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向老師認錯檢討書(shū)合集15篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的向老師認錯檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向老師認錯檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
您好!
向您遞交這份的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻,我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的.事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,為了不寫(xiě)作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動(dòng)成果的'不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
。1)思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
。2)思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上,個(gè)人簡(jiǎn)歷決定有如下個(gè)人整改措施:
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒(méi)有把課上好,自己的成績(jì)糟糕也是有一些這個(gè)原因,對待學(xué)習還是要盡責一些,在此我也是來(lái)反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學(xué)習,其實(shí)也是之前的自己沒(méi)有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個(gè)時(shí)候的學(xué)習也是不同,同時(shí)如果認真的對待,即使以前沒(méi)有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習是需要花費時(shí)間在這上面的,而不應該說(shuō)覺(jué)得如何的,課堂老師所講的,我要認真來(lái)聽(tīng),不懂的可以筆記做好,之后來(lái)問(wèn),老師都是會(huì )耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應該在實(shí)際的行動(dòng)上去做好,對于學(xué)習沒(méi)有說(shuō)不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著(zhù)有簡(jiǎn)單的方法,但其實(shí)并沒(méi)有,都是要依靠自己的努力,時(shí)間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽(tīng)課的確很多的是聽(tīng)不懂的,但是只有去聽(tīng)了,才明白哪些是不懂的,一個(gè)個(gè)的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽(tīng),也是由于老師講的這個(gè)知識的確自己也是聽(tīng)不懂的',以前的基礎真的太差勁了,好多看起來(lái)同學(xué)覺(jué)得簡(jiǎn)單的,但是由于我之前的懶惰,導致現在聽(tīng)不進(jìn)去學(xué)不好,這樣如果持續下去,就是惡心的循環(huán),今后成績(jì)也是會(huì )更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽(tīng)好,即使依舊還有很多的問(wèn)題,但是也是會(huì )學(xué)到一些,再問(wèn),多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績(jì)差勁還開(kāi)小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛開(kāi)始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費時(shí)間在無(wú)聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著(zhù)游戲,反而是應該虛心的去請教一些學(xué)習上的事情來(lái)讓自己有所進(jìn)步。
此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學(xué)習,今后會(huì )改好的,也是望您督促,同時(shí)也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我先跟您說(shuō)聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因為昨天晚上,我11點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,第二是數學(xué)課本里面的習題,第三是政治的練習冊,這三科的作業(yè)是數學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)小時(shí)才做完。
做完這三科之后,我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來(lái)了,我最?lèi)?ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)一本課外書(shū),呼呼地跑上樓。
到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著(zhù)橘子。吃完橘子,我就拿著(zhù)餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的'是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》,開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶(hù)外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里繼續睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)的我就又睡著(zhù)了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對自己說(shuō)。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開(kāi)水,臉都沒(méi)有洗就騎著(zhù)自行車(chē)飛奔地往學(xué)校騎去。
剛到校門(mén)口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì )老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
我知道我遲到是錯的,希望老師能原諒我這一次,下次再也不遲到了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)5
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的.無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)6
尊敬的班主任:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對今次沒(méi)有戴?ǖ男袨榈纳羁陶J識以及再也不會(huì )不戴?说臎Q心。
這是一次十分深刻的自我檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴?ǖ!我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )不戴?。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風(fēng),老師和其他同學(xué)都努力的在搞好班里的班風(fēng),而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我破壞了班里的形象,違背了做學(xué)生的原則。
我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的.好學(xué)生。
我必須要學(xué)會(huì )堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長(cháng)大的么?
當一個(gè)人犯錯誤的時(shí)候,要勇于承認錯誤,欣然接受批評。領(lǐng)導問(wèn)我原因的時(shí)候要把社會(huì )、學(xué)校、領(lǐng)導、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺(jué)悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最后。
老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題.錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點(diǎn)反思:
1、我今后會(huì )努力學(xué)習,為班添光彩!
2、我絕對保證不會(huì )不戴?!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)7
敬愛(ài)的老師:
您好!
在此我首先要向您道歉:“對于今天在學(xué)校中發(fā)生的問(wèn)題,我真的感到十分的對不起!還請您能原諒!”
在x月x日這天,我因為對學(xué)校紀律的不重視,竟在校園中主動(dòng)地違反了校紀校規,不僅破壞了學(xué)校的紀律,還給周?chē)耐瑢W(xué)們帶來(lái)了不好的影響!對此,在反思了自己的錯誤之后,我真的感到十分慚愧!
作為贏(yíng)學(xué)生,我卻沒(méi)有重視校園環(huán)境下的紀律和責任!這是我作為一名學(xué)生的失職,更是我對您教導的違背!我十分的后悔,我沒(méi)有想到自己一時(shí)的任意妄為,竟給大家帶來(lái)了這樣糟糕的后果,甚至在這個(gè)問(wèn)題的影響,還會(huì )一直持續下去!我真的感到很抱歉!
