幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案1

　　一、指導思想

　　1.緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

　　2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的`氣息，陶冶幼兒情操。

　　3、豐富幼兒自由生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年xx月xx日（周xx）。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx陵園。

　　四、參加對象

　　全體幼兒園師生。

　　五、活動(dòng)紀律

　　1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險區域，不單獨行動(dòng)。（特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告）

　　2.幼兒每人做一朵小白花。

　　3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)程序和辦法

　�。ㄒ唬﹛x月xx日xxx月xx日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。（各班準備小掃帚5把。）

　�。ǘ�）xx月xx日活動(dòng)安排：

　　1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

　　2、09：00在幼兒整隊出發(fā)。

　　3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

　�。�1）敬獻花圈；用小掃帚掃墓。

　�。�2）默哀1分鐘；

　�。�3）園外輔導員作主題講話(huà)，介紹英雄事跡。

　　教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案2

　　活動(dòng)目標：了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

　　活動(dòng)準備：掃墓圖片（獻花、植樹(shù)、送食）、清明節的課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入：

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng)）

　　師：在這個(gè)美麗的節日里，有一個(gè)特別重要的節日，你們知道是什么嗎？

　　二、介紹清明節

　　師：清明節是個(gè)什么樣的節日，在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

　　三、清明節掃墓

　　到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花）

　　現在，讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

　　1、播放圖片

　　2、幼兒講述

　　3、教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的.通過(guò)植樹(shù)，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

　　四、清明節的習俗

　　通過(guò)播放課件，了解一些清明節的習俗。

　　五、小結，結束

　　清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的，好不好？

　　活動(dòng)反思：

　　在設計這節活動(dòng)時(shí)，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過(guò)和大家的討論研究，一致認為小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個(gè)活動(dòng)中，我以談話(huà)法為主要活動(dòng)方法，通過(guò)幼兒的討論、已有的社會(huì )經(jīng)驗及觀(guān)看視頻，從而使幼兒了解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，幼兒興趣很高，回答問(wèn)題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時(shí)候沒(méi)有對一些習俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述，只是一遍而過(guò)，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。再來(lái)，如果時(shí)間充裕，可以自制簡(jiǎn)單的花朵，風(fēng)箏等，既環(huán)保，又可以加深記憶，提高幼兒的動(dòng)手能力。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動(dòng)準備：請幼兒在寒食節這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。

　　3、討論：

　　(1)寒食節是怎樣來(lái)的?

　　(2)現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?

　　4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。

　　5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

　　原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

　　之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

　　之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

　　今天，老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。

　　6、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　7、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的`革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　(1)請幼兒觀(guān)看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

　　(2)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗幸福的生活

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案4

　　清明節來(lái)了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了，在這個(gè)傳統節日里，我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節的教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解清明節的來(lái)歷;通過(guò)觀(guān)看教師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng)，初步了解清明節的傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、能初步了解清明節的'來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

　　2。通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人為他人著(zhù)想的品質(zhì)。幼兒園清明節活動(dòng)方案。

　　二、時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、觀(guān)看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　4月3日上午：各班教室

　　2、觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日上午：小一班、小二班、(觀(guān)看大一班);

　　4月2日上午：小三班、托一班、托二班(觀(guān)看大二班);

　　觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：馬山小學(xué)操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)主題：聽(tīng)故事、品艾糕、觀(guān)紙鳶。

　　四、活動(dòng)對象：小、托班全體教師和幼兒

　　五、活動(dòng)形式：游戲教學(xué)活動(dòng)

　　六、活動(dòng)安排：

　�、�、活動(dòng)準備：

　　1、清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)片段。

　　2、聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖

　　3、聯(lián)系大班教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

　�、�、活動(dòng)具體流程：

　　1、觀(guān)看清明節的相關(guān)視頻，了解清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)。

　　2、教師包艾餃，幼兒觀(guān)看，了解艾糕的制作步驟。

　　教師安排：

　　小一班：主配班老師、中一班空課教師

　　小二班：主配班老師、中二班空課教師

　　小三班：主配班老師、中三班空課教師

　　托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

　　托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師

　　3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、觀(guān)看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案5

