溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文精選15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，歡迎大家分享。

溫暖的旅程作文1

　　成長(cháng)就仿佛一場(chǎng)盛大的旅程，一路陽(yáng)光相伴，溫暖相隨；雖然也會(huì )偶遇黑夜，莫名煩惱，但只因有你，倍感溫暖。

　　小時(shí)候，你溫柔的教導，是我旅程中的春風(fēng)，時(shí)時(shí)拂面。記憶中的你，總會(huì )在我哭鬧著(zhù)大喊“媽媽”的時(shí)候奔向我，將我輕輕地抱起給我講故事，潛移默化地給我指引著(zhù)前進(jìn)的方向。

　　你給我講《狼來(lái)了》、《曾子殺豬》……印象中，你講得繪聲繪色，總是眉眼彎彎，認真地告訴我：言必信，行必果，人無(wú)信則不立。那時(shí)，天地悠遠，時(shí)光綿長(cháng)，直至今日回憶起來(lái)，心中還是暖的。

　　你給我讀唐詩(shī)宋詞，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄扒�山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！薄�…雖然那時(shí)的我還不懂詩(shī)句的含義，卻也能從你抑揚頓挫的嗓音中聽(tīng)出詩(shī)中的韻腳，在我心中播下詩(shī)情畫(huà)意的種子。

　　而現在，你深情的鼓勵，是我旅程中的陽(yáng)光，照亮前程�，F在的.你，總會(huì )在我遭到挫折、遇到困惑時(shí)，給我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　當我把那張無(wú)數次揉皺又攤開(kāi)的試卷小心翼翼地放在你面前時(shí)，你似乎猛得一愣，淡淡的笑意從眼角到眉梢消失不見(jiàn)，沉默許久，你直視著(zhù)我的雙眼，定定地看著(zhù)我，從你清澈的瞳孔中，我似乎看到了驚慌失措的自己。如果成長(cháng)就是一次旅行，那么此刻便一定會(huì )是旅行中無(wú)法避免的跌倒與困境吧。我孤立無(wú)援地站在你面前，無(wú)法面對你復雜的目光，只能自欺欺人地安慰自己。

　　“怎么回事？”試卷上滿(mǎn)目的鮮紅刺痛了你我的雙眼。

　　或許是你看似平靜卻波濤洶涌的語(yǔ)氣，或許是委屈長(cháng)久地積累，我的淚水頃刻奪眶而出。

　　淚眼蒙眬中，你似乎嘆了一口氣，輕輕擦去我臉上的淚水，把我拉到你的身邊，放緩了語(yǔ)氣：

　　“好了，我只是要你總結原因，是態(tài)度還是能力，這你自己清楚�！�

　　“只是因為一次跌倒就完全沉淪怎么行呢？吃一塹長(cháng)一智，哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)�！�

　　“成長(cháng)的旅途，難免會(huì )是在無(wú)數次跌倒又爬起的過(guò)程中走向成熟啊。正如只有泥濘的道路才會(huì )留下深深的腳印�！�

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　　我沒(méi)有聽(tīng)清后面的內容，只覺(jué)得耳畔仿佛響起陽(yáng)光在一片燦爛中嘩嘩流逝的聲音，一股溫暖的力量從皮膚滲入骨髓，為我注入前行的動(dòng)力。

　　成長(cháng)的旅程中，難免會(huì )跌倒，但相信有你陪伴，定能風(fēng)雨無(wú)阻，溫暖前行。

溫暖的旅程作文2

　　人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，但我認為父愛(ài)與母愛(ài)同等偉大。

　　——題記

　　父愛(ài)如山，讓我們停留依靠，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如水，讓我們健康成長(cháng)，為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會(huì )，我非要自己騎電動(dòng)車(chē)去玩，因為現在的車(chē)輛很多，而且有許許多多的道路正在維修，所以爸爸有些擔心，不愿意讓我自己去。但在我的懇求，保證，撒嬌，賣(mài)萌。一切的絕招下，爸爸不得不向我投降，讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完?yáng)|西，騎上車(chē)子出去了。

　　我和好久不見(jiàn)的同學(xué)們說(shuō)啊，笑啊，鬧啊。正當我們玩的正歡快時(shí)，我不輕易間看到身后的不遠處有一個(gè)和爸爸體型相似的身影。我回頭一想：家里面有好多事情要做，爸爸怎么還有時(shí)間跟著(zhù)我呢。于是我就沒(méi)放在心上，繼續與朋友有說(shuō)笑。我們騎著(zhù)車(chē)子在路上走，可是我老是感覺(jué)一個(gè)人跟著(zhù)我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個(gè)人，我心里害怕極了，不敢脫離大部隊半步。

　　終于，聚會(huì )結束了，我們該回去了。我一個(gè)人走在回家的路上，感覺(jué)那個(gè)人好像在跟著(zhù)我�！八�不會(huì )是盯上我了吧！”懷著(zhù)恐懼的心理，我頭也不敢回，繼續向家的方向走。在轉彎時(shí)，我微微側了一下頭，看到了那個(gè)人的`身影�？偢杏X(jué)他和爸爸很像，于是我邊想著(zhù)爸爸騎車(chē)時(shí)的習慣，邊和這個(gè)身影對比，大概有百分之八十的相似性。難道他真的是爸爸？不知不覺(jué)我到家了。