我雖然算不上是您班級中品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,但對于自己的校園生活,我也從沒(méi)想過(guò)要變得一團糟!但我卻沒(méi)有意識到,自己不重視紀律,不重視校園的規定!那么麻煩和問(wèn)題都會(huì )接踵而來(lái)!甚至還會(huì )牽連的到周?chē)耐瑢W(xué),牽連到自己的班級!對此,我真的的無(wú)比的懊悔,我后悔自己為什么不重視紀律,慚愧自己沒(méi)能早一些去了解,去認識!
回顧這次的錯誤,其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候,這也不過(guò)是我們在平時(shí)一些的普通行為而已。但我們卻在校園的生活中遵從無(wú)紀律的生活,以為違反紀律能展現自己的膽量。但卻沒(méi)有想過(guò),自己這樣的行為,只能讓自己犯下錯誤,給別人帶來(lái)麻煩!
我之前幾乎沒(méi)有認真反思過(guò)去自身的問(wèn)題。雖然知道自己做的是錯誤的行為,但也沒(méi)能反思自己,改進(jìn)自己的錯誤!但如今,在您的教導和批評下,我真的了解到了自己這種行徑的錯誤!并且深深的為此后悔!檢討了自己的.錯誤之后我意識到自己的的問(wèn)題正是來(lái)源與我的思想!
我沒(méi)能重視自己的身份,沒(méi)有考慮了到自己作為一名學(xué)生的職責和責任!只顧自己享樂(lè ),卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦!我這樣的行為,是對父母的蒙蔽,也是對自己的欺騙!在學(xué)校中卻不去學(xué)習,反而惹下各種麻煩和問(wèn)題,這本身就是十分沒(méi)有意義的事情了!也正是我沒(méi)有意識到自己這種思想的錯誤,這才導致了這樣的結果!
我現在真的已經(jīng)對自己的行為進(jìn)行了悔過(guò),還望您能給我一次“回頭”的機會(huì )!我定不會(huì )再辜負你們,我一定會(huì )認真學(xué)習,嚴格管理自己!還望您能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師:
您好!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,我沒(méi)有遵守對老師的約定,更是沒(méi)有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著(zhù)相當大的問(wèn)題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。
我也很是抱歉自己的`各項行為,實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會(huì )遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會(huì )在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了非常大的錯誤,并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話(huà)記在心中,更是沒(méi)有按照要求來(lái)做事。對于我做出的行為,我是必須要進(jìn)行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了,并且我會(huì )盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學(xué)都帶來(lái)了非常嚴重、惡劣的風(fēng)氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心,F在的我內心滿(mǎn)是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好,更是沒(méi)有將老師對我的期待都牢記在心。
現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒(méi)有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì )改正不好的地方,就希望能夠給自己一個(gè)交代,更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒(méi)有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(cháng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學(xué)生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學(xué)習工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動(dòng)和盲目,讓我們班級受到了榮譽(yù)上的損失,讓我們所有的同學(xué)也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個(gè)人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無(wú)知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!
今天上午的時(shí)候,我因為一點(diǎn)點(diǎn)小的摩擦和同學(xué)在操場(chǎng)上打起架來(lái)了,當時(shí)是在做課間操,我被自己的沖動(dòng)完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來(lái)。其實(shí)這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動(dòng)了手,才導致出現了這樣的一個(gè)結果。我真的很后悔,更是覺(jué)得無(wú)比的羞恥。
事情是這樣的,當時(shí)我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時(shí)候喜歡把手甩甩甩,對方同學(xué)一不小心甩到了我臉上,我當時(shí)氣不打一處,直接過(guò)去扇了他一巴掌。我一開(kāi)始以為他是故意的,所以才這么沖動(dòng),后面才知道他是無(wú)意的。就這樣,我們兩個(gè)當著(zhù)全校的面打了起來(lái),丟了班級的臉,也讓我們班主任無(wú)地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學(xué),更是不知道以后該怎么在學(xué)校里去面對這么多的同學(xué)。
后悔這個(gè)詞現在已經(jīng)成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒(méi)有用的,唯一能夠做的'就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動(dòng)的毛病,以后再也不會(huì )因為這樣的沖動(dòng)而不顧一切了。事情發(fā)生之后,我才知道自己的一次沖動(dòng)會(huì )給整個(gè)大環(huán)境帶來(lái)多大的影響。全校都開(kāi)始討論起這件事情來(lái),而我也成為了同學(xué)們口中的混世大魔王,其實(shí)我真的沒(méi)有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動(dòng)了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會(huì )百分百的聽(tīng)您的話(huà),絕對不會(huì )再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會(huì )改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著(zhù)全新態(tài)度的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和的心情和懊悔之情寫(xiě)下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其低級的錯誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強集體的觀(guān)念,假如因為個(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì )很自責內疚看,而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著(zhù)受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì )再犯同樣的錯誤
在早操遲到的背后,我們要認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規校紀是我們內一個(gè)學(xué)生都因該做的.,也是中華民族的美好品德,可是我作為當代青年卻沒(méi)有好好地把它延續下來(lái),因此要加強自我的約束能力看,不能懶惰。
在這次檢查中,不能依靠它來(lái)改正錯誤,只有真真切切的認識到自己的錯誤,才能給自己敲響警鐘,監督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。
如今在一次一次的強調下又發(fā)生了早操遲到,就是因為自己生活作風(fēng)懶散,沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì )為了自己的錯誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講,又再遲到,真是不應該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì )遲到了。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以"糊涂"來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的`頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
此后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,此后一定積極改正。
第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認真學(xué)習,爭取同良好的成績(jì),一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)12
xx老師:
您好!
