實(shí)用的描寫(xiě)荷花的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季,被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內的泥中,稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節,在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來(lái)被我國人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì )冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開(kāi)了,她們樸素、淡雅,伸展著(zhù)她們嫩嫩的'身體,遠看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著(zhù)護衛。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著(zhù);有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著(zhù)荷花,構成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據說(shuō)魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛(ài),也贏(yíng)得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國十大名花之一。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
“一個(gè)小姑娘,身穿白衣裳,長(cháng)在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒(méi)錯,是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。
清早,我從夢(mèng)中醒來(lái),一下子從荷葉中冒了出來(lái),傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像在后口說(shuō)話(huà);有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語(yǔ)……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。
這時(shí),蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在我身上,羨慕地說(shuō):“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來(lái)好好地采汸一下,你怎么就長(cháng)得這么令人陶醉呢?”我連忙說(shuō):“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽(yáng)光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚(yú)又從我的腳下游過(guò),告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說(shuō):“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來(lái)為你演奏,你跳支舞給我看吧!
太陽(yáng)升高了,我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著(zhù)身姿怒放著(zhù),在風(fēng)中陣陣清香撲鼻,楚楚動(dòng)人。就在這一天里,還有不少游人來(lái)欣賞我們呢,夸獎我們是一朵朵快樂(lè )的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽(tīng)了感覺(jué)美滋滋的'。
傍晚,我漸漸合上花瓣,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)多。
點(diǎn)評:本文由謎語(yǔ)引入敘寫(xiě)的對象——荷花,然后用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著(zhù)文章通過(guò)“荷花”與“蜻蜓”、“小魚(yú)”、“青蛙”的對話(huà),贊美了荷花的美麗。全文語(yǔ)言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
荷花是中國人民和平、合作的象征,荷花也是我最喜歡的花,那么,就讓我們就一起走進(jìn)荷花的世界吧!
荷花有白色、粉色、紅色、黃色等。荷花的花瓣很多,像千層蛋糕一樣,荷花亭亭立于水面,清風(fēng)吹過(guò),左右搖擺、婀娜多姿,就像一個(gè)舞蹈家在跳舞,十分美麗。
荷花不僅美麗,它的葉子也很特別,上面有一種特別的、細小的絨毛,那些絨毛像雨衣一樣可以防水,小水珠在上面就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠來(lái)回滾動(dòng),十分有趣!
荷花不僅外表美麗多姿,而且它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西,真是全身都是寶!
我國古代有很多大詩(shī)人都以荷花為題寫(xiě)留下過(guò)不少佳句,其中最著(zhù)名的'莫過(guò)于北宋周敦頤寫(xiě)下的千古佳句“出污泥而不染,濯清漣而不妖”!
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的只展開(kāi)了兩三片
花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的`還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然我覺(jué)的自己仿佛就是一朵荷花,穿著(zhù)雪白的衣裳,站在陽(yáng)光低下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè ),小魚(yú)從腳下游過(guò)告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
昨天,媽媽帶我到西湖看荷花。老遠就能聞到荷花的清香。
走近西湖邊,只見(jiàn)湖里長(cháng)著(zhù)許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽(yáng)光,小魚(yú)在荷葉底下快活的游來(lái)游去。荷葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。有的含苞欲放;還有的.盛開(kāi)怒放,像一個(gè)個(gè)剛出嫁的新娘子;有的還是花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。全開(kāi)的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛(ài)極了!
蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。
在媽媽的再三要求下,我一步三回頭的看著(zhù)這些美景離開(kāi)了。
描寫(xiě)荷花的作文 篇6
聽(tīng)別人說(shuō),鎮政府的荷花池很有生氣。我這個(gè)人特別喜歡荷花,所以我想去看看。
一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽(tīng)到的完全不同。夕陽(yáng)的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開(kāi)了,露出了黃色的花芯;有的只開(kāi)了一半;還有的.是花骨朵,看起來(lái)好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛(ài)的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著(zhù)光澤。池塘里不時(shí)傳出“呱呱”的聲音,但卻看不見(jiàn)青蛙。我決定下一次再來(lái)看次這荷花池的真面目。
過(guò)了幾天,正是早晨,我又來(lái)到了荷花池。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,不時(shí)落在荷花上。這時(shí)使我想起一句詩(shī)“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭”,小魚(yú)和小蝦在荷葉下嬉戲游動(dòng)。那兩條雨在游來(lái)游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們在采蜜呢。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣
這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應常有這荷花般的美和新。
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