　　回到家，我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟，可偏偏沒(méi)有爸爸的身影，我先里產(chǎn)生里一些疑問(wèn)。在我下車(chē)后還沒(méi)有兩分鐘的時(shí)間，爸爸騎著(zhù)車(chē)子進(jìn)來(lái)了。就是爸爸！肯定是爸爸！我的淚水立馬溢了出來(lái)，家里這么多事要做，爸爸因為不放心我竟然陪我在外面逛了一上午，我怎能不感動(dòng)呢！

　　我的心都被暖化了，這是一個(gè)最溫暖的聚會(huì )，是一個(gè)最為暖的旅程！爸爸，我愛(ài)你！

溫暖的旅程作文3

　　上海，一座繁華的大都市。上海，一本收集了各國風(fēng)景的收藏夾。上海，一座聚集各國人民的友誼橋梁。今天，我跟隨少年作家班和旅游團，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的上海，展開(kāi)了我的旅程。

　　啊，真好看！整個(gè)上海市都展現在我們眼前，真是一座美麗的大都市！那一座座高樓大廈，有的矗立在綠色的草坪上，那一排排綠樹(shù)，站立在寬闊的馬路兩側，馬路上的汽車(chē)和人群，就像河水一樣翻騰流淌。上海真是太美了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了亞洲最大的滑雪場(chǎng)—上海銀七星滑雪場(chǎng)。我們換好衣服后，就開(kāi)始滑雪了�！鞍　�，一聲聲尖叫就如同從十一層樓跳下來(lái)的`感覺(jué)。咦，他們怎么玩起了打雪仗？受到他們的啟發(fā)后，我也拿起了一個(gè)雪球扔到伙伴們的身上�；锇閭円膊徊桓适救�，也拿起一個(gè)個(gè)雪球回敬我。一聲聲歡笑和一聲聲尖叫陪著(zhù)我們度過(guò)了滑雪之旅。

　　晚飯過(guò)后，我們大家一起去看黃浦江。不一會(huì )兒江邊就站滿(mǎn)了人。大家都靜靜的，只有江水拍打水泥臺階的嘩嘩聲。遠遠的天空中，幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，不時(shí)俯沖下來(lái)，擦著(zhù)江面飛行一陣，又一下子飛起，躥上高空。遠遠的江面上，聳立著(zhù)一座東方明珠塔，啊，東方明珠塔真高呀！

　　第二天，我們來(lái)到了東方綠洲，我一下子就被東方綠洲里各式各樣的精巧別致的住宅建筑物所吸引，間隔各幢建筑物的一行行綠葉蔥蔥的樟樹(shù)和住宅邊上的小花、小草，還有一朵朵花兒把東方綠洲裝扮得生機勃勃。

　　午飯過(guò)后，我們來(lái)到了國防園。我看到了。雖然它是仿真的，但是有15至16棟房子的大小，我在里參觀(guān)了武器裝備館、底倉等一些地方。

　　不一會(huì )兒，就該告別上海了�？戳松虾５娘L(fēng)景，我想到了：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們是老師的好學(xué)生。我們肩負著(zhù)建設祖國大好明天的重任，我們應該積極為自己的祖國盡一份力，因此我們應該好好學(xué)習。我們應該時(shí)刻謹記著(zhù)：“今天，我們以自己的祖國為榮，明天，祖國要以我們?yōu)闃s！”

溫暖的旅程作文4

　　成長(cháng)，如一串串貝殼，串聯(lián)的是溫馨的回憶；成長(cháng)，如一塊塊糖果，蘊藏著(zhù)的是幸福的滋味；成長(cháng)，如一朵朵浪花，拍打著(zhù)的是溫暖的旅程。

　　和煦的陽(yáng)光像一只慵懶的老貓，傾撒在房間的每一個(gè)角落。我懶散的睜開(kāi)疲憊的雙眼，撲鼻而來(lái)的香味使我的睡意煙消云散。我來(lái)到廚房門(mén)口，便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影，是母親。她一會(huì )放鹽，一會(huì )洗碗，一會(huì )看看火候。我走到她的身后，她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠，一粒一粒的從母親臉上滾落下來(lái)，頭頂在金黃色的渲染下，映出一縷不和諧的.白。那一刻，我仿佛看到了母親平日里的勞累，仿佛聽(tīng)到了母親夜里急促的咳嗽聲，仿佛看到了母親的眼珠布滿(mǎn)了血絲。此時(shí)，一陣辛酸涌入心田，我別過(guò)頭，悄悄地拭淚。母親轉過(guò)頭，手拿一碗冒著(zhù)熱氣的銀耳湯，那紅棗矗立在中央，晶瑩剔透。母親怔了怔，繼而又笑著(zhù)說(shuō)：“快嘗嘗！”我與母親面對面相坐，說(shuō)：“我不愛(ài)吃煮熟的紅棗�！蹦赣H像一個(gè)犯了錯的孩子，眼神里充滿(mǎn)了焦慮，反復搓著(zhù)雙手，小聲嘀咕著(zhù)。但我一口吃下了那顆紅棗，溫暖無(wú)比。那感覺(jué)就像從冰川上沖出的一股暖流，溫暖著(zhù)我的心靈；如雨過(guò)天晴后的一架彩虹橋，喜悅充斥著(zhù)我的內心；如輕盈的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，輕松代替這一切。窗外，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了，如夏日的陽(yáng)光，無(wú)比燦爛，在紅紅的臉頰上，兩處明顯的小酒窩鉆出了沉睡已久的世界，面對和煦的陽(yáng)光，又蹦又跳，遲遲不肯離開(kāi)。