請允許我這樣稱(chēng)呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當時(shí)班主任的一句話(huà)“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯了,脾氣差是我不對。
俗話(huà)說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因為我是媽媽身上的肉;長(cháng)大以后是x老師慣我,那是因為她對小朋友的關(guān)愛(ài)。長(cháng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè )事了,我竟然還敢不聽(tīng)話(huà),經(jīng)常惹x老師生氣,x老師不但一直沒(méi)有對我失去信心,而且還克服困難繼續慣我,我真是該打,但是x老師又舍不得打我,連我自己打自己x老師都心疼,可見(jiàn)x老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養、沒(méi)文化的差生呀!
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說(shuō)“長(cháng)的丑不是你的錯,出來(lái)嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,可以對樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個(gè)傻瓜。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認識x老師。雖然也是不對,但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x老師對我的寬容當作了x老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打,該打,x老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒(méi)有意識到,但當我失去的時(shí)候,才發(fā)現追悔莫及,如果上天能夠給我重來(lái)一次的機會(huì ),我一定會(huì )每天哄x老師開(kāi)心,如果非要加一個(gè)期限的話(huà),我希望是100xx年。
我錯了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的'本性,出于對差生格外的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)、溺愛(ài)。我卻利用了x老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿(mǎn)意x老師哄我的方式,但是每當我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì )希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué)。這實(shí)在對x老師的演技是一大挑戰,雖然x老師每次都能表演的天衣無(wú)縫,但是因為我的劇本準備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使x老師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間。所以說(shuō)我只付出了很小的努力,就換來(lái)了x老師的傾情演出,我還有什么不滿(mǎn)意的哪?我就是犯“賤”。
我錯了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對,我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚!袄蠋熓怯脕(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負的,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。這也難為x老師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明x老師是天下的老師。我對x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)13
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討,嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà),期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果與不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下,私自假借您的.請假簽名,對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。
此時(shí)此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識,堅決不說(shuō)謊,堅決不再冒用老師名義了。
檢討人:xx
x年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開(kāi)心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對您的課一直就是抱著(zhù)非常好的態(tài)度,以往的'一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著(zhù)沒(méi)這么一個(gè)習慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來(lái)更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jì)我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時(shí)候也不是認真聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì )點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì ),您是很關(guān)心我們的學(xué)習的,畢竟我的成績(jì)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因為自己堆得作業(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì )讓我越來(lái)越墮落,我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認錯檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時(shí)候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑒于設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時(shí)間久了以后我的內心總會(huì )感到一絲內疚與不安,于是我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考慮以后,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績(jì),而是根據學(xué)生的思想道德水平高低來(lái)進(jìn)行判斷的,也就是說(shuō)學(xué)生最基本的要求應該是誠實(shí),至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話(huà)即便是老師想要拉我一把,或許也會(huì )因為我的隱瞞從而對事實(shí)的判斷產(chǎn)生錯覺(jué),所以我在經(jīng)過(guò)仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題,這件事情之中損壞設備其實(shí)只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點(diǎn)認錯的話(huà),那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說(shuō)我一直不認錯的話(huà),首先是會(huì )影響到老師的.正常教學(xué),畢竟多媒體設備損壞以后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了,這樣的話(huà)會(huì )一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以后老師也會(huì )受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會(huì )造成一定的誤會(huì ),畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話(huà),可能在以后會(huì )有無(wú)辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學(xué)會(huì )因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現在已經(jīng)向您認錯,那么我就得要保證自己以后不會(huì )再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會(huì )在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學(xué)受傷的話(huà),那么我也會(huì )感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學(xué)生的身份,學(xué)生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學(xué)校不應該培養不認錯的學(xué)生,我應該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學(xué)習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個(gè)教訓,及時(shí)制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以后不要企圖以沉默來(lái)蒙混過(guò)關(guān),更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )主動(dòng)承認錯誤,主動(dòng)承擔起屬于自己的那一份責任,這樣的話(huà)我才能夠掃清內心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,將來(lái)學(xué)校也會(huì )因為培養出我這般能主動(dòng)認錯的學(xué)生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,我會(huì )主動(dòng)站出來(lái)承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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