放風(fēng)箏的作文

關(guān)于放風(fēng)箏的作文(匯編15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

　　周末，風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺(jué)得天氣不錯，便約上好朋友一起去未名園放風(fēng)箏。

　　到了未名園，我便展開(kāi)了風(fēng)箏，可惜展開(kāi)一看掙風(fēng)箏的那根小棍在路上丟了，我只好又在地上找了個(gè)小樹(shù)枝當風(fēng)箏的支撐棍。

　　我們該放風(fēng)箏了，我的好朋友先拉著(zhù)風(fēng)箏，我趕緊跑了起來(lái)，于是她一扔，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，最后忽然地掉了下來(lái)，把我嚇了一大跳�？粗�(zhù)我那滑稽的表情，媽媽被我逗得哈哈大笑。

　　該輪到我的好朋友來(lái)放風(fēng)箏了，她先叫我幫她拿著(zhù)風(fēng)箏，然后，她就跑起來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏給松了，可是她跑著(zhù)，跑著(zhù)，風(fēng)箏刷得一聲落了下來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)我們倆都沒(méi)有放起來(lái)，于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放，幫媽媽拿風(fēng)箏，媽媽跑，我也跟著(zhù)跑，媽媽說(shuō)讓我放，我就猛得一放，媽媽就開(kāi)始放線(xiàn)，果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去�？墒菦](méi)過(guò)十分鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。

　　快該回家了，我想不能就這么算了，非要放起來(lái)不可。于是，我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過(guò)好多次的努力，最后奇跡終于出現了，我放的風(fēng)箏的'徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撐了半小時(shí)呢!

　　這時(shí)，我才注意到原來(lái)空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀!有美人魚(yú)的，有燕子的，有金魚(yú)的，在老鷹的，還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生，好像活的一樣。

　　小朋友你們說(shuō)放風(fēng)箏是不是很有趣呢?同時(shí)還告訴我一個(gè)道理，做什么事情不要輕易放棄，只要你堅持付出努力，就一定會(huì )有收獲。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　在這春暖花開(kāi)的季節，我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風(fēng)箏。我們經(jīng)過(guò)了美麗的桃花園，金黃金黃的油菜花叢，一路上歡聲笑語(yǔ)，采著(zhù)五顏六色的野花，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，不知不覺(jué)的來(lái)到了賢山腳下，這里有一片開(kāi)闊地，風(fēng)也很大，是放風(fēng)箏的好地方。

　　放眼望去，哇！好多風(fēng)箏呀！花花綠綠、星星點(diǎn)點(diǎn)，在藍天白云的映襯下，顯得格外美麗，風(fēng)箏的種類(lèi)很多，有小巧玲瓏的燕子風(fēng)箏，有穿著(zhù)花衣的蝴蝶風(fēng)箏，有氣勢磅礴的大龍風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個(gè)漂亮的`美人魚(yú)，她有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，戴著(zhù)一個(gè)美麗的花環(huán)，穿著(zhù)一條紅色的裙子，后面還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，顯得婀娜多姿，落落大方。

　　我放出一節兒線(xiàn)，試了試風(fēng)向，開(kāi)始迎著(zhù)風(fēng)一邊奔跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。放著(zhù)放著(zhù)，風(fēng)小了，線(xiàn)有點(diǎn)松了，風(fēng)箏好像沒(méi)有了力氣，開(kāi)始往下落，我趕緊扯了扯線(xiàn)對著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)，“加油、加油�！�"美人魚(yú)"好像懂得我的意思，使勁的向上竄了竄。終于又堅強地飛了起來(lái)。

　　我繼續奔跑、放線(xiàn)，直到把線(xiàn)放完。小“美人魚(yú)”終于高高的飛在了空中，在藍天下翩翩起舞。是那么快樂(lè )，那么自由，那么優(yōu)美！我抬頭望著(zhù)她，覺(jué)得自己也飛上了天空，飛向蔚藍的大海，飛過(guò)美麗的大草原，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )、驕傲與希望……

　　太陽(yáng)快要落山了，山風(fēng)也是漸漸的涼了，我們依依不舍地收起了風(fēng)箏準備回家。夕陽(yáng)的余暉映紅了我們每個(gè)人的笑臉，就像盛開(kāi)的一朵朵小花。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

　　一個(gè)星期六，天氣晴朗，爸爸邀我去廣場(chǎng)，放風(fēng)箏。我問(wèn)：“爸爸，那兒好玩嗎？”爸爸回答：“陽(yáng)春三月，那里是放風(fēng)箏的好地方，放風(fēng)箏的人肯定多，你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我毫不猶豫地答應了。