　　母親，感謝你，在我寒冷時(shí)，您的銀耳湯溫暖無(wú)比；母親，感謝您，在我熬夜時(shí)，您的陪伴溫暖無(wú)比。您的愛(ài)如春日里的雨露，滋潤著(zhù)我的心靈；如夏日的蟬鳴，環(huán)繞著(zhù)我的心靈；如秋日里的鮮花，清香著(zhù)我的心靈；如冬日里的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心靈。

　　母親，是您讓我在成長(cháng)的路途中不再寒冷，我的成長(cháng)路程因為有您而精彩！

溫暖的旅程作文5

　　暑假里的一天，車(chē)子里被陽(yáng)光占據著(zhù)，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。

　　外婆家有個(gè)“小魔女”，體型胖胖的，但并沒(méi)有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門(mén)大，還不停自稱(chēng)著(zhù)什么“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。

　　看著(zhù)外婆憔悴的樣子，作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

　　一天后，她便出現在我家。在媽媽這個(gè)“專(zhuān)業(yè)幼師”的教育下，那大嗓門(mén)也漸漸消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見(jiàn)媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來(lái)”的語(yǔ)音便出現在聊天記錄上。在一旁的她聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么，只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒(méi)有因為被“嫌棄”而憤怒的不回去，回家的欲望反倒更加強烈。在她那三寸不爛之舌的`鼓動(dòng)下，媽媽決定把她送回去。由于補習班的原因，我不能出遠門(mén)，來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行，所以只能在兩城之間來(lái)回徘徊滿(mǎn)足自己內心對自由的渴望。

　　不一會(huì )兒，我就坐在了去往外婆家的車(chē)子中。她手里還拿著(zhù)半盒餅干，我一眼就認出那是奶奶買(mǎi)給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想著(zhù)：“怪不得這么胖，什么時(shí)候都忘不了吃�！睘榱舜蚱栖�(chē)中的無(wú)聊，我開(kāi)玩笑著(zhù)說(shuō)：“他們都不想讓你回去，你何必熱臉貼個(gè)冷屁股呢？”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過(guò)生日�！彼�終于忍不住地說(shuō)出了原因�？粗�(zhù)她那一本正經(jīng)的模樣，這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天，不知何時(shí)又有了幾絲光線(xiàn)，太陽(yáng)又出來(lái)了。

　　起初只是幾絲，之后便出現了一個(gè)大光輪，透過(guò)車(chē)窗灑向自己，沒(méi)有一絲燥熱，有的只是溫暖。心中思考著(zhù)：“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期，我能記得嗎？”

　　又到了外婆家，她將半盒餅干遞給了舅媽?zhuān)�“這是生日禮物，媽媽生日快樂(lè )！”陽(yáng)光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我又看向窗外，已是晴空萬(wàn)里。旅程雖短暫，但心中卻早已被溫暖包裹起來(lái)。

溫暖的旅程作文6

　　走在人生的路上，難免會(huì )有困倦與厭煩，每每這時(shí)，我都會(huì )拿起一本本書(shū)，靜靜地閱讀著(zhù)那一個(gè)個(gè)從歷史中走來(lái)的身影，于是乎，心間便又充滿(mǎn)了溫暖。

　　唐之風(fēng)煙

　　三月的長(cháng)安城，本應是繁花似錦，鶯歌燕舞�？蛇@時(shí)，卻是滿(mǎn)目的荒蕪：國都淪陷，城池殘破，雜草到處都是�？罩酗w過(guò)的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然，我看到一位老人，他手腳上都戴著(zhù)鐐銬，還邊走邊吟：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！彼�——杜甫，面對淪陷的山河，滿(mǎn)心的憂(yōu)愁無(wú)法排解，只得撓頭嘆息�？粗�(zhù)你越撓越短的白發(fā)，我感到的是一代偉人的愛(ài)國情懷。

　　宋之風(fēng)雨

　　一個(gè)春和日麗的早晨，你與朋友們外出游玩，不料，天上頓時(shí)下起了小雨。同行的人都感到狼狽，撐起油紙傘慌忙離開(kāi)，而你卻仍舊獨自行走在雨中，還輕輕吟道：“竹杖芒鞋，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！边^(guò)了許久，你似乎又想起了什么，吟道：“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！笔前�，自然界的風(fēng)雨陰晴，無(wú)人預料，又是這般尋常，那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達與樂(lè )觀(guān)，深深地感動(dòng)著(zhù)我。

　　元之風(fēng)雪

　　一條小舟，在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季，小船上正在上演著(zhù)一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降，而你卻怒目圓睜地盯著(zhù)他們，眼神中分明地表現出你寧死不屈的愛(ài)國之情。你生活的.艱辛從當上官員的那一刻起就已經(jīng)開(kāi)始，以微弱的兵力與元軍苦戰了四年，而如今，孤身一人被俘，心中的苦痛又能向誰(shuí)訴說(shuō)?在元軍們揮起大刀的那一刻，你呼出了自己一生的光輝寫(xiě)照：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進(jìn)了零丁洋里，而你的浩然正氣卻永遠地留在了人們心中。