　　踏青：為春日郊游，也稱(chēng)“踏春”，一般指初春時(shí)到郊外散步游玩。舊時(shí)曾以清明節為踏青節，不過(guò)，踏青節的日期因時(shí)因地而異，有正月八日的，也有二月二日或三月三日的，后來(lái)則以清明出游踏青居多。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒理解踏青的意義。

　　2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

　　二、活動(dòng)準備

　　幻燈機、幻燈片等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

　�、俣鸥μで�，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗”。

　�、诶畎状河�，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　�、郜F代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　[關(guān)于巧巧飯]：

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的'砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來(lái)”

　　指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案6

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。

　　2、培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。

　　活動(dòng)準備：

　　各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

　　2、教師啟發(fā)提問(wèn)：

　�、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

　�、诔�了自己的.風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚(yú)、五星等)

　　3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶;水族風(fēng)箏：金魚(yú);人物風(fēng)箏：孫悟空;器物風(fēng)箏：宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

　�、俳處熯叧鍪靖黝�(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

　�、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà))，并自制一個(gè)風(fēng)箏。

　　4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力。

　　玩法：

　　幼兒成四路縱隊在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案7

一、活動(dòng)主題：

　　團結合作、運動(dòng)健身

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　龍泉陽(yáng)光城

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月27日(人數：47人)

　　四、活動(dòng)具體時(shí)間安排：

　　09：00——各隊隊長(cháng)清點(diǎn)人數(名單見(jiàn)附件二)

　　09：05——從公司出發(fā)

　　10：00——到達目的&39;地

　　10：05——開(kāi)始集體趣味游戲活動(dòng)(規則詳見(jiàn)附件一)

　　火車(chē)賽跑

　　b、跳長(cháng)繩比賽公司春游活動(dòng)方案、過(guò)龍門(mén)

　　12：00——午餐

　　觀(guān)湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎)

　　3：30——體育活動(dòng)

　　保齡球1個(gè)道(2小時(shí)13：30)

　　羽毛球2個(gè)場(chǎng)地(各1小時(shí)13：30)

　　乒乓球2個(gè)桌(各1小時(shí)13：30)

　　網(wǎng)球1個(gè)場(chǎng)地(2小時(shí)13：30)

　　壁球1個(gè)場(chǎng)地(1小時(shí)13：30)

　　18：00——晚餐

　　18：30——返回成都

　　五、注意事項：

　　1、因本次活動(dòng)以健身運動(dòng)為主體，請大穿運動(dòng)鞋、著(zhù)方便運動(dòng)裝(千萬(wàn)不要穿高跟鞋、著(zhù)裙裝)。

　　2、羽毛球、網(wǎng)球項目需付租拍費(羽毛球：6元只、網(wǎng)球：8元只)，有拍者建議自帶。

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案8

　　設計思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的`時(shí)節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。

　　在清明節期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月31日、4月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級、方洲公園。

　　活動(dòng)準備：

　　教師準備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

　　幼兒準備：適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內。

　　具體活動(dòng)安排：

　　3月31日之前：

　　可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

　　3月31日：

　　開(kāi)展活動(dòng)一：寒食節，另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習，為踏青做好準備。

　　4月1日：

　　開(kāi)展活動(dòng)二：踏青;

　　活動(dòng)三：放風(fēng)箏;活動(dòng)四：畫(huà)風(fēng)箏。(早上8：45分5個(gè)班級準時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊準備)

幼兒園清明節活動(dòng)主題設計方案9

　　一、指導思想：

　　為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，特組織本次活動(dòng)。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　總指揮：xxx園長(cháng)

　　副總指揮：xx副園長(cháng)

　　成員：隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(cháng)。

　　三、具體辦法：

　　1、時(shí)間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

　　2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。

　　3、參加對象：中、大班幼兒及家長(cháng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

　　4、活動(dòng)紀律：

　　(1)、9點(diǎn)集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返園。

　　(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的`安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能

　　(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

　　(5)、進(jìn)行紀念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

　　(6)、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

　　(7)、班主任在往返前集隊時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。

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