　　走到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數不勝數。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問(wèn)，“爸爸，為什么有那么多的人來(lái)放風(fēng)箏呢？”爸爸說(shuō)：“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 �！闭�這時(shí)，我迫不及待買(mǎi)了一只“山鷹”放起來(lái)。

　　我拿風(fēng)箏，爸爸拿線(xiàn)軸。在爸爸的一聲“放”中，我把“山鷹”向天上送，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，扇動(dòng)著(zhù)雙翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不會(huì )飛�！彼�超過(guò)了一只又一只風(fēng)箏，高高在上，我忘乎所以，不亦樂(lè )乎。

　　大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右，再加上空中那放飛的氫氣球，把藍天裝飾的像個(gè)美麗萬(wàn)花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡�？粗�(zhù)那一只只風(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球，我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們越飛越高。

　　那一天爸爸，讓我過(guò)了一把放風(fēng)箏的'癮，也讓我欣賞到了從未見(jiàn)過(guò)的五彩繽紛的世界。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�

　　放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙與一根長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線(xiàn)把十字架反復繞圈打成死結，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫(huà)上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。

　　等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現了火燒云。我與母親吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄，當時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì )兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，開(kāi)心地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的.風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線(xiàn)越飛越高，高得都能與那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。

　　玩了一會(huì )兒，我全身都是汗，母親說(shuō)：''好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè )趣。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

　　春風(fēng)把花的香味散發(fā)到人間的每一個(gè)角落，和著(zhù)陽(yáng)光的馨香，我和媽媽帶著(zhù)金魚(yú)風(fēng)箏興高采烈地奔向廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)的風(fēng)箏真多啊!有可愛(ài)的小白兔，有輕盈的小燕子，有兇猛的老鷹，有憨態(tài)可掬的熊貓……真可謂千姿百態(tài)、盡顯風(fēng)采。遠遠地我就興奮起來(lái)，蹦著(zhù)、跳著(zhù)、嚷著(zhù)：“媽媽?zhuān)�趕緊讓我們的小金魚(yú)遨游太空吧!”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我一把搶過(guò)線(xiàn)，把風(fēng)箏塞到媽媽手里，然后快速后退跑幾步，一聲令下：“放!”媽媽便松開(kāi)了雙手，我飛快地向前方跑去，結果風(fēng)箏直直地墜落下來(lái)�！鞍�!風(fēng)箏失事了!”我噘著(zhù)嘴巴嘟噥著(zhù)。媽媽仍微笑著(zhù)揀起風(fēng)箏，比前次拿的更高些。我深吸了一口氣，也比前次跑的更快些，眼見(jiàn)著(zhù)風(fēng)箏踉蹌著(zhù)飛起來(lái)，結果卻被一根樹(shù)枝刮住了尾巴�！罢鎾吲d，不放了!”我難過(guò)地看著(zhù)在枝頭飄搖的'風(fēng)箏悻悻地說(shuō)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，嚴肅地說(shuō)：“風(fēng)箏沒(méi)飛上天，怎么能不放呢?做事情怎么可半途而廢呢?我們要對小金魚(yú)負責啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我握緊拳頭揮了揮，重拾信心，小心地把風(fēng)箏取下來(lái)。這次，我吸取前兩次的教訓，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手慢慢地抖開(kāi)線(xiàn)，一邊快速的向后跑。不一會(huì )，風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見(jiàn)它一會(huì )兒翩躚起舞，一會(huì )兒暢快游泳，一會(huì )兒與其他風(fēng)箏竊竊私語(yǔ)，一會(huì )兒又調皮地穿梭在其他風(fēng)箏間……看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛變成一條小金魚(yú)自由自在地遨游在藍天白云之間，飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛到我夢(mèng)中的樂(lè )園……

　　草長(cháng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　當春風(fēng)再撫我的小臉時(shí)，我還會(huì )拿著(zhù)風(fēng)箏，放飛我純真的夢(mèng)想!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