　　閱讀你們，閱讀這一個(gè)個(gè)偉大的靈魂，都會(huì )讓我的心中充滿(mǎn)溫暖。帶著(zhù)這份溫暖，我會(huì )無(wú)所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。

溫暖的旅程作文7

　　一彎朦朧的月亮正從如蟬翼般的云里鉆出來(lái)，閃著(zhù)銀色的清輝。皎潔明月，清澈如水，珠簾外淡淡微風(fēng)。世事安好，萬(wàn)物有一種塵埃落盡的寧靜。憶成長(cháng)旅途，總有一些事，讓我感到一份別樣的溫暖。

　　喜歡，隔窗聽(tīng)雨。透過(guò)塵世的`窗口，雨聲跌宕起伏，由遠及近，又由近及遠。重重疊疊，錯落有致。淅淅瀝瀝的雨，飄灑，旋轉，飛逝。樓臺煙雨迷蒙蒙，心緒纏綿不休止。雨落成詩(shī)，點(diǎn)染著(zhù)一方歲月。雨打芭蕉，簾前滴翠，在這百無(wú)聊賴(lài)的多雨時(shí)節，雨，在我心中蔓延。

　　喜歡，踏雪尋梅。故鄉的梅花開(kāi)了嗎？故鄉的雪，不如北疆的萬(wàn)里雪飄，但那稀稀疏疏的雪也別有一番韻味。雪花片片隨風(fēng)舞，寒枝點(diǎn)點(diǎn)梅花香。風(fēng)飄雪舞，猶如是天女散花，紛紛凌亂，卷起一份寒意。仰首白雪滿(mǎn)眉眼，俯首飛絮盈白頭。走在純潔的皚皚白雪中，心靈不禁放飛在這一片天地。那叢臘梅，吐露著(zhù)芬芳。駐足花叢前，那淡淡的花香四溢，點(diǎn)染寂寞的時(shí)光。如伊人之姿態(tài)，梅，翩翩起舞，曼妙之態(tài)醉了雪夜，醉了今朝。那情那景，拂去了內心所有的不愉。

　　喜歡，輕嗅書(shū)香。小橋流水，古泉叮咚，斜陽(yáng)淡淡，伴著(zhù)涼涼的晚風(fēng)，我，站在浮橋上，手持一本書(shū)，沐浴在充滿(mǎn)書(shū)香的夕陽(yáng)下。夜，靜謐無(wú)聲。華燈初上，獨處紅塵一隅，遠離塵世喧囂，遠離紅塵的藩籬，翻開(kāi)書(shū)卷，陶醉于文字的淡雅墨香。對書(shū)籍的喜愛(ài)癡迷，勝過(guò)那雨，也勝過(guò)那雪中的梅。乘一葉蘭舟，泛舟于浩淼的煙波之上，靜靜聆聽(tīng)那些凄美的故事，熱淚，在心間流淌。古風(fēng)雅韻，翠宇亭臺，青石小巷，黛瓦白墻，那歲月斑駁，暗香浮動(dòng)，俘獲了多少人的歡心？文字，浪漫詩(shī)意，從唐詩(shī)宋詞中迤邐而來(lái)，千般癡纏，萬(wàn)般眷戀。書(shū)香縷縷，心香瓣瓣，思緒翩翩。書(shū)香充盈流年，縈繞心間。

　　數不清的美好回憶并非過(guò)往云煙，它們驚艷了我的時(shí)光，也溫暖了我的歲月。

溫暖的旅程作文8

　　不求甚多，只求有書(shū)的陪伴，足矣。

　　——題記

　　人生的道路，是漫長(cháng)而期待的旅程，而書(shū)，則是一路陪伴我們的朋友，讓我們這旅程溫暖。有書(shū)的陪伴，則是溫暖的旅程。

　　陽(yáng)光下的那個(gè)房間，成了我心中的桃花源，唯獨是屬于我的桃花源。找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上房門(mén)，橙黃色的余暉射進(jìn)房間，灑在房間的每個(gè)角落，射進(jìn)一片寧靜的世界，輕擁滿(mǎn)室陽(yáng)光，獨坐書(shū)桌旁，品一盞香茗，翻開(kāi)書(shū)本，指尖的影子隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)而嬉戲，聞著(zhù)書(shū)的獨特墨香味，緩緩融入書(shū)中情節，伴著(zhù)書(shū)香，讓心靈隨著(zhù)書(shū)中內容跌宕起伏。品讀書(shū)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花落，潮起潮落，漫步時(shí)光走廊。

