開(kāi)始放，這回我先拉著(zhù)風(fēng)箏向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏終于飛上了天空！我高興地跳了起來(lái)，爸爸也夸我放得很好。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我和爸爸坐在草坪邊，看著(zhù)生機勃勃的小草，我想：無(wú)論干什么事，都要有耐心，不要灰心。

放風(fēng)的作文14

　　春姑娘來(lái)了，帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了，到處一片春意盎然的景象�！皟和�放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽医裉鞄е�(zhù)一個(gè)三角形風(fēng)箏到學(xué)校去，你知道為什么嗎？哈哈，讓我告訴你吧！因為今天我們班要舉行放風(fēng)箏比賽。

　　來(lái)到教室，啊，同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏，有三角形的，有蝴蝶形的'，都挺漂亮的。我的公主風(fēng)箏不例外，它穿著(zhù)五彩的花衣服，還有長(cháng)長(cháng)的飄帶。

　　中午，我帶著(zhù)我的公主風(fēng)箏高高興興地跑到大操場(chǎng)，我感覺(jué)沒(méi)有風(fēng)，想起了爸爸教我的方法，靠著(zhù)以前放風(fēng)箏的技巧，先放了一些線(xiàn)，提著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)，邊跑邊提風(fēng)箏線(xiàn)，還不停地放線(xiàn)。但我不敢放太高，于是圍著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈，(小學(xué)生作文 )風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛上了天，在天上自由飛舞著(zhù)，我高興極了！正在我高興的時(shí)候，意外發(fā)生了，我的風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，“啪”的一聲摔在地上，我急忙跑過(guò)去看，幸好風(fēng)箏沒(méi)有摔壞，看著(zhù)地上趴著(zhù)的風(fēng)箏，我好傷心呀！

　　同學(xué)們的風(fēng)箏好多都飛起來(lái)啦，有蝴蝶風(fēng)箏、憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏......真令我眼花繚亂。天上已經(jīng)變成風(fēng)箏的世界，組成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，好看極了！

　　放風(fēng)箏比賽結束了，其中有一只憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏得了第一名，黑色蝙蝠得了第二名。

　　啊，這次風(fēng)箏比賽真好玩��！

放風(fēng)的作文15

　　春天是我們放風(fēng)箏的季節。

　　剛吃罷午飯，就有幾個(gè)小伙伴叫我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，那里已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏了，初春的太陽(yáng)照得人身上暖烘烘的，廣場(chǎng)草坪上的小草似乎剛剛睡醒覺(jué)，把頭伸出地面，睜大雙眼也在看小朋友放風(fēng)箏，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把小朋友們的風(fēng)箏吹得老高老高的，呈現各色各樣，有老鷹的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有貓頭鷹的……

　　我和我一起來(lái)的幾個(gè)小朋友連忙在廣場(chǎng)旁邊的商店里各買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，準備開(kāi)始放飛比賽了。我們先定了一個(gè)比賽規具：十分鐘后比高低，誰(shuí)的'風(fēng)箏飛的低，誰(shuí)就買(mǎi)東西吃。我們選出史小康當裁判。比賽開(kāi)始了，我們都從同一起跑線(xiàn)上飛跑起來(lái)，一開(kāi)始每個(gè)人的風(fēng)箏都飛得很高很高，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒風(fēng)停了，大家的風(fēng)箏都在向下降落，有的就快掉下來(lái)了，嚇得我們都加快速度跑，但很快大家都跑不動(dòng)了，只有看著(zhù)風(fēng)箏慢慢地下墜。張宇涵和程佳瑋開(kāi)始收線(xiàn)了，我和李少波還在慢慢地跑，維持著(zhù)不讓風(fēng)箏掉下來(lái)。這時(shí)突然又刮起風(fēng)來(lái)，我和李少波的風(fēng)箏又很快飛到了原來(lái)的高度，可張宇涵和程佳瑋已收完了線(xiàn)，風(fēng)箏掉在了地上，按規定他倆只有得了并列倒數第一，只有一人買(mǎi)一袋“怪味胡豆“分給我們。

　　我們吃著(zhù)勝利的果實(shí)，心里別提有多高興。春風(fēng)微微吹來(lái)，路邊的野花也露出笑臉，好像也在為我們慶祝，春天的廣場(chǎng)，還有那五顏六色的風(fēng)箏構成的美麗圖畫(huà)仿佛顯得更美，更美……

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