　　星期天的早晨，爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。今天，天氣晴朗，一陣風(fēng)刮過(guò)，我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚(yú)一樣游來(lái)游去. 我也情不自禁的準備好放風(fēng)箏的東西，繩子，還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏，開(kāi)始了，我把繩子系在老鷹的背上的'一根木棍上。 我歡快的跑了起來(lái)，第一次，我跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏居然漸漸下 降，我拿著(zhù)風(fēng)箏想，怎么辦呢？我又跑了起來(lái)，跑得比開(kāi)始快多了，可風(fēng)箏為什么還是墜落下來(lái)，我坐在板凳上想著(zhù)，突然爸爸對我說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋你掐著(zhù)風(fēng)箏，不讓它飛，它能飛的高嗎？”我說(shuō)：“哦，知道了�！闭f(shuō)完,我一邊拿著(zhù)風(fēng)箏，一邊瘋狂的跑了起來(lái)。哇風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，望著(zhù)飛起來(lái)的風(fēng)箏，我非常高興，拿著(zhù)手上的線(xiàn)用出最猛的速度沖了起來(lái)，一下子，風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻，我叫來(lái)爸爸并問(wèn)他這是怎么回事？這家伙不但沒(méi)告訴我，還對我做鬼臉，說(shuō)：“自己想吧！”我氣急了這不是雪上加霜嗎？我讓你看看我的厲害，我在廣場(chǎng)上一頓亂跑，突然，我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起了，我馬上轉移方向，哎！可是來(lái)不及了，呼，兩個(gè)風(fēng)箏打著(zhù)圈圈落在了地上。我吸取了剛剛的教訓，重新把它放了起來(lái)我望著(zhù)飛舞的風(fēng)箏，感到自己快飛起來(lái)了我穿著(zhù)白衣服，在天上快樂(lè )的飛翔著(zhù)！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

　　瓦藍的天空，火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

　　我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的`小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。

　　媽媽大喊：“快，我拿著(zhù)風(fēng)箏，快放線(xiàn)我們來(lái)放！先搖動(dòng)線(xiàn)軸子，放開(kāi)手中的線(xiàn)，大概二十米�！闭f(shuō)完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，就連忙松開(kāi)手，之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。

　　突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“別拉太緊了�！蔽衣�(tīng)了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。

　　這時(shí)，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著(zhù)我們的幻想，帶著(zhù)我們的希望，飛上高高的天空。

　　藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我們盡情的享受著(zhù)幸福的童年。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

　　盼望已久，天氣終于轉晴.今天陽(yáng)光明媚，是放風(fēng)箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開(kāi)地來(lái)到濱江廣場(chǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地準備放風(fēng)箏了.

　　濱江廣場(chǎng)上熱鬧極了！有許多鮮艷的風(fēng)箏，有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏，有美麗的美人魚(yú)風(fēng)箏，還有五彩斑斕的飛機風(fēng)箏……我帶的是可愛(ài)的喜洋洋風(fēng)箏.開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先和奶奶一起放，可這風(fēng)箏太不聽(tīng)話(huà)了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來(lái).我和奶奶放得大汗淋漓.后來(lái)，爸爸來(lái)了，我開(kāi)心極了，爸爸可以幫我放風(fēng)箏了.我拿著(zhù)風(fēng)箏一直往前跑，風(fēng)來(lái)了，我用力往上一送，爸爸負責一邊拉線(xiàn)，一邊往后跑，讓風(fēng)箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒(méi)放多久，風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒(méi)有泄氣，而是繼續放.爸爸放的`越來(lái)越高興了.我高興地對爸爸說(shuō)：“哈哈！我們的風(fēng)箏終于飛上藍天嘍！天空中的風(fēng)箏多美呀！可是陽(yáng)光照著(zhù)我的眼睛，刺得我都睜不開(kāi)眼睛，分不清自己的風(fēng)箏了.忽然，我們的風(fēng)箏碰到了危險，因為爸爸放的太高，線(xiàn)差點(diǎn)撞到了另外一只風(fēng)箏的線(xiàn)上了，“爸爸，小心，小心��！可別撞到了！”我急切地喊著(zhù).幸好沒(méi)有撞到，“嗨”我長(cháng)長(cháng)地松了口氣.放了大約五六分鐘，我們的風(fēng)箏從高空掉了下來(lái).我趕緊跑過(guò)去接住.風(fēng)箏真難放，還是爸爸厲害��！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了.