　　與書(shū)相伴的日子是美好的，那時(shí)天是藍藍的，云是白白的，風(fēng)是輕柔的，心是寧靜的，閱讀的時(shí)光是美好的。

　　穿越千年時(shí)光去領(lǐng)略那唐詩(shī)宋詞。讀李白的“安能催眉事權貴，使我不能開(kāi)心顏”，我能感受到李白的傲岸不羈，你付之一笑，揮手一筆，定格為永恒。讀王維的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，我能感受到無(wú)垠的沙漠，灰黑色的.孤煙，如血的殘陽(yáng)。雖廖廖幾筆，但意象豐富，令人觀(guān)為嘆止。讀白居易的“亂花漸欲迷人。眼淺草才能沒(méi)馬蹄”，我能感受到具有無(wú)限生機的大自然，句中有景，景中有人，人在景中。讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，我能感受到曹操老當益壯，銳意進(jìn)取的精神面貌，陳詩(shī)慷慨，激情又跌宕起伏。讀李清照的“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”，我能聯(lián)想到叢中有一葉扁舟，舟上的少女誤船入荷花叢的情景。讀朱敦儒的“中原亂，簪纓散，幾時(shí)收？”我能聯(lián)想到朱敦儒渴望早日收復中原的強烈愿望，同時(shí)也是對朝廷腐敗的憤慨。讀晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”我能聯(lián)系到晏殊對時(shí)光流逝的無(wú)奈，雖然惋惜卻無(wú)濟于事。

　　靜享于書(shū)之中，讓書(shū)中陣陣墨香味吹去心間的疲憊，讓跌宕起伏的情節拂去眉間的憂(yōu)傷，讓低落的情緒隨閱讀遠飛。在書(shū)中邂逅自己，在書(shū)中陶治情操，在書(shū)中開(kāi)闊視野，在書(shū)中收獲知識。

　　落日余暉染紅了藍藍的天，白白的云，撒進(jìn)窗口，隨著(zhù)書(shū)香，天空徐徐吹來(lái)一陣輕柔的風(fēng)。一路的旅途，書(shū)的陪伴，溫暖我的成長(cháng)，溫暖我的心靈，溫暖我的旅途。

溫暖的旅程作文9

　　窗外，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，春雨飄飄灑灑，太陽(yáng)又淘氣地和我們玩起了捉迷藏，不知躲到那里去了。我呆呆地看著(zhù)窗外，看著(zhù)雨水緩緩落在樹(shù)的枝頭，流經(jīng)樹(shù)葉，滴落在濕潤的土地上。那“滴嗒，滴嗒”的雨水聲，那在雨中急走的人們，讓我入了神。

　　那是一把深棕色的，雖然有些破舊，卻充滿(mǎn)溫暖的傘。

　　只記得那是個(gè)雨天的晚上。趁著(zhù)天還沒(méi)有下雨，我和媽媽一起去超市采購一周的生活用品，我們出發(fā)了。

　　到了超市，天還沒(méi)有異樣，我和媽媽便進(jìn)了人山人海的超市，等我們倆采購好物品準備回家時(shí)，超市外卻已下起了瓢潑大雨。

　　我和媽媽在超市門(mén)口焦急地等候著(zhù)，等待雨勢能夠減弱�？墒�，我們等了很久，雨卻沒(méi)有一點(diǎn)想放我們回家的意思。我急得像只熱鍋上的螞蟻，來(lái)回徘徊，時(shí)不時(shí)地問(wèn)：雨什么時(shí)候能停啊?

　　就在我們實(shí)在沒(méi)辦法，打算回超市買(mǎi)把雨傘的時(shí)候，一個(gè)青年男子遞過(guò)來(lái)了一把傘，跟我們說(shuō)：“你們拿去用吧!”

　　這話(huà)語(yǔ)如同冬天里的一把火，沙漠中的一眼泉般來(lái)得及時(shí)。但陌生人的`東西可不能亂拿�！爸x謝!”于是我們說(shuō)：“你的好意我們心領(lǐng)了，但這傘我們不能拿，我們還是去買(mǎi)一把好了�！闭f(shuō)著(zhù)，我們便把傘還給他。

　　“等等”，他說(shuō)，“這把傘本就不是我的，你們拿去吧!當初，我也不帶傘，于是，就有一個(gè)大哥給了我這把傘，他告訴我，這把傘不是一把普通的傘，而是愛(ài)心的傳遞器，他希望能把這份溫暖傳遞下去，所以，我才把它交給了你們�！�

　　我的眼睛不知不覺(jué)間便濕潤了，心中感到無(wú)比的溫暖，仿佛太陽(yáng)已經(jīng)照耀著(zhù)大地。媽媽上前一步拿了傘，說(shuō)了聲“謝謝”!

　　等我們出門(mén)時(shí)，雨勢已經(jīng)減小，我們撐著(zhù)這把充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的傘回家了。

　　我覺(jué)得我是受到大地眷顧的，讓我親身經(jīng)歷這一份溫暖，這一次的旅程是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的……

溫暖的旅程作文10

　　人生，猶如一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨著(zhù)親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導，我們的旅程時(shí)刻包圍著(zhù)溫暖不再枯燥乏味。

　　旅途中溫暖的往事一幕幕呈現在眼前。一次因為平凡的瑣事而于爸爸發(fā)生爭執后，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后，爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句：“不用我送你嗎？”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著(zhù)爸爸的期待，可我還是面無(wú)表情的回了一句：“不用了，我可以自己走�！钡珓傁铝藰翘�，我就有些后悔，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開(kāi)始向車(chē)站的方向走去。在剛要出小區時(shí)，我忍不住轉頭往樓上望了一眼，卻看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)爸爸一直在窗前注視著(zhù)我，關(guān)心我的安全。我連忙轉過(guò)頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中，不管我們多么貪戀窗外世界的精彩，父母都會(huì )在原地默默等候，從不放棄對我們的關(guān)心，等待著(zhù)我們的回頭。

