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精選我們小學(xué)作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我們小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
今天是正式上課的第一天，我早早就起床上學(xué)了。但是我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現老師已近到了。他以前教過(guò)的學(xué)生還時(shí)不時(shí)地從門(mén)口探進(jìn)頭來(lái)和他親熱地打招呼。
“早上好，老師！”
“早上好，胡婷婷老師！”大家高興地說(shuō)著(zhù)，還有些學(xué)生跑進(jìn)來(lái)，同老師握了握手，又匆匆跑出去�？磥�(lái)大家都很喜歡他，今年還想讓他教呢。老師也禮貌地和學(xué)生打著(zhù)招呼，還去握他們的手�？墒抢蠋熆傓k這個(gè)臉，眼睛也不盯著(zhù)學(xué)生，似乎想對學(xué)生微笑一下，卻又很不自在地把臉轉向窗外，盯著(zhù)對面對面的屋頂，好像和學(xué)生打招呼是件及困難的`事情。但是后來(lái)我知道了，原來(lái)老師是舍不得這些他曾經(jīng)教過(guò)的同學(xué)，不看著(zhù)他們的眼睛是怕自己忍不住流下熱淚，太傷感了......原來(lái)是我一直誤會(huì )了老師！
我們小學(xué)作文 篇2
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的眼睛里都充滿(mǎn)了淚水�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，忘不了我們朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們諄諄教誨的教師。
六年的生活，就快劃上一個(gè)完美的句號。記得來(lái)時(shí)驕陽(yáng)似火，陌生的面孔，對新的偌大的校園充滿(mǎn)了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過(guò)的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無(wú)知走到懵懂，從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運動(dòng)會(huì )，我參加了400米田徑賽，全班同學(xué)和老師對我寄予了很大希望，但是，由于我在中途體力不支，腳不幸扭傷，最后只獲得了第三名。當我累的氣喘吁吁，細小的汗珠從臉頰上滑落下來(lái)，同學(xué)們用濕潤的毛巾，輕輕地擦拭著(zhù)。頓時(shí)，一股暖流涌向我的心頭。那一刻，我真正體會(huì )到了集體的`溫暖，同學(xué)的友誼！
才來(lái)時(shí)真的很新鮮，放眼望去好奇心總是在膨脹中，班上的同學(xué)都是這樣，整天都作著(zhù)一些胡亂的猜想。從體育課過(guò)后一板一眼規規矩局的演練，到考試過(guò)后整體失利的一片沉思，再到奪得三星班級后全班的歡呼雀躍，我們開(kāi)始熟悉彼此。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恒的足跡�；叵肫鹦W(xué)生活的一點(diǎn)一滴，那莊嚴的國歌，朗朗的讀書(shū)聲，天真爛漫的歡笑聲，依舊縈繞在我的耳畔，那終究是我最美的懷念。我會(huì )變成一粒奔跑的光子，在晨曦中擁抱金色的黎明；我會(huì )變成一卡跳躍的熱能，在燃燒中找到生命的價(jià)值。
我們小學(xué)作文 篇3
我的學(xué)校是一片美麗的地方。
春天，我們學(xué)校里的小草靜悄悄地從無(wú)人知道的`地方探出頭來(lái)，柳樹(shù)的枝條，在風(fēng)中搖擺，真像小姑娘的頭發(fā)，小花也從無(wú)人知道的地方跑了出來(lái)。
夏天，我們學(xué)校里的池塘最壯觀(guān)了，池塘里有一群群的小金魚(yú)，池塘上面還有一片片荷葉，一朵朵粉紅色的蓮花苞。夏天的池塘里真美呀！
秋天，校園就更美了！火紅的楓葉像一團團火球。金黃金黃的銀杏樹(shù)葉，像一把把小扇子。真美��！
冬天，學(xué)校就更熱鬧了！同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，快樂(lè )極了！
學(xué)校真美呀。
老師評語(yǔ)：有進(jìn)步，習作按總分總的結構，描寫(xiě)校園一年四季的如畫(huà)美景，條理井然，有自己的觀(guān)察和發(fā)現，繼續加油！
我們小學(xué)作文 篇4
我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方，還是一個(gè)美麗的大花園。星期一，老師帶我們參觀(guān)了美麗的校園。
我們首先參觀(guān)了升旗臺。每周一，我們都會(huì )穿著(zhù)整齊的軍裝，奏著(zhù)雄壯的國歌，在這里莊嚴地舉行升旗儀式。然后，我們來(lái)到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長(cháng)廊”的通道。他的左邊是一個(gè)小園林，里面種著(zhù)冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。
