描寫(xiě)爺爺的作文

時(shí)間:2024-07-08 10:33:22 作文 我要投稿

【精品】描寫(xiě)爺爺的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)爺爺的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】描寫(xiě)爺爺的作文三篇

描寫(xiě)爺爺的作文 篇1

  爺爺平時(shí)對我可好了。他是個(gè)樂(lè )天派。但現在,一看見(jiàn)我背著(zhù)沉重的書(shū)包,寫(xiě)著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè),還經(jīng)常要去上一些課外班……他總是唉聲嘆氣!鞍!現在的這些孩子們呀,簡(jiǎn)直沒(méi)有童年,一天埋在書(shū)本堆中,將來(lái)長(cháng)大了,有什么對童年的美好回憶呀?現在忙得就跟三十多歲的白領(lǐng)兒似的,上了中學(xué),還不得成‘小老頭’了?真是的,你不著(zhù)急,我都替你煩惱了!蔽抑,爺爺是在心疼我,覺(jué)得我太累了。我常;貞浧鹕蠈W(xué)前的那些日子,整天纏著(zhù)爺爺,給我買(mǎi)好吃的,給我講故事。

  爺爺總有講不完的故事。那一字一句間無(wú)不流露出爺爺對童年生活的懷念,而這些鮮活的`故事都是他自己小時(shí)侯的親身經(jīng)歷。記得一次,他說(shuō):“我們小時(shí)侯,那誰(shuí)都沒(méi)我們瘋。每天一放學(xué),扔了書(shū)包就往外跑。那時(shí)侯,同學(xué)們家互相都住得很近,所以那一大幫小孩兒配合的那叫一個(gè)默契,出去瘋跑,瘋玩。一次,一個(gè)同學(xué)往大土坡上爬,沒(méi)想到滑了下來(lái),把腿都擦破了。還有一次,有個(gè)同學(xué)跳到了自己家的房頂上,覺(jué)得自己很了不起,只聽(tīng)得‘轟’的一聲,房頂露了一個(gè)大洞,他從房頂上摔到了屋里。怕家長(cháng)回來(lái)看見(jiàn)了,要挨揍,所以讓大家先用點(diǎn)兒破紙殼糊上,看不出來(lái)再說(shuō)。上學(xué)時(shí),他們趕上了三年自然災害。一吃飯,就看見(jiàn)一大幫人蜂擁直上。一會(huì )兒工夫,盆兒干,碗兒凈。還有甚者,只顧打飯,互相擁擠,居然把一個(gè)同學(xué)擠進(jìn)了粥鍋……”

  爺爺講的時(shí)候,總是笑者,好象昨天才發(fā)生一樣。他說(shuō):“六十多年過(guò)去了,但每當想起它時(shí),仿佛回到了自己那美好的童年!

  每當我踏著(zhù)暮色,走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,總會(huì )看到爺爺無(wú)奈地搖著(zhù)頭,總會(huì )聽(tīng)到他的嘆息聲。

  爺爺,我的一天是充實(shí)的。清晨,我伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴走在上學(xué)的路上;暮色中,我在運動(dòng)場(chǎng)上刻苦訓練;夜晚,我還在認真地伏案寫(xiě)作業(yè)……

  我心中常有一種強大的力量支撐著(zhù)我,有一種信念激勵著(zhù)我。我堅信,今天的一份耕耘,一定會(huì )換來(lái)明天的收獲!

描寫(xiě)爺爺的作文 篇2

  我的爺爺高高的,胖胖的,眉毛彎彎的還往上翅,笑起來(lái)很好看。

  爺爺每天接送我上下學(xué),還幫奶奶買(mǎi)菜、洗衣、做飯,總之他什么都會(huì )干。

  爺爺不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì )在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我,還把我送回家,如果媽媽不在,他就會(huì )在樓下一直等,直到媽媽回家為止。

  冬天天氣很冷,雖然爺爺騎的`是電動(dòng)車(chē),但是有他我就覺(jué)得很溫暖。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇3

  我的爺爺是一位退休教師,今年71歲了,他有一頭白蒼蒼的頭發(fā),又黑又瘦的臉上帶著(zhù)一副老花眼鏡,經(jīng)常穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的T恤。

  爺爺雖然有退休工資,可還是那么勤儉節約。記得有一次,弟弟把一個(gè)塑料蓋子打破了,還碎成好幾塊,媽媽剛要扔掉,爺爺看見(jiàn)了,他放下手中的東西連忙跑過(guò)去,從媽媽的手里接過(guò)破蓋子,對媽媽說(shuō):“這個(gè)蓋子才壞那么一點(diǎn)點(diǎn),你為什么把它扔掉?”媽媽就說(shuō):“這個(gè)蓋子才幾元錢(qián),又不貴,再買(mǎi)另一個(gè)吧,這個(gè)就把它扔掉算了!睜敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“幾元錢(qián)也是錢(qián)啊!也許我補一補還能用呢,這不是省了好幾元錢(qián)了嗎?”然后爺爺就把蓋子和那幾塊碎片拿到房間慢慢地補了起來(lái)。爺爺首先用錐子慢慢地錐了幾個(gè)小洞,用鐵絲穿過(guò)去,可是鐵絲太大,洞太小了,爺爺又把洞穿大了一點(diǎn),才把鐵絲穿過(guò)去然后用鉗子把鐵絲擰緊,再小心翼翼的用膠水粘好,讓那些鐵絲不割手爺爺花了半天時(shí)間才把蓋子修好,爺爺真“小氣”。

  “小氣”的爺爺也有大方的時(shí)候。5月12日大地震后我們在電視里看見(jiàn)了許多孤兒,爺爺就說(shuō):“這些孤兒真可憐!”學(xué)校號召全體師生向四川災區,當時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“捐5毛錢(qián)算了,有錢(qián)還不如買(mǎi)零食吃呢!”有的說(shuō):“傻子才會(huì )捐多呢!”這時(shí)爺爺毫不猶豫的從口袋里拿出五百元錢(qián)放入捐款箱里,爺爺的舉動(dòng)使所有的人都驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)想不到平時(shí)“小氣”出了名的爺爺,今天卻大方起來(lái)了。爺爺激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)都有困難的'時(shí)候,一方有難,八方支援嘛!”聽(tīng)了爺爺的話(huà)同學(xué)們都紛紛慷慨解囊,我也把自己的零用錢(qián)全都放入捐款箱。

  這就是我的爺爺,一位既“小氣”又大方的爺爺。我敬佩我的爺爺!

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