　　旅程中除了父母的關(guān)心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng)，轉眼間我已經(jīng)上了初三，在多年的學(xué)習生活中，我也收獲了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認識啦，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此最好的.朋友，上了小學(xué)我倆也幸運的分在了一個(gè)班。她的性格文靜，只有我一個(gè)朋友，我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次，我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友，可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因為所有人都會(huì )背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現在已經(jīng)各奔東西，但心頭的溫暖卻揮之不去，縈繞在心間。

　　人生這次旅程中也不乏老師的教導和鼓勵，每一次作業(yè)中，老師都為我們仔細批改，圈畫(huà)出錯因，并在旁邊寫(xiě)下勉勵我們的話(huà)語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨，也一次次讓我感受到了溫暖。

　　人生的旅途很長(cháng)很長(cháng)，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和幸福。

溫暖的旅程作文11

　　我的學(xué)生開(kāi)學(xué)初考試的作文題目充滿(mǎn)詩(shī)意，“溫暖的旅程”，一下給了我諸多關(guān)于旅行的遐想，可以編造出很多足夠“溫暖”的故事，亦可回憶和她或者他一起旅行的種種，我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復出現的現在已是大女孩的`小女孩，和旅途中和他們打過(guò)照面的風(fēng)景。

　　我問(wèn)我的學(xué)生那篇作文寫(xiě)了什么內容，孩子們無(wú)一例外地寫(xiě)同父母一起出游的經(jīng)歷，也是啊，成長(cháng)的旅途中，總是無(wú)數次被父母領(lǐng)著(zhù)暢游世界各地，盡管后來(lái)回憶起來(lái)，那些旅途的風(fēng)景已經(jīng)非常模糊，可能也不盡然，至少記住了當時(shí)吃了什么好吃的玩意兒和是誰(shuí)握著(zhù)他的小手。后來(lái)啊，他們長(cháng)大一點(diǎn)兒了，開(kāi)始掙脫父母的囚籠了，他們往往寧愿待在家打游戲，也不愿意陪著(zhù)父母到處走走，或者在心里盤(pán)算著(zhù)，攢一筆錢(qián)，帶上小女友，一起去某個(gè)浪漫的海島。再后來(lái)，他們在某一個(gè)大學(xué)寒假回家，發(fā)現父母離退休的年限原來(lái)慢慢臨近，父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了，甚至開(kāi)始有些小病小痛，他們知道，是時(shí)候多帶著(zhù)父母出去走走了。

　　與父母親疏關(guān)系的轉變，我們都有過(guò)的，盡管代溝仍在，分歧仍在，然而你總知道，現在的你，不再是當初他們緊緊牽著(zhù)的小孩子了。一如這趟旅程，也早就料到了一路會(huì )被嫌棄被數落，但盡管如此，還是絲毫不會(huì )動(dòng)搖想要帶著(zhù)父母出去走走的決心。

　　對“帶父母旅行”這樣的措辭，我抗拒，是因為似乎我一旦這么說(shuō)了，就表示他們已經(jīng)年邁，不再如當初那般無(wú)所不能了。但我同時(shí)又以能夠說(shuō)出這句話(huà)為傲，它意味著(zhù)那個(gè)父母眼中的小女孩已經(jīng)具備了規劃能力、承擔能力，同時(shí)經(jīng)濟獨立。

　　我又問(wèn)我的學(xué)生，為什么同父母一起旅行是“溫暖的”，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我期待眼前這個(gè)比我還高卻稚氣未脫的大男孩，能夠說(shuō)出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來(lái)�！耙驗橐患胰嗽谝黄�，就很溫暖”，我覺(jué)得他說(shuō)的，比任何高分作文里頭的內容都要動(dòng)人。

溫暖的旅程作文12

　　一股涓涓的細流，在我成長(cháng)的路上從春流到夏，從秋流到冬，它潤澤了我小小的心靈，激起了我生活中的喜悅，讓我所有的不快與哭泣都走上溫暖的旅程。

　　樹(shù)上的葉子變得金黃，風(fēng)兒一吹，便似蝴蝶般飄落。放學(xué)后的我從校門(mén)走出，來(lái)到那棵久經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)下，她站在那，等我。蕭瑟的秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落在她的頭上，我輕輕地拿下那片樹(shù)葉，卻注意到那一頭烏黑的青絲中已有了些許銀發(fā)。她，就是我親愛(ài)的媽媽。好多天未見(jiàn)到媽媽?zhuān)�現在媽媽來(lái)接我回家，這是多么美好的一件事��！

　　步入初中的校門(mén)，由于離家較遠，我不得不住校。記得那一次，學(xué)校流感特別嚴重，課堂上都充斥著(zhù)咳嗽聲，我也被傳染了。在校醫室掛了幾天水仍不見(jiàn)效，又即將月考，本想自行處理的我不得不打電話(huà)給母親。打完電話(huà)不久，母親便火速趕到學(xué)校。