通道的盡頭更加迷人，它的兩側種滿(mǎn)了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的玉蘭花，它的花瓣特別漂亮，仿佛絹做的一樣，微風(fēng)中，散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的云。通道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開(kāi)著(zhù)五顏六色的.小花。草坪旁還有兩棵丁香樹(shù)，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競相開(kāi)放，芳香撲鼻，沁人心脾。通道上方的架子上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過(guò)，涼爽極了。通道的盡頭有一塊黑板，上面有贊美大自然的文章、詩(shī)詞、以及一些風(fēng)景畫(huà)。
穿過(guò)通道我們來(lái)到花園。春天，牡丹花、月季花爭奇斗艷，引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了。
從花園東面出來(lái)，就是操場(chǎng)，這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們在這里玩耍、鍛煉、比賽，留下我們了多少歡聲笑語(yǔ)！它的東面是主席臺，兩側種著(zhù)柳樹(shù)和松樹(shù)。
這就是我們的校園，它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、茁壯的成長(cháng)。
我們小學(xué)作文 篇5
原本是一個(gè)短暫的寒假，可因為一場(chǎng)突如其來(lái)的戰役，變成了一個(gè)漫長(cháng)的假期。全國的大中小學(xué)校都開(kāi)啟了“停課不停學(xué)”模式，雖然不能在寬敞的`教室里學(xué)習，但我們同樣可以學(xué)習，那就是上網(wǎng)課。
每天早晨，我七點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)。因為早晨背古詩(shī)或背課文不但記得快，而且記得牢固，所以我在早讀時(shí)都是讀語(yǔ)文。
上午8：30開(kāi)始上課，網(wǎng)課上一共有七門(mén)學(xué)科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè )、道德與法治，除此之外，還有閱讀課與自習課。大家會(huì )發(fā)現課程表上沒(méi)有體育課，我們在家雖然不能上集體的體育課，但是我們也可以根據體育老師的指導來(lái)鍛煉身體，因為網(wǎng)課有課間操。
我在學(xué)校已經(jīng)聽(tīng)慣了自己老師的講課方式，如今換了別的老師講，更何況是換了一種上課形式，我還真有些不適應。但我依然會(huì )認真觀(guān)看。下課十分鐘，即使沒(méi)法和同學(xué)一起玩耍、游戲，但我也會(huì )像在學(xué)校里的課間十分鐘一樣：上廁所、準備下節課所需要的學(xué)習工具。大課間30分鐘，前十分鐘做課間操《七彩陽(yáng)光》。第一次做這套廣播體操，我已經(jīng)完全懵了，因為我和電視上的人是面對著(zhù)面，雖然我可以按她們的動(dòng)作，反方向做，但因為我總是控制不住手腳，只好跟電視上的人同一方向去做，直到現在，這套廣播體操我做得還不熟練，但我會(huì )繼續努力的。
一天的網(wǎng)課上完了，我還要做作業(yè)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )等各科老師都布置了作業(yè)。完成老師布置的作業(yè)后，下午，我們的語(yǔ)文、數學(xué)老師還要給我們直播，講講今天網(wǎng)課上沒(méi)有涉及到的有關(guān)內容，再為我們答疑解惑。另外，我們每天還有固定作業(yè)：練字、寫(xiě)讀書(shū)筆記、閱讀。雖然這一天天的都被網(wǎng)課和作業(yè)給占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是，無(wú)論哪一項我都會(huì )積極認真地去完成。
這是一個(gè)漫長(cháng)的寒假，也是一個(gè)特殊的寒假，在這個(gè)假期里，我們可以上課，可以學(xué)習，每時(shí)每刻都有事情干，絕對沒(méi)有時(shí)間去感受無(wú)聊。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)校叫“漯河市第二實(shí)驗小學(xué)”，她有著(zhù)悠久而又輝煌的歷史。
在我們學(xué)校的圍墻邊，種著(zhù)許多惹人喜愛(ài)、又芬芳撲鼻的月季花，當夏季來(lái)臨時(shí)，月季綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
國旗臺的旗桿上，鮮艷的`五星紅旗在空中高高飄揚。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。許多可愛(ài)的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習，大家一起讀課文，那聲音格外清脆。這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們讀課文，這些朋友是那樣好奇地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文時(shí)那美妙的聲音。
下課了，同學(xué)們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣，自由自在地玩耍，嬉戲，快樂(lè )無(wú)比。
在我們學(xué)校的后操場(chǎng)上，有球籃和各種各樣的健身器材，小水池里的金魚(yú)快活地游來(lái)游去，池子里有一座假山，高高的矗立在池子中央。
這就是我們的小學(xué)，一所漯河的中心小學(xué)。嬌嫩的月季在潔白的粉墻上搖晃，像在歡迎朋友們的到來(lái)。
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