關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

　　陽(yáng)春三月，柳樹(shù)笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，草兒發(fā)芽了，春天充滿(mǎn)了生機。這樣陽(yáng)光明媚的季節，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。

　　說(shuō)得也巧，今天中午，我們四年級全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著(zhù)優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線(xiàn)上睡懶覺(jué)呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開(kāi)始了自己的“飛翔之夢(mèng)”。

　　首先由施展拉線(xiàn)，我在后面助跑。開(kāi)始了，施展當風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈�？墒�，風(fēng)箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風(fēng)箏線(xiàn)就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著(zhù)蔚藍色的天空。結果，我們無(wú)意間發(fā)現了一只甲蟲(chóng)風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來(lái)，“高手”就是我們班的'陳子超。

　　他一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)線(xiàn)繩，一會(huì )兒收，一會(huì )兒放，認真極了。真讓人羨慕！

　　風(fēng)箏在藍天上快樂(lè )地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂(lè )地成長(cháng)！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

　　星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　還沒(méi)走到廣場(chǎng)，我就遠遠地看到廣場(chǎng)上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：小魚(yú)風(fēng)箏在空中游來(lái)游去，老鷹風(fēng)箏臨風(fēng)翱翔盤(pán)旋，還有蝴蝶風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏……五顏六色的都非常漂亮�？粗�(zhù)那些風(fēng)箏飛得高高的，我想，我的'風(fēng)箏也能飛上天。

　　我的是一個(gè)小花風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì )飛得高，一會(huì )兒飛得低。我跑得滿(mǎn)頭大汗，正想向爸爸炫耀時(shí)，意外放發(fā)生了，只見(jiàn)風(fēng)箏翻著(zhù)跟頭從空中掉下來(lái)，一頭栽在地上。我嘟著(zhù)嘴巴，不高興地對爸爸說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，一點(diǎn)兒也不好玩，不放了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心，不能半途而廢�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了。正好，這時(shí)風(fēng)也大起來(lái)，在爸爸的幫助了，我的風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了。

　　我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，收獲了快樂(lè )，也懂得了一個(gè)道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

　　三月，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白雪白的云。

　　一大早，小明，小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏，天空中已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣像一條巨龍在空中飛翔，活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛在藍色的海洋里很快地游來(lái)游去，威武的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)雙翅，好像在仔細的`尋找獵物，還有許多風(fēng)箏，五彩斑斕，美麗極了。

　　小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛，小剛高高他舉起風(fēng)箏，小明拿著(zhù)線(xiàn)走，一邊跑一邊放線(xiàn)，小剛大聲喊著(zhù)：“小明，快跑！我要放了！”說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻上一拋，燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來(lái)。小明牽著(zhù)線(xiàn)興奮地在草地上跑來(lái)跑去，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì )兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　小紅緊抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁，看著(zhù)小明和小剛放風(fēng)箏。不遠處，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小孩仰望天空，小手不時(shí)地扯一下線(xiàn)，三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

　　那天，烏云密布，間或有陣陣的細雨，突然間，太陽(yáng)突破云層，發(fā)出耀眼的光芒。孩子們沖出家門(mén)，也拿上了風(fēng)箏，來(lái)到太草坪上，正想把風(fēng)箏放。

　　你瞧瞧，這兒的兩個(gè)小男孩一個(gè)高高舉起風(fēng)箏，一個(gè)拿著(zhù)風(fēng)箏的魚(yú)絲線(xiàn)往前跑。那個(gè)跑在前面的小男孩正高聲喊道：你把風(fēng)箏拿穩了，我跑到前面去，等風(fēng)來(lái)了，你就放手，讓風(fēng)箏飛上天空。另一個(gè)小男孩喊道：好的，我知道啦。兩人的配合是那樣的默契。一陣清風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)，飛上了天空。旁邊的小女孩說(shuō)道：你們可真厲害，也能幫幫我嗎？就按照同樣的方法，也把風(fēng)箏順利地放上了天空。遠處還有一對夫妻和他們的`孩子，孩子也井井有條的把風(fēng)箏放上了天空。一家三口仰望著(zhù)飛上天的風(fēng)箏，心里是那樣的舒暢。

　　在這個(gè)雨后天晴的好日子里，在這兒放風(fēng)箏的人可真不少。所有的風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由的飄蕩著(zhù)，有翩翩起舞的蝴蝶，有在天空中翱翔的老鷹，有展翅飛行的燕子，還有把湛藍的天空當作清清的湖面的魚(yú)兒和腳的數量數也數不清的大蜈蚣。

　　天空中飄著(zhù)幾朵白云，像甜蜜的棉花糖，時(shí)而飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們是來(lái)和風(fēng)箏嬉戲的吧；新鮮的空氣沁人心脾。

　　放風(fēng)箏可以解除所有的疲勞，讓心情變和快樂(lè )，讓心里變得舒暢，也是很多人玩耍的一種運動(dòng)。

　　你放過(guò)風(fēng)箏嗎？

關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

　　昨天下午，陽(yáng)光明媚，天氣很暖和，我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏，一路上我和表妹說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，我們都很開(kāi)心。