　　在去醫院的路上，我一邊抱怨著(zhù)最近繁重的作業(yè)，一邊情不自禁地理著(zhù)自己的衣著(zhù)，母親溫柔地應答著(zhù)，但還不忘時(shí)不時(shí)地埋怨我：“自己生病了，怎么也不打電話(huà)！身體最要緊，懂不懂？”她被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)在空氣中飛舞，我只顧抱緊她的腰，享受這冷風(fēng)中的'溫暖，這幸福的埋怨。

　　醫院窗口排隊的人很多，好不容易排完隊，找椅子坐下吊點(diǎn)滴。發(fā)燒的我只感覺(jué)臉部滾燙，好像要被蒸發(fā)了似的。片刻后，我又覺(jué)得肚子不舒服，醫生說(shuō)是正常反應。

　　母親讓我躺在她的腿上。不經(jīng)意間，我碰到她冰涼的手，便靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我臉熱得難受，用你的手幫我冰冰吧�！蹦赣H溫柔地將手伸過(guò)來(lái)，捂在我的臉上，但她又怕凍壞我，時(shí)不時(shí)地拿開(kāi)，嘴中輕聲地說(shuō)著(zhù)：“怎么這么燙……”

　　望著(zhù)眼前的母親，我想起了她照看我的無(wú)數過(guò)往：深夜里為我蓋好被子，在燈下陪我做作業(yè)，雨雪天接送我上下學(xué)……漸漸地，我的眼濕潤了，我仿佛再次跌進(jìn)了母親溫暖的懷抱，做起了溫暖而又甜蜜的夢(mèng)。

　　現在，我和媽媽一起走在回家的路上，盡管是深秋了，但我分明感到溫暖，感到一種幸福。

　　我知道，在我成長(cháng)的旅程中有著(zhù)媽媽的印記，是媽媽用她偉大的愛(ài)給予我力量，照亮我前進(jìn)的路。這就是母愛(ài)，是她，在陪我走著(zhù)一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文13

　　春，悄然來(lái)臨，帶來(lái)了無(wú)數的希望、生機和暖意。春風(fēng)來(lái)襲，吹動(dòng)我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運的是，在那段時(shí)而高漲，時(shí)而低落的人生歷程中，我的身邊總有良師相伴左右，他們使我枯燥、乏味的學(xué)習路上增添了一絲溫暖的色彩。

　　小時(shí)候，我是班級公認的數學(xué)小才女。那時(shí)剛上小學(xué)的我只是一個(gè)記憶力好，聽(tīng)老師話(huà)的乖孩子，而正是因為細心的數學(xué)老師的耐心栽培，才會(huì )有我優(yōu)異的成績(jì)。當然老師也會(huì )有嚴厲的一面，在簡(jiǎn)單的題目上犯錯時(shí)會(huì )給予嚴厲的批評，考試滿(mǎn)分時(shí)會(huì )教導我“勝不驕，敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個(gè)學(xué)生，一個(gè)數學(xué)老師負責兩個(gè)班級的情況下，還能被老師如此呵護，這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍……

　　漸漸地，我可謂越挫越勇，多次出現在閃亮的聚光燈下。而一切，都是因為我的背后有一直給我鼓勵、勇氣與信心的親愛(ài)的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏，一直都會(huì )給予我安慰“沒(méi)事，失敗了還有我們，我和六三一直都是你最堅強的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同，卻各有目的，有的題目是在考驗我的毅力，有的題目是為了提高我的細心程度，有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當然，若發(fā)現我的成績(jì)有所下滑或者上課神游，也絕不心慈手軟——談話(huà)和上課時(shí)被連續提問(wèn)無(wú)數次的尷尬也隨之降臨。在那段時(shí)光里我感受到了被需要和關(guān)愛(ài)。這讓我鑄就了臨危不亂的應付自如的`處理事件能力。

　　現在的我，步入初一，正值少女時(shí)期的我比之前多了些沉穩與冷靜，或許是因為新的班主任不茍言笑，我學(xué)會(huì )了適時(shí)的隱藏鋒芒，但必要時(shí)也還會(huì )毫不保留自己的能力�？墒�，漸漸地我發(fā)現過(guò)分的隱忍只會(huì )讓自己越來(lái)越麻木，所以在下半學(xué)期，養精蓄銳的我將會(huì )全力以赴。

　　每個(gè)階段的我都會(huì )綻放不一樣的光芒，成長(cháng)的歷程也是如此，不斷的自我強大。當然伴隨著(zhù)快樂(lè )與溫暖的成長(cháng)才會(huì )讓人生出強大的動(dòng)力，這樣的旅程才有意義，才會(huì )讓我們逐漸加快腳步。

　　有溫暖的人生才會(huì )更加完美。

溫暖的旅程作文14

　　我站在過(guò)山車(chē)旁，進(jìn)退兩難。

　　那天“六一”兒童節，班長(cháng)組織大家去游樂(lè )場(chǎng)玩，眾所周知，我有恐高癥�？善�偏有個(gè)討厭鬼，給我買(mǎi)了張過(guò)山車(chē)的門(mén)票，而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個(gè)讓我出丑的家伙。

　　別看我嘴上談笑風(fēng)聲，可我不止腿在抖，連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得，六歲時(shí)，只玩了一個(gè)激流勇進(jìn)，就把我嚇尿了褲子。

