最新幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案[優(yōu)選4篇]
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的最新幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應經(jīng)過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展、”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會(huì )生活、”九九重陽(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)、設計這一主題活動(dòng)正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神、
三、活動(dòng)目標
1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望、
2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà),鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造思維能力、
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的品質(zhì)、
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力、
四、活動(dòng)準備
教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶、
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,揭示活動(dòng)資料及要求:
親愛(ài)的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著(zhù)秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的`爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著(zhù)寬闊的公路,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,走進(jìn)敬老院、今日的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗,期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
。ǘ┡抨犠哌M(jìn)敬老院:
孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)一字形隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,沿著(zhù)公路走進(jìn)敬老院、
。ㄈ┫驙敔斈棠虇(wèn)好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節日歡樂(lè ),身體健康!”
。ㄋ模┍硌莨澞浚
1、播放幼兒操樂(lè )曲,師幼一起做幼兒操、
2、幼兒歌曲獨唱、兩名幼兒分別唱了一首歌、
。ㄎ澹┚偷刈鳟(huà)、獻畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著(zhù)臺階,準備畫(huà)畫(huà)、
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求、
4、幼兒作畫(huà)、教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)、
5、獻畫(huà)、師:大家畫(huà)得真好、有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)、爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把美麗的畫(huà)獻給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂(lè ),還要雙手遞給他們喲!
。┥车丶磁d作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫(huà)的機會(huì ),你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評價(jià)、
。ㄆ撸┖嫌暗绖e:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀、
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園、
。ò耍┗顒(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂(lè ),請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
最新幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的'禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三:主題活動(dòng)目標
(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:班級教師
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):多功能廳
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物;
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
最新幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
活動(dòng)準備:
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3)、制作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5)、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6)、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
活動(dòng)過(guò)程:
一、會(huì )場(chǎng)布置(9:00—10:00)
1)、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
2)、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
3)、準備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂(lè )導入:
《感恩的心》(10:00開(kāi)始)
三、游戲環(huán)節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的.故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00—10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30—11:00)
活動(dòng)延伸:
1、老師和幼兒共同總結重陽(yáng)節的相關(guān)習俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節的節日含義。
2、引導小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節的。(引出美術(shù)活動(dòng))
注意事項:
1、活動(dòng)中幼兒及家長(cháng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內奔跑。
2、幼兒及家長(cháng):提前準備好家長(cháng)和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長(cháng)的禮物。
3、幼兒園物料采購:準備好橘子果盤(pán),菊花茶水,瓜子等物品。
最新幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程
一.介紹重陽(yáng)節
(1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的.節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
四、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”;
x律動(dòng):“我的小手”;
x歌表演:“小豬吃的飽飽”;
x兒歌:“拍皮球”;
x歌表演:“兩只老虎“。
五、互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
六、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束,有序離場(chǎng)。
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