　　到了公園一下車(chē)，我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上，人山人海。再往天空看，五彩斑斕的，藍天上飛翔著(zhù)各種造型的風(fēng)箏，有水里游的”章魚(yú)“、”美人魚(yú)“，有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠�！啊�…真的像是風(fēng)箏的海洋，我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。

　　我們先買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶形狀的風(fēng)箏，爸爸剛放飛，就掛在了一棵樹(shù)上，后來(lái)任憑我和爸爸怎么放，風(fēng)箏就是飛不高，請了一位放風(fēng)箏的`高手叔叔，也沒(méi)能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣(mài)風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了，這次我們換了個(gè)彩色的”飛機“風(fēng)箏，爸爸手把手的教我怎么放線(xiàn)，怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機，飛得很高，很穩，媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。

　　看著(zhù)我們的風(fēng)箏在白云上飛來(lái)飛去，我想：風(fēng)箏飛在很高很高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

　　小時(shí)候，總纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，因為自己從來(lái)沒(méi)有放過(guò)。孩子對于新鮮事物，總是有些好奇。

　　我已經(jīng)記不起為什么那么想要風(fēng)箏了，只記得媽媽給我買(mǎi)過(guò)。

　　可是，那卻不是個(gè)放風(fēng)箏有好季節。所以風(fēng)箏一度被我遺棄在儲藏室里。直到搬家，我才發(fā)現它的存在。

　　于是，在搬家完的那個(gè)周末，我決定去平地公園放風(fēng)箏。

　　沒(méi)想到，還人別人在放風(fēng)箏，是個(gè)叔叔，很嫻熟的樣子，我想上前討教的時(shí)候，他看到我拿著(zhù)風(fēng)箏，先向我笑意問(wèn)候了。

　　我想，風(fēng)箏，還真是個(gè)交友的不錯工具。有相同的愛(ài)好，對于朋友，也是很重要。

　　他是一個(gè)很呆萌的人，除了這個(gè)詞，我想不到別的。他戴的眼鏡，鏡片很厚，但是他本人又有點(diǎn)胖，準確來(lái)說(shuō)是壯。笑起來(lái)，感覺(jué)也沒(méi)有怎么不好相處。

　　他一邊放風(fēng)箏，一邊和我大致講了放風(fēng)箏的技巧，可我似懂非懂的不幸被他捕捉到。

　　我想，我大概就是叔叔孩子的時(shí)候吧，所以他馬上明白我的疑惑。我在他的指導下，經(jīng)過(guò)幾次失敗，也順利放飛了風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏其實(shí)很幼稚，畢竟是小孩子喜歡的，是哆啦A夢(mèng)的圖樣，但是我還是很喜歡。放飛風(fēng)箏的我，和叔叔相視一笑。我想，在更早以前的.叔叔，是不是也像我這樣，笨拙的放風(fēng)箏呢。

　　我喜歡風(fēng)箏，因為我也想飛上天空，看看這個(gè)世界。雖然我沒(méi)有那個(gè)能力，但是我的風(fēng)箏可以。我喜歡風(fēng)箏，因為和喜歡風(fēng)箏的人，很容易成為朋友，我們便不那么孤獨。

　　也許，我們都沒(méi)那么孤單。就如同多年后我找出的風(fēng)箏，就如同我來(lái)到這里，面前的人。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

　　今天，我和母親一起去張家港公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細線(xiàn)，然后把細線(xiàn)系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著(zhù)風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的不高，只一會(huì )兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒(méi)能成功，但我并沒(méi)有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風(fēng)箏的，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，才發(fā)現風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。

　　我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細繩，讓母親托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，母親把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚(yú)風(fēng)箏便搖動(dòng)著(zhù)它那漂亮的長(cháng)尾巴重又飛向藍天。不一會(huì )兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著(zhù)，想著(zhù)，沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線(xiàn)上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的.小鳥(niǎo)在碧藍的天空中翱翔。

　　放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。

【放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：

放風(fēng)箏作文12-31

放風(fēng)箏作文02-17

放風(fēng)箏作文02-15

放風(fēng)箏作文02-15

(精選)放風(fēng)箏作文07-22

放風(fēng)箏作文（精選）07-26

放風(fēng)箏作文(精選)09-19

放風(fēng)箏作文12-02

放風(fēng)箏作文12-02

放風(fēng)箏作文02-08