　　這時(shí)，工作人員提醒我上車(chē)。旁邊的曲鵬達——后來(lái)我知道的罪魁禍首，在一旁不停的慫恿我。我看著(zhù)他，心中一賭氣，上車(chē)了。

　　坐到了座位上，我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里，什么是一條陰森的道路，如果有一張牌匾掛在上方，一定赫然寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“鬼門(mén)關(guān)”……可時(shí)間容不得我多想。車(chē)悄然啟動(dòng)了，我屏息而坐，七魂走了六點(diǎn)九魂，“轟隆隆隆……”過(guò)了一會(huì )兒，我以為游戲結束了，心想睜開(kāi)眼，看看地獄的'旅程。

　　正所謂“樂(lè )極生悲”，我一看，雞皮疙瘩都掉了一地，車(chē)正好到了的頂點(diǎn)。下一秒，風(fēng)在呼嘯，而我在叫，飚出的海豚音一刻也沒(méi)停過(guò)。過(guò)山車(chē)上的每秒，都像一年那么長(cháng)，這個(gè)旅程堆積滿(mǎn)了我的尖叫，過(guò)山車(chē)的起伏讓我的后背一陣陣的涼。

　　不知過(guò)了多少“年”，車(chē)總算回到了起點(diǎn)，我也算吃下了一顆“九轉還魂丹”。

　　我和同學(xué)們去看照片，只見(jiàn)我尖叫著(zhù)，隔著(zhù)照片都能聽(tīng)得見(jiàn)我的叫聲。我笑了，不是在笑自己的丑態(tài)，而是在慶幸自己走過(guò)了一個(gè)勇氣的旅程。

　　每一秒都在擊碎一點(diǎn)恐懼的巖石，每一刻，都讓膽量得到了增長(cháng)，我壯了膽，敢于拼搏，在勇氣的旅程上邁出了一大步。

　　現在的我挑戰過(guò)鬼屋，出過(guò)密室。做過(guò)海盜船，攀過(guò)巖。每當我挑戰一個(gè)新的項目時(shí)，都會(huì )想起那天自己戰勝過(guò)恐懼后的自豪滿(mǎn)滿(mǎn)，是啊，若不是征服了自己，我怎能攀上那高聳入云的高峰！

溫暖的旅程作文15

　　成長(cháng)是一段漫長(cháng)的旅程。她充滿(mǎn)了困難，但更多的是幸福和溫暖。

　　如果你問(wèn)我，我這輩子最討厭的事情是什么？?jì)蓚�(gè)字：爬山。其實(shí)一開(kāi)始我喜歡爬山，跟著(zhù)一群人，新鮮有趣，一路笑著(zhù)玩著(zhù)，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。但是后來(lái)，在爸爸的建議下，爬山.一言難盡。

　　我爸爸的想法讓我對爬山的興趣消失了。就好像我在流汗的時(shí)候去買(mǎi)冰淇淋，很開(kāi)心。就在我準備飽餐一頓的時(shí)候，冰淇淋砰的一聲掉在了地上！爸爸認為一群人可以輕易停止攀爬。如果沒(méi)有鍛煉效果，就不允許他們和一大群人一起爬山，途中要少休息。自己爬山有什么意義？在家做作業(yè)怎么樣？但是，爸爸信守承諾，基本上兩年了，每個(gè)星期天都要帶我們出去爬山！

　　這個(gè)星期天再去爬山！一路上，我不滿(mǎn)地發(fā)著(zhù)牢騷：“爬，爬，你懂爬，你得考期末，爬！”嘿，但是我能做什么？無(wú)論我多么不情愿，無(wú)論我看起來(lái)多么厭惡，父親都視而不見(jiàn)，裝聾作啞，完全不受我惡劣情緒傳染的影響。

　　真的有必要說(shuō)一句“禍不單行”�！�—不僅心情不好，而且這條路線(xiàn)特別難走。下半場(chǎng)完全沒(méi)有路。到處都是山和野路。一路上都是枯枝碎竹，橫躺在路上。我們又跳又鉆，很快就筋疲力盡了。

　　我媽先走了，真的很累。她用一條腿跨過(guò)一根竹子。她想休息一下，喘口氣，就在馬路中間的一根竹子上坐了下來(lái)�！斑青辍�，突然一聲巨響嚇了我一跳！哦，原來(lái)是我媽突然把竹子弄壞了。我被眼前的景象逗樂(lè )了，立刻放開(kāi)嗓子大喊：“各位同志，真不可思議！這位同學(xué)不小心創(chuàng )下了——的世界紀錄，用豬(媽媽是豬)的重量壓碎了一根又粗又壯的竹子。多么驚心動(dòng)魄的一幕……”我像一個(gè)現場(chǎng)評論員一樣，用最激動(dòng)人心的語(yǔ)氣描述了這一幕“事故”。哈，小弟也拍著(zhù)手，笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，多精彩的表演。千萬(wàn)別錯過(guò)，趕緊拍拍手！”我們都笑了，現在心情好了！哎，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么幸災樂(lè )禍的`嗎？

　　要成長(cháng)，就要一個(gè)一個(gè)克服困難，一個(gè)一個(gè)出問(wèn)題的事情，就像把對爬山的“厭惡”趕走，然后克服這座障礙重重的高山。

　　走完預定路線(xiàn)后，這次惡心的爬山變成了一次溫暖的旅行！

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